Хугацаа: 40 минут Зорилго: Энгийн бутархайг тоон шулуун дээр тэмдэглэх ,жиших, эрэмбэлэх чадвар олгоно. Түлхүүр үг: Энгийн бутархай, тоон шулуун, хуваарь, хуваагдагч Чадвар: Энгийн бутархайг тоон шулуун дээр тэмдэглэх Ижил хуваарьтай болон ижил хүртвэртэй бутархайг жиших Тоог эрэмбэлэх Хэрэглэгдэхүүн: тоон шулуун, бутархайн хэсгийг дүрсэлсэн үзүүлэн , шугам, өнгийн цаас Зохион байгуулах хэлбэр: Хосоор ажиллана. Хичээлийн явц: ҮЕ ШАТ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА АНХААРАХ ЗҮЙЛ БА ДЭМЖЛЭГ СЭДЭЛЖҮҮЛЭЛТ Бодлого1 1. ЦЭЦГИЙН ДЭЛГҮҮРИЙН 16 ЦЭЦГИЙН 3/8 НЬ ЦАГААН ЦЭЦЭГ , 4/8 НЬ УЛААН ЦЭЦЭГ БАЙВ. ЭНЭ 2 ЦЭЦГИЙН АЛЬ НЬ ОЛОН БАЙНА ВЭ? БОДЛОГЫГ БОДОХ ЯВЦАД САМБАРТ ҮЗҮҮЛЭНГ НААЖ АЛЬ НЬ ИХ БАЙГАА ТАЛААР ЯРИЛЦАХ Тоон шулуун дээр цэгээр тэмдэглэнэ. 0 0 1/8 2/8 3/8 4/8 5/8 6/8 7/8 1 1 Бодлого 2 (4 )/( 8) ба (3 )/8 ХОЁРЫН АЛЬ НЬ ИХ ВЭ? ХЭРХЭН ЯАЖ ЮУГ ХАРАН ЖИШИЖ БАЙГАА ТЛААР ЯРИЛЦАНА. Бодлого3 (1 )/5 М УРТТАЙ , ОХИНД 3/5 М УРТТАЙ ТУУЗУУД БАЙВ. ХЭНИЙХ НЬ ТУУЗ УРТ ВЭ? ЦЭЦГИЙГ ЗӨВ ТООЛЖ ЗӨВ ХУВААЖ БУЙ ЭСЭХ ДЭЭР АНХААРАХ Энэ тодорхойлол- тыг сурагчдаар гаргуулж ярилцана Мэдлэг эзэмших Мэдлэгээ бататгах 25 мин Хуваарь нь ижил тохиолдолд бутархайг яаж жиших вэ? Аль нь их вэ? Сурагчдаар таамаглал дэвшүүлнэ. Ижил хуваарьтай бутархайнуудын их хүртвэртэй нь их байна. үзүүлэн дээр ярилцах тайлбарыг бичүүлэх Дараах бутархайнуудыг жишээрэй. ба , ба , ба ба Охин м, хүү м тууз авав. Хэний тууз богино вэ? Ижил хүртвэртэй бутархайнуудын бага хуваарьтай нь их байна Тоон шулуун дээр байрлуулаад өсөх эрэмбээр бичээрэй. , , , , , , , , , , , Сурагчдад ТӨМ өгч ажиллуулах Хуваарь нь ижил тохиолдолд хэрхэн жишиж болохыг сурагчдаар гаргуулна. Цагаан самбар ашиглана. Дэвтэртээ зурж үзүүлнэ. Дүгнэлт Гэрийн даалгаварт өөрсдөө 10 жишээ бодлого зохион бодож ирэх Мөн дүрсэн илэрхийлэл 5-ыг зохион зурах 