(47381,'core_message-message_received-7749',7749,'','Huge ahahahah',11961,'core_message-message_received',1,1,3497,1571895222,4817,NULL,NULL),(47382,'core_message-message_received-7750',7750,'','Bnuuu',13132,'core_message-message_received',1,1,3507,1571895522,3497,NULL,NULL),(47383,'core_message-message_received-7751',7751,'New message from Чингүүн Ганболд','alishu',7601,'core_message-message_received',1,1,2561,1571908421,2604,NULL,NULL),(47384,'core_message-message_sent-7751',7751,'New message from Чингүүн Ганболд','alishu',10485,'core_message-message_sent',1,1,2604,1571908421,2561,NULL,NULL),(47385,'core_message-message_sent-7752',7752,'New message from Сүндэр Ганбат','багшаа цагаа сунгаад өгөөчээ хийж амжсангүй',12814,'core_message-message_sent',1,1,2317,1571911141,200,NULL,NULL),(47386,'core_message-message_received-7752',7752,'New message from Сүндэр Ганбат','багшаа цагаа сунгаад өгөөчээ хийж амжсангүй',1617,'core_message-message_received',1,1,200,1571911141,2317,NULL,NULL),(47387,'mod_quiz-activity-4340',4340,'JLPT READING TEST 9b','',73958,'mod_quiz-activity',1,3026,0,1571916274,NULL,NULL,NULL),(47388,'core_message-message_received-7754',7754,'','багшаа цагаа сунгаад өгөөч',1617,'core_message-message_received',1,1,200,1571913050,2317,NULL,NULL),(47389,'core_message-message_sent-7754',7754,'','багшаа цагаа сунгаад өгөөч',12814,'core_message-message_sent',1,1,2317,1571913050,200,NULL,NULL),(47390,'core_message-message_received-7755',7755,'New message from Пүрэвжаргал Баттулга','Hi',12620,'core_message-message_received',1,1,1955,1571915247,1958,NULL,NULL),(47391,'core_message-message_sent-7755',7755,'New message from Пүрэвжаргал Баттулга','Hi',12452,'core_message-message_sent',1,1,1958,1571915247,1955,NULL,NULL),(47392,'mod_quiz-activity-4341',4341,'JLPT READING TEST 8b (copy)','',73959,'mod_quiz-activity',1,3026,0,1571913910,NULL,NULL,NULL),(47393,'mod_quiz-activity-4342',4342,'JLPT READING TEST 11b','',73960,'mod_quiz-activity',1,3030,0,1571916875,NULL,NULL,NULL),(47394,'core_message-message_sent-7756',7756,'','hha',1775,'core_message-message_sent',1,1,2493,1571918350,2482,NULL,NULL),(47395,'core_message-message_received-7756',7756,'','hha',1784,'core_message-message_received',1,1,2482,1571918350,2493,NULL,NULL),(47396,'core_message-message_received-7757',7757,'','hushuureg ymuu?',1775,'core_message-message_received',1,1,2493,1571919484,2482,NULL,NULL),(47397,'core_message-message_received-7758',7758,'','bi ooro ch haigad olku bn',1784,'core_message-message_received',1,1,2482,1571919536,2493,NULL,NULL),(47398,'core_message-message_sent-7757',7757,'','hushuureg ymuu?',1784,'core_message-message_sent',1,1,2482,1571919484,2493,NULL,NULL),(47399,'core_message-message_sent-7758',7758,'','bi ooro ch haigad olku bn',1775,'core_message-message_sent',1,1,2493,1571919536,2482,NULL,NULL),(47400,'core_message-message_received-7771',7771,'New message from Анужин Мягмаржав','миг',13476,'core_message-message_received',1,1,2348,1571921957,2344,NULL,NULL),(47401,'core_message-message_received-7772',7772,'','bnu',13476,'core_message-message_received',1,1,2348,1571921961,2344,NULL,NULL),(47402,'core_message-message_received-7773',7773,'','Bna',13707,'core_message-message_received',1,1,2344,1571922012,2348,NULL,NULL),(47403,'core_message-message_sent-7771',7771,'New message from Анужин Мягмаржав','миг',13707,'core_message-message_sent',1,1,2344,1571921957,2348,NULL,NULL),(47404,'core_message-message_sent-7772',7772,'','bnu',13707,'core_message-message_sent',1,1,2344,1571921961,2348,NULL,NULL),(47405,'core_message-message_sent-7773',7773,'','Bna',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1571922012,2344,NULL,NULL),(47406,'core_message-message_sent-7774',7774,'','Ysan',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1571922018,2344,NULL,NULL),(47407,'core_message-message_received-7774',7774,'','Ysan',13707,'core_message-message_received',1,1,2344,1571922018,2348,NULL,NULL),(47408,'core_message-message_received-7775',7775,'New message from Булгансор Мөнхболд','бну багш',59125,'core_message-message_received',1,1,9197,1571925002,3215,NULL,NULL),(47409,'core_message-message_sent-7775',7775,'New message from Булгансор Мөнхболд','бну багш',1852,'core_message-message_sent',1,1,3215,1571925002,9197,NULL,NULL),(47410,'mod_forum-activity-3469',3469,'Announcements','General news and announcements',73966,'mod_forum-activity',1,3081,0,1571928972,NULL,NULL,NULL),(47411,'core_course-course-3081',3081,'12345','',73961,'core_course-course',1,3081,0,1571928970,NULL,'12345',NULL),(47412,'mod_quiz-activity-4343',4343,'test','',73967,'mod_quiz-activity',1,3081,0,1571930437,NULL,NULL,NULL),(47413,'core_message-message_received-7776',7776,'','hi',19868,'core_message-message_received',1,1,5112,1571962204,2555,NULL,NULL),(47414,'core_message-message_received-7777',7777,'','yu bna',13651,'core_message-message_received',1,1,2519,1571962236,2555,NULL,NULL),(47415,'core_message-message_received-7778',7778,'','yu bna',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962261,2555,NULL,NULL),(47416,'core_message-message_received-7779',7779,'','х',19296,'core_message-message_received',1,1,1863,1571962423,2529,NULL,NULL),(47417,'core_message-message_received-7780',7780,'','bnu',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962458,2529,NULL,NULL),(47418,'core_message-message_received-7781',7781,'','bn bn',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962469,2555,NULL,NULL),(47419,'core_message-message_received-7782',7782,'','bi bhgue',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962480,2529,NULL,NULL),(47420,'core_message-message_received-7783',7783,'New message from Билэгт Билгүүн','yu hiij bna minii and',7836,'core_message-message_received',1,1,2516,1571962511,2509,NULL,NULL),(47421,'core_message-message_received-7784',7784,'','muusuga',7836,'core_message-message_received',1,1,2516,1571962523,2509,NULL,NULL),(47422,'core_message-message_received-7785',7785,'','bjil bnashd',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962539,2555,NULL,NULL),(47423,'core_message-message_received-7786',7786,'','amidral deer l',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962562,2529,NULL,NULL),(47424,'core_message-message_received-7787',7787,'','?',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962586,2555,NULL,NULL),(47425,'core_message-message_received-7788',7788,'','isyfhvbhhbsvih',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962600,2529,NULL,NULL),(47426,'core_message-message_received-7789',7789,'','rugtieyrgrt7e9rhfiksh',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962611,2529,NULL,NULL),(47427,'core_message-message_received-7790',7790,'','whad did you say?',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962626,2555,NULL,NULL),(47428,'core_message-message_received-7791',7791,'','what shu',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962643,2555,NULL,NULL),(47429,'core_message-message_received-7792',7792,'','nononooooo',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962673,2529,NULL,NULL),(47430,'core_message-message_received-7793',7793,'','nnnnnnnnnnnnnoooooooooooooooooooooo',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571962680,2529,NULL,NULL),(47431,'core_message-message_received-7794',7794,'','hi',13651,'core_message-message_received',1,1,2519,1571962686,2555,NULL,NULL),(47432,'core_message-message_received-7795',7795,'','hahahaaaaa',1896,'core_message-message_received',1,1,2529,1571962715,2555,NULL,NULL),(47433,'core_message-message_received-7796',7796,'New message from Энэрэл Мөнхбат','hi',12788,'core_message-message_received',1,1,2552,1571962795,2555,NULL,NULL),(47434,'core_message-message_received-7797',7797,'','hi geed bgan bish ym bishuuuu',12788,'core_message-message_received',1,1,2552,1571963011,2555,NULL,NULL),(47435,'core_message-message_received-7798',7798,'','heyy',12788,'core_message-message_received',1,1,2552,1571963024,2555,NULL,NULL),(47436,'core_message-message_received-7799',7799,'','are you kidding me',12788,'core_message-message_received',1,1,2552,1571963036,2555,NULL,NULL),(47437,'core_message-message_received-7800',7800,'','answer my question',12788,'core_message-message_received',1,1,2552,1571963057,2555,NULL,NULL),(47438,'core_message-message_received-7801',7801,'','hi',13652,'core_message-message_received',1,1,2555,1571963191,2519,NULL,NULL),(47439,'core_message-message_sent-7776',7776,'','hi',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962204,5112,NULL,NULL),(47440,'core_message-message_sent-7777',7777,'','yu bna',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962236,2519,NULL,NULL),(47441,'core_message-message_sent-7778',7778,'','yu bna',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962261,2529,NULL,NULL),(47442,'core_message-message_sent-7779',7779,'','х',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962423,1863,NULL,NULL),(47443,'core_message-message_sent-7780',7780,'','bnu',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962458,2555,NULL,NULL),(47444,'core_message-message_sent-7781',7781,'','bn bn',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962469,2529,NULL,NULL),(47445,'core_message-message_sent-7782',7782,'','bi bhgue',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962480,2555,NULL,NULL),(47446,'core_message-message_sent-7783',7783,'New message from Билэгт Билгүүн','yu hiij bna minii and',12801,'core_message-message_sent',1,1,2509,1571962511,2516,NULL,NULL),(47447,'core_message-message_sent-7784',7784,'','muusuga',12801,'core_message-message_sent',1,1,2509,1571962523,2516,NULL,NULL),(47448,'core_message-message_sent-7785',7785,'','bjil bnashd',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962539,2529,NULL,NULL),(47449,'core_message-message_sent-7786',7786,'','amidral deer l',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962562,2555,NULL,NULL),(47450,'core_message-message_sent-7787',7787,'','?',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962586,2529,NULL,NULL),(47451,'core_message-message_sent-7788',7788,'','isyfhvbhhbsvih',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962600,2555,NULL,NULL),(47452,'core_message-message_sent-7789',7789,'','rugtieyrgrt7e9rhfiksh',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962611,2555,NULL,NULL),(47453,'core_message-message_sent-7790',7790,'','whad did you say?',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962626,2529,NULL,NULL),(47454,'core_message-message_sent-7791',7791,'','what shu',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962643,2529,NULL,NULL),(47455,'core_message-message_sent-7792',7792,'','nononooooo',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962673,2555,NULL,NULL),(47456,'core_message-message_sent-7793',7793,'','nnnnnnnnnnnnnoooooooooooooooooooooo',1896,'core_message-message_sent',1,1,2529,1571962680,2555,NULL,NULL),(47457,'core_message-message_sent-7794',7794,'','hi',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962686,2519,NULL,NULL),(47458,'core_message-message_sent-7795',7795,'','hahahaaaaa',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962715,2529,NULL,NULL),(47459,'core_message-message_sent-7796',7796,'New message from Энэрэл Мөнхбат','hi',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571962795,2552,NULL,NULL),(47460,'core_message-message_sent-7797',7797,'','hi geed bgan bish ym bishuuuu',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571963011,2552,NULL,NULL),(47461,'core_message-message_sent-7798',7798,'','heyy',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571963024,2552,NULL,NULL),(47462,'core_message-message_sent-7799',7799,'','are you kidding me',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571963036,2552,NULL,NULL),(47463,'core_message-message_sent-7800',7800,'','answer my question',13652,'core_message-message_sent',1,1,2555,1571963057,2552,NULL,NULL),(47464,'core_message-message_sent-7801',7801,'','hi',13651,'core_message-message_sent',1,1,2519,1571963191,2555,NULL,NULL),(47465,'core_message-message_received-7802',7802,'','fuck you',12586,'core_message-message_received',1,1,2233,1571965764,2244,NULL,NULL),(47466,'core_message-message_received-7803',7803,'','hi baby',11159,'core_message-message_received',1,1,2189,1571965808,2244,NULL,NULL),(47467,'core_message-message_received-7804',7804,'','FUCKYOU',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571965826,2189,NULL,NULL),(47468,'core_message-message_received-7805',7805,'','ye you gayyyyyyyyyyyyyyy',11159,'core_message-message_received',1,1,2189,1571965835,2244,NULL,NULL),(47469,'core_message-message_received-7806',7806,'','EBilguun gay',11159,'core_message-message_received',1,1,2189,1571965849,2244,NULL,NULL),(47470,'core_message-message_received-7807',7807,'','hi bebe',12566,'core_message-message_received',1,1,2244,1571965855,2189,NULL,NULL),(47471,'core_message-message_received-7808',7808,'','haaha',12566,'core_message-message_received',1,1,2244,1571965891,2189,NULL,NULL),(47472,'core_message-message_received-7809',7809,'','hahahaha',11159,'core_message-message_received',1,1,2189,1571965893,2244,NULL,NULL),(47473,'core_message-message_received-7810',7810,'','bn uu',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571965914,2189,NULL,NULL),(47474,'core_message-message_received-7812',7812,'New message from Наранбаяр Ганбаатар','bnu',5171,'core_message-message_received',1,1,2171,1571965958,2221,NULL,NULL),(47475,'core_message-message_received-7813',7813,'','hen chamd fuck gesn ym',11159,'core_message-message_received',1,1,2189,1571965967,2217,NULL,NULL),(47476,'core_message-message_received-7814',7814,'','Hi yu bn bn u',12541,'core_message-message_received',1,1,2281,1571965969,2268,NULL,NULL),(47477,'core_message-message_received-7815',7815,'','zl haha',12566,'core_message-message_received',1,1,2244,1571965985,2217,NULL,NULL),(47478,'core_message-message_received-7816',7816,'New message from Билгүүн Энхсайхан','hi batsaanaa',9943,'core_message-message_received',1,1,2428,1571965988,2189,NULL,NULL),(47479,'core_message-message_received-7817',7817,'','bna llr',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571965996,2171,NULL,NULL),(47480,'core_message-message_received-7818',7818,'','sn',12453,'core_message-message_received',1,1,2279,1571965999,2252,NULL,NULL),(47481,'core_message-message_received-7819',7819,'','alna',5171,'core_message-message_received',1,1,2171,1571966016,2221,NULL,NULL),(47482,'core_message-message_received-7820',7820,'','yhna',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571966019,2171,NULL,NULL),(47483,'core_message-message_received-7821',7821,'','ynhan',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571966024,2171,NULL,NULL),(47484,'core_message-message_received-7822',7822,'','sn uu',29407,'core_message-message_received',1,1,7723,1571966026,2204,NULL,NULL),(47485,'core_message-message_received-7823',7823,'','yu ch hiigeegui',12579,'core_message-message_received',1,1,2211,1571966030,2252,NULL,NULL),(47486,'core_message-message_received-7824',7824,'','harin tiim bn',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966036,2189,NULL,NULL),(47487,'core_message-message_received-7825',7825,'','hahahah',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966041,2189,NULL,NULL),(47488,'core_message-message_received-7826',7826,'','booooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooovvvvvvvvvvvvv',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571966059,2171,NULL,NULL),(47489,'core_message-message_received-7827',7827,'','odood baigaarai',5171,'core_message-message_received',1,1,2171,1571966069,2221,NULL,NULL),(47490,'core_message-message_received-7828',7828,'','boooooooooooooow boooooooooooooow',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571966074,2171,NULL,NULL),(47491,'core_message-message_received-7829',7829,'','vboooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo',5171,'core_message-message_received',1,1,2171,1571966080,2221,NULL,NULL),(47492,'core_message-message_received-7832',7832,'New message from Наранбаяр Ганбаатар','bnu sugaa',5510,'core_message-message_received',1,1,2168,1571966120,2221,NULL,NULL),(47493,'core_message-message_received-7833',7833,'','gulug \\\\\\\\\\',12541,'core_message-message_received',1,1,2281,1571966122,2171,NULL,NULL),(47494,'core_message-message_received-7834',7834,'New message from Мөнхсүлд Лхагвадорж','hi',12545,'core_message-message_received',1,1,2268,1571966128,2217,NULL,NULL),(47495,'core_message-message_received-7835',7835,'New message from Билгүүнтөгөлдөр Ууганбаяр','Иүүм',12615,'core_message-message_received',1,1,2182,1571966131,2192,NULL,NULL),(47496,'core_message-message_received-7838',7838,'','hi yu bn',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966159,2268,NULL,NULL),(47497,'core_message-message_received-7840',7840,'New message from Тэлмэн Өнөрбат','bn 7e angiin suragch U.Telmen bn',1170,'core_message-message_received',1,1,255,1571966168,2244,NULL,NULL),(47498,'core_message-message_received-7841',7841,'New message from Соёлоо Алтанхүү','аа',1873,'core_message-message_received',1,1,2223,1571966170,2238,NULL,NULL),(47499,'core_message-message_received-7842',7842,'','bn sugaa',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571966197,2168,NULL,NULL),(47500,'core_message-message_received-7845',7845,'New message from Билгүүнтөгөлдөр Ууганбаяр','Supp',12541,'core_message-message_received',1,1,2281,1571966234,2192,NULL,NULL),(47501,'core_message-message_received-7846',7846,'','оо',12416,'core_message-message_received',1,1,2238,1571966238,2223,NULL,NULL),(47502,'core_message-message_received-7847',7847,'New message from Есүйжин Нороврэнчин','СН УУ',12545,'core_message-message_received',1,1,2268,1571966241,2204,NULL,NULL),(47503,'core_message-message_received-7848',7848,'','ээ',1873,'core_message-message_received',1,1,2223,1571966254,2238,NULL,NULL),(47504,'core_message-message_received-7849',7849,'New message from Шинэбаатар Мөнхжаргал','hi yu bn',11159,'core_message-message_received',1,1,2189,1571966265,2268,NULL,NULL),(47505,'core_message-message_received-7850',7850,'','үү',12416,'core_message-message_received',1,1,2238,1571966265,2223,NULL,NULL),(47506,'core_message-message_received-7851',7851,'New message from Шинэбаатар Мөнхжаргал','Hi yu bn',19348,'core_message-message_received',1,1,3772,1571966279,2268,NULL,NULL),(47507,'core_message-message_received-7852',7852,'New message from Соёлоо Алтанхүү','гг',12640,'core_message-message_received',1,1,2181,1571966360,2238,NULL,NULL),(47508,'core_message-message_received-7853',7853,'New message from Нарансолонго Ононбаяр','хөөё',12640,'core_message-message_received',1,1,2181,1571966380,2223,NULL,NULL),(47509,'core_message-message_received-7854',7854,'','Teeee',12615,'core_message-message_received',1,1,2182,1571966390,2192,NULL,NULL),(47510,'core_message-message_received-7855',7855,'','bnu',12541,'core_message-message_received',1,1,2281,1571966394,2274,NULL,NULL),(47511,'core_message-message_received-7856',7856,'','Malaa',12615,'core_message-message_received',1,1,2182,1571966398,2192,NULL,NULL),(47512,'core_message-message_received-7857',7857,'','yum gui dee',12545,'core_message-message_received',1,1,2268,1571966401,2189,NULL,NULL),(47513,'core_message-message_received-7858',7858,'','tseg oldoggui azgui amitan',12586,'core_message-message_received',1,1,2233,1571966449,2244,NULL,NULL),(47514,'core_message-message_received-7859',7859,'New message from Өэлүн Төмөрхуяг','mat yu ugluu',12570,'core_message-message_received',1,1,2274,1571966464,2233,NULL,NULL),(47515,'core_message-message_received-7860',7860,'New message from Энхжин Пүрэв-Очир','bnu',12482,'core_message-message_received',1,1,2221,1571966464,2274,NULL,NULL),(47516,'core_message-message_received-7861',7861,'New message from Учрал Өлзийбат','hi',5510,'core_message-message_received',1,1,2168,1571966476,2252,NULL,NULL),(47517,'core_message-message_received-7862',7862,'','hariu',5510,'core_message-message_received',1,1,2168,1571966492,2252,NULL,NULL),(47518,'core_message-message_received-7863',7863,'','Сайн байна уу би 7е ангийн сурагч Э.Ариунзаяа байна',1170,'core_message-message_received',1,1,255,1571966506,2181,NULL,NULL),(47519,'core_message-message_received-7864',7864,'New message from Энхжин Пүрэв-Очир','huuy sugaa',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966520,2274,NULL,NULL),(47520,'core_message-message_received-7865',7865,'','i dont know',12586,'core_message-message_received',1,1,2233,1571966555,2274,NULL,NULL),(47521,'core_message-message_received-7866',7866,'','bi zlahgui',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966561,2244,NULL,NULL),(47522,'core_message-message_received-7867',7867,'','honey honey bebe',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966573,2244,NULL,NULL),(47523,'core_message-message_received-7868',7868,'','odoo olohuuu',12566,'core_message-message_received',1,1,2244,1571966586,2233,NULL,NULL),(47524,'core_message-message_received-7869',7869,'New message from Соёлоо Алтанхүү','.',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966593,2238,NULL,NULL),(47525,'core_message-message_received-7870',7870,'New message from Учрал Өлзийбат','hi',12570,'core_message-message_received',1,1,2274,1571966612,2252,NULL,NULL),(47526,'core_message-message_received-7871',7871,'','jjjhkldnkl',12524,'core_message-message_received',1,1,2217,1571966639,2238,NULL,NULL),(47527,'core_message-message_received-7872',7872,'','bitch lasagna bitch lasagna look uylen hungry some drama',12586,'core_message-message_received',1,1,2233,1571966688,2244,NULL,NULL),(47528,'core_message-message_received-7873',7873,'','hi',12564,'core_message-message_received',1,1,2252,1571966759,2274,NULL,NULL),(47529,'core_message-message_received-7874',7874,'','сайн байна уу би 7е ангийн сурагч В Аминаа байна',1170,'core_message-message_received',1,1,255,1571966820,2168,NULL,NULL),(47530,'core_message-message_sent-7802',7802,'','fuck you',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571965764,2233,NULL,NULL),(47531,'core_message-message_sent-7803',7803,'','hi baby',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571965808,2189,NULL,NULL),(47532,'core_message-message_sent-7804',7804,'','FUCKYOU',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571965826,2221,NULL,NULL),(47533,'core_message-message_sent-7805',7805,'','ye you gayyyyyyyyyyyyyyy',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571965835,2189,NULL,NULL),(47534,'core_message-message_sent-7806',7806,'','EBilguun gay',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571965849,2189,NULL,NULL),(47535,'core_message-message_sent-7807',7807,'','hi bebe',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571965855,2244,NULL,NULL),(47536,'core_message-message_sent-7808',7808,'','haaha',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571965891,2244,NULL,NULL),(47537,'core_message-message_sent-7809',7809,'','hahahaha',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571965893,2189,NULL,NULL),(47538,'core_message-message_sent-7810',7810,'','bn uu',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571965914,2217,NULL,NULL),(47539,'core_message-message_sent-7812',7812,'New message from Наранбаяр Ганбаатар','bnu',12482,'core_message-message_sent',1,1,2221,1571965958,2171,NULL,NULL),(47540,'core_message-message_sent-7813',7813,'','hen chamd fuck gesn ym',12524,'core_message-message_sent',1,1,2217,1571965967,2189,NULL,NULL),(47541,'core_message-message_sent-7814',7814,'','Hi yu bn bn u',12545,'core_message-message_sent',1,1,2268,1571965969,2281,NULL,NULL),(47542,'core_message-message_sent-7815',7815,'','zl haha',12524,'core_message-message_sent',1,1,2217,1571965985,2244,NULL,NULL),(47543,'core_message-message_sent-7816',7816,'New message from Билгүүн Энхсайхан','hi batsaanaa',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571965988,2428,NULL,NULL),(47544,'core_message-message_sent-7817',7817,'','bna llr',5171,'core_message-message_sent',1,1,2171,1571965996,2221,NULL,NULL),(47545,'core_message-message_sent-7818',7818,'','sn',12564,'core_message-message_sent',1,1,2252,1571965999,2279,NULL,NULL),(47546,'core_message-message_sent-7819',7819,'','alna',12482,'core_message-message_sent',1,1,2221,1571966016,2171,NULL,NULL),(47547,'core_message-message_sent-7820',7820,'','yhna',5171,'core_message-message_sent',1,1,2171,1571966019,2221,NULL,NULL),(47548,'core_message-message_sent-7821',7821,'','ynhan',5171,'core_message-message_sent',1,1,2171,1571966024,2221,NULL,NULL),(47549,'core_message-message_sent-7822',7822,'','sn uu',4310,'core_message-message_sent',1,1,2204,1571966026,7723,NULL,NULL),(47550,'core_message-message_sent-7823',7823,'','yu ch hiigeegui',12564,'core_message-message_sent',1,1,2252,1571966030,2211,NULL,NULL),(47551,'core_message-message_sent-7824',7824,'','harin tiim bn',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571966036,2217,NULL,NULL),(47552,'core_message-message_sent-7825',7825,'','hahahah',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571966041,2217,NULL,NULL),(47553,'core_message-message_sent-7826',7826,'','booooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooovvvvvvvvvvvvv',5171,'core_message-message_sent',1,1,2171,1571966059,2221,NULL,NULL),(47554,'core_message-message_sent-7827',7827,'','odood baigaarai',12482,'core_message-message_sent',1,1,2221,1571966069,2171,NULL,NULL),(47555,'core_message-message_sent-7828',7828,'','boooooooooooooow boooooooooooooow',5171,'core_message-message_sent',1,1,2171,1571966074,2221,NULL,NULL),(47556,'core_message-message_sent-7829',7829,'','vboooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo',12482,'core_message-message_sent',1,1,2221,1571966080,2171,NULL,NULL),(47557,'core_message-message_sent-7832',7832,'New message from Наранбаяр Ганбаатар','bnu sugaa',12482,'core_message-message_sent',1,1,2221,1571966120,2168,NULL,NULL),(47558,'core_message-message_sent-7833',7833,'','gulug \\\\\\\\\\',5171,'core_message-message_sent',1,1,2171,1571966122,2281,NULL,NULL),(47559,'core_message-message_sent-7834',7834,'New message from Мөнхсүлд Лхагвадорж','hi',12524,'core_message-message_sent',1,1,2217,1571966128,2268,NULL,NULL),(47560,'core_message-message_sent-7835',7835,'New message from Билгүүнтөгөлдөр Ууганбаяр','Иүүм',12605,'core_message-message_sent',1,1,2192,1571966131,2182,NULL,NULL),(47561,'core_message-message_sent-7838',7838,'','hi yu bn',12545,'core_message-message_sent',1,1,2268,1571966159,2217,NULL,NULL),(47562,'core_message-message_sent-7840',7840,'New message from Тэлмэн Өнөрбат','bn 7e angiin suragch U.Telmen bn',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571966168,255,NULL,NULL),(47563,'core_message-message_sent-7841',7841,'New message from Соёлоо Алтанхүү','аа',12416,'core_message-message_sent',1,1,2238,1571966170,2223,NULL,NULL),(47564,'core_message-message_sent-7842',7842,'','bn sugaa',5510,'core_message-message_sent',1,1,2168,1571966197,2221,NULL,NULL),(47565,'core_message-message_sent-7845',7845,'New message from Билгүүнтөгөлдөр Ууганбаяр','Supp',12605,'core_message-message_sent',1,1,2192,1571966234,2281,NULL,NULL),(47566,'core_message-message_sent-7846',7846,'','оо',1873,'core_message-message_sent',1,1,2223,1571966238,2238,NULL,NULL),(47567,'core_message-message_sent-7847',7847,'New message from Есүйжин Нороврэнчин','СН УУ',4310,'core_message-message_sent',1,1,2204,1571966241,2268,NULL,NULL),(47568,'core_message-message_sent-7848',7848,'','ээ',12416,'core_message-message_sent',1,1,2238,1571966254,2223,NULL,NULL),(47569,'core_message-message_sent-7849',7849,'New message from Шинэбаатар Мөнхжаргал','hi yu bn',12545,'core_message-message_sent',1,1,2268,1571966265,2189,NULL,NULL),(47570,'core_message-message_sent-7850',7850,'','үү',1873,'core_message-message_sent',1,1,2223,1571966265,2238,NULL,NULL),(47571,'core_message-message_sent-7851',7851,'New message from Шинэбаатар Мөнхжаргал','Hi yu bn',12545,'core_message-message_sent',1,1,2268,1571966279,3772,NULL,NULL),(47572,'core_message-message_sent-7852',7852,'New message from Соёлоо Алтанхүү','гг',12416,'core_message-message_sent',1,1,2238,1571966360,2181,NULL,NULL),(47573,'core_message-message_sent-7853',7853,'New message from Нарансолонго Ононбаяр','хөөё',1873,'core_message-message_sent',1,1,2223,1571966380,2181,NULL,NULL),(47574,'core_message-message_sent-7854',7854,'','Teeee',12605,'core_message-message_sent',1,1,2192,1571966390,2182,NULL,NULL),(47575,'core_message-message_sent-7855',7855,'','bnu',12570,'core_message-message_sent',1,1,2274,1571966394,2281,NULL,NULL),(47576,'core_message-message_sent-7856',7856,'','Malaa',12605,'core_message-message_sent',1,1,2192,1571966398,2182,NULL,NULL),(47577,'core_message-message_sent-7857',7857,'','yum gui dee',11159,'core_message-message_sent',1,1,2189,1571966401,2268,NULL,NULL),(47578,'core_message-message_sent-7858',7858,'','tseg oldoggui azgui amitan',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571966449,2233,NULL,NULL),(47579,'core_message-message_sent-7859',7859,'New message from Өэлүн Төмөрхуяг','mat yu ugluu',12586,'core_message-message_sent',1,1,2233,1571966464,2274,NULL,NULL),(47580,'core_message-message_sent-7860',7860,'New message from Энхжин Пүрэв-Очир','bnu',12570,'core_message-message_sent',1,1,2274,1571966464,2221,NULL,NULL),(47581,'core_message-message_sent-7861',7861,'New message from Учрал Өлзийбат','hi',12564,'core_message-message_sent',1,1,2252,1571966476,2168,NULL,NULL),(47582,'core_message-message_sent-7862',7862,'','hariu',12564,'core_message-message_sent',1,1,2252,1571966492,2168,NULL,NULL),(47583,'core_message-message_sent-7863',7863,'','Сайн байна уу би 7е ангийн сурагч Э.Ариунзаяа байна',12640,'core_message-message_sent',1,1,2181,1571966506,255,NULL,NULL),(47584,'core_message-message_sent-7864',7864,'New message from Энхжин Пүрэв-Очир','huuy sugaa',12570,'core_message-message_sent',1,1,2274,1571966520,2217,NULL,NULL),(47585,'core_message-message_sent-7865',7865,'','i dont know',12570,'core_message-message_sent',1,1,2274,1571966555,2233,NULL,NULL),(47586,'core_message-message_sent-7866',7866,'','bi zlahgui',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571966561,2217,NULL,NULL),(47587,'core_message-message_sent-7867',7867,'','honey honey bebe',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571966573,2217,NULL,NULL),(47588,'core_message-message_sent-7868',7868,'','odoo olohuuu',12586,'core_message-message_sent',1,1,2233,1571966586,2244,NULL,NULL),(47589,'core_message-message_sent-7869',7869,'New message from Соёлоо Алтанхүү','.',12416,'core_message-message_sent',1,1,2238,1571966593,2217,NULL,NULL),(47590,'core_message-message_sent-7870',7870,'New message from Учрал Өлзийбат','hi',12564,'core_message-message_sent',1,1,2252,1571966612,2274,NULL,NULL),(47591,'core_message-message_sent-7871',7871,'','jjjhkldnkl',12416,'core_message-message_sent',1,1,2238,1571966639,2217,NULL,NULL),(47592,'core_message-message_sent-7872',7872,'','bitch lasagna bitch lasagna look uylen hungry some drama',12566,'core_message-message_sent',1,1,2244,1571966688,2233,NULL,NULL),(47593,'core_message-message_sent-7873',7873,'','hi',12570,'core_message-message_sent',1,1,2274,1571966759,2252,NULL,NULL),(47594,'core_message-message_sent-7874',7874,'','сайн байна уу би 7е ангийн сурагч В Аминаа байна',5510,'core_message-message_sent',1,1,2168,1571966820,255,NULL,NULL),(47595,'core_course-course-3082',3082,'СУРГУУЛИЙН ДОТООД АЖЛЫН ӨРӨӨ','',73991,'core_course-course',1,3082,0,1572257627,NULL,'23-Teacher-Office',NULL),(47596,'mod_forum-post-181',181,'교사 소식란','모든 교사들의 무들 사용에 감사드립니다. https://www.youtube.com/watch?v=j9F7VATt9Fk @@PLUGINFILE@@/Nanta_Music.mp3 ',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571967744,250,NULL,NULL),(47597,'mod_forum-post-182',182,'Re: 교사 소식란','여기에 회신을 적습니다.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571968467,257,NULL,NULL),(47598,'mod_forum-activity-3470',3470,'АЖЛЫН ӨРӨӨ','',73992,'mod_forum-activity',1,3082,0,1571967851,NULL,NULL,NULL),(47599,'core_message-message_sent-7875',7875,'New message from Ундармаа Оргил','hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12558,'core_message-message_sent',1,1,4841,1571968021,2174,NULL,NULL),(47600,'core_message-message_sent-7876',7876,'New message from Ундармаа Оргил','g',12558,'core_message-message_sent',1,1,4841,1571968052,2265,NULL,NULL),(47601,'core_message-message_sent-7877',7877,'New message from Даваажаргал Бямбажав','snuu malaa',12478,'core_message-message_sent',1,1,2197,1571968055,2205,NULL,NULL),(47602,'core_message-message_sent-7878',7878,'New message from Ундармаа Оргил','.',12558,'core_message-message_sent',1,1,4841,1571968226,2193,NULL,NULL),(47603,'core_message-message_sent-7879',7879,'','hhahhahahahhahhahaahahahah',12518,'core_message-message_sent',1,1,2225,1571968456,2174,NULL,NULL),(47604,'core_message-message_sent-7880',7880,'','hahahahaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa',12518,'core_message-message_sent',1,1,2225,1571968467,2174,NULL,NULL),(47605,'core_message-message_sent-7881',7881,'','aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa',12518,'core_message-message_sent',1,1,2225,1571968482,2174,NULL,NULL),(47606,'core_message-message_sent-7883',7883,'New message from Шүр Амаржаргал','hey',12417,'core_message-message_sent',1,1,2269,1571968495,2209,NULL,NULL),(47607,'core_message-message_sent-7884',7884,'New message from Цэцэн Чонг','jjhdf ladhfia gjaofjdso8gsdgkasifuydsigkaeha0fi\'glg',12623,'core_message-message_sent',1,1,2265,1571968516,4841,NULL,NULL),(47608,'core_message-message_sent-7885',7885,'','hahahahahahhha',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1571968704,4841,NULL,NULL),(47609,'core_message-message_sent-7886',7886,'','hahahaahahahahhhaahhhhahahaahahahaahahahahhaaaha',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1571968714,4841,NULL,NULL),(47610,'core_message-message_sent-7887',7887,'','yo sup mah bbe',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1571968732,2269,NULL,NULL),(47611,'core_message-message_sent-7888',7888,'','cutest bbe',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1571968737,2269,NULL,NULL),(47612,'core_message-message_sent-7889',7889,'','of all time',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1571968743,2269,NULL,NULL),(47613,'core_message-message_sent-7890',7890,'','aagags',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1571968752,2265,NULL,NULL),(47614,'core_message-message_received-7875',7875,'New message from Ундармаа Оргил','hhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4952,'core_message-message_received',1,1,2174,1571968021,4841,NULL,NULL),(47615,'core_message-message_received-7876',7876,'New message from Ундармаа Оргил','g',12623,'core_message-message_received',1,1,2265,1571968052,4841,NULL,NULL),(47616,'core_message-message_received-7877',7877,'New message from Даваажаргал Бямбажав','snuu malaa',12494,'core_message-message_received',1,1,2205,1571968055,2197,NULL,NULL),(47617,'core_message-message_received-7878',7878,'New message from Ундармаа Оргил','.',12512,'core_message-message_received',1,1,2193,1571968226,4841,NULL,NULL),(47618,'core_message-message_received-7879',7879,'','hhahhahahahhahhahaahahahah',4952,'core_message-message_received',1,1,2174,1571968456,2225,NULL,NULL),(47619,'core_message-message_received-7880',7880,'','hahahahaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa',4952,'core_message-message_received',1,1,2174,1571968467,2225,NULL,NULL),(47620,'core_message-message_received-7881',7881,'','aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa',4952,'core_message-message_received',1,1,2174,1571968482,2225,NULL,NULL),(47621,'core_message-message_received-7883',7883,'New message from Шүр Амаржаргал','hey',1859,'core_message-message_received',1,1,2209,1571968495,2269,NULL,NULL),(47622,'core_message-message_received-7884',7884,'New message from Цэцэн Чонг','jjhdf ladhfia gjaofjdso8gsdgkasifuydsigkaeha0fi\'glg',12558,'core_message-message_received',1,1,4841,1571968516,2265,NULL,NULL),(47623,'core_message-message_received-7885',7885,'','hahahahahahhha',12558,'core_message-message_received',1,1,4841,1571968704,2174,NULL,NULL),(47624,'core_message-message_received-7886',7886,'','hahahaahahahahhhaahhhhahahaahahahaahahahahhaaaha',12558,'core_message-message_received',1,1,4841,1571968714,2174,NULL,NULL),(47625,'core_message-message_received-7887',7887,'','yo sup mah bbe',12417,'core_message-message_received',1,1,2269,1571968732,2174,NULL,NULL),(47626,'core_message-message_received-7888',7888,'','cutest bbe',12417,'core_message-message_received',1,1,2269,1571968737,2174,NULL,NULL),(47627,'core_message-message_received-7889',7889,'','of all time',12417,'core_message-message_received',1,1,2269,1571968743,2174,NULL,NULL),(47628,'core_message-message_received-7890',7890,'','aagags',12623,'core_message-message_received',1,1,2265,1571968752,2174,NULL,NULL),(47629,'mod_forum-post-183',183,'Гарчиг','Агуулга',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970544,4572,NULL,NULL),(47630,'mod_forum-post-184',184,'Гарчиг','зар ',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970556,9198,NULL,NULL),(47631,'mod_forum-post-185',185,'Баярбат','Бүх багш нартаа энэ өдрийн мэнд хүргэе...',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970584,4523,NULL,NULL),(47632,'core_course-course-3083',3083,'MX','',73995,'core_course-course',1,3083,0,1571970796,NULL,'MX',NULL),(47633,'core_course-course-3084',3084,'АНГЛИ ХЭЛ','',73996,'core_course-course',1,3084,0,1571970806,NULL,'23G-12G-ENG-EYESH',NULL),(47634,'mod_forum-post-186',186,'Мүүдл сургалт','Ээлжит хичэл боловсруулдаг аргаараа мэдээллэ оруулахад л болно гэнээ манайхаан ',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970611,214,NULL,NULL),(47635,'mod_forum-post-187',187,'zdfg','[1][1]',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970618,212,NULL,NULL),(47636,'mod_forum-post-188',188,'test','https://www.youtube.com/watch?v=j9F7VATt9Fk fffffffffffffffff',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970625,250,NULL,NULL),(47637,'mod_forum-post-189',189,'zar medeee 1','surgalt',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970634,9197,NULL,NULL),(47638,'mod_forum-post-190',190,'Re: Гарчиг','сайна уу',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970636,4523,NULL,NULL),(47639,'mod_forum-post-191',191,'10:10ийн шуурхай сургалт','Moodle ийг олон нийтийн сүлжээгээр ашиглах нь.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970645,4377,NULL,NULL),(47640,'mod_forum-post-192',192,'МЭДЭЭЛЭЛ','САЙН БАЙЦГААНА УУ',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970656,307,NULL,NULL),(47641,'mod_forum-post-193',193,'Re: 교사 소식란','Ойлголоо багшаа',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970663,214,NULL,NULL),(47642,'mod_forum-post-194',194,'Ажлын өрөөг туршиж байна.','',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970663,211,NULL,NULL),(47643,'mod_forum-post-195',195,'Уриалга','ЭРЧ ХҮЧ ДҮҮРЭН АЖИЛАЦГААЯ!',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970671,4381,NULL,NULL),(47644,'mod_forum-post-196',196,'Re: Мүүдл сургалт','за ойлголоо',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970690,4377,NULL,NULL),(47645,'mod_forum-post-197',197,'Re: 10:10ийн шуурхай сургалт','сайн уу',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970702,9198,NULL,NULL),(47646,'mod_forum-post-198',198,'Moodle шуурхай хурал','Moodle-г Ажлын өрөө шиг ашиглахыг суралцлаа',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970709,4613,NULL,NULL),(47647,'mod_forum-post-199',199,'АЖЛЫН ӨРӨӨ МҮҮДЛРҮҮ НҮҮЛЭЭ.','',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970716,4580,NULL,NULL),(47648,'mod_forum-post-200',200,'Re: Баярбат','танд ч бас өдрийн мэнд',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970717,4572,NULL,NULL),(47649,'mod_forum-post-201',201,'Re: Баярбат','танд ч бас өдрийн мэнд',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970734,4572,NULL,NULL),(47650,'mod_forum-post-202',202,'мэдээ','',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571970834,235,NULL,NULL),(47651,'mod_forum-post-203',203,'мэдээ 2','',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571971103,235,NULL,NULL),(47652,'mod_forum-activity-3471',3471,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',74024,'mod_forum-activity',1,3084,0,1571970808,NULL,NULL,NULL),(47653,'core_message-message_received-7891',7891,'New message from Эрдэнэболор Ганхуяг','сайн уу',8601,'core_message-message_received',1,1,4572,1571970630,9198,NULL,NULL),(47654,'core_message-message_received-7892',7892,'','сайн сайнуу',59126,'core_message-message_received',1,1,9198,1571970646,4572,NULL,NULL),(47655,'core_message-message_received-7893',7893,'','юу хийж бна',8601,'core_message-message_received',1,1,4572,1571970663,9198,NULL,NULL),(47656,'core_message-message_received-7894',7894,'','Hallo! Moodle suuj baina uu hhe',22314,'core_message-message_received',1,1,9017,1571970918,4613,NULL,NULL),(47657,'core_message-message_received-7895',7895,'New message from Хатанцэцэг Нямхүү','Hi',59125,'core_message-message_received',1,1,9197,1571970950,4613,NULL,NULL),(47658,'core_message-message_received-7896',7896,'','Amjilt',59125,'core_message-message_received',1,1,9197,1571970954,4613,NULL,NULL),(47659,'core_message-message_received-7897',7897,'','bn bn u? bie daaltaaa ywuulaarai',1852,'core_message-message_received',1,1,3215,1571970976,9197,NULL,NULL),(47660,'core_message-message_received-7898',7898,'New message from Хатанцэцэг Нямхүү','Амжилт багш аа!',62374,'core_message-message_received',1,1,9726,1571970980,4613,NULL,NULL),(47661,'core_message-message_received-7899',7899,'New message from Хатанцэцэг Нямхүү','Амжилт хүсье!',59127,'core_message-message_received',1,1,9199,1571971003,4613,NULL,NULL),(47662,'core_message-message_sent-7891',7891,'New message from Эрдэнэболор Ганхуяг','сайн уу',59126,'core_message-message_sent',1,1,9198,1571970630,4572,NULL,NULL),(47663,'core_message-message_sent-7892',7892,'','сайн сайнуу',8601,'core_message-message_sent',1,1,4572,1571970646,9198,NULL,NULL),(47664,'core_message-message_sent-7893',7893,'','юу хийж бна',59126,'core_message-message_sent',1,1,9198,1571970663,4572,NULL,NULL),(47665,'core_message-message_sent-7894',7894,'','Hallo! Moodle suuj baina uu hhe',11150,'core_message-message_sent',1,1,4613,1571970918,9017,NULL,NULL),(47666,'core_message-message_sent-7895',7895,'New message from Хатанцэцэг Нямхүү','Hi',11150,'core_message-message_sent',1,1,4613,1571970950,9197,NULL,NULL),(47667,'core_message-message_sent-7896',7896,'','Amjilt',11150,'core_message-message_sent',1,1,4613,1571970954,9197,NULL,NULL),(47668,'core_message-message_sent-7897',7897,'','bn bn u? bie daaltaaa ywuulaarai',59125,'core_message-message_sent',1,1,9197,1571970976,3215,NULL,NULL),(47669,'core_message-message_sent-7898',7898,'New message from Хатанцэцэг Нямхүү','Амжилт багш аа!',11150,'core_message-message_sent',1,1,4613,1571970980,9726,NULL,NULL),(47670,'core_message-message_sent-7899',7899,'New message from Хатанцэцэг Нямхүү','Амжилт хүсье!',11150,'core_message-message_sent',1,1,4613,1571971003,9199,NULL,NULL),(47671,'mod_forum-post-204',204,'Re: Баярбат','сонин сайхан юу байна даа',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1571972438,4523,NULL,NULL),(47672,'core_message-message_received-7900',7900,'','Bnuu',13707,'core_message-message_received',1,1,2344,1571974426,4156,NULL,NULL),(47673,'core_message-message_sent-7900',7900,'','Bnuu',12830,'core_message-message_sent',1,1,4156,1571974426,2344,NULL,NULL),(47674,'core_message-message_received-7901',7901,'','Yu hiihiin',1097,'core_message-message_received',1,1,3322,1571981342,3310,NULL,NULL),(47675,'core_message-message_sent-7901',7901,'','Yu hiihiin',3242,'core_message-message_sent',1,1,3310,1571981342,3322,NULL,NULL),(47676,'core_course-course-3085',3085,'1 Улирлын нэгжийн шалгалт','',74201,'core_course-course',1,3085,0,1571984218,NULL,'23-11G-NS-I-SH',NULL),(47677,'mod_quiz-activity-4344',4344,'Энд дарж шалгалтаа хийнэ үү','амжилт хүсье',74207,'mod_quiz-activity',1,3085,0,1571987505,NULL,NULL,NULL),(47678,'mod_forum-activity-3472',3472,'Announcements','General news and announcements',74206,'mod_forum-activity',1,3085,0,1571984221,NULL,NULL,NULL),(47679,'core_course-section-26597',26597,'Нийгэм нийгмийн харилцаа шалгалт','',74201,'core_course-section',1,3085,0,1571984338,NULL,NULL,NULL),(47680,'core_message-message_sent-7902',7902,'','Gertei. Hewtjiin',63874,'core_message-message_sent',1,1,9828,1571994242,3141,NULL,NULL),(47681,'core_message-message_received-7902',7902,'','Gertei. Hewtjiin',11881,'core_message-message_received',1,1,3141,1571994242,9828,NULL,NULL),(47682,'mod_folder-activity-486',486,'Файлыг шахах, завлах','https://www.youtube.com/watch?v=qovZ1jGQ4n0',74252,'mod_folder-activity',1,2962,0,1572001871,NULL,NULL,NULL),(47683,'mod_quiz-activity-4346',4346,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74255,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003727,NULL,NULL,NULL),(47684,'mod_quiz-activity-4347',4347,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74256,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003727,NULL,NULL,NULL),(47685,'mod_quiz-activity-4348',4348,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74257,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003731,NULL,NULL,NULL),(47686,'mod_quiz-activity-4349',4349,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74258,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003731,NULL,NULL,NULL),(47687,'mod_quiz-activity-4350',4350,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74259,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003733,NULL,NULL,NULL),(47688,'mod_quiz-activity-4351',4351,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74260,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003733,NULL,NULL,NULL),(47689,'mod_quiz-activity-4352',4352,'Иррационал тоог нэмэх хасах','',74261,'mod_quiz-activity',1,2839,0,1572003735,NULL,NULL,NULL),(47690,'mod_resource-activity-474',474,'Иррационал тоог жиших ,нэмэх хасах','',74253,'mod_resource-activity',1,2839,0,1572003578,NULL,NULL,NULL),(47691,'core_message-message_received-7904',7904,'','yo saaap',12417,'core_message-message_received',1,1,2269,1572077556,2174,NULL,NULL),(47692,'core_message-message_received-7905',7905,'','mahniigaaaa',12417,'core_message-message_received',1,1,2269,1572077564,2174,NULL,NULL),(47693,'core_message-message_sent-7904',7904,'','yo saaap',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1572077556,2269,NULL,NULL),(47694,'core_message-message_sent-7905',7905,'','mahniigaaaa',4952,'core_message-message_sent',1,1,2174,1572077564,2269,NULL,NULL),(47695,'mod_forum-post-205',205,'ажлын өрөөндөө тавтай морилно уу','',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572227896,255,NULL,NULL),(47696,'mod_forum-post-206',206,'Зар мэдээ мэдээлэл','Сайн байцгаана уу? Багш нараа Moodle Ажлын өрөөнд тавтай морилно уу! Өнөөдөр 15:00-17-00 хүртэл бүх багш нар Урлаг зааланд Иргэний ёс зүйн боловсролын сургалттай тул цагтаа хоцрохгүй хамрагдана уу! Сургалтын алба 2019-10-28',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572229897,4216,NULL,NULL),(47697,'mod_forum-post-207',207,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','Good',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572229933,250,NULL,NULL),(47698,'mod_forum-post-208',208,'Today',' * * Өнөөдрөөс Moodle Ажлын өрөө ажиллаж эхэллээ. * Амжилт хүсье! ',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572230357,4216,NULL,NULL),(47699,'mod_forum-post-209',209,'Re: Today','Good! Амжилт.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572230457,250,NULL,NULL),(47700,'mod_forum-post-210',210,'Re: Today','Good',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572231046,269,NULL,NULL),(47701,'mod_forum-post-211',211,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','Ойлголоо багш аа. Англи хэл мэдлээ.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572243887,4613,NULL,NULL),(47702,'mod_forum-post-212',212,'Re: Today','Amjilt hvsie bvgded ni!',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572231464,4613,NULL,NULL),(47703,'core_course-course-3088',3088,'Тоо тоолол','',74285,'core_course-course',1,3088,0,1572231908,NULL,'23-7G-MAT-II-I',NULL),(47704,'mod_forum-activity-3475',3475,'Announcements','General news and announcements',74290,'mod_forum-activity',1,3088,0,1572231911,NULL,NULL,NULL),(47705,'core_course-section-26612',26612,'Энгийн бутархайн үйлдэл','ХҮРЭХ ҮР ДҮН. Аравтын бутархайн үйлдэл гүйцэтгэх; энгийн бутархайг хураах, жиших, үйлдэл гүйцэтгэх; нэг тоог нөгөө тооны хэсэг, процентоор илэрхийлэх, энгийн, аравтын бутархай, процент оролцсон цээж тооцоолол хийх, эдгээрийг харилцан шилжүүлэх; үйлдлийн гишүүд болон үр дүнгийн хамаарлыг хэрэглэх, хялбар аргаар тооцоолох, үр дүнгээ шалгах чадвартай болно. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 7.3А. Энгийн бутархайн хүртвэр, хуваарийн ХИЕХ-ийг олж, хураах замаар бутархайг үл хураагдах бутархай болгох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Ерөнхий үржигдэхүүнийг хураах аргаар бутархайг үл хураагдах бутархай болгох_ ЖИШЭЭ 1. Бутархайг хураа. а. Хүртвэр, хуваарийг ижил үржигдэхүүн оролцуулан үржигдэхүүн болгон задлаад хураах = = , = = = = б. Хүртвэр ба хуваарийн ХИЕХ-ийг олж, хураах бутархайг хураая. ХИЕХ(110, 121) = 11 учир _ _болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Тэнцүү бутархайнуудыг таних_ Сурагчдад тэнцүү бутархайнууд оролцсон тоон картууд тарааж өгч, тоглоомын аргаар сурагчдын үйл ажиллагааг зохион байгуулж болно. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ__: Өмнөх ангид энгийн бутархайг 10, 100, 1000 гэх мэт хуваарьтай энгийн бутархайд шилжүүлэн аравтын бутархайд шилжүүлж чаддаг болсон. Энэ чадварыг сэргээн бататгасны дараа хүртвэрийг хуваарьт хуваах аргыг авч үзнэ. Гэхдээ хүртвэр нь хуваарьтаа хуваагддаг төгсгөлөг аравтын бутархай руу шилжих тохиолдлуудыг авна. Өмнөх ангиудад хоёр оронтой тоонуудыг үржигдэхүүн болгон задлах, ХИЕХ олох чадвартай болсон. Үүн дээр суурилан ерөнхий үржигдэхүүнийг хураах аргыг эзэмшүүлэх нь чухал. Жишээнүүдийг ихэвчлэн хоёр ба гурван оронтой тоонуудаар сонгож авна._ _Тэнцүү бутархайнууд бичсэн тоон картуудаар Бинго тоглоом бэлтгэж болно._ _ _ _ _ _ _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 107__ 7.3Б. Энгийн бутархайнуудыг ижил хуваарьтай болгох эсвэл аравтын бутархайгаар илэрхийлэх замаар жиших, эрэмбэлэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Энгийн бутархайнуудыг ерөнхий хуваарьтай болгох замаар жиших_ ЖИШЭЭ 2. Бутархайг жиш. а. , , , бутархайнуудыг жишье. Үүний тулд 9, 3, 12, 4 тоонуудын ХБЕХ-ийг олъё. ХБЕХ(9,3,12,4)= 36 болно. Иймд бутархай тус бүрийг 36 хуваарьтай энгийн бутархайгаар илэрхийлнэ. , = , = = , = буюу < < < болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Энгийн бутархайнуудыг __аравтын бутархайгаар илэрхийлэх замаар жиших_ ЖИШЭЭ 3. Бутархайг жиш. , , Бодолт: Бутархайнуудыг жишихийн тулд энгийн бутархайнуудын хүртвэрийг хуваарьт хувааж, аравтын бутархайгаар илэрхийлье. = 7 8 = 0.875 , = 3 4 = 0.75 , = 9 10 = 0.9, = 4 5 = 0.8 буюу __ 0.75 < 0.8 < 0.875 < 0.9 болно. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Өмнөх ангиудад ижил хуваарьтай энгийн бутархайнуудыг жиших, зураг дүрс ашиглан жишиж чаддаг болсон. Энгийн бутархайнуудын ерөнхий хуваарийг олно гэдэг нь эдгээр бутархайнуудын хуваариудын ХБЕХ олно гэсэн үг. Ихэвчлэн энгийн бутархайнуудын хуваарь нь нэг ба хоёр оронтой тоо байх хялбар тохиолдолд авч үзнэ. Харин энгийн бутархайнуудыг аравтын бутархайгаар илэрхийлэхдээ хүртвэр нь хуваарьтаа хуваагддаг төгсгөлөг аравтын бутархай руу шилжих тохиолдлуудыг авна. Аравтын бутархай руу шилжүүлсний дараа аравтын бутархайг жиших аргаар аравтын бутархайн бүхэл хэсгээс эхлэн орон харгалзуулан жишнэ. Энэ аргыг бага ангид үзсэн тул сэргээн бататгах, хүндэвтэр жишээнүүдийг бодоход хангалттай._ _Энгийн ба аравтын бутархайн картууд_ _(Төгсгөлөг аравтын бутархайгаар илэрхийлэгдэх энгийн бутархайнуудыг авна.)_ _ _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 108 - 109__ 7.3В. Энгийн бутархайн нэмэх, хасах үйлдлийг гүйцэтгэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Энгийн бутархайнуудыг нэмэх, хасах_ ЖИШЭЭ 4. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. + = + = + = = 1 б. - = = = , в. = = 4 г. = = = 2 д. = 4 = _ _ _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Энгийн бутархайнуудыг нэмэх, хасах, үржүүлэх, энгийн бутархайг натурал тоонд хуваах үйлдлийг өмнөх ангиудад үзсэн учир сэргээн бататгах, хүндэвтэр тохиолдолдлыг авч үзэхэд хангалттай. Холимог бутархайнуудыг хасахад хасагдагчийн бутархай хэсэг нь хасагчийн бутархай хэсгээс бага байвал засагдах бутархай руу шилжүүлж бодно гэдгийг анхаарна_. Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 109 – 110, 131 7.3Г. Энгийн бутархайн үржүүлэх, хуваах үйлдэл гүйцэтгэх, өгсөн тооны тодорхой хэсэгт ногдох тоог олох, тооны тодорхой хэсэгт ногдох тоогоор нь өгсөн тоог олох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Энгийн бутархайг натурал тоогоор үржүүлэх__ _ ЖИШЭЭ 5. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. 4 = + + + = = = 3 = 3 б. 2 2 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Энгийн бутархайг энгийн бутархайгаар үржүүлэх_ ЖИШЭЭ 6. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. үйлдлийг зургаар дүрслэх__ Тэгш өнцөгтийн , хэсгүүдийг будаж, давхацсан хэсгийг нь олъё. Давхацсан хэсэг нь тэгш өнцөгтийн буюу = болно. б. = = = 6 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Энгийн бутархайг натурал тоонд хуваах_ ЖИШЭЭ 7. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. Үйлдлийг зургаар дүрслэх Зургаас харахад байна. Нөгөө талаас болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 4. _Энгийн бутархайг энгийн бутархайд хуваах_ ЖИШЭЭ 8. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. б. = = _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Энгийн бутархайн хуваах үйлдэл нь үржүүлэх үйлдлийн урвуу үйлдэл гэдгийг анхаарч, хариуг шалгах нь чухал. Энгийн бутархайг энгийн бутархайд хуваах нь энэ ангид шинээр орж байгаа бөгөөд үүнийг үйлдлийн гишүүд, үр дүнгийн хамаарал, харилцан урвуу тоонуудын үржвэрийн чанарыг ашиглан тайлбарлаж болно._ _Жишээ нь, _ _ хуваах үйлдлийн гишүүд тус бүрийг хуваагчийн урвуу тоогоор үржүүлье. Ингэснээр үйлдлийн үр дүнд нөлөөлөхгүй__._ _ _ _ , _ _ болно. Эндээс энгийн бутархайн хуваах үйлдэл нь хуваагдагчийг хуваагчийн урвуу тоогоор үржүүлсэнтэй тэнцүү байна.___ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 110 – 114, 131 7.3Д. Аравтын бутархайн 4 үйлдэл гүйцэтгэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Бутархай хэсгийн орон нь ялгаатай аравтын бутархайнуудыг нэмэх, хасах_ ЖИШЭЭ 9. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. 0.016+2.5 , 2.71-1.018 ,2+0.0023 б. 30-17.676 ,21-0.001 ,18.84-4 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Аравтын бутархайг аравтын бутархайгаар үржүүлэх_ ЖИШЭЭ 10. Үйлдлийг гүйцэтгэ. 6.08 15, 6.08 1.5, 6.08 0.15 үйлдлүүдийг гүйцэтгэн аравтын бутархайн бүхлийн цэг хэрхэн шилжиж байгааг ажиглаж, дүгнэлт гаргана. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Аравтын бутархайг аравтын бутархайд хуваах_ ЖИШЭЭ 11. Үйлдлийг гүйцэтгэ. _182.7 _ _1__5, 182.7 _ _5., 182.7 _ _0.15 _үйлдлүүдийг гүйцэтгэн ногдворын бүхлийн цэг хэрхэн шилжиж байгааг ажиглаж, дүгнэлт гаргана. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Аравтын бутархайн нэмэх, хасах, аравтын бутархайг 10, 100, 1000-аар үржүүлэх, хуваах үйлдлийг 5 дугаар ангид судалсан бөгөөд аравтын бутархайг аравтын бутархайгаар үржүүлэх, хуваах үйлдэл нь 6 дугаар ангид судалсан байгааг анхаарна. Ялангуяа аравтын бутархайг аравтын бутархайд хуваахдаа хуваагдагчийг бүхэл тоо руу шилжүүлж, хуваагчийн бүхлийн орныг шилжүүлж бодох аргыг бататгах нь чухал. ___ 7.3Е. Энгийн ба аравтын бутархай, процентийг харилцан шилжүүлэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Процентийг энгийн бутархайгаар илэрхийлэх_ ЖИШЭЭ 12. а. Цээжээр тооцоолох хялбар процентуудыг авна. 1% = , 5%= , 25%= , 50%= б. 8%= , 15%= в. 100-аас их процентийг авна. 110%= = 125%= __ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Процентийг аравтын бутархайгаар илэрхийлэх_ Үүний тулд процентийг 10, 100, 1000 гэх мэт хуваарьтай энгийн бутархай руу шилжүүлнэ. ЖИШЭЭ 13. Аравтын бутархайгаар илэрхийл. а. 6%= = 0.06, 12%= = 0.12 б. 130% = = 1 =1.3 в. 37.5%= = 0.375 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Энгийн бутархайг процентоор илэрхийлэх_ ЖИШЭЭ 14. Процентоор илэрхийл. а. 100 хуваарьтай болгох: = , = буюу эсвэл энгийн бутархайг 100-аар үржүүлж шилжүүлнэ. б. Аравтын бутархай руу шилжүүлэх: = 1 ÷8 = 0.125= = ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 4. _Аравтын бутархайг процентоор илэрхийлэх_ ЖИШЭЭ 15. Процентоор илэрхийл. 2.8 = 2 2 0.64= 2 64%, 0.256 = 2 25.6% _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Өмнөх ангиудад амьдрал ахуйд өргөн хэрэглэгддэг хялбар процентуудыг авч үзсэн бол энэ ангид өгсөн тооны ямар ч процентийг тооцоолох, тооны машин ашиглах, энгийн ба аравтын бутархайгаар илэрхийлэх чадвар эзэмшүүлэхэд анхаарна. Процентийг энгийн бутархайгаар илэрхийлэхдээ эхлээд 100 хуваарьтай бутархайгаар илэрхийлж, гарсан бутархайг хураана гэсэн дүрмийг сурагчдаар гаргуулна. _ _Мөн үүнтэй ижил процентийг аравтын бутархайгаар илэрхийлэх, урвуугаар аравтын бутархайг процентоор илэрхийлэх, энгийн бутархайг процентоор_ илэрхийлэх дүрмийг сурагчдаар гаргуулна. Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 116 – 117, 131 7.3Ж. Энгийн ба аравтын бутархай оролцсон илэрхийлэлд үйлдлийн дарааллын дүрэм хэрэглэх, үйлдлийн дүнг урвуу үйлдлээр шалгах, хялбар аргаар тооцоолох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Энгийн ба __аравтын бутархай оролцсон илэрхийлэлд үйлдлийн дарааллын дүрэм, үйлдлийн чанарыг хэрэглэх_ ЖИШЭЭ 16._ _Үйлдлийг гүйцэтгэ.__ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Үйлдлийн дүнг урвуу үйлдлээр шалгах, хялбар аргаар тооцоолох_ ЖИШЭЭ 17. Үйлдлийг гүйцэтгэж, урвуу үйлдлээр шалга. ЖИШЭЭ 18. Илэрхийллийн утгыг хялбар аргаар ол. Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 114 – 115, 131 7.3З. Тоо, хэмжээний өгсөн процентод ногдох тоог олох, нэг тоог нөгөө тооны хэсэг, процентоор илэрхийлэх, процентийн өсөлт, бууралт бүхий асуудал шийдвэрлэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Тоо, хэмжээний өгсөн процентод ногдох тоог олох_ ЖИШЭЭ 19. Процентод ногдох тоо, хэмжээг ол. а. 1200 м, 345 см, 3.8 км –ийн 9%, 14%, 120%-ийг олъё. = 12 м нь 1% учир 9% нь 12×9 = 108 м, 14% нь 12 14 = 196 м, 120% нь 12 120= 1440 м болно. 3.8 100 = 0.038 км нь 1% учир 9% нь 0.038 9 = 0.342 км = 342 м , 120% = 100%+20%= 3.8 + 0.038×20 = 3.8+0.76 = 4.56 км б. 450000 төгрөгийн 36%, 45%, 180%-ийг олох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Нэг тоог нөгөө тооны хэсэг, процентоор илэрхийлэх_ ЖИШЭЭ 20. Хүү өөртөө байсан 40000 төгрөгний 14000 төгрөгөөр бичгийн хэрэгсэл, 16000 төгрөгөөр зургийн хэрэгсэл, 10000 төгрөгөөр ил захидал авчээ. Эдгээр нь тус бүр анх байсан мөнгөний хэдэн процент болох вэ? Бодолт: = 0.35= 35%, 40%, болно. ЖИШЭЭ 21. Ногооны газрын 40% нь 800 байсан бол нийт талбайн хэмжээг олох, Бодолт: нийт талбай 100% = 40%+40%+20% = 800+800+400=2000 болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Процентийн өсөлт, бууралт бүхий асуудлыг шийдвэрлэх_ ЖИШЭЭ 22. Дэлгүүрт байсан 60000 төгрөгийн үнэтэй цамц 15%-иар хямдарчээ. Цамцны үнэ хэд болсон бэ? Бодолт: 60000 төгрөгийн 15%-ийг олбол, 60000 100= 600 төг, 600 15=9000 төг, цамцны үнэ 60000-9000=51000 төгрөг болсон. ЖИШЭЭ 23. 120000 төгрөгийн үнэтэй барааны үнэ эхлээд 10%-иар, дараа нь 15%-иар нэмэгдсэн бол бараа ямар үнэтэй болсон бэ? Бодолт: 10% = , 120000 = 12000 төгрөгөөр нэмэгдэж 132000 төгрөг болсон, дараа нь үүний 15%-ийг олбол 132000 100=1320, 1320 15 = 19800, барааны үнэ 132000+19800= 151800 төгрөг болсон. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Тооны өгсөн процентод ногдох тоог олох, бага тоог их тооны хэсэг, процентоор илэрхийлэх аргыг өмнөх ангид судалсан, харин өгсөн тооны 100-аас их процентийг олох, нэг тоог нөгөө тооны хэсэг, процентоор илэрхийлэх чадварыг бататгахад анхаарна.__ __Мөн тооцоолол хийх явцад зарим процентүүдийг хялбар аргаар олох чадвар олгох нь чухал, Жишээ нь, 20%= 40%÷2, 15% = 25%-10%, 6% = 1%+5% гэх мэт илэрхийлж болно. Процентийн ахуй, амьдрал дахь хэрэглээний олон төрлийн бодлого бодоход анхаарна, Жишээ нь, барааны үнийн хямдрал, үнийн өсөлт, хүн амын өсөлтийн хувь гэх мэт.___ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 122 – 125, 131 7.3и. Өгүүлбэртэй бодлого бодох (зөрүү, бүтэн ба бүхлийн хэсэг, процентоор тооцоолох гэх мэт) ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Зөрүүгээр тооцоолох_ ЖИШЭЭ 24. Гурван тооны нийлбэр хамгийн их хоёр оронтой тоотой тэнцүү. Нэг ба хоёрдугаар тооны нийлбэр 89, хоёр ба гуравдугаар тооны ялгавар 11 бол энэ гурван тоог ол. Товч бичлэг хийх, эсвэл хэрчмээр дүрслэх I тоо + II тоо 89 II тоо – III тоо 11, хамгийн их хоёр оронтой тоо нь 99 гэдгийг хэрэглэх а. III тоо хэд вэ? б. II тоо хэд вэ? в. I тоо хэд вэ? ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. З_өрүү ба бүтэн хэсгээр тооцоолох_ ЖИШЭЭ 25. Зам засварын ажилчид 252 метр замыг 14 цагт засах үүрэгтэй байв. Тэд 1 цагт засвал зохих замын хэмжээг 3 метрээр давуулан хийвэл бүх ажлаа хэдэн цагийн өмнө дуусгах вэ? 1 цагт хийх ажлын хэмжээ Гүйцэтгэх хугацаа Бүх ажлын хэмжээ Анхны нормоор 14 252 Давуулсан нормоор 252 Зөрүү 3 ? I шат. Асуудлаа ойлгох, тодорхойлох II шат. Асуудлаа загварчлах, шийдвэрлэх төлөвлөгөө боловсруулах - Анх 1 цагт хэдэн метр зам засах нормтой байсан бэ? - Давуулсан нормоор 1 цагт хэдэн метр зам засах вэ? - Давуулсан нормоор бүх ажлыг хэдэн цагт гүйцэтгэх вэ? - Бүх ажлыг төлөвлөсөн цагаас хэдэн цагийн өмнө дуусах вэ? III шат. Дээрх төлөвлөгөөний дагуу гүйцэтгэх IV шат. Дүгнэлт гаргах, хүснэгтийн хоосон нүдийг нөхөх, үүнийгээ ашиглан шинээр бодлого зохиож болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Процентийн бодлого бодох_ ЖИШЭЭ 26. Шинэ мөөг 90%-ийн чийгтэй байдаг. Хатаасны дараа 12%-ийн чийгтэй болдог. 10 кг мөөгийг хатаахад хэдэн килограмм хатаасан мөөг болох вэ? Санамж: Хатаасны мөөгний жинг 1 хэсэг гэж үзье. II шат.Асуудлаа шийдэх төлөвлөгөө боловсруулах: - 10 кг шинэ мөөгөнд хэдэн килограмм чийггүй мөөг байх - Хатаасан мөөгөнд байх чийг нь ямар хэсгийг эзлэх - Хатаасан мөөгний ямар хэсэг нь чийггүй мөөг вэ? - Хатаасан мөөг хэдэн килограмм болох вэ? гэсэн төлөвлөгөөгөөр бодож болох юм. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ.__ VI-VII ангид өгүүлбэртэй бодлогыг товч бичиглэл хийлгэх, хэрчмийн аргаар дүрслэх, хүснэгтээр загварчлах гэх мэт арга барилд сургах нь асуудал шийдвэрлэх чадвар төлөвшүүлэхэд чухал үүрэг гүйцэтгэнэ. Ажлын болон хөдөлгөөний бодлогуудыг бодож сургахад анхаарна. Мөн асуудал шийдвэрлэх 4 үе шат, үүний __II шат буюу бодох аргаа төлөвлөх чадварыг __эзэмшүүлэх, процент оролцсон ахуй, амьдралын асуудал шийдвэрлэх бодлогуудыг бодож сургах нь чухал._ __ _Нэмэлт даалгаврууд_ _ _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 117 - 122__ _ _ Ж.Баатар Асуудал шийдвэрлэх цогц чадамж төлөвшүүлэхэд холбогдох зөвлөмж, I хэсэг УБ. 2006 он Ж.Баатар Асуудал шийдвэрлэх цогц чадамж төлөвшүүлэхэд холбогдох зөвлөмж, II хэсэг УБ. 2007 он',74285,'core_course-section',1,3088,0,1572232511,NULL,NULL,NULL),(47706,'core_course-section-26613',26613,'Бутархайн шилжүүлэг','https://youtu.be/nfr6WclQUpI',74285,'core_course-section',1,3088,0,1572232934,NULL,NULL,NULL),(47707,'core_course-section-26614',26614,'ЭБ АБ болгох','https://youtu.be/E6BEC1Zccpw',74285,'core_course-section',1,3088,0,1572233058,NULL,NULL,NULL),(47708,'core_course-section-26615',26615,'тоймлон хөрвүүлэх','https://youtu.be/kN9LoWV55ss',74285,'core_course-section',1,3088,0,1572233137,NULL,NULL,NULL),(47709,'core_message-message_received-7906',7906,'','sn snuu hoorhonoo',9960,'core_message-message_received',1,1,3709,1572233295,9962,NULL,NULL),(47710,'core_message-message_sent-7906',7906,'','sn snuu hoorhonoo',68553,'core_message-message_sent',1,1,9962,1572233295,3709,NULL,NULL),(47711,'mod_forum-post-213',213,'2019-10-28','Архангай аймгийн Эрдэнэмандал сумын ЕБС -ийн Болор-Эрдэнэ захиралтай 20 гаруй багш нар туршлага судлахаар сургуультай танилцаж байна.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572233945,4216,NULL,NULL),(47712,'core_course-course-3089',3089,'Магадлал','',74292,'core_course-course',1,3089,0,1572233525,NULL,'23-7G-MAT-II-2',NULL),(47713,'core_course-course-3090',3090,'Багш нарын сургалт семинар','',74298,'core_course-course',1,3090,0,1572234177,NULL,'23-СА-БНСС',NULL),(47714,'mod_forum-activity-3476',3476,'Announcements','General news and announcements',74297,'mod_forum-activity',1,3089,0,1572233528,NULL,NULL,NULL),(47715,'mod_forum-activity-3477',3477,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',74303,'mod_forum-activity',1,3090,0,1572234179,NULL,NULL,NULL),(47716,'mod_assign-activity-1756',1756,'Бага боловсролын багш нарын сургалт','',74304,'mod_assign-activity',1,3090,0,1572234676,NULL,NULL,NULL),(47717,'core_course-section-26617',26617,'нийлмэл үзэгдэл','ХҮРЭХ ҮР ДҮН: Тэнцүү боломжтой үр дүнд суурилсан магадлал, эсрэг үзэгдлийн магадлал олох; нийлмэл үзэгдлийн бүх үр дүнг олох, системчлэн бичих, үржвэрийн зарчим хэрэглэх, туршилтын үр дүнгээр таамаглал дэвшүүлэх, харьцангуй давтамж ба магадлалыг харьцуулах, дүгнэлт гаргах чадвартай болно СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 7.11А. Ижил боломжтой үр дүнд суурилсан үзэгдлийн магадлалыг олох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА. _Өмнөх мэдлэгийг сэргээн бататгах_ Шоо, зоос орхих гэх мэт туршилтын үр дүнд илрэх үзэгдлийн магадлалыг олох чадварыг сэргээн бататгана._ Жишээ нь_, шоо хаяхад сондгой тоогоор буух, зоос орхиход тоо буух гэх мэт. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __VI ангид эзэмшсэн мэдлэг, чадварыг сэргээн бататгаж, төрөл бүрийн бодлого бодно._ _Шагай, шоо, зоос, ээрүүл_ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 100 - 101__ 7.11Б. Үзэгдлийн илрэх магадлал нь р бол эсрэг үзэгдлийн магадлал нь (1–р) байдгийг ойлгох, хэрэглэх, нийлмэл үзэгдлийн бүх үр дүнг олох, тоочин бичих ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Эсрэг үзэгдлийн магадлал олох_ Үзэгдлийн явагдах магадлал нь р бол явагдахгүй байх магадлал нь 1–р байдгийг жишээн дээр тулгуурлан гаргана. ЖИШЭЭ 1. Шоо орхиход 1 буух магадлал бол уул 1 буухгүй байх магадлал болно. Тэдгээрийн нийлбэр байна. ЖИШЭЭ 2. Ээрүүлийн хөх өнгөтэй талаараа буух магадлал байгаа бол хөх будаггүй талаараа буух магадлал -тай тэнцүү юм. Тэдгээрийн нийлбэр ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Нийлмэл үзэгдлийн бүх үр дүнг бичих_ Нийлмэл болон дараалсан хоёр туршилтын хувьд бүх нийцгүй үр дүнгүүдийг тоочин бичиж, тоолно.__ - Хоёр зоос орхиход гарах бүх үр дүнг бичих - Хоёр шоо орхиход гарах бүх үр дүнг бичих г.м Хоёр зоос орхиход гарах үр дүнг хүснэгтээр харуулсан байна. Нэг дэх зоос Т С Хоёр дахь зоос Т ТТ СТ С ТС СС ЖИШЭЭ 3. Хоёр шоог зэрэг орхиж, буусан нүднүүдийн нийлбэрийг олох туршилт хийжээ. а. Туршилтын үр дүн нийт хэдэн боломжтой вэ? б. Нийлбэр нь 7 буух боломжийн тоог ол. в. Нийлбэр нь 3 буух, нийлбэр нь 10 буух үзэгдлийн боломжийг жиш. г. Тэнцүү боломжтой хэдэн үзэгдлүүд байна вэ? _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Магадлалыг энгийн, аравтын бутархай, процентоор илэрхийлж, тоон шулуун дээр тэмдэглэх чадварыг, магадлал 0 –ээс 1 –ийн хооронд байдгийг цаг үргэлж давтана. __Магадлалуудын нийлбэр 1 –тэй тэнцүү байвал энэ хоёр үзэгдэл эсрэг үзэгдэл байх албагүй гэдгийг жишээгээр тайлбарлана. Эсрэг үзэгдлийн магадлал олох чадварыг VII ангид шинээр эзэмшинэ.___ _Шоо, зоос, ээрүүл_ _Ixl.com _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 98 – 103, 104 - 105 7.11В. Харьцангуй давтамж ба магадлалыг үнэлэх, харьцуулах: (Туршилтыг давтаж хийхэд өөр өөр үр дүнгүүд гардаг Туршилтын тоог ихэсгэхэд магадлалын үнэлгээ сайжирдаг гэдгийг ойлгох, хэрэглэх) ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Туршилт хийж, харьцангуй давтамжийг олох_ Туршилт. Зургаан талт зөв шооны нэг талсад тэмдэг тавьж, хүүхэд бүр 10 удаа(туршилтын тоо) орхино. Тэмдэгтэй талсаар хэдэн удаа буусан(давтамж)-ыг тэмдэглэнэ. Харьцангуй давтамжийг олж дараах хүснэгтэд бичнэ. Сурагчдын нэр Туршилтын тоо Давтамж Харьцангуй давтамж 1. 10 2. 10 ... … n. 10 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Харьцангуй давтамж ба магадлалыг үнэлэх, харьцуулах___ Дээрх туршилтаар аль нэг сонгосон талсаар буух үзэгдлийн магадлал -тэй тэнцүү. Дараах хүснэгтэд багуудын туршилтын дүнг нэгтгэж, ангийн нийт дүнг гаргана. Туршилтын тоо Давтамж Харьцангуй давтамж Харьцангуй давтамж ба магадлалын зөрүү Баг1. Баг2. Баг3 Баг4 Нийт дүн Зөрүү яаж өөрчлөгдөж байгаад дүгнэлт хийнэ. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Хүүхэд бүр адилхан шоогоор нэгэн зэрэг туршилт явуулбал цаг хэмнэнэ. Баг 1-ийн харьцангуй давтамжийг өөрөөр яаж олж болох вэ? Яагаад дундаж нь болж байна вэ?_ _Ангийн харьцангуй давтамж нь баг тус бүрийн харьцангуй давтамжийн дундаж байж чадах уу? Яагаад гэх мэт асуултуудаар сурагчдыг чиглүүлэн хариултыг авна.Туршилтын тоог олон болоход харьцангуй давтамж нэг тоо руу тэмүүлэх бөгөөд тэр тоог туршилтын магадлал гэж нэрлэе. __Туршилтын магадлал, онолын магадлалын хамаарлын талаар ярилцаж, харьцуулах, дүгнэлт гаргах үйл ажиллагааг зохион байгуулна.___ _6 талт Шоо_ _Хүснэгтийн загвар_ _ _ _ _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 195 - 199',74292,'core_course-section',1,3089,0,1572233847,NULL,NULL,NULL),(47718,'core_course-section-26622',26622,'Бага боловсролын багш нарын сургалт','',74298,'core_course-section',1,3090,0,1572234249,NULL,NULL,NULL),(47719,'core_course-section-26618',26618,'магадлалын төсөөлөл','https://youtu.be/MHm8AY9RZ-A',74292,'core_course-section',1,3089,0,1572234717,NULL,NULL,NULL),(47720,'core_course-section-26619',26619,'туршилтын магадлал','https://youtu.be/F4bGbQc9F9E',74292,'core_course-section',1,3089,0,1572235064,NULL,NULL,NULL),(47721,'core_course-course-3091',3091,'Алгебр','',74305,'core_course-course',1,3091,0,1572235911,NULL,'23-7G-MAT-II-AL',NULL),(47722,'core_course-course-3092',3092,'Соёл','',74311,'core_course-course',1,3092,0,1575424400,NULL,'23-11G-NS-II-I',NULL),(47723,'mod_forum-activity-3478',3478,'Announcements','General news and announcements',74310,'mod_forum-activity',1,3091,0,1572235914,NULL,NULL,NULL),(47724,'mod_forum-activity-3479',3479,'Announcements','General news and announcements',74316,'mod_forum-activity',1,3092,0,1572236746,NULL,NULL,NULL),(47725,'core_course-section-26620',26620,'бөмбөг сонгох магадлал','https://youtu.be/yUaI0JriZtY',74292,'core_course-section',1,3089,0,1572235284,NULL,NULL,NULL),(47726,'core_course-section-26627',26627,'нэг гишүүнтийн зэрэг,коэф','ХҮРЭХ ҮР ДҮН. Бүхэл коэффициенттэй алгебрийн илэрхийллийг хувиргах, хялбарчлах, тоон утгыг олох, шугаман тэгшитгэл зохиох, бодох, шалгах, үр дүнг тайлбарлах чадвартай болно. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 7.5А. Алгебрийн илэрхийлэл зохиох, төсөөтэй гишүүдийг эмхэтгэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Үгэн илэрхийллийг алгебрийн илэрхийлэл болгон бичих_ Өмнөх ангид судалсан алгебрийн шугаман илрэхийлэл зохиох чадварыг бататгана. ЖИШЭЭ 1.Тоо санав. Санасан тоон дээр санасан тоогоо нэмээд бас нэгийг нэмжээ. Гэдэг өгүүлбэрийг гэж бичээд, түүнийгээ эмхэтгэх чадвараа бататгах. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Алгебрийн илэрхийлэл зохиох, _төсөөтэй гишүүдийг эмхэтгэх Ахуй, амьдралд хэрэглэгддэг жишээн дээр суурилан алгебрийн илэрхийлэл зохионо.Тухайлбал, дүрсийн периметр олох, куб, ТӨП-ийн гадаргуун талбай олох гэх мэт илэрхийлэл зохиож, хялбарчлах гэх мэт. Коэффициентүүд нь бүхэл тоонууд байна. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ.__ 6 дугаар ангид алгебрийн шугаман илэрхийлэл зохиох чадварыг бататгаад 7 дугаар ангид квадрат, куб зэрэг оролцсон илэрхийлэл зохиож, төсөөтэй гишүүдийг эмхэтгэхэд анхаарна._ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 15 – 16, 18 - 19 7.5Б. Натурал илтгэгчтэй зэргийн чанаруудыг мэдэх, хэрэглэх 7.5В. Нэг гишүүнт ба олон гишүүнтийг таних, нэг гишүүнтүүдийг үржүүлэх, хуваах ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Натурал илтгэгчтэй зэргийн чанаруудыг мэдэх, хэрэглэх_ Ижил суурьтай зэргүүдийг үржүүлж, хуваах, зэргийг зэрэг дэвшүүлэх чанарыг авч үзнэ. ЖИШЭЭ 2. Зэрэг хэлбэрт бич. а. б. в. г. д. е. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Нэг гишүүнт ба олон гишүүнтийг таних_ ЖИШЭЭ 3. Аль нь нэг гишүүнт, аль нь олон гишүүнт вэ? а. б. 5m в.4 г. д. е. ж. з. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Н__эг гишүүнтүүдийг үржүүлэх, хуваах_ ЖИШЭЭ 4. Үйлдлийг гүйцэтгэ. а. б. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Энэ сэдвийг судалснаар нэг гишүүнтийг нэг гишүүнтээр үржүүлж, хувааж, олон гишүүнт, нэг гишүүнтийг ялган таньж чаддаг болно._ _Зэргийн чанаруудын үзүүлэн_ _ _ _ _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 17 – 18, 20__ 7.5Г. Хялбар томьёо зохиох, хэрэглэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Хялбар томьёо зохиох_ Excel программ ашиглан нэг нэгжийг нөгөөд шилжүүлэх томьёо зохиох_ _боломжтой.__ Үүний тулд багш өөрөө хоёр багана, тухайлбал С ба D баганыг сонгон аваад тэдгээрт тэнцүү тоон утгууд бичнэ. Гэхдээ хоёр багана дахь утгууд хялбар томьёогоор холбогдсон байх хэрэгтэй. Тэр холбоо хамаарлыг сурагчид олж томьёогоор илэрхийлнэ. ЖИШЭЭ 5. Зураг дээрх D багана дахь өгөгдлүүд С баганын харгалзах өгөгдлүүдээс 3 дахин их байгааг олж хараад D=3C эсвэл С=D/3 томьёогоор холбогдож байна гэж дүгнэлт гаргана. - Сурагчдаар Ехеl программ ашиглан хүснэгтэд буй өгөгдлүүдийн дундаж олох томьёо эсвэл нийлбэр олох томьёог өөрсдөөр нь бичүүлж, дараа нь компьютерээр хариуг нь тулгахад сонирхолтой байдаг. - Хариу нь дандаа нэг ижил тоо гардаг томьёо бичээд сурагчдаар шалтгааныг нь олуулах даалгавар өгч болно. ЖИШЭЭ 6. г.м. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Томьёо хэрэглэх_ Сурагчдаар математикийн болон бусад хичээлд хэрэглэгддэг, мэддэг томьёонуудыг нь хэлүүлж, самбарт бичээд аль нэг хэмжигдэхүүнийг олуулж болно. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Сурагчдын сайн мэддэг хоёр хэмжигдэхүүний холбоо хамаарлыг харуулсан томьёог хэрэглэх, эсвэл их нэгжийг багад, бага нэгжийг ихэд шилжүүлэх. Холбогдох томьёог тухайн өдрийн ханшаар өгөөд валют солилцох дасгал ажиллуулж болно. Төгрөгөөс рубльд, рублээс долларт, буцаагаад төгрөгт гэх мэт. Томьёонд утга орлуулахдаа үйлдлийн дарааллыг сэргээн сануулна. Дүрсийн талбай, периметр, гадаргуун талбай, эзлэхүүн олох томьёонуудыг дүрс ба биетүүд дээр хэмжилт хийлгэж, дараа нь утгыг тооцоолж олбол илүү үр өгөөжтэй._ _Проектор, компьютер,_ _Excel программ_ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 21 - 22 7.5Д. Бүхэл коэфициенттэй алгебрийн илэрхийллийг хувиргах, хялбарчлах (Нэг гишүүнтээр олон гишүүнтийг үржүүлэх, нэг гишүүнтийг хаалтнаас гаргах) ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА1. _Нэг гишүүнтийг олон гишүүнтээр үржүүлэх_ ЖИШЭЭ 7. -10x3y2(2x2y-4xy) ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Нэг гишүүнтийг хаалтнаас гаргах_ ЖИШЭЭ 8. Ерөнхий үржигдэхүүнийг хаалтнаас гарга. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. ___ _Натурал илтгэгчтэй зэргийн чанаруудыг хэрэглэн нэг гишүүнтийг олон гишүүнтээр үржүүлэх болон үүний урвуу үйлдэл болох ерөнхий үржигдэхүүн хаалтнаас гаргах чадвар зэмшүүлэхэд анхаарна_ _Ахисан түвшний сурагчдад зориулсан нэмэлт даалгавар_ _ _ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 22 – 23, 24__ 7.5Е. Шийд нь бүхэл тоо байх шугаман тэгшитгэл зохиох, бодох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Тэнцэтгэлийн чанар хэрэглэн төрөл бүрийн шугаман тэгшитгэл бодох_ ЖИШЭЭ 9. Тэгшитгэл бод. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Өгүүлбэртэй бодлогыг тэгшитгэл зохиож бодох, шийдийг шалгах_ ЖИШЭЭ 10. Тэгшитгэл зохиож бод. Эртний гайхамшигт математикч Диофантын булшин дээр ийм нэг бичээс байдаг гэнэ. “Жуулчаан! Энд Диофантын чандар бий. Түүний амьдралын үе хэчнээн урт байсныг тоо харуулна. Түүний амьдралын зургааны нэг нь хүүхэд ахуй сайхан цаг байлаа. Амьдралын арван хоёрны нэг нь өтгөн сахалд баригдсан үе байв. Амьдралынхаа долооны нэгийг гэрлэсэн боловч хүүхэдгүй өнгөрөөлөө. Таван жил өнгөрөхөд анхных нь сайхан хүү төрж түүнийг баярлууллаа. Харамсалтай нь тэр хүү газар дэлхий дээр эцгийнхээ насны талыг наслах хувь тавилантай байжээ. Хүүгээ алдсанаас хойш дөрвөн жил болоод гүн уйтгарт дарагдсан өвгөн ертөнцийн мөнх бусын хувирлыг үзүүллээ.” Диофант хэд насалсан бэ? ЖИШЭЭ 11. Хүснэгтийг ажиглаж тайлбарла. ӨГҮҮЛБЭР АЛГЕБРИЙН ХЭЛ ДЭЭР Худалдаачин хэдэн фунттэй байжээ. Тэр эхний сард 100 фунт зарцуулжээ. Үлдсэн мөнгөн дээрээ түүний гуравны нэгтэй тэнцэх ашиг олов. Дараа сард тэр бас 100 фунт зарцуулав. Ингээд тэр анх байснаасаа 1.2 дахин их фунттэй үлдэв. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __7 дугаар ангид бүхэл коэффициенттэй, хаалт агуулсан ба агуулаагүй, хасах ба нэмэх тэмдэгтэй хаалт задлах, _ _ нь тэнцүүгийн нэг талд ба хоёр талд орших шугаман тэгшитгэлүүдийг тэнцэтгэлийн чанар ашиглаж бодох чадвартай болно._ Сурах бичиг: “Математик VII”, Хуудас 65 – 69, 71',74305,'core_course-section',1,3091,0,1572236710,NULL,NULL,NULL),(47727,'core_course-section-26632',26632,'Соёлын үйлдвэрлэл','СОЁЛЫН ҮЙЛДВЭРЛЭЛ СОЁЛЫН ҮЙЛДВЭРЛЭЛ: хувь хүний бүтээлч сэтгэлгээ, ур чадвар, авьяас билгээс эх сурвалжтай, оюуны өмчөөр хамгаалагдсан соёлын агуулга бүхий бараа, бүтээл үйлдвэрлэх, тэдгээрийн хуваарилалт, нийлүүлэлтийн тогтолцоог хангасан үйлдвэрлэлийн салбарын хэлнэ. Соёлын үйлдвэрлэл ямар ач холбогдолтой вэ? * ажлын байр нэмэгдүүлдэг * иргэдийн авьяас нээн хөгжүүлэх боломжийг бүрдүүлдэг. * уралдаан, тэмцээн, нээлттэй дуудлага худалдаа зохион байгуулах хэлбэрээр соёлын ажилтан, уран бүтээлчдийн бүтээл туурвих, мэргэжих, соёлын солилцооны шилжилт хөдөлгөөнд орох, тогтмол орлоготой байх, төсөл хөтөлбөрт хамрагдах боломжийг бүрдүүлдэг * эрх чөлөө, ардчилал хүлээцтэй байдал, харилцан хүндлэл, нийгмийн шударга ёсны зарчим, үнэ цэнийг дэлгэрүүлж, бэхжүүлэх боломжийг нэмэгдүүлнэ. * соёлын үйлдвэрлэл дэх иргэдийн оролцоо нь нийгмийн нягтруулж, нийгмийн бүлгийг хүчирхэг болгодог * тухайн соёлын бусдаас ялгарах, дахин давтагдашгүй өвөрмөц шинжийг нээн илрүүлдэг * дэлхий нийтэд өөрсдийн брендийг биЙ болгож, соёлын салбарын шударга өрсөлдөөнийг дэмжих, соёлын өвөө эргэлтэд оруулах замаар эдийн засагт тодорхой хувь нэмэр оруулдаг. * ДНБ-ний хэмжээг нэмэгдүүлэн ард түмний амьжиргааны түвшнийг дээшлүүлдэг. \"Соёлын үйлдвэрлэл\" үндэсний хөтөлбөрийг 2015 онд батлан хэрэгжүүлсэн бөгөөд энэ нь дараах хүрээнд хэрэгжүүлэхээр заасан байдаг. * кино урлаг * Дизайн дүрслэх урлаг * тайзны уран бүтээл * соёлын өв уламжлал, зан заншил, соёлын аялал жуулчлал СОЁЛЫН АЯЛАЛ ЖУУЛЧЛАЛ ГЭЖ ЮУ ВЭ? СОЁЛЫН АЯЛАЛ ЖУУЛЧЛАЛ: түүх, соёл, урлаг, амьдарлын хэв маяг, үнэт зүйл, үнэлэмж,, уламжлал зэрэг соёл хоорондын харилцааны олон хэлбэрийг багтаасан өөр соёлын орчинтой биечлэн танилцах аялалыг хэлнэ. соёл нь жуулчдын сонирхлыг татдаг нэг үндсэн хүчин зүйл бөгөөд энэ чиглэлийн үйлдвэрлэл бол соёлын аялал жуулчлал юм. энэ үйлдвэрлэл нь нэг талаас, улс үндэстний соёлын өвөрмөц байдал, түүх, соёлын өвд түшиглэх, нөгөө талаас, жуулчдын эрэлт хэрэгцээнд түшиглэж хөгжиж байна. Соёлын аялал жуулчлалыг хөгжүүлэхэд дараах зарчмыг баримталж байна. [зураг] [зураг 2] [зураг 3]',74311,'core_course-section',1,3092,0,1573535046,NULL,NULL,NULL),(47728,'core_course-section-26633',26633,'Соёлын аялал жуулчлал гэж юу вэ?','',74311,'core_course-section',1,3092,0,1572236821,NULL,NULL,NULL),(47729,'core_course-section-26634',26634,'Соёлын даяаршил','Дараах мэдээллийг анхааралтай уншиж асуултад хариулна уу? [зураг] Орчин үед дэлхийн улс орнууд эдийн засаг, санхүү, улс төр, хэл, соёл, техник, технологийн салбарт нэгдэн нягтрах үйл явц эрчимтэй явагдаж байна. соёлын солилцоо эрчимжиж, хүмүүс хоорондын дотор өөр тивд байгаа найз нөхөдтэйгөө холбогдох, дэлхийн өнцөг булан бүрд түргэн шуурхай зорчих, мэдээллийг нэгэн зэрэг хүлээн авах боломжтой болж байна. СОЁЛЫН ДАЯАРШИЛ ЗАМ ХАРИЛЦАА, ЭДИЙН ЗАСГИЙН ХАРИЛЦАА, МЭДЭЭЛЭЛ ХАРИЛЦААНЫ ХӨГЖЛИЙН ҮНДСЭН ДЭЭР ТУСГААР СОЁЛУУД ДЭЛХИЙН НЭГДМЭЛ СОЁЛД НЭГДЭН НИЙЛЭХ ҮЙЛ ЯВЦ ЮМ. янз бүрийн улс орны ард түмэн ялгаатай байдлаа үл харгалзан харилцан ойлголцож, нэгдсэн даяар соёлруу тэмүүлэх болсон нь хөгжлийн хүлээн зөвшөөрөгдсөн хандлага боллоо. Соёлын даяаршил нь эрдэм соёлын чуулган, кино наадам, урлаг спортын өдөр, үзэсгэлэнг нөгөө орондоо зохион байгуулах, урлаг спортын одуудын солилцоо, уран зохиол, орчуулгын зохиол бүтээлийн солилцоо, багш оюутан солилцоо, хамтын судалгаа, төсөл, хөтөлбөр, аялал жуулчлал гэх мэт олон арга хэлбэрээр хэрэгжиж байна. Эндээс харахад солын даяаршил нь олон талын боломжийг олгодог. үүнд: * мэдээлэл, бараа бүтээгдэхүүн, хүнхүнээ ч дэлхий даяар солилцох, хамтран ажиллаж, хамтдаа хөгжих боломж * ямар ч төрлийн мэдээллийг хоромхон зуурт авах, өгөх боломж * чөлөөт худалдаа, олон улсын худалдаа, бизнесийн үйл ажиллагаа тэлэн хөгжиж, бүтээгдэхүүнээ олон улсын зах зээлд борлуулах боломж * олон ургальч соёл дэлгэрч, янз бүрийн соёлын мэдрэх боломж * олон улсын аялал жуулчлал хүрээгээ тэлж, гадаадын бүтээгдэхүүн соёлыг хэрэглэж, шинэ арга технологид суралцах боломж * өндөр хөгжилтэй орнуудад суралцах боломж * үндэсний соёлын үйлдвэрлэлээр олон улсад өрсөлдөх чадварт эерэгээр нөлөөлөх боломж * соёл боловсрлол хариуцсан олон нийтийн байгууллагын үүрэг өсөн нэмэгдэх * муу муухай үзэгдэл, түрэмгийлэл, хүний эрхийн зөрчилтэй тэмцэх хамтын ажиллагаа сайжрах боломж * түүх соёлын дурсгалт зүйлийг сэргээн засах, хадгалан хамгаалах, материаллаг баазыг нь бэхжүүлэхэд хамтран ажиллах гэх мэт олон боломжийг өргөжүүлж байна. МОНГОЛ УЛС ДАХЬ СОЁЛЫН ДАЯАРШЛЫГ ТОДОРХОЙЛНО УУ [зураг 2] [зураг 3] [зураг 4] [зураг 5]',74311,'core_course-section',1,3092,0,1573697581,NULL,NULL,NULL),(47730,'core_course-section-26635',26635,'Соёлын орон зай гэж юу вэ','[зураг] Тухайн улс үндэстний соёлын хэлбэр төрх нь өөрийн гэсэн оюун санааны өвөрмөц орон зайг бий болгодог. энэ нь бүтээгчийнхээ оршин амьдрах эрмэлзлийг илэрхийлсэн утгат чанар байдагтай холбоотой. тухайлбар, угсаатан бүхэн хэл, бичиг, итгэл үнэмшил, урлаг, утга зохиол, өв, зохицол, эмх цэгц, үндэсний мэдрэмж зэрэг өөрийн гэсэн үнэт зүйлстэй. эдгээр нь нийлж тухайн үндэстэн, угсаатны хувьд онцгой утга холбогдол бүхий оюун санааны орон зайг бий болгодог. Тулгуур ойлголт СОЁЛЫН ОРОН ЗАЙ КИБЕР ОРОН ЗАЙ Соёлын үнэлэмжүүдийн харилцан нөлөөллөөр бий болж байдаг орчныг хэлнэ. соёлын орон зай нь төрсөн нутаг биш, соёлын дурсгалт зүйл биш, харин улс үндэстэн, хүмүүсийн хамтын мэдрэмж юм. Компьютер, технологи, цахим, сүлжээнд суурилсан соёлын харилцаа, нөлөөллөөр бий болж буй хамтын мэдрэмжийг кибер орон зай гэнэ. Соёлын орон зай бол улс үндэстэнийг нэгтгэхийн зэрэгцээ бие даасан өвөрмөц шинжийг илэрхийлдэг. тухайн улс орны соёлын орон зай бол хүмүүсийн өдөр тутмын амьдарч байдаг нэг ёсны орон гэр гэлтэй. соёлын орон зай өргөжихөд соёлын харилцаа чухал үүрэгтэй. бусад соёлын нөлөөгөөр амьдарлын хэв маягт шинэ шинж байдал бий болдог. орчин үед электрон технологи, мэдээлэл харилцааны хөгжил нь орчин үеийн соёлын орон зай дахь шинэ өнгө төрх, голлох шинж тэмдэг болж байна. орчин үед цахим орчны хэрэглээний үр дүнд мэдээллийн чөлөөтэй урсгал бий болж, хүмүүсийн сэтгэлгээ болон зан төлөвийн ижил дүрэм журмыг дэлгэрүүлэгч соёлын онцгой харилцаа, шинэ орон зай бий болж байна. КИБЕР ОРОН ЗАЙН ОНЦЛОГ [зураг 3]',74311,'core_course-section',1,3092,0,1573714215,NULL,NULL,NULL),(47731,'core_course-section-26636',26636,'Соёлын адилсал гэж юу вэ','[зураг] Соёл нь хүний үйл ажиллагааны үр дүн гэдэг утгаар тухайн соёлыг тээгч, бас бүтээгчээсээ ангид байх боломжгүй юм. даяаршлын үед оршин тогтнох чадварын хувьд хамгийн тогтвортой, хамгийн найдвартай тээгчид бол угсаатан гэдгийг судлаачид тэмдэглэдэг. угсаатан бүхэлд соёлд нь тэдний эрх чөлөөт байдлыг баталгаа болдог. бусдын соёлд хүмүүст харилцан адилгүй төсөөлөгдөх боломжтой. угсаатны соёл гэдэг нь түүнд харьяалагдах хүмүүсийн соёлын жирийн нэгэн цуглуулга биш, харин тухайн угсаатны итгэл үнэмшил, зан байдлын хэв маяг, үнэлэмж байдаг. угсаатныхаа онцлогийг хадгалах мэдрэмж, хүсэл эрмэлзлэл нь дэлхийн бусад ард түмэнтэй харилцан хамааралтай болох үед улам бүр идэвхждэг байна. даяаршил нь төрт улсын тусгаар тогтнолыг хадгалагч арга хэрэгслийн хүрээг өргөжүүлэхэд хүргэдэг нь даяаршлын сөрөг хандлага мөн гэдгийг судлаачид тэмдэглэдэг. энэ тохиолдолд уламжлалт соёл, байгалийн нөөц, баялаг бүхий буурай хөгжилтэй улс орнууд дэлхийн түүхий эдийг бэлтгэгч орон төдийгүй , үндэсний эдийн засаг, орчин үеийн технологигүй үлдэж болох юм. соёлын харилцаа өргөжиж хүрээгээ тэлэхийн хэрээр тусгаар үндэс, соёл, ёс заншил, уламжлал, шашнаа хэвээр нь авч үлдэх гэсэн жам ёсны эрмэлзэл дэлхийн өнцөг булан бүрд бий болж байгааг судлаачид тэмдэглэж байна. Тулгуур ойлголт СОЁЛЫН АДИЛСАЛ: АРД ТҮМЭН ӨӨРИЙН СОЁЛЫН ХЭМ ХЭМЖЭЭ, ЗАН ҮЙЛ, ХЭЛ, ҮНЭЛЭМЖИЙН БАРИМЖААЛЛЫГ УХААРЧ ОЙЛГОХ, ТЭРХҮҮ СОЁЛЫН БАЙР СУУРИНААС ӨӨРИЙГӨӨ ОЙЛГОХ, ТЭРХҮҮ СОЁЛЫН ТЭЭГЧ ГЭДГЭЭ УХААРАХ БАЙДЛЫГ СОЁЛЫН АДИЛСАЛ ГЭНЭ. Соёлын адилсал гэдэг нь ард түмэн өөрийн соёлын дахин үл давтагдах, хосгүй шинж онцлогийг ойлгож, түүний төлөөлөл байхын утга учрыг мэдэж, өөрийгөө илэрхийлэх, хөгжүүлэх, өргөн боломжийг олж харна гэсэн үг.',74311,'core_course-section',1,3092,0,1573716420,NULL,NULL,NULL),(47732,'core_course-section-26637',26637,'Соёлын дархлаа гэж юу вэ','Дараах сурвалжийг уншаад асуултад хариулаарай. [зураг] Соёлын дархлаа хэмээх ойлголтын гол утга санаа нь бусдын соёлд үл автагдах, үнэт зүйлсээ хадгалж үлдэх асуудал мөн. соёлын дархлааг тухайн үндэстэн, угсаатны амьдарлын итгэл үнэмшил болсон үзэл санаа, үнэлэмжээр тодорхойлогддог. янз бүрийн үнэлэмжийг эсрэгцүүлж харьцуулсны үндсэн дээр тухайн хүнд соёлын төлөөлөл болохын хувьд мэдрэх, үнэт зүйлсээ хадгалах, хамгаалах, эрхэмлэх үүргийн талаар мэдрэмж, төсөөлөл, мэдлэг ухаан төлөвшдөг аж. энэ байдлыг соёлын дархлаа гэсэн ойлголтоор илэрхийлдэг. [зураг 1] [зураг 3]',74311,'core_course-section',1,3092,0,1575423131,NULL,NULL,NULL),(47733,'core_course-section-26628',26628,'төсөөтэйг эмхэтгэх','https://youtu.be/CLWpkv6ccpA',74305,'core_course-section',1,3091,0,1572236964,NULL,NULL,NULL),(47734,'core_course-course-3093',3093,'Рационал тоон олонлог, зэрэг,язгуур','',74317,'core_course-course',1,3093,0,1572237412,NULL,'23-8G-MAT-I-Rats',NULL),(47735,'core_course-course-3094',3094,'Тоог тоймлох','',74322,'core_course-course',1,3094,0,1572237665,NULL,'23-8G-MAT-I-Too',NULL),(47736,'core_course-course-3095',3095,'Квадрат тэгшитгэл ба тэнцэтгэл биш','',74327,'core_course-course',1,3095,0,1572408460,NULL,'23-11G-MAT-1,2 ',NULL),(47737,'mod_forum-post-214',214,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','МАЗАН мэдлээ',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572238689,251,NULL,NULL),(47738,'mod_forum-activity-3480',3480,'Announcements','General news and announcements',74333,'mod_forum-activity',1,3093,0,1572237414,NULL,NULL,NULL),(47739,'mod_forum-activity-3481',3481,'Announcements','General news and announcements',74334,'mod_forum-activity',1,3094,0,1572237668,NULL,NULL,NULL),(47740,'mod_forum-activity-3482',3482,'Announcements','General news and announcements',74332,'mod_forum-activity',1,3095,0,1572238194,NULL,NULL,NULL),(47741,'core_course-section-26629',26629,'хаалт нээх','https://youtu.be/mbb3msmX2xs',74305,'core_course-section',1,3091,0,1572237214,NULL,NULL,NULL),(47742,'core_course-section-26630',26630,'хаалтнаас гаргах','https://youtu.be/Xtcylk5r0g8',74305,'core_course-section',1,3091,0,1572237490,NULL,NULL,NULL),(47743,'core_course-section-26647',26647,'Шалгалт','',74322,'core_course-section',1,3094,0,1572239237,NULL,NULL,NULL),(47744,'core_course-section-26644',26644,'Тоог жиших, тоймлох','ТООГ ЖИШИХ, ТОЙМЛОХ ХҮРЭХ ҮР ДҮН. Бүхэл тоо болон аравтын бутархайг 10-ын бүхэл илтгэгчтэй зэргээр үржүүлэх, хуваах; тоо, хэмжээг нарийвчлалын зэргээр болон тэмдэгтийн тоогоор тоймлох, зорилгоосоо хамааруулж тоймлох арга, нарийвчлалын зэргээ сонгох; асуудал шийдвэрлэх чадвартай болно. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 8.2А. болохыг мэдэх, бүхэл тоо болон аравтын бутархайг 10-ын бүхэл илтгэгчтэй зэргээр үржүүлэх, хуваах ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _нь тэнцүү болохыг мэдэх, 10-ын сөрөг бүхэл илтгэгчтэй зэргийн талаар ойлгох_ 10, 100, 1000, 10000 . . . дарааллыг баруун тийш нь үргэлжлүүлбэл 10-ын эерэг бүхэл илтгэгчтэй зэрэг гарч байна, харин энэ дарааллыг зүүн тийш нь үргэлжлүүлбэл ямар тоонууд байрлах вэ? 0.0001, 0.001, 0.01, 0.1, 1, 10, 100 . . . . Энэ дарааллын гишүүд ямар зүй тогтолтой байна вэ? Дарааллын гишүүдийг 10-ын зэрэг хэлбэрээр бичиж болох уу? зүй тогтол ажиглагдаж байна. Өөрөөр хэлбэл, болохыг харж болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Бүхэл тоо болон аравтын бутархайг __10-ын бүхэл илтгэгчтэй зэргээр үржүүлэх, хуваах _ЖИШЭЭ 1. а. б. в. г. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Ахуй амьдрал дахь асуудал шийдвэрлэх _ЖИШЭЭ 2. Нэгж шилжүүлэх: а. 5 га гэсэн хэмжээг квадрат метрээр илэрхийлэх б. 350 кв.м-ийг га-гаар илэрхийлэх ЖИШЭЭ 3_._ Хүний үс дунджаар 0.36 мм зузаантай бол энэ тоог өөрөөр яаж бичиж болох вэ? , тохирох тоог дөрвөлжинд бич. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ__: Өмнөх ангиудад бүхэл тоо болон аравтын бутархайг 10, 100, 1000 болон 0.1, 0.01, 0.001-ээр үржүүлэх, хуваах чадварыг эзэмшсэн, Жишээ нь, тоог 0.01-ээр үржүүлэх нь тэр тоог 100-д хуваахтай ижил гэдгийг мэднэ. Эдгээр дээр үндэслэн VIII ангид тоог 10-ын эерэг, сөрөг бүхэл илтгэгчтэй зэргээр үржүүлэх, хуваах чадвар эзэмшүүлэхэд анхаарна. 10-ын сөрөг бүхэл илтгэгчтэй зэргийг зөв шилжүүлэх нь чухал. Жишээ нь, болохыг ойлгож, хэрэглэнэ._ _Маш их болон бага тоогоор илэрхийлэгдэх тоо хэмжээ, статистик мэдээлэл_ _Явцын үнэлгээ:_ 1. Бүхэл тоо болон аравтын бутархайг 10-ын бүхэл илтгэгчтэй зэргээр үржүүлэх, хуваах 2. Тоог тоймлох аргыг асуудал шийдвэрлэхэд хэрэглэх Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 56 – 57, 74 8.2Б. Тоо, хэмжээг орны нэгжээр тоймлох болон тэмдэгтийн тоогоор тоймлох, асуудал шийдвэрлэх 8.2В. Тоо, хэмжээ болон бодлогын агуулгад тохирсон нарийвчлалыг сонгох, тооцооллын үр дүнг шалгах, тооны машин хэрэглэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Т__оо, хэмжээг __ орны нэгжээр тоймлох_ Өмнөх ангиудад судалсан олон оронтой тоо болон аравтын бутархайг тоймлох чадварыг сэргээн бататгана. ЖИШЭЭ 4. Дараах хэмжээнүүдийг өгсөн нэгжээр илэрхийлж, бүхлээр болон аравны хэсгээр тоймло. а. 1.8 см, 73.2 мм, 0.55 м, 541 мм-ийг метрээр б. 1270 г, 5836 г, 6.5 кг, 0.625 т, 1.06 т-ыг килограммаар ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Тоо, хэмжээг тэмдэгтийн тоогоор тоймлох_ ЖИШЭЭ 5. а. 65.0253 б. 0.083 Бодолт: 1 тэмдэгтээр 2 тэмдэгтээр 3 тэмдэгтээр 65.0653 70 65 65.1 0.0835 0.08 0.084 0.0835 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Тоог тоймлох аргыг асуудал шийдвэрлэхэд хэрэглэх_ ЖИШЭЭ 6.а. Өгсөн хэмжээтэй 2 өрөө байрны ханын цаасыг шинээр солиход шаардагдах материал, зарцуулах мөнгөний хэмжээг тооцоолж ол. б. 60 см × 10 м хэмжээтэй ханын цаас хэдэн боодол орох вэ? Хариугаа бодлогын агуулгад тохируулан тоймлон олж, тооцооллын үр дүнг шалгана. Өрөө Урт Өргөн Өндөр Зочдын өрөө 7.4 м 4.8 м 2.5 м Унтлагын өрөө 3.8 м 3.2 м 2.5 м Бодох аргаа төлөвлөнө. 1. Ханын цаасаар бүрэх нийт хэсгийн талбайг олно. 2. Хариугаа 0.1 нарийвчлалтай тоймлож олно. 3. Дээрх хэмжээтэй ханын цаас хэдэн боодол орохыг тооцоолох, хариугаа бүхлээр тоймлоно. 4. Нэг боодол ханын цаасны зах зээлийн үнэ ямар байгааг мэдээллийн эх үүсвэрээс олж, нийт мөнгөний хэмжээг олно. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ: __ Өмнөх ангиудад олон оронтой тоо болон аравтын бутархайг 0.1, 0.01 гэх мэт орны нарийвчлалтай тоймлох чадвартай болсон. VIII ангид тоо, хэмжээг тэмдэгтийн тоогоор тоймлох чадвар шинээр орж байгаа. Тоог тэмдэгтийн тоогоор тоймлохдоо 0-тэй тэнцүү биш эхний тэмдэгтээс эхлэн тоолж, тоймлох орны арын цифр 5-тай тэнцүү буюу их бол тоймлох орны цифрийг 1-ээр нэмэгдүүлж, түүнээс хойших тэмдэгтүүдийг 0-ээр солино, харин тоймлох орны арын цифр 5-аас бага бол тоймлох орны цифрийг хэвээр үлдээж, түүнээс хойших цифрүүдийг 0-ээр солино. Мөн бодлогын агуулгад тохируулан тоймлох арга, нарийвчлалын зэргээ сонгож, асуудал шийдвэрлэхэд голлон анхаарна._ _Нэмэлт даалгавар_ _Статистик тоо баримт_ Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 57 - 59 _Явцын үнэлгээ:_ – Тоог орны нэгжээр болон тэмдэгтийн тоогоор тоймлох – Тоог тоймлох аргыг хэрэглэн асуудал шийдвэрлэх, хариугаа тохиромжтой байдлаар тоймлох, шалгах даалгавар өгч болно.',74322,'core_course-section',1,3094,0,1572239730,NULL,NULL,NULL),(47745,'core_course-section-26645',26645,'Тоог тоймлох','https://youtu.be/NqznNUUPiZ8',74322,'core_course-section',1,3094,0,1572240070,NULL,NULL,NULL),(47746,'core_course-section-26646',26646,'Тэмдэгтийн тоогоор тоймлох',' _Тоо, хэмжээг тэмдэгтийн тоогоор тоймлох_ ЖИШЭЭ а. 65.0253 б. 0.083 Бодолт: 1 тэмдэгтээр 2 тэмдэгтээр 3 тэмдэгтээр 65.0653 70 65 65.1 0.0835 0.08 0.084 0.0835',74322,'core_course-section',1,3094,0,1572240240,NULL,NULL,NULL),(47747,'core_course-course-3096',3096,'Функц','',74335,'core_course-course',1,3096,0,1572243719,NULL,'23-11G-MAT-3',NULL),(47748,'mod_forum-post-215',215,'Moodle- н багтаамж Facebook.','Асуулт : .. ялангуяа манайх шиг цаг тутамд Пост оруулдаг газарт хүрэлцэхгүй байх магадлалтай. Квон багшаас сайн асуух хэрэгтэй байх аа. Хариулт : Мэдээж хурд болон багтамжийн хувьд дэлхий хамгийн мундаг facebook-ийн чанараас дутуу гэдгийг хэн нь ч гэсэн анзарах зүйл. Бид дан 8000 хүний багтамж ч хүрэлцэхгүй болохоор Нийслэлийн хотоос шинэ дата-center(1TB = 1024GB) хэрэглэх эрхийг авсан шүү. Манай сургуулийн хувьд цаашид 600GB ашиглах багтамж байгаа бөгөөд одоо 22% буюу 42GB ашиглаж байна. Цаашид 2жилийн багтамж бол хангалттай. Гэхдээ хурдан нийслэлийн хотын интернетийн хурд болон багтамжийг эзэмших шаардлагатай болохоор миний зүгээс зүтгэж байгаа юм. Facebook-ийн хувьд хэдэн тэрбумын хэрэглэгчийн багтамжийг оруулсан байх. Гэхдээ moodle-ийн давуу тал ч бии. Монголын боловсролын хувьсгал руу удирдах үүрэг даалгаврууд та нарт бий гэж бодож байна. Та нар хожим нь үүнийг ухаарах байх. Замгүй газарт замаа нээгээд явах газарчин бол та нар шүү. Бага зэрэг, эсвэл их төвөгтэй байж магадгүй болохоор миний зүгээс та нарын хүлцээн тэвчихийг хүсч байна. Амжилт.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572240978,250,NULL,NULL),(47749,'mod_forum-activity-3483',3483,'Announcements','General news and announcements',74340,'mod_forum-activity',1,3096,0,1572242394,NULL,NULL,NULL),(47750,'core_message-message_received-7907',7907,'New message from Дуламсүрэн Дарьчулуун','Сайн байна уу?',1681,'core_message-message_received',1,1,251,1572242322,257,NULL,NULL),(47751,'core_message-message_received-7908',7908,'','Би солонгос хэлний Квон багш байна. Үүлийн туршилтээр бичиж байна. Хариу бичээд явуулана уу?',1681,'core_message-message_received',1,1,251,1572242362,257,NULL,NULL),(47752,'core_message-message_sent-7907',7907,'New message from Дуламсүрэн Дарьчулуун','Сайн байна уу?',1024,'core_message-message_sent',1,1,257,1572242322,251,NULL,NULL),(47753,'core_message-message_sent-7908',7908,'','Би солонгос хэлний Квон багш байна. Үүлийн туршилтээр бичиж байна. Хариу бичээд явуулана уу?',1024,'core_message-message_sent',1,1,257,1572242362,251,NULL,NULL),(47754,'core_course-section-26650',26650,'Квадрат тэгшитгэл бодох','https://youtu.be/vQQwF364V4g',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572240962,NULL,NULL,NULL),(47755,'core_course-section-26651',26651,'Квадрат тэгшитгэл бодох','https://youtu.be/p4WWsj4_R9M',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572241030,NULL,NULL,NULL),(47756,'core_course-section-26649',26649,'Квадрат тэгшитгэл бодох','ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1._ __Квадрат тэгшитгэл шийдтэй эсэх, шийдтэй бол тэдгээр нь ялгаатай эсэхийг функцийн график ашиглан шинжлэх_ тэгшитгэлийг графикийн аргаар хэрхэн бодох тухай ярилцах. Ярилцлагаас, уг тэгшитгэлийг графикийн аргаар бодно гэдэг нь функцийн графикийн тэнхлэгтэй огтлолцох цэгийн абсциссийг олохтой адил гэдэг дүгнэлтэд хүрэх нь чухал. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2._ _Квадрат тэгшитгэл нь ялгаатай хоёр шийдтэй, нэг шийдтэй (давхардсан 2 шийдтэй), шийдгүй байх тохиолдол тус бүрээс жишээ авч, графикийн аргаар бодуулан дүгнэлт гаргуулна. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА_ 3. _ _ __квадрат функцийн график _ _тэнхлэгтэй огтлолцсон, шүргэлцсэн, огтлолцоогүй__ байх нөхцөлүүдийг_ _ квадрат тэгшитгэлийн дискриминат ашиглан хэрхэн шинжлэх тухай дүгнэлт гаргуулах._ _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ _9-10 дугаар ангид судалсан квадрат тэгшитгэл бодох, квадрат функцийн график байгуулах чадваруудыг бататгахаас гадна, XI ангийн хувьд квадрат функцийн томьёог өгч, Geogebra дээр график байгуулан, квадрат тэгшитгэлийн шийдтэй эсэх, хэдэн шийдтэйг шинжлэх, тэгшитгэлийн шийдийг ойролцоогоор олох зорилгоор зарим даалгавруудыг өгч болно._ https://youtu.be/UY-We_gu2c8',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572241383,NULL,NULL,NULL),(47757,'core_course-section-26652',26652,'Квадрат тэнцэтгэл биш',' ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Квадрат тэнцэтгэл бишийг үржигдэхүүн болгон задлах аргаар бодох_ Нэг хувьсагчтай шугаман тэнцэтгэл бишийн систем бодох аргыг сэргээн санах дасгал, жишээ авч үзвэл зохимжтой. Мөн квадрат гурван гишүүнтийг үржигдэхүүн болгон задлах арга болон бодит тоонуудын үржвэр эерэг, сөрөг байх нөхцөлийг харилцан ярилцаж гаргана. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2_._ _Дараах хэлбэрийн жишээ бодуулж болно._ а) тэнцэтгэл биш бод. тэгшитгэлийн шийд нь болох тул гэж үржигдэхүүн болгон задарна. Иймд өгсөн тэнцэтгэл бишийг хэлбэрт бичиж болох ба үүнийг шугаман тэнцэтгэл бишийн систем рүү дараах байдлаар шилжүүлж (бодит тооны үржвэр эерэг байх нөхцөл дээр тулгуурлана). буюу бодоход шийд болно. б) тэнцэтгэл бишийн шийдийг (а) хэсэгт авч үзсэн аргыг хэрэглэн олбол болно. в) тэнцэтгэл биш -ийн ямар ч утгын хувьд үнэн байна. Иймд шийд нь болно. Харин тэнцэтгэл биш шийдгүй. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ _Тохиолдол бүрийг хамарсан жишээ авч бодсоны дараа _ _; _ _; _ _; _ _ __ квадрат тэнцэтгэл бишийг бодох алхмуудыг сурагчдаар гаргуулж нэгтгэн дүгнэнэ. Тухайлбал:___ _1. __Хэрэв _ _ бол _ _ __тэгшитгэлийн шийд _ _-ыг__ олно. ___ _2. __Квадрат гурван гишүүнтийг үржигдэхүүн болгон задална.___ __ _; _ _; _ _; _ _ хэлбэрийн__ тэнцэтгэл бишийг __шугаман тэнцэтгэл бишийн систем рүү шилжүүлж шийдийг олоод тоон шулуун дээр дүрслэх замаар өгсөн __квадрат тэнцэтгэл бишийн шийдийг олно гэдгийг гаргуулах нь чухал._ __ _ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1._ _Квадрат тэнцэтгэл бишийг бодох графикийн аргыг мэдэх _ тэнцэтгэл бишийг графикийн аргаар бодъё. Үүний тулд функцийн графикийг байгуулж, функцийн утга эерэг буюу байх үеийн -ийн утгын олонлог, функцийн утга сөрөг буюу байх үеийн -ийн утгын олонлогийг графикаас харж, шийд бичих. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _ квадрат гурван гишүүнт үргэлж эерэг эсвэл үргэлж сөрөг утгатай байх нөхцөлийг мэдэх __ _ квадрат гурван гишүүнт үргэлж эерэг утгатай байна гэдэг нь тэнцэтгэл бишийн шийд гэдэгтэй адил болохыг ярилцаж дүгнэх нь чухал. 1(в) хэсэгт шинжилснээр тэнцэтгэл бишийн шийд байхын тулд нөхцөл биелэх ёстой. Үүнийг 1(г) хэсэгт график ашиглан шинжилж функцийн график тэнхлэгтэй огтлолцохгүй бөгөөд тэнхлэгээс дээш оршино гэсэн үг болохыг гаргасан. Үүнтэй төстэйгөөр квадрат гурван гишүүнт үргэлж сөрөг утгатай байх нөхцөлийг үндэслэж ойлгуулна. Жишээ 6. квадрат гурван гишүүнт үргэлж эерэг утгатай гэж харуул. Бодолт: тул уг квадрат гурван гишүүнт үргэлж эерэг утгатай. Үүнийг график ашиглан харуулж бас болно. парабол нь тэнхлэгтэй огтлолцохгүй бөгөөд тэнхлэгээс дээш оршиж байгаа тул квадрат гурван гишүүнт үргэлж эерэг утгатай. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ _Өмнөх ангиудад нэг хувьсагчтай шугаман тэнцэтгэл бишийг графикийн аргаар бодож сурсан тул жишээ аван ярилцаад бодох аргыг сэргээн санах хэрэгтэй. Тухайлбал, _ _ тэнцэтгэл бишийг графикийн аргаар бодохын тулд _ _ шулууныг байгуулж _ _ байх _ _-ийн утгыг олох бодлого руу шилжүүлдэг. _ _Үүнтэй адилаар _ _ тэнцэтгэл бишийг графикийн аргаар бодохын тулд _ _ функцийн графикийг байгуулж, _ _ байх _ _-ийн утгын олонлогийг олох бодлого руу шилжүүлнэ гэдэг дүгнэлт гаргуулах. _ __ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1._ _ _ хэлбэрийн тэгшитгэлийг _ а. үед б. үед в. үед г. _тохиолдол тус бүрд авч үзэн, шийдийг хэрхэн олох тухай, коэфффициентуудаас яаж хамаарч байгааг ярилцаж гаргана. _ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Виетийн теорем мэдэх, хэрэглэх_ Виетийн теоремын баталгааг 2 аргаар гаргуулж болно. 1 ДҮГЭЭР АРГА тэгшитгэл шийдүүдтэй бол үржигдэхүүнд задалж болдог тухай сэргээн санана. Нөгөө талаас олон гишүүнтийн үржих үйлдэл гүйцэтгэвэл гарна гэдгийг харуулж болно. Иймд байна. Эндээс ижил зэргийн өмнөх коэффициентууд тэнцүү байх ёстой тул буюу болно. 2 ДУГААР АРГА: Квадрат тэгшитгэлийг бодох томьёог хэрэглэн гаргаж болно. үед шийдийг гэж олдог гэдгийг ашиглан язгууруудын нийлбэр ба үржвэрийг олж, байна гэдгийг сурагчдаар гаргуулж болно. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ _Сурагчид квадрат тэгшитгэлийн тэгшитгэлийн шийдүүдийн нийлбэр _ _-ийн өмнөх гишүүнийг эсрэг тэмдэгтэй авдаг гэдгийг мэддэг боловч тэмдгийн алдаа их гаргадаг.___',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572241543,NULL,NULL,NULL),(47758,'core_course-section-26653',26653,'Шалгалт',' 11-анги 1 ба 2 -бүлэг Хувилбар A 40 минут 1.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод. (3 оноо) 2 Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 3.тэгшитгэл ганц язгууртай байх -ийн утгыг ол. (3 оноо) 4.тэнцэтгэл бишийн бүх шийдийг ол.(3 оноо) 5. Шугаман тэгшитгэлийн системийг орлуулах арга ашиглан бодоорой. (2 оноо) __ 6. Тэгшитгэлийг орлуулах аргаар бодоорой. (3 оноо) 7. . Хоёр тооны нэг нь нөгөөгөөс 4-өөр их байв.Хэрэв тэдгээрийн үржвэр дээр нийлбэрийг нь нэмэхэд 44 гарах бол эдгээр тоог олоорой. (3 оноо) 11-анги 1 ба 2 -бүлэг Хувилбар Б 40 минут 1.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод ол. (3 оноо) 2. Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 3. тэгшитгэл ганц язгууртай байх-ийн утгыг ол. (3 оноо) тэнцэтгэл бишийн бүх шийдийг ол. (3 оноо) 5. Шугаман тэгшитгэлийн системийг орлуулах арга ашиглан бодоорой. (3 оноо) __ _6. _Тэгшитгэлийг орлуулах аргаар бодоорой. (3 оноо) _7. _ Хоёр тооны нэг нь нөгөөгөөс 5-аар их байв.Хэрэв тэдгээрийн үржвэр нийлбэрээс нь 6 дахин их бол эдгээр тоог олоорой. (3 оноо) __ __ __ 11-анги 1 ба 2 -бүлэг Хувилбар A 40 минут 1.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод. (3 оноо) 2 Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 3.тэгшитгэл ганц язгууртай байх -ийн утгыг ол. (3 оноо) 4.тэнцэтгэл бишийн бүх шийдийг ол.(3 оноо) 5. Шугаман тэгшитгэлийн системийг орлуулах арга ашиглан бодоорой. (2 оноо) __ 6. Тэгшитгэлийг орлуулах аргаар бодоорой. (3 оноо) 7. . Хоёр тооны нэг нь нөгөөгөөс 4-өөр их байв.Хэрэв тэдгээрийн үржвэр дээр нийлбэрийг нь нэмэхэд 44 гарах бол эдгээр тоог олоорой. (3 оноо) 11-анги 1 ба 2 -бүлэг Хувилбар Б 40 минут 1.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод ол. (3 оноо) 2. Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 3. тэгшитгэл ганц язгууртай байх-ийн утгыг ол. (3 оноо) тэнцэтгэл бишийн бүх шийдийг ол. (3 оноо) 5. Шугаман тэгшитгэлийн системийг орлуулах арга ашиглан бодоорой. (3 оноо) __ _6. _Тэгшитгэлийг орлуулах аргаар бодоорой. (3 оноо) _7. _ Хоёр тооны нэг нь нөгөөгөөс 5-аар их байв.Хэрэв тэдгээрийн үржвэр нийлбэрээс нь 6 дахин их бол эдгээр тоог олоорой. (3 оноо) ',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572241732,NULL,NULL,NULL),(47759,'core_course-section-26654',26654,'Шалгалт',' 11-анги 1 ба 2,3 -бүлэг Хувилбар A 40 минут 1. . Функцийн график байгуул,оройн цэгийг ол, тэнхлэгийнтэгш хэмийн тэгшитгэл бич. (3 оноо) 2.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод (3 оноо) 3. Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 4. бол хэдэн шийдтэй вэ? Олоорой (2 оноо) .(3 оноо) 6. функц өгөгдөв. (2 оноо) __ 7. байх шугаман функцийг ол. (2 оноо) 8. функцийн өсөх завсрыг ол. (2 оноо) 11-анги 1 ба 2 -бүлэг Хувилбар A 40 минут 1. . Функцийн график байгуул,оройн цэгийг ол, тэнхлэгийнтэгш хэмийн тэгшитгэл бич. (3 оноо) 2.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод (3 оноо) 3. Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 4. бол хэдэн шийдтэй вэ? Олоорой (2 оноо) .(3 оноо) 6. функц өгөгдөв. (2 оноо) __ 7. байх шугаман функцийг ол. (2 оноо) 8. функцийн өсөх завсрыг ол. (2 оноо) _ _ 11-анги 1 ба 2,3 -бүлэг Хувилбар Б 40 минут 1. Функцийн график байгуул, оройн цэгийг ол, тэнхлэгийнтэгш хэмийн тэгшитгэл бич. (3 оноо) 2.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод.(3 оноо) 3. Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 4. бол хэдэн шийдтэй вэ? Олоорой (2 оноо) 5. .(3 оноо) 6. функц өгөгдөв. (2 оноо) __ 7. байх шугаман функцийг ол. (2 оноо) 8. функцийн буурах завсрыг ол. (2 оноо) 11-анги 1 ба 2,3 -бүлэг Хувилбар Б 40 минут 1. Функцийн график байгуул, оройн цэгийг ол, тэнхлэгийнтэгш хэмийн тэгшитгэл бич. (3 оноо) 2.Тэгшитгэлийн урвуу матрицын аргаар бод.(3 оноо) 3. Системийг Гауссын аргаар бодоорой. (3 оноо) 4. бол хэдэн шийдтэй вэ? Олоорой (2 оноо) 5. .(3 оноо) 6. функц өгөгдөв. (2 оноо) __ 7. байх шугаман функцийг ол. (2 оноо) 8. функцийн буурах завсрыг ол. (2 оноо) ',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572242098,NULL,NULL,NULL),(47760,'mod_forum-post-216',216,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','mozan medeelel avav',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572242490,4561,NULL,NULL),(47761,'mod_forum-post-217',217,'Туршилтын сэдэв','2019 оны 11-р сарын 2-ний өдрийн 10:00 -аас солонгос хэлний 13 улсын олимпиадын ярианы тэмцээн зохион байгуулана.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572245903,257,NULL,NULL),(47762,'mod_forum-post-218',218,'Н.Анударь','Сайн байцгаана уу багш нараа Урлаг зааланд сургалт эхлэх гэж байгаа тул бүгдээрээ ирнэ үү.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572246742,4572,NULL,NULL),(47763,'mod_forum-post-219',219,'Re: Н.Анударь','Ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572247073,4520,NULL,NULL),(47764,'mod_forum-post-220',220,'Re: Н.Анударь','Ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572247077,195,NULL,NULL),(47765,'mod_forum-post-221',221,'Re: Н.Анударь','Za oilgoloo bagshaa',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572247085,9198,NULL,NULL),(47766,'mod_forum-activity-3484',3484,'Announcements','General news and announcements',74358,'mod_forum-activity',1,3097,0,1572243331,NULL,NULL,NULL),(47767,'mod_forum-activity-3485',3485,'Announcements','General news and announcements',74351,'mod_forum-activity',1,3098,0,1572243384,NULL,NULL,NULL),(47768,'mod_forum-activity-3486',3486,'Announcements','General news and announcements',74357,'mod_forum-activity',1,3099,0,1572244647,NULL,NULL,NULL),(47769,'mod_forum-activity-3487',3487,'Announcements','General news and announcements',74364,'mod_forum-activity',1,3100,0,1572245979,NULL,NULL,NULL),(47770,'core_course-section-26666',26666,'Нийцтэй ба нийцгүй үзэгдэл','Хүрэх үр дүн: Нийцтэй ба нийцгүй үзэгдлийг таних, магадлалыг нэмэх (“Бүх эгэл үзэгдлүүдийн магадлалын нийлбэр 1” байдгийг ойлгох, нийцгүй үзэгдлүүдийн нэгдлийн магадлалыг тооцоолох), асуудал шийдвэрлэх; нийлмэл үзэгдлийн бүх үр дүнг бичих чадвартай болно. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 8.11А. Нийцтэй ба нийцгүй үзэгдлүүдийг таних ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Өмнөх мэдлэгийг сэргээн бататгах_ Тэнцүү боломжтой үзэгдлийн магадлал, түүний эсрэг үзэгдлийн магадлал олох даалгавруудаар өмнөх мэдлэгийг бататгана. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Нийцтэй ба нийцгүй үзэгдлүүдийг таних_ Нийцтэй ба нийцгүй үзэгдлийн тодорхойлолтыг жишээн дээр судалжг тухайн нэг үзэгдлийн хувьд бүх нийцгүй үр дүнг бичихэд анхаарна. ЖИШЭЭ 1. Зоосыг хоёр удаа орхих туршилтаар илрэх дараах хос үзэгдлүүд нийцтэй юу? Хэрэв нийцтэй бол хоёуланд нь харьяалагддаг эгэл үзэгдлүүдийг тоочиж бичээрэй. а. Ядаж нэг удаа тоо буух үзэгдэл ба тоо буухгүй үзэгдэл б. Ядаж нэг сүлд буух үзэгдэл ба хоёр удаа тоо буух үзэгдлэл в. Яг нэг удаа тоо буух үзэгдэл ба яг нэг удаа сүлд буух үзэгдэл Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 93 - 94 8.11Б. Эгэл үзэгдлийн магадлалыг тооцоолох, бүх нийцгүй үзэгдлүүдийн магадлалын нийлбэр “1” байдгийг мэдэх, асуудал шийдвэрлэх 8.11В. Түүврийн огторгуйд дараалсан хоёр үзэгдлийн бүх үр дүнг бичих, хэрэглэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Эгэл үзэгдлийн магадлалыг тооцоолох_ Үзэгдлийн бүх нийцгүй үр дүнгүүдийн магадлалын нийлбэр 1 –тэй тэнцүү. Мөн нийцгүй үзэгдлүүдийн ядаж нэг нь явагдах магадлал нь тэдгээрийн магадлалуудын нийлбэртэй тэнцүү байдгийг гаргаж, хэрэглэнэ. Магадлал [0;1] завсарт утгаа авдгийг өмнөх ангиудад судалсан, мөн магадлалыг энгийн, аравтын бутархай, процентоор илэрхийлж чадаж байгаа эсэхийг анхаарч, бататагана. ЖИШЭЭ 2. Ээрүүл улаанаар буух магадлал , ногоон талаараа буух магадлал бол: а. Улаанаас өөр өнгөөр буух магадлалыг ол. б. Улаан буюу ногооноор буух магадлалыг ол. в. Улаан, ногоон аль нь ч биш өнгөөр буух магадлалыг ол. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Түүврийн огторгуйд дараалсан хоёр үзэгдлийн бүх үр дүнг бичих, хэрэглэх_ ЖИШЭЭ 3. Шоог хоёр удаа орхих туршилтад хэдэн эгэл үзэгдэл илрэх вэ? Эгэл үзэглүүдийн магадлал тэнцүү юу? Эхний удаад 6, дараагийн удаад 6-аас бага тоо буух үзэгдэлд хэдэн эгэл үзэгдэл илрэх вэ? Уг үзэгдлийн магадлалыг ол. ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН: _Шагай, шоо, ээрүүл_ http://www.mste.uiuc.edu/hill/dstat/dstatintro.html ixl.com Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 95 – 98, 100 - 101 8.11Г. Харьцангуй давтамж нь магадлалын үнэлгээ болохыг ойлгох, туршилтын үр дүнг харьцуулах ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Туршилт хийж, үр дүнг тэмдэглэх_ Төрөл бүрийн туршилтууд явуулж, үр дүнг тэмдэглэнэ. Тухайлбал, зоос, шоо, шагай орхих гэх мэт. ЖИШЭЭ 4. Уутанд улаан, хөх, ногоон өнгийн нийт 10 шагай байв. Гэхдээ хэд нь улаан, хэд нь ногоон, хэд нь хөх өнгөтэй байгааг мэдэхгүй байв. Уутнаас таамгаар нэг шагай гаргаж үзээд өнгийг нь бүртгэж буцааж хийх туршилтыг 30, 100, 200 удаа хийж, хүснэгтэд бүртгэжээ. Туршилтын тоо Улаан Хөх Ногоон 30 13 15 2 100 48 43 9 200 83 97 20 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Туршилтын магадлал олох_ Жишээ 4-ийн шагайны улаан, хөх, ногоон өнгөтэй байх үзэгдлүүдийн харьцангуй давтамжийг олж, хүснэгтэд бичив. Туршилтын тоо Харьцангуй давтамж Улаан Хөх Ногоон 30 0.43 0.5 0.07 100 0.48 0.43 0.09 200 0.42 0.49 0.1 Эндээс уутанд 4 улаан 5 хөх, 1 ногоон шагай байна гэсэн таамаглал дэвшүүлэх боломжтой. Энэ туршилтын шагайны тоог багш өөрчлөөд бодитоор явуулах боломжтой, 5 баг тус бүр 20 удаа уутнаас шагай авч өнгийг бүртгээд буцааж хийх туршилт хийж, нэгтгэвэл туршилтын тоо 100 болно. Дээрхтэй ижил хүснэгтэд туршилтын үр дүн, харьцангуй давтамжийг бичнэ. Туршилтын тоог ихэсгэхэд харьцангуй давтамж нь туршилтын магадлал болдог. ЖИШЭЭ 5. Улаан, цагаан хоёр шагайг 60 удаа орхиж, давтамжийг хүснэгтээр үзүүлэв. Шагай Цагаан шагай Морь Тэмээ Хонь Ямаа Улаан шагай Морь 1 2 4 3 Тэмээ 1 1 2 1 Хонь 3 1 13 4 Ямаа 2 2 10 10 а. Хоёр бод буух туршилтын магадлалыг ол. Б. Хоёр бог буух туршилтын магадлалыг ол. В. Хоёр ижил буух туршилтын магадлалыг ол. Г. Ялгаатай буух туршилтын магадлалыг ол. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ:__ Туршилтыг зөв биш зоос, шоо, ээрүүл буюу шагайн аль боломжтойгоор нь хийх хэрэгтэй. Харин хүүхэд бүрийн хэрэглэгдэхүүнийг яг адил байлгах ёстой. Туршилтыг гэртээ хийж ирвэл цаг хожих боломжтой. _ www.mathgoodies.com/lessons/toc_vol6.html Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 99 _Шагай, шоо, ээрүүл_ _Давтамжийн хүснэгт_',74346,'core_course-section',1,3098,0,1572243705,NULL,NULL,NULL),(47771,'core_course-section-26670',26670,'Функц','https://youtu.be/Qt1OCnb9glc',74335,'core_course-section',1,3096,0,1572243707,NULL,NULL,NULL),(47772,'core_course-section-26671',26671,'1-Амралтын даалгавар','11 ДҮГЭЭР АНГИЙН 1-УЛИРАЛЫН АМРАЛТЫН ДААЛГАВАР * КВАДРАТ ТЭГШИТГЭЛ, ТЭНЦЭТГЭЛ БИШ ОЙЛГОХ ТҮВШИН БОДЛОГО: (2 ОНОО) 1. Квадрат тэгшитгэл хэдэн шийдтэй вэ? a. б. 2. p-ийн ямар утгад тэгшитгэл нэг шийдтэй вэ? а. б. 3. Тэгшитгэл шийдгүй болохыг батлаарай. а. б. ХҮНДЭВТЭР ТҮВШНИЙ БОДЛОГО: (4 ОНОО) 4. Тэгшитгэлийг орлуулах аргаар бодоорой. a. б. в. г. 5. Тэнцэтгэл бишийг үржигдэхүүн болгон задлах аргаар бодоорой. а. б. ХҮНД ТҮВШНИЙ БОДЛОГО: (4 ОНОО) 6. а. f функцийн графикийг б. f функцийн графикийг 7. a. Хоёр тооны нэг нь нөгөөгөөс 4-өөр их байв.Хэрэв тэдгээрийн үржвэр дээр нийлбэрийг нь нэмэхэд 44 гарах бол эдгээр тоог олоорой. б. Хоёр тооны нэг нь нөгөөгөөс 5-аар их байв.Хэрэв тэдгээрийн үржвэр нийлбэрээс нь 6 дахин их бол эдгээр тоог олоорой. 8. а.Хэрэв дүрсийн талбай 69 бол периметрийг олоорой. 5 x x X б.Хэрэв дүрсийн талбай 80 бол периметрийг олоорой. х 3 Х 5 2.ТЭГШИТГЭЛИЙН СИСТЕМ ОЙЛГОХ ТҮВШИН БОДЛОГО: (3 оноо) 1. муруй болон шулууны харилцан байршлыг тодорхойлоорой. б. шулууны харилцан байршлыг тодорхойлоорой.__ ХҮНДЭВТЭР ТҮВШНИЙ БОДЛОГО: (3 оноо) 2.Шугаман тэгшитгэлийн системийг орлуулах арга ашиглан бодоорой. A. б.__ ХҮНД ТҮВШНИЙ БОДЛОГО: (4 оноо) 3.Системийг Гауссын аргаар бодоорой. А. Б. ФУНКЦ БА ГРАФИК ОЙЛГОХ ТҮВШИН БОДЛОГО: (2 ОНОО) 1. Дараах функцүүд харилцан нэг утгатай эсэхийг тогтоогоорой. a. б.__ 2. функц өгөгдөв. а. б. 3. Өгсөн функц урвуутай эсэхийг тогтоогоорой. а. x+2 б. ХҮНДЭВТЭР ТҮВШНИЙ БОДЛОГО: (3 ОНОО) 4. Функцийн графикийг байгуулж,өсөх буурах завсрыг олоорой. а. б. 5. Тэгш сондгой эсэхийг шалгаарай. a. б. в. г. 6. Тэнцэтгэл бишийг үржигдэхүүн болгон задлах аргаар бодоорой. а. нь сондгой функц бол b-г олоорой. б. нь сондгой функц бол b-г олоорой. ХҮНД ТҮВШНИЙ БОДЛОГО: (3 ОНОО) 7. а. f функцийн график дээр цэг орших ба тэгш функц бол b,c-г олоорой. б. f функцийн график дээр цэг орших ба тэгш функц бол b,c-г олоорой. 8. Хэрэв бодит тоон олонлог дээр тодорхойлогдсон функфийн утгыг хүснэгтээр өгсөн бол графикийг нь зурж,томьёог олоорой. x -5 -4 -3 -2 -1 0 1 y 8 3 0 -1 0 3 8 a. . б . x -2 -1 0 1 2 -3 3 y -4 -2 0 2 4 -6 6',74335,'core_course-section',1,3096,0,1572243809,NULL,NULL,NULL),(47773,'core_course-section-26657',26657,'Функц тодорхойлогдох муж олох','_ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1.__ Өмнөх мэдлэгийг сэргээн сануулах_ Сурагчдыг багт хувааж баг бүрт өмнө үзсэн шугаман, зэрэгт, илтгэгч функцийн талаарх асуултууд өгч, бусад багтаа тайлбарлах. _ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2.__Функц, функцийн тодорхойлогдох ба утгын муж, функцийг дүрслэн үзүүлэх арга болох графикийн талаар мэдэх _ Функц болон функцийн тодорхойлогдох муж утгын мужийн тодорхойлолтыг өгнө. Функцийг дүрслэн үзүүлэх хамгийн түгээмэл арга бол түүний график. Бид үүнээс өмнө функцийн графикийг байгуулахдаа функцийн утгын хүснэгтийг ашиглан зурж байсан. Утгын хүснэгт ашиглан функцийн график байгуулах жишээн дээр ярилцаад функцийн графикийн дараах тодорхойлолтод хүргэнэ. ТОДОРХОЙЛОЛТ: Тодорхойлогдох муж нь байх функцийн ГРАФИК гэдэг нь цэгүүдийн олонлогийг хэлнэ. Эдгээр нь _оролт, гаралт_ гэсэн хосууд болохыг анзаарах нь чухал. Өөрөөр хэлбэл, нь функцийн тодорхойлогдох мужид харьяалагддаг ба байх координатын хавтгайн бүх цэгүүдээс бүрдэх муруй нь функцийн график болно. Энд сурагчдаар функцийн жишээ гаргуулж, түүний график дээр оршдог, оршдоггүй цэгүүдийг олох дасгал хийлгэх нь зүйтэй. Тухайлбал, функцийн график дээр , цэгүүд орших уу? Энэ функцийн график дээр оршдог болон оршдоггүй цэг тус бүр хоёрыг ол гэсэн бодлого байж болно. _ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3._ Функцийн , тэмдэглэгээг хэрэглэх Өмнө бид функцийн үндсэн тэмдэглэгээг ашиглаж ирсэн гэдгийг сануулах, жишээ гаргуулах нь зүйтэй. Тухайлбал, хувьсагчаас хамаарсан функцийг бид дараах байдлаар тэмдэглэж байсан. ; ; ; гэх мэт. Тодорхойлолт ёсоор тодорхойлогдох муж дахь тоо бүрт дүрмээр утгын мужаас цор ганц тоо харгалзуулдаг. Иймд функцийг мөн дараах байдлаар тэмдэглэж болно. ; ; ; гэх мэт. Үзсэн функцүүдийн хувьд дээрх тэмдэглэгээнүүдийг хэрэглэх дасгал ажилуулах нь зүйтэй.__ Эдгээр муруйнуудаас эхний хоёр нь функцийн график болж чадах (босоо шулууны шалгуурыг ханган гэж дүгнэх) ба гуравдахь нь босоо шулууны шалгуурыг хангахгүй тул функцийн график биш юм. _ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 4._ Функцийн тодорхойлогдох муж ба утгын мужийг олох Функцийн тодорхойлогдох муж, утгын мужийн тухай олж авсан мэдлэг дээр тулгуурлан дараах хэлбэрийн дасгалыг ажиллуулах хэрэгтэй. 1. Шугаман, квадрат, зэрэгт функцийн тодорхойлогдох муж, утгын мужийг заасан завсар дээр олох 2. Бутархай рациональ функцийн тодорхойлогдох муж, утгын мужийг олох (үзсэн түвшинд) 3. Илтгэгч функцийн тодорхойлогдох муж, утгын мужийг олох (үзсэн түвшинд) 4. Үзсэн функцүүдийн хувьд композиц функц зохиох, зохиосон функцийн тодорхойлогдох муж ба утгын мужийг олох _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ. __Бөмбөрцгийн эзлэхүүн нь радиусаас хамаарсан функц, квадратын талбай нь талаас хамаарсан функц гэх мэт жишээнүүдийг авч ямар нэг хэмжигдэхүүнийг өөр нэг хэмжигдэхүүнээс хамаарах функц гэж илэрхийлэх дасгал ажиллах нь дараа функцийн уламжлалын хэрэглээний бодлогуудыг бодоход хэрэг болно. _ _Мэддэг функцүүдийг __(__шугаман, зэрэгт, илтгэгч__)__ жишээн болгон авч эдгээр тодорхойлолты__н __тайлбарыг сурагчдаар гаргуулах нь зүйтэй._ _Тодорхойлогдох мужийг тусгайлан зааж өгөөгүй тохиолдолд _ _хувсагчийн авч болох бүх боломжит утгуудын (бүх боломжит оролтуудын) олонлогийг тодорхойлогдох муж гэж ойлгоно. Үүнтэй нэгэн адил утгын мужийг тусгайлан зааж өгөөгүй бол _ _хувсагчийн авч болох бүх боломжит утгуудын (бүх боломжит гаралтуудын) олонлогийг утгын муж гэж ойлгоно._ https://youtu.be/xuDDyn0luHY',74335,'core_course-section',1,3096,0,1572244279,NULL,NULL,NULL),(47774,'core_course-section-26667',26667,'Үр дүнг тооцоолох','https://youtu.be/IDOZkW7xQb0',74346,'core_course-section',1,3098,0,1572244325,NULL,NULL,NULL),(47775,'core_course-section-26659',26659,'Функцийн тухай','https://youtu.be/9LAz4RgceTM ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Тэгш, сондгой, тэгш ч биш, сондгой ч биш функцийг мэдэх._ _; _ _ _квадрат болон куб функцийн жишээгээр эхэлж болно. _ _ _ _гэх_ _мэт тодорхой утгууд дээр функцийн утгыг олуулж ажиглуулсаны дараа ерөнхий тохиолдолд тодорхойлогдох мужийн дурын тоо авахад __ _ _ _ _байна гэж дүгнэлт гаргана._ _ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Тэгш болон сондгой функцийн график ямар чанартай болохыг гаргах_ Өмнө авсан квадрат болон куб функцийн графикийг байгуулж ажиглалт хийх замаар тэгш болон сондгой функцийн график ямар чанартай болохыг ажиглуулж дүгнэлт гаргах хэрэгтэй. Тэгш функцийн график нь тэнхлэгийн хувьд тэгш хэмтэй, сондгой функцийн график нь координатын эхийн хувьд тэгш хэмтэй байдаг гэсэн дүгнэлтийг хийлгэх. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ Энэ мэдлэг нь дараа функцийг шинжилж график байгуулах үед хэрэг болно гэдгийг сануулах',74335,'core_course-section',1,3096,0,1572244415,NULL,NULL,NULL),(47776,'core_course-section-26668',26668,'Нийцтэй үзэгдэл ба нийцгүй үзэгдэл','',74346,'core_course-section',1,3098,0,1572244592,NULL,NULL,NULL),(47777,'core_course-section-26669',26669,'Харьцангуй давтамж','',74346,'core_course-section',1,3098,0,1572244606,NULL,NULL,NULL),(47778,'core_course-section-26664',26664,'Сэдвийн шалгалт','',74341,'core_course-section',1,3097,0,1572244927,NULL,NULL,NULL),(47779,'core_course-section-26661',26661,'Процент','ХҮРЭХ ҮР ДҮН. Хувь хүн, өрхийн санхүүгийн тооцоолол, процентийн өөрчлөлт оролцсон агуулгатай асуудал шийдвэрлэх; хольц, хайлш, уусмалын хялбар бодлогууд бодох чадвартай болно. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 8.3А. Хүү, хямдрал, ашиг, алдагдал, татвар зэрэг хувь хүн, өрхийн санхүүгийн тооцоолол, процентийн өөрчлөлт оролцсон асуудал шийдвэрлэх 8.3Б. Хольц, хайлш, уусмалын хялбар бодлогууд бодох ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Хувь хүн, өрхийн санхүүтэй холбоотой асуудал шийдвэрлэх___ – Хадгаламжийн болон зээлийн хүү олох /Энгийн хүүгээр тооцоолно/ ЖИШЭЭ 1. Банкинд 250000 төгрөгийг жилийн 18%-ийн хүүтэй хадгалуулахад а. 1 жилийн дараа б. 2 жилийн дараа хэдэн төгрөгтэй болох вэ? в. Банкинд 250 000 төгрөг хадгалуулаад 1 жилийн дараа авахад 302500 төгрөг болсон бол банкны жилийн хүү хэдэн процент байсан бэ? – Өрхийн санхүүгийн тооцоолол хийх ЖИШЭЭ 2. Нэгэн гэр бүлийн нэг сарын зардлын тооцоог хүснэгтээр өгчээ. Зардлын төрөл Хүнс Ус, цахилгаан халаалт Сургалтын төлбөр Бусад зардал Хадгаламж Зарцуулсан мөнгө 360000 60000 216000 264000 300000 а.Зардал тус бүрийг процентоор илэрхийл б. Хүснэгтийг дугуй диаграммаар үзүүл. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Процентийн өөрчлөлт оролцсон асуудал шийдвэрлэх _ЖИШЭЭ 3. Унадаг дугуйны үнэ 350000 төгрөг байснаа 15%-иар хямдарсан бол дугуй ямар үнэтэй болсон бэ? ЖИШЭЭ 4. Тодорхой хугацааны завсарт автозамын хөдөлгөөнд оролцсон машинуудын тоог процентоор илэрхийлж, хүснэгтээр өгчээ. Хүснэгтийг ашиглан асуултад хариулаарай. Автомашины төрөл Суудлын машин Автобус Мотоцикл Ачааны машин Эзлэх хувь 70% 15% 5% 10% а. Хэрэв суудлын машин 168 оролцсон бол нийт хэдэн машин байсан бэ? б. Мотоцикл ба автобусны тоо нийлээд хэд байсан бэ? в. Ачааны машины тоо 5%-иар нэмэгдвэл хэд болох вэ? ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Хольц, хайлш, уусмалын хялбар бодлогууд бодох_ ЖИШЭЭ 5. 200г давсны уусмалд 50 г давс байв. 10%-ийн хольцтой уусмал болгоход ямар хэмжээний ус нэмэх вэ? ЖИШЭЭ 6. 48 кг жинтэй зэс ба тугалганы хайлш 40%-ийн зэс агуулна. 50%-ийн зэстэй болгохын тулд уг хайлш дээр ямар хэмжээний цэвэр зэс нэмэх вэ? _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ:__ __VI - VII ангиудад процентийн үндсэн бодлогууд болон процентийн өсөлт, бууралт оролцсон хялбар асуудлыг шийдвэрлэж чаддаг болсон. Энэ ангид өрхийн санхүү, ахуй амьдралтай холбоотой төрөл бүрийн асуудал шийдвэрлэх чадварыг хөгжүүлэх, хольцын хялбар бодлогууд бодоход анхаарна. Бодит мэдээллийг ашиглан асуудал шийдвэрлэх нь чухал, хэрэв тооцооллын утга нь олон оронтой тоо, бутархай тоо гарвал хариугаа бодплогын агуулгад тохиромжтой хэлбэрээр тоймлох шаардлагатай. _ _Тоо баримт, хүснэгтэн мэдээлэл_ _Банкны зээлийн хүү, хадгаламжийн хүү тооцох хүснэгт, мэдээлэл_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 103 – 105, 112__ https://youtu.be/NYEi-a9dt64',74341,'core_course-section',1,3097,0,1572245128,NULL,NULL,NULL),(47780,'core_course-section-26674',26674,'Арифметик прогрессын эхний n гишүүний нийлбэр','https://youtu.be/TIKRVQGARD8',74352,'core_course-section',1,3099,0,1572245257,NULL,NULL,NULL),(47781,'core_course-section-26662',26662,'Харьцаа, пропорц','https://youtu.be/96ZEmUbnuU8',74341,'core_course-section',1,3097,0,1572245461,NULL,NULL,NULL),(47782,'core_course-section-26676',26676,'Геометр прогресс','https://youtu.be/xS78qIRvuQg ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _5.7(23) тоог __рациональ тоо болохыг харуул._ Бодолт: Тооны аравтын бутархайн бичлэгийг сэргээн сануулах ба төгсгөлгүй буурах геометр прогрессын нийлбэрийг томьёог ашиглана. Бодолтын үе шат бүрд үндэслэлийг сурагчдаар гаргуулах нь чухал. тул рационал тоо болох нь батлагдлаа. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. . . . нийлбэрийг ол.__ Бодолт: , ба гэж сонгон авбал нөхцөл биелэх тул дараалал нь төгсгөлгүй геометр прогресс юм. Иймд учир төгсгөлгүй буурах геометр прогрессын бүх гишүүдийн нийлбэрийг олох томьёогоор . . . гэж гарна. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. Координатын хавтгай дээр цэг координатын эх цэгээс _ _тэнхлэгийн эерэг чиглэлийн дагуу 1 нэгж шилжиж, дараа нь _ _тэнхлэгийн эерэг чиглэлийн дагуу нэгж шилжиж, дараа нь _ _тэнхлэгийн эерэг чиглэлийн дагуу нэгж шилжиж, дараа нь тэнхлэгийн эерэг чиглэлийн дагуу нэгж шилжих гэх мэтээр төгсгөлгүй үргэлжлүүлсэн бол цэгийн байрлалыг тодорхойл. Бодолт: координаттай байсан. _ _тэнхлэгийн эерэг чиглэлийн дагуу, дараа нь _ _тэнхлэгийн эерэг чиглэлийн дагуу шилжиж цэгт ирнэ. Үүнтэй адиллаар __ . . . гэх мэт энэ үйлдлийг удаа гүйцэтгэсэн ба цэгт ирсэн гэе. Тэгвэл = ба = болохыг тооцоолж болно. цэгийн -координатыг ажиглавал нэгдүгээр гишүүн нь ба хуваарь нь байдаг геометр прогрессын эхний гишүүний нийлбэр байгаа тул = гарна. Харин -координатыг ажиглавал нэгдүгээр гишүүн нь ба хуваарь нь байх геометр прогрессын эхний гишүүний нийлбэр тул = гэж олдоно. хангалттай ихсэх үед цэгийн координатыг төгсгөлгүй буурах геометр прогрессын бүх гишүүдийн нийлбэрийг олох томъёо ашиглан олбол ',74352,'core_course-section',1,3099,0,1572245546,NULL,NULL,NULL),(47783,'core_course-section-26663',26663,'Хөтөлбөр','ХҮРЭХ ҮР ДҮН. Масштабыг ойлгох, тайлбарлах, газрын зураг ашиглан зай олох, масштабын үндсэн бодлогууд бодох, шууд ба урвуу пропорционал хамаарлын ялгааг ойлгох, хэрэглэх, асуудал шийдвэрлэх чадвартай болно. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 8.4А. Масштабыг ойлгох, тайлбарлах, газрын зураг ашиглан зай олох, асуудал шийдвэрлэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Тоо, хэмжээнүүдийг харьцуулах, жиших_ ЖИШЭЭ 1. 8г анги нийт 42 сурагчидтай бөгөөд тэдний 24 нь охин байв. Охид ба хөвгүүдийн тоог хэрхэн жишиж болох вэ? а. Харьцаагаар 18 : 24 = 3 : 4 болно. Өөрөөр хэлбэл 3 хөвгүүн тутамд 4 охин ногдож байна. б. Энгийн бутархайгаар буюу хөвгүүд нь охидын хэсэг болж байна. в. Процентоор буюу охидын тоог 100% гэж үзвэл, хөвгүүдийн тоо нь охидын тооны 75% болж байна. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Хоёр харьцааг жиших, харьцааг тайлбарлах _ЖИШЭЭ 2. Тэгш өнцөгт хэлбэртэй газрын урт нь 25 м, өргөн нь 15 м байв. Урт ба өргөнийг тус бүр 15 м-ээр ихэсгэхэд газрын харьцаа өөрчлөгдөх үү? 25 : 15 ба 40 : 30 харьцааг жиших, тайлбарлах, өөрөөр хэлбэл ба бутархайнуудыг жишнэ. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Масштабын бодлогууд бодох_ а. Бодит хэмжээ ба газрын зураг дээрх хэмжээ өгөгдсөн үед масштабыг олох б: Бодит хэмжээ ба масштаб өгөгдсөн үед газрын зураг дээрх хэмжээг олох в. Масштаб ба газрын зураг дээрх хэмжээ өгөгдсөн үед бодит хэмжээг олох төрлийн бодлогууд бодно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 4. _Харьцаа, шууд пропорционал хамаарлын чанар хэрэглэн асуудал шийдвэрлэх_ ЖИШЭЭ 3. Машин 5 цагт 124 км явсан бол энэ хурдаар 7 цагт ямар зам туулах вэ? пропорцын нэг гишүүнийг олно. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ__. Өмнөх ангиудад тоо, хэмжээг жишихэд энгийн, аравтын бутархай, процентийн харилцан хамаарлыг хэрэглэж чаддаг болсон, үүнийг сэргээн бататгаж, асуудал шийдвэрлэхэд анхаарна. Эдгээр суралцахуйн зорилтууд нь сурагчдын өмнөх ойлголтыг давтаж, харьцаа, пропорц оролцсон амьдрал ахуйн асуудал шийдвэрлэхэд чиглэгдэнэ._ _Төрөл бүрийн масшабтай зураг, план зураг_ _ _ _ _ _ _ _ _ Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 156 – 158, 173 - 174__ 8.4Б. Урвуу пропорционал хамаарлыг таних, шууд ба урвуу пропорционал хамаарлын ялгааг ойлгох, хэрэглэх, асуудал шийдвэрлэх ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Харьцаа оролцсон амьдрал ахуйн жишээнүүдийг авч үзэх _ЖИШЭЭ 4. Аав 3 хүүхдэдээ 30000 төгрөгийг 2 : 3 : 1 харьцаатай хувааж өгөв. Хүүхэд тус бүрт нийт мөнгөний хэдэн процент ногдсон бэ? Энэ ямар хамаарал вэ? Пропорционалийн коэффициент нь хэд вэ? x 1 2 3 y 5000 10000 15000 , , x нь 2 дахин, 3 дахин өсөхөд y нь хэрхэн өөрчлөгдөж байгаа талаар ярилцана. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2_.__ Урвуу пропорционал хамаарлын талаар ойлголттой болох _ЖИШЭЭ 5. Машин 60 км зайг 1 цаг, 2 цаг, 3 цаг, 4 цаг явахад тус бүр ямар хурдтай явах вэ? t 1 2 3 4 v 60 30 20 15 t × v = 60 буюу энэ тохиолдолд хугацаа ба хурдны үржвэр нь тогтмол байна. Хугацааны хэмжигдэхүүн 2 дахин, 3 дахин өсөхөд хурд хэрхэн өөрчлөгдөж байгааг тогтооно. , -тогтмол тоо байх хамаарлыг урвуу пропорционал хамаарал гэдгийг гаргуулна. ЖИШЭЭ 6. Нэг ажлыг 2 хүн хамтран хийж 180000 төгрөгний ажлын хөлс авчээ. Нэг хүнд хэдэн төгрөг ногдсон бэ? Уг ажлыг 3 хүн, 4 хүн хамтарч хийвэл тус бүр ямар хөлс авах вэ? Энд хүний тоо нэмэгдэхэд хүн тус бүрт ногдох ажлын хөлс ихэсч байна уу, багасч байна уу? Хэрхэн өөрчлөгдөж байна. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. _Урвуу пропорционал хамаарлыг олох_ ЖИШЭЭ 7. Хүснэгтээр өгсөн урвуу пропорционал хамаарлын хувьд бол хоосон нүдийг нөхөөрэй. _a_ 3 5 _b_ 3.6 1.8 1.2 _a, b_ ямар хамааралтай байна вэ? ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 4. _Ш__ууд ба урвуу пропорционал хамаарлын ялгааг ойлгох, хэрэглэх, асуудал шийдвэрлэх_ Ахуй амьдралын жишээн дээр ярилцана. Үүнд: – Хурд нь тогтмол үед явсан замыг олох – Шатахуун зарцуулалтын тооцоолол хийх гэх мэт. ЖИШЭЭ 8. Тээврийн хэрэгслийн 100 км-т зарцуулах түлшний хэмжээг хүснэгтээр өгчээ. Машины төрөл Суудлын Гэр бүлийн Автобус Ачааны 100 км-т зарцуулах түлг/литр 12 15 18 24 а.240 л түлшээр тээврийн хэрэгсэл тус бүр хэдэн км зам туулах вэ? Энэ тохиолдоллд замыг ямар томьёогоор олох вэ? Хагийн бага ба хамгийн их зам туулж байгаа тээврийн хэрэгслийг ол. б. Тээврийн хэрэгсэл тус бүр 10 км, 25 км, 50 км, 75 км зайд ямар хэмжээний түлш зарцуулах вэ? Дээрх 2 тохиолдол тус бүр ямар хамаарлыг илэрхийлэх вэ? _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ__: Өмнөх ангиудад үзсэн шууд пропорционал хамаарлын талаар сэргээн бататгаж, үүн дээр суурилан урвуу пропорционал хамаарлын талаарх ойлголтыг шинээр өгнө. Шууд ба урвуу пропорционал хамаарлын ялгааг ойлгуулах нь чухал, өөрөөр хэлбэл шууд пропорционал хамаарлын хувьд хоёр хэмжигдэхүүний харьцаа буюу ногдвор нь тогтмол бөгөөд __ __ , x төд дахин өсөж байхад y мөн дагаад төд дахин өсдөг, харин урвуу пропорционал хамаарлын хувьд хоёр хэмжигдэхүүний үржвэр нь тогтмол бөгөөд __ __, x төд дахин өсөж байхад y нь төд дахин буурч_ _байна гэсэн дүгнэлтийг сурагчдаар гаргуулах, холбогдох асуудал шийдвэрлэхэд анхаарна._ _Урвуу пропорционал хамаарал оролцсон ахуй амьдралын жишээ_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Сурах бичиг: “Математик VIII” Хуудас 158 - 160__ https://youtu.be/s-9Oxpxi4oA',74341,'core_course-section',1,3097,0,1572245577,NULL,NULL,NULL),(47784,'core_course-section-26673',26673,'Арифметик прогрессын чанар','https://youtu.be/n8aeRm88V3M Дунд ангийн математикийн хичээл дээр дараалал, арифметик ба геометрийн прогрессын тухай ойлголттой болсон. Энэ суралцахуйн зорилтын хүрээнд сэргээн санана. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1._ Тоон дараалал, арифметик, геометрийн прогрессын тухай сэргээн сануулах_ Үүний тулд дараах хэлбэрийн жишээгээр эхэлж, тодорхойлолтыг сэргээн сануулж болно.__ Жишээ 1: тоонуудын дараалал өгөв. а) Дарааллын дүгээр гишүүнийг ол. б) Ямар зүй тогтолтой дараалал болох тухай ярилц. Жишээ 2: Дарааллын зүй тогтлыг ажиглаад, болон дугаар гишүүнийг ол. 1. ',74352,'core_course-section',1,3099,0,1572245599,NULL,NULL,NULL),(47785,'core_course-section-26675',26675,'Арифметик прогрессын ерөнхий гишүүний томъёо','https://youtu.be/f9F97-RUEsk ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1._ Арифметик прогрессын _ _ дүгээр гишүүний томьёог гаргах, хэрэглэх_ Арифметик прогрессын дүгээр гишүүний томьёоны гаргалгааг дараах жишээний тусламжтайгаар сурагчидтай хамтран хийж болно. Жишээ 3: Арифметик прогрессын ба ялгавар нь бол дараах гишүүдийг болон -ээс хамааруулан ол. а) б) в) Бодолт: Гишүүдийг дараалуулан гэж олох замаар зүй тогтлыг ажиглаж болно. Арифметик прогрессын тодорхойлолт ашиглаад гэж гаргана._ _Энэ зүй тогтлоор томьёог гаргахад чиглүүлнэ. _ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2.__ __Арифметик прогрессын эхний _ _ гишүүний нийлбэрийн томьёог гаргах, хэрэглэх_ Бодлого дэвшүүлээд, бодох явцаддаа хамтран шийдвэрлэж болох юм. _ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3:_ _А__рифметик прогрессын дараалсан 3 гишүүний чанарыг мэдэх___ Үүний тулд дараах жишээг авч үзье. Жишээ: нь өгсөн тоо бол_ _ –ийн ямар утганд тоонууд арифметик прогрессын дараалсан гурван гишүүн болох вэ? Бодолт: Дараагийн гишүүн нь өмнөх гишүүнээсээ ялгавар гэж нэрлэгдэх тоогоор ялгаатай байдаг дарааллыг арифметик прогресс гэдэг. Иймд тодорхойлолт ашиглавал _ _гэдгээс _ _ болно. Эндээс _ _буюу гэж гарна. Эндээс дараах дүгнэлтийг хийнэ. Дүгнэлтийг томьёогоор, үгээр илэрхийлэх нь зүйтэй',74352,'core_course-section',1,3099,0,1572245636,NULL,NULL,NULL),(47786,'core_message-message_received-7909',7909,'','Hi',5991,'core_message-message_received',1,1,4396,1572247015,189,NULL,NULL),(47787,'core_message-message_received-7910',7910,'','Бүтэнсайнд юу боллоо гэж мүүдлдэж байдаг юм бээ',5991,'core_message-message_received',1,1,4396,1572247062,189,NULL,NULL),(47788,'core_message-message_received-7911',7911,'New message from Ариунбайгал Дашхүү','Hi',3679,'core_message-message_received',1,1,2363,1572247114,195,NULL,NULL),(47789,'core_message-message_sent-7909',7909,'','Hi',5976,'core_message-message_sent',1,1,189,1572247015,4396,NULL,NULL),(47790,'core_message-message_sent-7910',7910,'','Бүтэнсайнд юу боллоо гэж мүүдлдэж байдаг юм бээ',5976,'core_message-message_sent',1,1,189,1572247062,4396,NULL,NULL),(47791,'core_message-message_sent-7911',7911,'New message from Ариунбайгал Дашхүү','Hi',1631,'core_message-message_sent',1,1,195,1572247114,2363,NULL,NULL),(47792,'core_course-course-3097',3097,'Процент, харьцаа, пропорц','',74341,'core_course-course',1,3097,0,1572243328,NULL,'23-8G-MAT-II-Pro',NULL),(47793,'core_course-course-3098',3098,'Магадлал','',74346,'core_course-course',1,3098,0,1575271727,NULL,'23-8G-MAT-II-MAG',NULL),(47794,'core_course-course-3099',3099,'Арифметик ба Геометр прогресс','',74352,'core_course-course',1,3099,0,1572244645,NULL,'23-11G-MAT-4',NULL),(47795,'core_course-course-3100',3100,'Биномын задаргаа','',74359,'core_course-course',1,3100,0,1572245977,NULL,'23-11G-MAT-II-4',NULL),(47796,'mod_forum-post-222',222,'Зар','Нийт багш, ажилчдын анхааралд Маргааш буюу 10-р сарын 29 нд 10:00 цагаас урлаг зааланд ЧДЦагдаагийн 1 дүгээр хэлтэс “Гэр бүлийн хүчирхийллээс хүүхдийг урьдчилан сэргийлэх”, ЧДОБХ, ЧДУЗХ, хамтарсан “Бэлэн бай” сургалттай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572251259,4216,NULL,NULL),(47797,'mod_forum-post-223',223,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','8, 9 дүгээр ангийн багш нар',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572251264,257,NULL,NULL),(47798,'mod_forum-post-224',224,'Сургалт- Иргэний ёс зүйн боловсрол','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572251568,4216,NULL,NULL),(47799,'mod_forum-post-225',225,'Re: Зар','ойлголоо',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572251819,4392,NULL,NULL),(47800,'mod_forum-post-226',226,'Re: Н.Анударь','ок',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572251860,4392,NULL,NULL),(47801,'mod_forum-post-227',227,'Сайхан амарч байна уу?','Амралтын өдрүүдэд олимпиадын хаалтын үйл ажиллагааны тоглолт болох дэврт бүжиг,найрал дууны хүүхдүүд мөн ярманы тэмцээн орох сурагчид цугларах тул эцэг эх анхааралдаа аваарай',29949,'mod_forum-post',1,1851,0,1572252081,257,NULL,NULL),(47802,'mod_forum-post-228',228,'Turshilt medee','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572252131,250,NULL,NULL),(47803,'mod_forum-post-229',229,'Turshilt video',' @@PLUGINFILE@@/20191028_164403.mp4 ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572252350,250,NULL,NULL),(47804,'mod_forum-post-230',230,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','ямар ч гэсэн ажлын өрөөгөө хайгаад олоод ирлээ шүү кккк',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572252467,4573,NULL,NULL),(47805,'mod_forum-post-231',231,'Оройн мэнд','Сургалт сайхан болж өндөрлөлөө.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572252600,246,NULL,NULL),(47806,'core_message-message_received-7913',7913,'','Сайн сайн уу',21243,'core_message-message_received',1,1,8641,1572251985,300,NULL,NULL),(47807,'core_message-message_received-7914',7914,'','Хаагуур яваад байна',21243,'core_message-message_received',1,1,8641,1572251997,300,NULL,NULL),(47808,'core_message-message_received-7915',7915,'New message from Оюунсүрэн Шүрэнчулуун','Hi',1024,'core_message-message_received',1,1,257,1572252230,300,NULL,NULL),(47809,'core_message-message_received-7916',7916,'','Сайн уу багшаа',1670,'core_message-message_received',1,1,300,1572252289,257,NULL,NULL),(47810,'core_message-message_received-7917',7917,'','хөгжмийн боловсролын багш нартай уулзая',1670,'core_message-message_received',1,1,300,1572252313,257,NULL,NULL),(47811,'core_message-message_sent-7913',7913,'','Сайн сайн уу',1670,'core_message-message_sent',1,1,300,1572251985,8641,NULL,NULL),(47812,'core_message-message_sent-7914',7914,'','Хаагуур яваад байна',1670,'core_message-message_sent',1,1,300,1572251997,8641,NULL,NULL),(47813,'core_message-message_sent-7915',7915,'New message from Оюунсүрэн Шүрэнчулуун','Hi',1670,'core_message-message_sent',1,1,300,1572252230,257,NULL,NULL),(47814,'core_message-message_sent-7916',7916,'','Сайн уу багшаа',1024,'core_message-message_sent',1,1,257,1572252289,300,NULL,NULL),(47815,'core_message-message_sent-7917',7917,'','хөгжмийн боловсролын багш нартай уулзая',1024,'core_message-message_sent',1,1,257,1572252313,300,NULL,NULL),(47816,'core_message-message_received-7918',7918,'','hi',5800,'core_message-message_received',1,1,4389,1572254145,254,NULL,NULL),(47817,'core_message-message_sent-7918',7918,'','hi',1665,'core_message-message_sent',1,1,254,1572254145,4389,NULL,NULL),(47818,'mod_forum-post-232',232,'oroin mend','Иргэний ёс зүйн боловсролын сургалт амжилттай болж өндөрлөлөө',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572255071,4523,NULL,NULL),(47819,'mod_forum-post-233',233,'Мүүдл','Ойлголоо',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572255091,212,NULL,NULL),(47820,'mod_forum-post-234',234,'Мүүдлын тухай мэдээлэл өглөө','Мэдээлэл авлаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572255186,257,NULL,NULL),(47821,'mod_forum-post-235',235,'MOODLE сургалт','Иргэний ёс зүйн боловсрол бас Квон багш MOODLE ажлын өрөө ашиглах хичээл зааж байна. Гялалаа! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572255310,220,NULL,NULL),(47822,'mod_forum-post-236',236,'Мүүдл сургалт','Сургалтанд суугаад сурах хүсэл төрлөө. С.Тамир',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572255457,194,NULL,NULL),(47823,'mod_forum-post-238',238,'Re: Иргэний ёс зүйн боловсролын сургалт амжилттай.Бүх багш нартаа баярлалаа.','Good',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572255988,257,NULL,NULL),(47824,'mod_forum-post-237',237,'Иргэний ёс зүйн боловсролын сургалт амжилттай.Бүх багш нартаа баярлалаа.','(Edited by Цогзолмаа Мягмар - original submission Monday, 28 October 2019, 5:44 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572257680,197,NULL,NULL),(47825,'mod_forum-post-239',239,'Today','Өнөөдрөөс Moodle Ажлын өрөө ажиллаж эхэллээ. Амжилт хүсье! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572258079,4216,NULL,NULL),(47826,'mod_forum-post-240',240,'Архангай аймгийн Эрдэнэмандал сумын ЕБС -ийн Болор-Эрдэнэ захиралтай 20 гаруй багш нар туршлага судлахаар сургуультай танилцаж байна.','Архангай аймгийн Эрдэнэмандал сумын ЕБС -ийн Болор-Эрдэнэ захиралтай 20 гаруй багш нар туршлага судлахаар сургуультай танилцаж байна.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572258263,4216,NULL,NULL),(47827,'mod_forum-post-241',241,'Зар мэдээ мэдээлэл','http://59.153.84.101/moodle/mod/forum/discuss.php?d=187',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572258453,4216,NULL,NULL),(47828,'core_course-course-3101',3101,'ENG6Yo click on 1 Unit 1','',74365,'core_course-course',1,3101,0,1572264290,NULL,'ENG-6-Click on1Unit 1',NULL),(47829,'mod_forum-post-242',242,'Сургалтын хуваарь','Өглөө 09:00-17:00 хүртэл сургалт үргэлжилнэ.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572311465,250,NULL,NULL),(47830,'mod_forum-post-243',243,'Re: Сургалтын хуваарь','facebook дээр байсан сүүлийн мэдээлэл миний зүгээс байрушуулана.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572262336,250,NULL,NULL),(47831,'mod_forum-post-244',244,'АУБ, СУРАГЧДАД ӨГӨХ САНАМЖ','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572262627,250,NULL,NULL),(47832,'mod_forum-post-245',245,'Re: АУБ, СУРАГЧДАД ӨГӨХ САНАМЖ','Манай сургуулийн сурагч болон эцэг эх өөрийн кодтой moodle систем рүү нэвтэрэнгүүд үүнийг уншиж болно.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572262813,250,NULL,NULL),(47833,'mod_forum-activity-3488',3488,'Announcements','General news and announcements',74370,'mod_forum-activity',1,3101,0,1572263792,NULL,NULL,NULL),(47834,'core_course-course-3102',3102,'ENG 6yo Click on 1 Unit2','',74371,'core_course-course',1,3102,0,1572264236,NULL,'click on 1 Unit 2',NULL),(47835,'core_course-course-3103',3103,'ENG 6yo click on1 unit 3','',74376,'core_course-course',1,3103,0,1572264415,NULL,'6 click 0n1 unit3',NULL),(47836,'core_course-course-3104',3104,'ENG6yo click on 1 unit4','',74381,'core_course-course',1,3104,0,1572264542,NULL,'ENG6yo click on 1 unit4',NULL),(47837,'core_course-course-3105',3105,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT5','',74386,'core_course-course',1,3105,0,1572264682,NULL,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT5',NULL),(47838,'core_course-course-3106',3106,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT6','',74391,'core_course-course',1,3106,0,1572264835,NULL,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT6',NULL),(47839,'core_course-course-3107',3107,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT 7','',74396,'core_course-course',1,3107,0,1572264962,NULL,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT 7',NULL),(47840,'core_course-course-3108',3108,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT 8','',74401,'core_course-course',1,3108,0,1572265069,NULL,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT 8',NULL),(47841,'core_course-course-3109',3109,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT9','',74406,'core_course-course',1,3109,0,1572265139,NULL,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT9',NULL),(47842,'core_course-course-3110',3110,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT 10','',74411,'core_course-course',1,3110,0,1572265222,NULL,'ENG6yo CLICK 0N1 UNIT 10',NULL),(47843,'mod_forum-activity-3489',3489,'Announcements','General news and announcements',74416,'mod_forum-activity',1,3102,0,1572264238,NULL,NULL,NULL),(47844,'mod_forum-activity-3490',3490,'Announcements','General news and announcements',74417,'mod_forum-activity',1,3103,0,1572264418,NULL,NULL,NULL),(47845,'mod_forum-activity-3491',3491,'Announcements','General news and announcements',74418,'mod_forum-activity',1,3104,0,1572264546,NULL,NULL,NULL),(47846,'mod_forum-activity-3492',3492,'Announcements','General news and announcements',74419,'mod_forum-activity',1,3105,0,1572264685,NULL,NULL,NULL),(47847,'mod_forum-activity-3493',3493,'Announcements','General news and announcements',74420,'mod_forum-activity',1,3106,0,1572264837,NULL,NULL,NULL),(47848,'mod_forum-activity-3494',3494,'Announcements','General news and announcements',74421,'mod_forum-activity',1,3107,0,1572264966,NULL,NULL,NULL),(47849,'mod_forum-activity-3495',3495,'Announcements','General news and announcements',74422,'mod_forum-activity',1,3108,0,1572265072,NULL,NULL,NULL),(47850,'mod_forum-activity-3496',3496,'Announcements','General news and announcements',74423,'mod_forum-activity',1,3109,0,1572265141,NULL,NULL,NULL),(47851,'mod_forum-activity-3497',3497,'Announcements','General news and announcements',74424,'mod_forum-activity',1,3110,0,1572265224,NULL,NULL,NULL),(47852,'mod_forum-post-246',246,'Re: Зар','Ойлголлоо',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572273527,257,NULL,NULL),(47853,'mod_forum-post-247',247,'Re: Зар','ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572274329,9211,NULL,NULL),(47854,'core_course-course-3111',3111,'Тригономер','',74425,'core_course-course',1,3111,0,1572407330,NULL,'23-11G-MAT-II-6B',NULL),(47855,'mod_forum-activity-3498',3498,'Announcements','General news and announcements',74430,'mod_forum-activity',1,3111,0,1572308942,NULL,NULL,NULL),(47856,'core_course-course-3112',3112,'Координатын геометр','',74431,'core_course-course',1,3112,0,1572309482,NULL,'23-11G-MAT-II-5B',NULL),(47857,'core_course-course-3113',3113,'Биномын задаргаа','',74437,'core_course-course',1,3113,0,1572405570,NULL,'23-11G-MAT-II-5б',NULL),(47858,'core_message-message_received-7919',7919,'New message from Лхамдулам Баярсайхан','Маргааш бид семинаргүй юм байна шүү',1638,'core_message-message_received',1,1,193,1572310259,254,NULL,NULL),(47859,'core_message-message_sent-7919',7919,'New message from Лхамдулам Баярсайхан','Маргааш бид семинаргүй юм байна шүү',1665,'core_message-message_sent',1,1,254,1572310259,193,NULL,NULL),(47860,'mod_forum-activity-3499',3499,'Announcements','General news and announcements',74436,'mod_forum-activity',1,3112,0,1572309419,NULL,NULL,NULL),(47861,'mod_forum-activity-3500',3500,'Announcements','General news and announcements',74442,'mod_forum-activity',1,3113,0,1572310093,NULL,NULL,NULL),(47862,'core_course-course-3114',3114,'ГАДААД ХЭЛ','',74444,'core_course-course',1,3114,0,1572311807,NULL,'23-СА-ГХ',NULL),(47863,'mod_forum-activity-3501',3501,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',74449,'mod_forum-activity',1,3114,0,1572311809,NULL,NULL,NULL),(47864,'core_course-section-26748',26748,'СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР СЭДВИЙН ТОГТОЛЦОО','СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР СЭДВИЙН ТОГТОЛЦОО',74444,'core_course-section',1,3114,0,1572312256,NULL,NULL,NULL),(47865,'mod_assign-activity-1757',1757,'СУРГАЛТЫН ХӨТӨЛБӨР СЭДВИЙН ТОГТОЛЦОО','Сургалтын хөтөлбөр, сэдвийн тогтолцоог улирал бүрээр гарган байршуулаарай.',74450,'mod_assign-activity',1,3114,0,1572312540,NULL,NULL,NULL),(47866,'mod_forum-post-248',248,'Иргэний Ёс зүйн боловсролын сургалт','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572313277,4216,NULL,NULL),(47867,'mod_forum-post-249',249,'Менежерийн Moodle сургалт','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572313426,4216,NULL,NULL),(47868,'mod_forum-post-250',250,'Бага боловсролын багш нарын сургалт','2019.10,28-30 -ны хооронд 72 -р дугаар сургууль дээр болох сургалтад бүх багш хамрагдана.Цайны аягатайгаа,тараасан номоо авч очно.Өглөө 9:00-17:00 хүртэл семинарт хариуцлагатай,эерэг хандлагатайгаар оролцож олон сайхан аргазүйтэй болж ирнэ. Сургагч багш нараа хүндэлж сургуулийн нэрээ хамгаалж идэвхи оролцоотой оролцоно.Секцийн дарга нар ирцээ сайн бүртгэнэ. Менежерүүд бас сууна.Яамнаас төсөл хэрэгжүүлж байгаа учраас хоол цай үнэгүй өгөх юм байна. 2019.10.26',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572313946,4216,NULL,NULL),(47869,'mod_forum-post-251',251,'Re: Бага боловсролын багш нарын сургалт','Сайн',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572314030,4216,NULL,NULL),(47870,'mod_forum-post-252',252,'Сургалт эхэллээ','Чингэлтэй дүүргийн замын цагдаагийн газар, Чингэлтэй дүүргийн эрүүл мэндийн төв, Чингэлтэй дүүрэг дэх цагдаагийн газрын нэгдүгээр хэлтэстэй хамтран сургалтыг зохион явуулж байна.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572316993,4216,NULL,NULL),(47871,'mod_forum-post-253',253,'Онцгой байдлын сургалт эхэллээ','МАЗАН бүрэн',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572315666,194,NULL,NULL),(47872,'mod_forum-post-254',254,'Сургалт','Сургалт',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572315860,195,NULL,NULL),(47873,'core_course-course-3115',3115,'12-р анги','',74473,'core_course-course',1,3115,0,1572317291,NULL,'12-р',NULL),(47874,'mod_forum-post-255',255,'Surgalt','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572316302,9962,NULL,NULL),(47875,'mod_forum-post-256',256,'Re: Surgalt','Good girls',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572317074,314,NULL,NULL),(47876,'mod_forum-post-257',257,'Re: Surgalt','ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572317505,9211,NULL,NULL),(47877,'mod_forum-post-258',258,'medeelel:','солонгос хэлний багш нар 207тоотд сургалттай байгаа тул дээр болж байгаа сургалтын талаарх мэдээллийг холбогдох бүлгийн багш нараасаа авья.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572317554,261,NULL,NULL),(47878,'mod_forum-activity-3502',3502,'강좌공지','강좌관련 공지사항',74478,'mod_forum-activity',1,3115,0,1572317294,NULL,NULL,NULL),(47879,'mod_quiz-activity-4353',4353,'초급부 읽기','',74479,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572319164,NULL,NULL,NULL),(47880,'mod_quiz-activity-4354',4354,'중등부 읽기','',74480,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572342970,NULL,NULL,NULL),(47881,'mod_quiz-activity-4355',4355,'중등부 듣기','',74481,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572319167,NULL,NULL,NULL),(47882,'mod_quiz-activity-4356',4356,'초급부 듣기','읽기 ',74482,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572342982,NULL,NULL,NULL),(47883,'mod_quiz-activity-4357',4357,'고등부 읽기','',74483,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572319171,NULL,NULL,NULL),(47884,'mod_quiz-activity-4358',4358,'초등부 읽기','',74485,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572319749,NULL,NULL,NULL),(47885,'mod_folder-activity-487',487,'시험문제','',74484,'mod_folder-activity',1,3022,0,1572319529,NULL,NULL,NULL),(47886,'core_course-section-26151',26151,'초급부','',72663,'core_course-section',1,3022,0,1572318010,NULL,NULL,NULL),(47887,'core_course-section-26152',26152,'초등부','',72663,'core_course-section',1,3022,0,1572318020,NULL,NULL,NULL),(47888,'core_course-section-26153',26153,'중등부','',72663,'core_course-section',1,3022,0,1572318028,NULL,NULL,NULL),(47889,'core_course-section-26154',26154,'고등부','',72663,'core_course-section',1,3022,0,1572318036,NULL,NULL,NULL),(47890,'core_course-section-26758',26758,'유학 고등부','',72663,'core_course-section',1,3022,0,1572318069,NULL,NULL,NULL),(47891,'core_course-section-26757',26757,'유학중등부','',72663,'core_course-section',1,3022,0,1572318791,NULL,NULL,NULL),(47892,'mod_forum-post-259',259,'ӨРГӨТГӨЛ-БАРИЛГЫН ЯВЦ',' * Бага сургуулийн өргөтгөлийн явцтай танилцлаа. 10 сарын 3 наас Улсын комисст хүлээлгэн өгөхөөр ажиллаж байна. Гэхдээ хийх ажил нэлээд байна. Цэвэрлэгээ үйлчилгээ хийхэд багш эцэг эхийн оролцоо чухал байна.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572318444,241,NULL,NULL),(47893,'mod_forum-post-260',260,'Re: Зар мэдээ мэдээлэл','Бүх багш нар сургалтандаа бүрэн хамрагдаарай.Бага боловсролын багш нар семинараа дуусаад сургалтыг ЗАН-ээрээ ойлголтоо авах сургагч багш М.Ариунцэцэг,Н.Бадамчимэг нар сургалтаа явуулна.',73992,'mod_forum-post',1,3082,0,1572318738,241,NULL,NULL),(47894,'mod_forum-post-261',261,'МOODLE-ИЙН СУРГАЛТ явагдаж байна','БАГА БОЛОВСРОЛЫН БАГШ MOODLE-ийн СУРГАЛТ 10 САРЫН 31-ний 14 ЦАГААС БОЛНО.БҮХ БАГШ НАР СУРГАЛТАНДАА ХАМРАГДАНА.АМЖИЛТ ХҮСЬЕ (Edited by Оюунцэцэг Цэвэгжав - original submission Tuesday, 29 October 2019, 11:26 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572505969,241,NULL,NULL),(47895,'mod_quiz-activity-4359',4359,'유학중등부 읽기','',74508,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572320840,NULL,NULL,NULL),(47896,'mod_forum-post-262',262,'Re: МOODLE-ИЙН СУРГАЛТ','ок',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572320162,4392,NULL,NULL),(47897,'mod_forum-post-263',263,'Re: Зар','Bagin bagsh nar surgalttai bga ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572321277,243,NULL,NULL),(47898,'mod_quiz-activity-4360',4360,'조등부 듣기','',74509,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572322252,NULL,NULL,NULL),(47899,'mod_quiz-activity-4361',4361,'유학고등부 읽기','',74510,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572322434,NULL,NULL,NULL),(47900,'mod_forum-post-264',264,'3d printeriin vzesgelend beltgej bainaa','gozan (Edited by У сог Квон - original submission Tuesday, 29 October 2019, 12:09 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572338007,9211,NULL,NULL),(47901,'mod_forum-post-265',265,'Re: Зар','Za',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572323488,4389,NULL,NULL),(47902,'core_message-message_received-7922',7922,'New message from Должмаа Гонгидбүнэн','Хай',68553,'core_message-message_received',1,1,9962,1572323730,4389,NULL,NULL),(47903,'core_message-message_sent-7922',7922,'New message from Должмаа Гонгидбүнэн','Хай',5800,'core_message-message_sent',1,1,4389,1572323730,9962,NULL,NULL),(47904,'mod_forum-post-266',266,'Mongolia FLCS23 Сургуулийн албан ёсоны youtube студи','https://www.youtube.com/channel/UCS584drut4xyH8bIU_6GJVw/ Mongolia FLCS23 нэртэй Сургуулийн албан ёсны youtube студи нээх гэж байна. Дээрх хаягаар ороод уншигч товчлуурыг дарна уу? 1000 уншигч болоход гар утсаар шууд нэвтэрэх бичлэг хийж болно. ICT Team ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572333849,250,NULL,NULL),(47905,'mod_forum-post-267',267,'Surgalt seminar',' (Edited by У сог Квон - original submission Tuesday, 29 October 2019, 2:53 PM) (Edited by У сог Квон - original submission Tuesday, 29 October 2019, 2:53 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572335663,235,NULL,NULL),(47906,'core_message-message_received-7923',7923,'','Ain',1873,'core_message-message_received',1,1,2223,1572335192,2181,NULL,NULL),(47907,'core_message-message_received-7924',7924,'','Biology iin daalgavar aa olsnu',1873,'core_message-message_received',1,1,2223,1572335214,2181,NULL,NULL),(47908,'core_message-message_sent-7923',7923,'','Ain',12640,'core_message-message_sent',1,1,2181,1572335192,2223,NULL,NULL),(47909,'core_message-message_sent-7924',7924,'','Biology iin daalgavar aa olsnu',12640,'core_message-message_sent',1,1,2181,1572335214,2223,NULL,NULL),(47910,'mod_forum-post-268',268,'Re: 3d printeriin vzesgelend beltgej bainaa','Ер нь зураг хэмжээ 300-тай таруулаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572338046,250,NULL,NULL),(47911,'mod_folder-activity-488',488,'듣기 파일','',74511,'mod_folder-activity',1,3022,0,1572342446,NULL,NULL,NULL),(47912,'mod_quiz-activity-4362',4362,'유학 고등부 듣기','',74512,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572343029,NULL,NULL,NULL),(47913,'mod_forum-post-269',269,'111','Квон багшаа 9а ангийн Мөнхбат Хишигдавааг дотоод сүлжээнд оруулж өгөөч. Танд бичгийг нь өгсөн байгаа. (Edited by У сог Квон - original submission Tuesday, 29 October 2019, 7:18 PM) Student_List_Class STUDENT_LIST_CLASS SCODE SCLASS SFULLNAME SSEX ASCW_CLASS S002612 9-а Алтанзул[Алтан] Эм 9-а1072 S002613 9-а Амартүвшин[Баярб] Эр 9-а1072 S005123 9-а Амин-Эрдэнэ[Батху] Эм 9-а1072 S002615 9-а Ананд[Энхба] Эр 9-а1072 S002616 9-а Ану[Эрдэн] Эм 9-а1072 S003384 9-а Ануүжин[Гэрэл] Эм 9-а1072 S006275 9-а Бадармаа[Ням-О] Эм 9-а1072 S002620 9-а Билгэ-Очир[Оргил] Эр 9-а1072 S005122 9-а Бүжинлхам[Болд] Эм 9-а1072 S002621 9-а Бэхи-Очир[Оргил] Эр 9-а1072 S002622 9-а Гэрэл[Гэрэл] Эр 9-а1072 S002623 9-а Дөлгөөн[Батма] Эр 9-а1072 S006236 9-а Дуулим[Хурцб] Эм 9-а1072 S004314 9-а Есүй[Бат-У] Эм 9-а1072 S003383 9-а Камал[Цагаа] Эм 9-а1072 S002629 9-а Мишээл[Лувса] Эм 9-а1072 S002631 9-а Мөнгөнцацрал[Хүрэл] Эм 9-а1072 S002632 9-а Мөнхзаяа[Даваа] Эм 9-а1072 S006233 9-а Мөнххүслэн[Шинэж] Эр 9-а1072 S002633 9-а Мягмаржаргал[Батса] Эм 9-а1072 S002634 9-а Намуун[Пүрэв] Эм 9-а1072 S003378 9-а Нандин[Эрдэн] Эм 9-а1072 S004097 9-а Наранзул[Нямсү] Эм 9-а1072 S002635 9-а Номин[Баярц] Эм 9-а1072 S002636 9-а Номуундарь[Бат-О] Эм 9-а1072 S003381 9-а Нямгэрэл[Баяра] Эм 9-а1072 S004083 9-а Од[Пүрэв] Эр 9-а1072 S002637 9-а Отгонболор[Доржп] Эм 9-а1072 S002638 9-а Оюун-Эрдэнэ[Энхба] Эм 9-а1072 S002640 9-а Сономянжмаа[Ганту] Эм 9-а1072 S002641 9-а Төгөлдөр[Эрдэн] Эр 9-а1072 s006714 9-а Тэргэл[Ганбо] 9-а1072 S002642 9-а Тэргэл[Тулга] Эм 9-а1072 S002644 9-а Ундармаа[Ганба] Эм 9-а1072 S006234 9-а Хатанзаяа[Бадма] Эм 9-а1072 S002645 9-а Хүслэн[Батза] Эм 9-а1072 S005699 9-а Цэлмэг[Эрдэн] Эм 9-а1072 S002647 9-а Эгшиглэн[Батту] Эм 9-а1072 S002648 9-а Эмүжин[Саран] Эм 9-а1072 S002651 9-а Энхмөнх[Ганба] Эр 9-а1072 S002652 9-а Энхсолонго[Баата] Эм 9-а1072 S002653 9-а Эрдэнэүжин[Чинтү] Эм 9-а1072 S004217 9-а Янжилнлхам[Бааса] Эм 9-а1072 Энэ сурагчдын дундаас шилжиж явсан нэг сурагч байна. Тэр хэн болохыг гаргаж өгнө үү?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572355738,246,NULL,NULL),(47914,'mod_forum-post-270',270,'Re: 3d printeriin vzesgelend beltgej bainaa','Амжилт хүсье!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572352444,4613,NULL,NULL),(47915,'mod_forum-post-271',271,'Өнөөдөр- Дорнод аймгийн багш нар туршлага судаллаа.','Туршлагаа түгээн дэлгэрүүллээ.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572354478,4216,NULL,NULL),(47916,'mod_forum-post-272',272,'Santis -Боловсролын төвийн нээлттэй хаалганы өдөрт оролцлоо.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572355567,4216,NULL,NULL),(47917,'mod_forum-post-273',273,'Re: 111','Таны ангид нийт 43 сурагчид ESIS дээр бүртгүүлэгдсэн. Мөн сургуулийн датабаз дээр ч гэсэн 43 сурагчидтай. ESIS дээр М.Хишигдаваа байгаа болохоор сургуулийн датабаз дээр аль нэгэн хасагдахад тэнцүү болно. Хасагдах сурагч бол хэн болох вэ? Үүнийг батлаад засаж өгнө.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572355638,250,NULL,NULL),(47918,'mod_forum-post-274',274,'Re: 111','А.Алтанзул сургуульд ирдэг үү? Шилжилж явсан уу?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572356156,250,NULL,NULL),(47919,'mod_forum-post-275',275,'Re: 111','А.Алтанзул 2019-10-01 өдөрт оношлох шалгалт өгсөн байна. Хэзээ шилжиж явсан бэ?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572356417,250,NULL,NULL),(47920,'mod_forum-post-277',277,'10.30',' @@PLUGINFILE@@/30.mp4 ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572388489,254,NULL,NULL),(47921,'mod_forum-post-278',278,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе багшдаа! Сайхан баярлаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572390893,4613,NULL,NULL),(47922,'mod_forum-post-279',279,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572394482,257,NULL,NULL),(47923,'mod_forum-post-280',280,'Re: 10.30','Happy birthday',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572395053,4379,NULL,NULL),(47924,'mod_forum-post-281',281,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн баярын мэнд хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572396990,195,NULL,NULL),(47925,'mod_forum-post-282',282,'Undsen surgalt ehellee','Surgalt ehellee (Edited by У сог Квон - original submission Wednesday, 30 October 2019, 9:25 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572404536,9198,NULL,NULL),(47926,'mod_forum-activity-3503',3503,'Announcements','General news and announcements',74518,'mod_forum-activity',1,3116,0,1572398855,NULL,NULL,NULL),(47927,'core_course-course-3116',3116,'日本語できるモン2 上','',74513,'core_course-course',1,3116,0,1572399086,NULL,'23-6G-YX-II-23-6G-YX-II-学校',NULL),(47928,'mod_forum-post-283',283,'Re: 10.30','행복한 생일이 되시기를 진심으로 바랍니다. Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572400426,250,NULL,NULL),(47929,'core_course-section-26761',26761,'学校 2-2',' CD-16 @@PLUGINFILE@@/CD%2016.mp3 CD-16 CD-17 @@PLUGINFILE@@/CD%2017.mp3 CD-18 @@PLUGINFILE@@/CD%2018.mp3 ',74513,'core_course-section',1,3116,0,1572486023,NULL,NULL,NULL),(47930,'core_course-section-26762',26762,'学校 2-3','CD-19@@PLUGINFILE@@/CD%2019%20%281%29.MP3 CD-20@@PLUGINFILE@@/CD%2020%20%282%29.MP3 CD-21@@PLUGINFILE@@/CD%2021.MP3 \\',74513,'core_course-section',1,3116,0,1572586786,NULL,NULL,NULL),(47931,'core_course-section-26763',26763,'学校 2-4','',74513,'core_course-section',1,3116,0,1572587528,NULL,NULL,NULL),(47932,'core_course-section-26764',26764,'学校 2-5','',74513,'core_course-section',1,3116,0,1572587682,NULL,NULL,NULL),(47933,'core_course-section-26765',26765,'学校 2-6','CD-22@@PLUGINFILE@@/CD%2021.MP3 CD-23@@PLUGINFILE@@/CD%2022.MP3 CD-24@@PLUGINFILE@@/CD%2024.MP3',74513,'core_course-section',1,3116,0,1572588525,NULL,NULL,NULL),(47934,'core_course-section-26760',26760,'学校 2-1',' CD-13 @@PLUGINFILE@@/CD%2013.mp3?time=1572400292786 CD-14 @@PLUGINFILE@@/CD%2014%20%281%29.MP3 CD-15 @@PLUGINFILE@@/CD%2015%20%281%29.MP3',74513,'core_course-section',1,3116,0,1572588913,NULL,NULL,NULL),(47935,'mod_forum-post-284',284,'Хамтын ажиллагааны 10 жилийн ой','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572403970,4216,NULL,NULL),(47936,'mod_forum-post-285',285,'Солонгос хэлний Улсын 13 дахь олимпиад','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572404675,4216,NULL,NULL),(47937,'core_message-message_received-7925',7925,'','amjilt',11150,'core_message-message_received',1,1,4613,1572403147,9199,NULL,NULL),(47938,'core_message-message_sent-7925',7925,'','amjilt',59127,'core_message-message_sent',1,1,9199,1572403147,4613,NULL,NULL),(47939,'core_course-section-26743',26743,'Биномын задаргаа','ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. __ _ __илэрхийллийг эерэг бүхэл зэрэгт дэвшүүлэх бодлого авч үзэн сурагчдаар дараах задаргааг хийлгэж задаргааны коэффициентууд ямар зүй тогтолтой байгааг ажиглуулна. ___ Дараагийн хэд хэдэн мөрийг сурагчид бичиж зүй тогтлыг ойлгох нь чухал. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _ __бином задаргааны томьёо гаргах, хэрэглэх_ илэрхийллийн задаргааг авч үзнэ. ; задаргааг бие даан хийж биномын задаргаа болон биномын коэффициентын зүй тогтлыг ойлгоно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. биномын задаргааг олъё. Алгебрийн 2 гишүүнтийг 4 илтгэгчтэй зэрэгт дэвшүүлж байгаа тул биномын коэффциентууд нь Паскалийн гурвалжны 5 дугаар мөр байна гэдгийг ярилцах хэрэгтэй. Иймд __ гэж гарна. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 3. задаргааг олъё. Алгебрийн 2 гишүүнтийг 5 илтгэгчтэй зэрэгт дэвшүүлж байгаа тул биномын коэффциентууд нь Паскалийн гурвалжны 6 дугаар мөр байна гэдгийг ярилцах хэрэгтэй. Иймээс __ _ _болно. Жишээ 21: илэрхийлэлд шилжих ба зэрэгт дэвшүүлж хялбарчлах хэрэгтэй. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ Биномын задаргаанд (алгебрийн 2 гишүүнтийн нэг ба хоёрдугаар гишүүн) суурьтай зэргийн илтгэгчүүд ямар зүй тогтолтойгоор өөрчлөгдөж байгааг ажиглуулах нь чухал. __ https://youtu.be/JwkOB0UgBKM',74437,'core_course-section',1,3113,0,1572404661,NULL,NULL,NULL),(47940,'core_course-section-26744',26744,'Бином','https://youtu.be/Kb9K7WMfEss',74437,'core_course-section',1,3113,0,1572404127,NULL,NULL,NULL),(47941,'mod_forum-post-286',286,'Гадаад хэлний багш нарын сургалт','Нийслэлийн Боловсролын газраас зохион байгуулж буй 2-4 жилийн гадаад хэлний багш нарын үндсэн сургалт амжилттай зохион байгуулагдаж байна.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572404944,4216,NULL,NULL),(47942,'mod_forum-post-287',287,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн баярын гал хаоуун мэндийг хөөрхөн хөвсгөрдөө хүргэе. Сайхан баярлаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572405089,4377,NULL,NULL),(47943,'mod_forum-post-288',288,'Re: 10.30','Таньд төрсөн өдрийн мэнд хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572405233,9726,NULL,NULL),(47944,'mod_forum-post-289',289,'Re: 10.30','Багшдаа төрсөн өдрийн баярын мэндийг хүргэе. Аз жаргалаар дүүрэн байгаарай. Эрүүл энх байгаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572405234,193,NULL,NULL),(47945,'mod_forum-post-290',290,'Re: 10.30','Таньд төрсөн өдрийн мэнд хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572405272,9726,NULL,NULL),(47946,'mod_forum-post-291',291,'Re: 10.30','Tursun udriin mend hurgey',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572405930,9195,NULL,NULL),(47947,'core_course-section-26745',26745,'Биномын задаргаа',' ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _ __ба _ _ тэмдэглэгээ хэрэглэх_ _ _задаргааны хувьд яг -ийг агуулсан гишүүний коеффициентийг олоход Паскалын гурвалжныг ашиглаж болох боловч төвөгтэй, ажиллагаа ихтэй. Иймээс биномын коэффициентыг олох илүү хялбар арга байна уу? Гэсэн асуудал дэвшүүлэх. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _К__омбинаторик сэдвийн хүрээнд судалсанаар _ _-ээс _ _-аар авсан хэсэглэлийн тоог хэрхэн олдог тухай ярилцан томьёог бичиж мөн факториалын тухай сэргээн санана. _ Үүний дараа биномын коэффициентыг илэрхийлэхийн тулд дараах тэмдэглэгээг ашиглая. Алгебрийн 2 гишүүнтийг ЗЭРЭГТ ДЭВШҮҮЛЭХЭД [тухайлбал, ] гарах биномын задаргааны ГИШҮҮНИЙ БАЙРЛАЛЫГ -аар тэмдэглэе. Жишээ нь гэдгийг анзаарвал биномын задаргааны гишүүдийн коэффициентыг ба -аар ( , 1, …,5) гэж илэрхийлж болохыг ажиглаж мэднэ. Үүний дараа ерөнхий дүгнэлт гаргах хэрэгтэй. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ._ Паскалийн гурвалжныг зэрэгцүүлэн бичүүлж болно. биномын задаргааны коэффициентуудыг хэсэглэл ашиглан гэж олж болох нь хялбар гэдгийг ойлгуулах. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _ томьёог гаргах, хэрэглэх_ Паскалийн гурвалжныг хэсэглэлийн томьёо ашиглан байгуулсан задаргаан дээр биномын задаргааны гишүүд ямар зүй тогтолтой байгааг ажиглаж, гишүүдийг олох томьёог гаргана. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2._ Т__омьёог ашиглах бодлогууд бодно_. болон биномын задаргааг бич. Бодолт: Биномын задаргааны коэффициентуудыг өмнө бид гэж олсон тул задаргаа нь ба гэж гарна. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ.__ _ _тэмдэглэгээг ашигласан тохиолдолд сурагчдад учрыг нь тайлбарлаж өгөх хэрэгтэй._ _ гэх мэт тодорхой тоо өгч задаргаа хийлгэх, мөн хувьсагчийн зэргийн илтгэгчийг өсөх, буурах дарааллаар бичүүлэх дасгал ажиллавал сайн. ___ ',74437,'core_course-section',1,3113,0,1572404782,NULL,NULL,NULL),(47948,'core_course-section-26733',26733,'Тригонометр харьцаа','https://youtu.be/Up8j5ZG8W2w ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Тригонометрийн зарим утгуудыг олох,_ 1 дүгээр мөчийн зарим өнцгүүдийн утгыг ашиглан бусад мөчийн тригонометр функцийн утгыг хэрхэн олж болох вэ? гэдэг асуудал дэвшүүлж, шийдвэрлэх. Координатын эх дээр төвтэй 2 нэгж радиустай тойрог дээрх эхлэлийн радиус -г 600,1500-аар эргүүлбэл харгалзан радиусуудад шилжинэ. цэгийн координатыг гэсэн зөв гурвалжнаас олно. Иймд __ болно. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Дурын өнцгүүдийн утгыг олох._ Тухайлбал: ,1500-ийн өнцгийн синус, косинус, тангенсын утгыг ол бодлого бодуулж болно',74425,'core_course-section',1,3111,0,1572406862,NULL,NULL,NULL),(47949,'core_course-section-26734',26734,'Тригономер тэмдэг','https://youtu.be/bOBmyFbobUw ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _ адилтгалыг гаргах_ Нэгж тойргийн_ _ _ _радиус цэгийг тойрч өнцгөөр эргээд байрлалд шилжсэн байг. Тодорхойлолтоор (*) болно. цэг координатын эх дээр төвтэй, радиустай тойрог дээр оршиж байгаа учраас тэгшитгэлийг хангана. Иймд энэ тэгшитгэлийн хувьсагчийн оронд (*) – ийг орлуулбал буюу (1) тэгшитгэл дурын өнцгийн хувьд биелнэ. (1)-ийг тригонометрийн үндсэн адилтгал гэнэ. Тодорхойлолтоор , болно. Энэ тэнцэтгэл байх бүх өнцгийн хувьд биелнэ. үед томьёоны хоёр талыг -д хувааж буюу томьёонууд гарна.',74425,'core_course-section',1,3111,0,1572406909,NULL,NULL,NULL),(47950,'core_course-section-26735',26735,'Тригонометр тэгшитгэл','https://youtu.be/BFDIkn49A70 ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Синус, косинус, тангенс функцийн график байгуулах_ функцийн графикийг дараах чанарууд дээр тулгуурлан зурна. 1 . тодорхойлогдох мужтай 2. утгын мужтай 3. Координатын I,II мөчид эерэг, III,IV мөчид сөрөг утгатай 4. Сондгой функц. Өөрөөр хэлбэл функцийн график цэгийн хувьд тэгшхэмтэй. 5. үндсэн үетэй учраас графикийн завсарт харгалзах хэсгийг зурж, энэ хэсгийг тэнхлэгийн урттай хэрчим завсар бүрд зурснаар функцийн график зурагдана. Косинус, тангенс функцийн графикийг өөрсдөө байгуулах даалгавар өгч болох юм. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Графикийн шилжилтыг зурах_ Өмнөх ангиудад_ _ __функцийн график ашиглан хувиргалтаар функцүүдийн графикийг хэрхэн байгуулахыг үзсэн учраас квадрат функцийн график өгч сэргээн сануулна. Үүнтэй адилаар функцийн график ашиглан _ _хэлбэрийн функцүүдийн графикийг байгуулна. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ_. _Энэ хүртэл бид синус, косинус, тангенс функцийн тодорхойлолт, чанарыг нэгж тойрог ашиглан гаргасан. Тодорхойлолт ёсоор синус, косинус, тангенс функцүүд нь харгалзан _ _; _ _; __ _ _ байдаг.__ _ _ өнцгийн хэмжээг дурын бодит тоогоор илэрхийлж болдог ба нөгөө талаас _ _ нь эдгээр __функцийн үл хамаарах хувьсагч __тул функцийн үндсэн тэмдэглэгээ ашиглан _ _ гэж бичиж болно. Энд байгаа _ _-ийг нэгж тойрог дээрх цэгийн координаттай андуурч болохгүй гэдгийг сурагчид ойлгох хэрэгтэй. _',74425,'core_course-section',1,3111,0,1572406973,NULL,NULL,NULL),(47951,'core_course-section-26736',26736,'Тригонометр','https://youtu.be/TAWJAoNldBg ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 1. _Синус, косинус, тангенс функцийн график байгуулах_ функцийн графикийг дараах чанарууд дээр тулгуурлан зурна. 1 . тодорхойлогдох мужтай 2. утгын мужтай 3. Координатын I,II мөчид эерэг, III,IV мөчид сөрөг утгатай 4. Сондгой функц. Өөрөөр хэлбэл функцийн график цэгийн хувьд тэгшхэмтэй. 5. үндсэн үетэй учраас графикийн завсарт харгалзах хэсгийг зурж, энэ хэсгийг тэнхлэгийн урттай хэрчим завсар бүрд зурснаар функцийн график зурагдана. Косинус, тангенс функцийн графикийг өөрсдөө байгуулах даалгавар өгч болох юм. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Графикийн шилжилтыг зурах_ Өмнөх ангиудад_ _ __функцийн график ашиглан хувиргалтаар функцүүдийн графикийг хэрхэн байгуулахыг үзсэн учраас квадрат функцийн график өгч сэргээн сануулна. Үүнтэй адилаар функцийн график ашиглан _ _хэлбэрийн функцүүдийн графикийг байгуулна. _БАГШИЙН АНХААРАХ ЗҮЙЛ_. _Энэ хүртэл бид синус, косинус, тангенс функцийн тодорхойлолт, чанарыг нэгж тойрог ашиглан гаргасан. Тодорхойлолт ёсоор синус, косинус, тангенс функцүүд нь харгалзан _ _; _ _; __ _ _ байдаг.__ _ _ өнцгийн хэмжээг дурын бодит тоогоор илэрхийлж болдог ба нөгөө талаас _ _ нь эдгээр __функцийн үл хамаарах хувьсагч __тул функцийн үндсэн тэмдэглэгээ ашиглан _ _ гэж бичиж болно. Энд байгаа _ _-ийг нэгж тойрог дээрх цэгийн координаттай андуурч болохгүй гэдгийг сурагчид ойлгох хэрэгтэй. _',74425,'core_course-section',1,3111,0,1572407166,NULL,NULL,NULL),(47952,'core_course-section-26767',26767,'Тригонометр тэнцэтгэл биш -2','https://youtu.be/YMo66H5VY3w',74425,'core_course-section',1,3111,0,1572407374,NULL,NULL,NULL),(47953,'core_course-section-26766',26766,'Тригонометр тэнцэтгэл биш','https://youtu.be/NANZQe21sxY ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2. _Давхар өнцөг агуулсан тригонометр тэгшитгэл бодох_ Ихэнх тригонометр тэгшитгэл үл мэдэгдэхийн үржвэр болон харьцаануудыг агуулсан байдаг. Тухайлбал: , Эдгээр тэгшитгэлүүдийг -ийн утгаас хамаарч үржүүлэх юмуу хуваах замаар хялбархан шийдэж болдог. Хэрвээ –ийн утга нь байх бөгөөд үржвэрийн утга байх шаардлагатай бол -ийг мөн -гаар үржүүлнэ. . Тухайлбал: гэх мэт Жишээ: завсарт тэгшитгэлийн бод. гэвэл болно. болох учраас интервал болж тэгшитгэлийг бодох хэрэгтэй болно. Графикаас харахад завсарт байх -ийн утгууд болно. Иймд тэгшитгэлийн шийд ⟹ ⟹ байна. Жишээ 17: тэгшитгэлийн шийдийг завсарт ол. гэвэл болно. -ийг завсарт олох учраас орлуулгаас -ийг олж орлуулья. Тэгвэл тэгшитгэлийн шийдийг завсарт ол гэсэн бодлогод шилжих бөгөөд болно. Эндээс буюу болж болно.',74425,'core_course-section',1,3111,0,1572407455,NULL,NULL,NULL),(47954,'core_course-section-26738',26738,'Хоёр цэгийн хоорондох зай олох','https://youtu.be/ie2Kvt-uR00',74431,'core_course-section',1,3112,0,1572407629,NULL,NULL,NULL),(47955,'mod_forum-post-292',292,'Re: 10.30','Happy birthday',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572406502,314,NULL,NULL),(47956,'mod_forum-post-293',293,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572406625,212,NULL,NULL),(47957,'mod_forum-post-294',294,'Re: Santis -Боловсролын төвийн нээлттэй хаалганы өдөрт оролцлоо.','Эрдмийн цагаан мөр нь гэрэлтэй байж амжилттай сайхан хэрэгжих болтугай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572406784,4377,NULL,NULL),(47958,'mod_forum-post-295',295,'Re: Santis -Боловсролын төвийн нээлттэй хаалганы өдөрт оролцлоо.','Сайхан сургалт байсан шүү. Менежертээ баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572406811,314,NULL,NULL),(47959,'mod_forum-post-296',296,'Re: Өнөөдөр- Дорнод аймгийн багш нар туршлага судаллаа.','Амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572406862,314,NULL,NULL),(47960,'mod_quiz-activity-4363',4363,'고등부 듣기','',74559,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572409178,NULL,NULL,NULL),(47961,'mod_quiz-activity-4364',4364,'유학 중등부 듣기','',74560,'mod_quiz-activity',1,3022,0,1572409211,NULL,NULL,NULL),(47962,'core_course-course-3117',3117,'Радиан хэмжээс','',74544,'core_course-course',1,3117,0,1572408741,NULL,'23-11G-MAT-II-4B',NULL),(47963,'core_course-course-3118',3118,'Окторгуй дахь вектор','',74549,'core_course-course',1,3118,0,1572408998,NULL,'23-11G-MAT-III-7B',NULL),(47964,'core_course-course-3119',3119,'Уламжлал','',74554,'core_course-course',1,3119,0,1572409115,NULL,'23-11G-MAT-III-8B',NULL),(47965,'core_course-course-3120',3120,'Интеарал','',74561,'core_course-course',1,3120,0,1572409267,NULL,'23-11G-MAT-IV-9B',NULL),(47966,'core_course-course-3121',3121,'Өгөгдлийн шинжилгээ','',74566,'core_course-course',1,3121,0,1572409542,NULL,'23-11G-MAT-10B',NULL),(47967,'mod_forum-activity-3504',3504,'Announcements','General news and announcements',74571,'mod_forum-activity',1,3117,0,1572408743,NULL,NULL,NULL),(47968,'mod_forum-activity-3505',3505,'Announcements','General news and announcements',74572,'mod_forum-activity',1,3118,0,1572409001,NULL,NULL,NULL),(47969,'mod_forum-activity-3506',3506,'Announcements','General news and announcements',74573,'mod_forum-activity',1,3119,0,1572409117,NULL,NULL,NULL),(47970,'mod_forum-activity-3507',3507,'Announcements','General news and announcements',74574,'mod_forum-activity',1,3120,0,1572409269,NULL,NULL,NULL),(47971,'mod_forum-activity-3508',3508,'Announcements','General news and announcements',74575,'mod_forum-activity',1,3121,0,1572409544,NULL,NULL,NULL),(47972,'core_course-section-26768',26768,'Урвуу матрицын аргаар бодох','https://youtu.be/nJvrdyb4-HQ',74327,'core_course-section',1,3095,0,1572408502,NULL,NULL,NULL),(47973,'core_course-section-26739',26739,'Координат','https://youtu.be/4WIsTBiYy0A',74431,'core_course-section',1,3112,0,1572408602,NULL,NULL,NULL),(47974,'mod_forum-post-297',297,'Re: 10.30','Таньдаа төрсөн өдрийн баярын мэндийг хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572409543,251,NULL,NULL),(47975,'mod_forum-post-298',298,'Бид үндсэн сургалтандаа сууж байна.','.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572409873,4379,NULL,NULL),(47976,'core_course-section-26771',26771,'Өнцгийн радиан хэмжээ','https://youtu.be/avFFNFHCkQo',74544,'core_course-section',1,3117,0,1572410550,NULL,NULL,NULL),(47977,'core_course-section-26770',26770,'Өнцөг градус, радиан хэмжээ','https://youtu.be/sQ_A622O84Y',74544,'core_course-section',1,3117,0,1572410650,NULL,NULL,NULL),(47978,'core_course-section-26772',26772,'Радиан хэмжээ','https://youtu.be/LIGerQkckr8',74544,'core_course-section',1,3117,0,1572411185,NULL,NULL,NULL),(47979,'core_course-section-26773',26773,'Харьцаа','https://youtu.be/EA-Tki6LkoQ',74544,'core_course-section',1,3117,0,1572411375,NULL,NULL,NULL),(47980,'mod_forum-post-299',299,'Re: 10.30','Амраадаа төрсөн өдрийн мэнд хүргэе. Сайхан баярлаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572412101,246,NULL,NULL),(47981,'mod_forum-post-300',300,'순천향대학교 입학설명회','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572412764,250,NULL,NULL),(47982,'core_message-message_received-7926',7926,'','Өнөөдөр мүүдлэ сургалт байгаа юу багшаа',55,'core_message-message_received',1,1,250,1572412274,4389,NULL,NULL),(47983,'core_message-message_received-7927',7927,'','margaash baina 14:00',5800,'core_message-message_received',1,1,4389,1572413278,250,NULL,NULL),(47984,'core_message-message_received-7928',7928,'','За ойлголоо',55,'core_message-message_received',1,1,250,1572413379,4389,NULL,NULL),(47985,'core_message-message_sent-7926',7926,'','Өнөөдөр мүүдлэ сургалт байгаа юу багшаа',5800,'core_message-message_sent',1,1,4389,1572412274,250,NULL,NULL),(47986,'core_message-message_sent-7927',7927,'','margaash baina 14:00',55,'core_message-message_sent',1,1,250,1572413278,4389,NULL,NULL),(47987,'core_message-message_sent-7928',7928,'','За ойлголоо',5800,'core_message-message_sent',1,1,4389,1572413379,250,NULL,NULL),(47988,'core_message-message_sent-7929',7929,'','Маргааш 2с мүүдлэ байгаа гэж байна',5800,'core_message-message_sent',1,1,4389,1572413430,9962,NULL,NULL),(47989,'core_message-message_received-7929',7929,'','Маргааш 2с мүүдлэ байгаа гэж байна',68553,'core_message-message_received',1,1,9962,1572413430,4389,NULL,NULL),(47990,'mod_forum-post-301',301,'ESIS хэрэгжүүлэх үйл явц','МЭРГЭЖЛИЙН БАГШИЙН ЗҮГЭЭС ESIS ХЭРЭГЖҮҮЛЭХИЙН ТУЛД ДАРААХ ҮЙЛ ЯВЦИЙГ ГҮЙЦЭТГЭХЭД БОЛОМЖТОЙ. 1 МЕНЕЖЕРИЙН ҮҮРЭГ ДААЛГАВАР БОЛ ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН БҮРТГЭЛ ХИЙХ Эсвэл АУБ зүгээс ээлжит хичээлийн бүртгэл хийвэл менежерийн батгажуулах шаардлагатай. 2. АУБ-ИЙН ҮҮРЭГ ДААЛГАВАР БОЛ ХИЧЭЭЛ СОНГОЛТЫН БҮРТГЭЛ ХИЙХ 3. ХИЧЭЭЛ БҮРЭЭР \"СЭДВИЙН САН\" ҮҮСГЭХ 4. МЭРГЭЖЛИЙН БАГШИЙН ЦАХИМ ЖУРНАЛ ХӨТЛӨХ Одоо бид 1-р улирлын бүх мэдээлэл оруулахад 2-р улирлаас амархан болно. Хамтран зүтгэх хэрэгтэй. Мэргэжлийн багш нар ESIS руу нэвтэрэн орсон ч гэсэн хийх ажилгүй байна. Бусад сургуулиас харилцуулахад хоцорсон бий гээд санаа зовж байна. (Edited by Батчимэг Буянцог - original submission Wednesday, 30 October 2019, 3:06 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572483241,250,NULL,NULL),(47991,'mod_forum-post-302',302,'Re: ESIS хэрэгжүүлэх үйл явц','Сайн байна уу.ээлжит хичээлийг мэргэжлийн багш нар хийх байхаа.esis hiih юм уу.moodled хийх юмуу',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572430222,195,NULL,NULL),(47992,'mod_forum-post-303',303,'Surgalt','Surgalt ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572431678,9198,NULL,NULL),(47993,'core_message-message_received-7930',7930,'','Та байнга Moodle -д байдаг болжээ..Ур чадварын уралдаандаабэлдэх санаатай суух гэсэн болдоггүй ээ...ккк',2026,'core_message-message_received',1,1,4216,1572432492,4377,NULL,NULL),(47994,'core_message-message_received-7931',7931,'','Амжилт хүсье! Манайхаан',5373,'core_message-message_received',1,1,4377,1572432706,4216,NULL,NULL),(47995,'core_message-message_received-7932',7932,'','Moodle системд харилцаж байгаа багш нарын тоо олон болж байгаад талархаж байна. Амралтын хугацаанд Esis -aa хийгээд аваарай.',5373,'core_message-message_received',1,1,4377,1572432854,4216,NULL,NULL),(47996,'core_message-message_sent-7930',7930,'','Та байнга Moodle -д байдаг болжээ..Ур чадварын уралдаандаабэлдэх санаатай суух гэсэн болдоггүй ээ...ккк',5373,'core_message-message_sent',1,1,4377,1572432492,4216,NULL,NULL),(47997,'core_message-message_sent-7931',7931,'','Амжилт хүсье! Манайхаан',2026,'core_message-message_sent',1,1,4216,1572432706,4377,NULL,NULL),(47998,'core_message-message_sent-7932',7932,'','Moodle системд харилцаж байгаа багш нарын тоо олон болж байгаад талархаж байна. Амралтын хугацаанд Esis -aa хийгээд аваарай.',2026,'core_message-message_sent',1,1,4216,1572432854,4377,NULL,NULL),(47999,'mod_forum-post-304',304,'Re: 10.30','Багшдаа төрсөн өдрийн мэнд хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572435099,4396,NULL,NULL),(48000,'mod_forum-post-305',305,'Re: 10.30','Bagshdaa tursun udriin mend hurgey~~~',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572435440,261,NULL,NULL),(48001,'mod_forum-post-306',306,'Нийгмийн ухааны багш нарын Сургалт семинар','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572443172,4216,NULL,NULL),(48002,'core_message-message_received-7933',7933,'','Манай багш нарын тоо Moodle-д орох нь нэмэгдэж л байна даа.Таниас багш нар их зүйлийг сурч байгаа шүү! Талархаж байна.',55,'core_message-message_received',1,1,250,1572442997,4216,NULL,NULL),(48003,'core_message-message_sent-7933',7933,'','Манай багш нарын тоо Moodle-д орох нь нэмэгдэж л байна даа.Таниас багш нар их зүйлийг сурч байгаа шүү! Талархаж байна.',2026,'core_message-message_sent',1,1,4216,1572442997,250,NULL,NULL),(48004,'mod_forum-post-307',307,'Бид-23ынхан бусдаас өөр...','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572477507,4216,NULL,NULL),(48005,'mod_forum-post-308',308,'Увс аймгийн ЕБС - ийн багш удирдлагуудад туршлагаа түгээлээ.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572478331,4216,NULL,NULL),(48006,'mod_forum-post-309',309,'Re: МOODLE-ИЙН СУРГАЛТ','amjilt',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572482530,4561,NULL,NULL),(48007,'mod_forum-post-310',310,'Re: Увс аймгийн ЕБС - ийн багш удирдлагуудад туршлагаа түгээлээ.','amjilt husey',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572482582,4561,NULL,NULL),(48008,'mod_forum-post-311',311,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572482641,4561,NULL,NULL),(48009,'mod_forum-post-312',312,'Re: Өнөөдөр- Дорнод аймгийн багш нар туршлага судаллаа.','амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572482699,4561,NULL,NULL),(48010,'mod_forum-post-313',313,'Re: ESIS хэрэгжүүлэх үйл явц','esist ingeed oruulah yum bn gj oilgoloo zuv uu',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572483286,4561,NULL,NULL),(48011,'mod_forum-post-314',314,'Re: Увс аймгийн ЕБС - ийн багш удирдлагуудад туршлагаа түгээлээ.','Мундаг шүү .Захиралдаа сургуулийнхаа болон өөрийн санаачлан хэрэгжүүлж буй ажлаа түгээн дэлгэрүүлж сургууль хамт олныхоо нэрийг өндөрт өргөж явдагт нь маш их талархаж байна. Тандаа амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572486788,241,NULL,NULL),(48012,'mod_forum-post-315',315,'Re: Өнөөдөр- Дорнод аймгийн багш нар туршлага судаллаа.','Амжилт хүсье.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572486887,241,NULL,NULL),(48013,'mod_forum-post-316',316,'Re: Өнөөдөр- Дорнод аймгийн багш нар туршлага судаллаа.','Сайхан ажил болжээ.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572487000,241,NULL,NULL),(48014,'mod_forum-post-317',317,'Re: 10.30','Happy birthday',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572489051,4518,NULL,NULL),(48015,'mod_forum-post-318',318,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе.Сайхан баярлаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572489249,241,NULL,NULL),(48016,'mod_forum-post-319',319,'Re: ESIS хэрэгжүүлэх үйл явц','Зөв. Мэргэжлийн багшийн зүгээс ээлжит хичээл оруулж боломжгүй. Менежэр болон АУБ боломжтой.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572489792,250,NULL,NULL),(48017,'mod_forum-post-320',320,'Re: ESIS хэрэгжүүлэх үйл явц','Зөв. Мэргэжлийн багшийн зүгээс ээлжит хичээл оруулж боломжгүй. Менежэр болон АУБ боломжтой. ESIS дээр оруулана.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572489828,250,NULL,NULL),(48018,'core_message-message_received-7935',7935,'','Баярлалаа. Таныг дэмжилт маш цухал шүү.',2026,'core_message-message_received',1,1,4216,1572490045,250,NULL,NULL),(48019,'core_message-message_sent-7935',7935,'','Баярлалаа. Таныг дэмжилт маш цухал шүү.',55,'core_message-message_sent',1,1,250,1572490045,4216,NULL,NULL),(48020,'mod_forum-post-321',321,'АУБ нарын анхааралд','Сайхан амарцгааж байна уу? Сургалт семинар амжилттай юу? Өнөөдөр 15:00 цагаас АУБ нар ESIS -ийн сургалттай тул Урлаг зааланд хоцрохгүй хамрагдана уу! Бүх багш нар маргааш амарна. Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572494108,4216,NULL,NULL),(48021,'core_course-section-24045',24045,'Цэгэн масстай биеийн үүсгэх гравтацийн орны хүчлэгийн томъёог санах, хэрэглэх','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491532,NULL,NULL,NULL),(48022,'core_course-section-24046',24046,'Дэлхийн гадаргын орчим g тогтмол болохыг харуулах','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491575,NULL,NULL,NULL),(48023,'core_course-section-24047',24047,'Бодлого дасгал','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491585,NULL,NULL,NULL),(48024,'core_course-section-24048',24048,'Цэгэн масстай биеийн үүсгэх гравитацийн орны потенциалын томъёог санах','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491662,NULL,NULL,NULL),(48025,'core_course-section-24049',24049,'Гравтац ба цахилгаан орны хоорондох аналогийг тодорхой тоон болоод чанарын талаас нь танилцуулах','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491810,NULL,NULL,NULL),(48026,'core_course-section-24050',24050,'Гарагийн хөдөлгөөний Кеплерийн хуулиудыг санах, хэрэглэх','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491863,NULL,NULL,NULL),(48027,'core_course-section-24051',24051,'Бодлого дасгал','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491875,NULL,NULL,NULL),(48028,'core_course-section-24052',24052,'Геостационар дагуул ба түүний хэрэглээг ойлгож байгаагаа харуулах','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491919,NULL,NULL,NULL),(48029,'core_course-section-24053',24053,'Эргэх хөдөлгөөний Ньютоны хуулийг тайлбарлах хэрэглэх','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572491965,NULL,NULL,NULL),(48030,'core_course-section-24054',24054,'Өнцөг хурдатгалын томъёог утгачилах, хэрэглэх','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572492004,NULL,NULL,NULL),(48031,'core_course-section-24055',24055,'Бодлого дасгал','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572492018,NULL,NULL,NULL),(48032,'core_course-section-24056',24056,'Материал цэгийн (эргэх тэнхлэгтэй харьцангуй) инерцийн моментийг санах','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572492078,NULL,NULL,NULL),(48033,'core_course-section-24057',24057,'Зарим биеийн массын төвийг дайрсан эргэлтийн тэнхлэгтэй харьцангуй инерцийн моментийн илэрхийллийг санах, хэрэглэх','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572492151,NULL,NULL,NULL),(48034,'core_course-section-24058',24058,'Хүчний моментийг хүч ба мөрний уртын үржвэр гэж тодорхойлох','',59627,'core_course-section',1,2745,0,1572492264,NULL,NULL,NULL),(48035,'mod_forum-activity-3509',3509,'Announcements','General news and announcements',75030,'mod_forum-activity',1,3122,0,1572492262,NULL,NULL,NULL),(48036,'core_course-course-3122',3122,'日本語できるモン2 上','',75025,'core_course-course',1,3122,0,1574069819,NULL,'23-6G-YX-II-23-6G-YX-II-学校_1',NULL),(48037,'core_course-section-26798',26798,'学校 2-4','',75025,'core_course-section',1,3122,0,1572399077,NULL,NULL,NULL),(48038,'core_course-section-26799',26799,'学校 2-5','',75025,'core_course-section',1,3122,0,1572399200,NULL,NULL,NULL),(48039,'core_course-section-26800',26800,'学校 2-6','',75025,'core_course-section',1,3122,0,1572399206,NULL,NULL,NULL),(48040,'core_course-section-26795',26795,'学校 2-1 ふじがっこうです',' CD-13 @@PLUGINFILE@@/CD%2013.mp3?time=1572400292786 CD-13 CD-14 @@PLUGINFILE@@/CD%2014.mp3 CD-15 @@PLUGINFILE@@/CD%2015.MP3',75025,'core_course-section',1,3122,0,1574069597,NULL,NULL,NULL),(48041,'core_course-section-26796',26796,'学校 2-2 ここは しょくどうです',' CD-16 @@PLUGINFILE@@/CD%2016.mp3 CD-16 CD-17 @@PLUGINFILE@@/CD%2017.mp3 CD-18 @@PLUGINFILE@@/CD%2018.mp3 ',75025,'core_course-section',1,3122,0,1574069629,NULL,NULL,NULL),(48042,'core_course-section-26797',26797,'学校 2-3','',75025,'core_course-section',1,3122,0,1572486986,NULL,NULL,NULL),(48043,'mod_forum-activity-3510',3510,'Announcements','General news and announcements',75031,'mod_forum-activity',1,3122,0,1572398855,NULL,NULL,NULL),(48044,'mod_forum-post-322',322,'Re: АУБ нарын анхааралд','Бүх багш нар идэвхтэй оролцож мэдээллээ авч ажилдаа хэрэгжүүлнэ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572492691,241,NULL,NULL),(48045,'mod_forum-post-323',323,'Re: АУБ нарын анхааралд','Ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572493497,261,NULL,NULL),(48046,'mod_forum-post-324',324,'4в ангиийн сурагч Б.Маргад-Эрдэнэ','[900]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572494234,235,NULL,NULL),(48047,'mod_forum-post-325',325,'Мэдээ','[900]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572494281,235,NULL,NULL),(48048,'mod_forum-post-327',327,'Өнөөдрийн сургалт','Чөлөө хүсэх',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572495442,194,NULL,NULL),(48049,'mod_forum-post-328',328,'Re: АУБ нарын анхааралд','Ок',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572499157,4389,NULL,NULL),(48050,'mod_forum-post-329',329,'сургалт эхэлсэн.','[сургалт][сургалт]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572499228,4561,NULL,NULL),(48051,'core_message-message_received-7936',7936,'','Sn',4310,'core_message-message_received',1,1,2204,1572501313,2268,NULL,NULL),(48052,'core_message-message_sent-7936',7936,'','Sn',12545,'core_message-message_sent',1,1,2268,1572501313,2204,NULL,NULL),(48053,'mod_forum-post-330',330,'moodle surgalt','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572503928,235,NULL,NULL),(48054,'mod_forum-post-331',331,'moodle surgalt','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572503997,239,NULL,NULL),(48055,'mod_forum-post-332',332,'moodle2','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572504179,235,NULL,NULL),(48056,'mod_forum-post-333',333,'turshiltiin sedev','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572504415,235,NULL,NULL),(48057,'mod_forum-post-334',334,'Мoodle сургалт','Бага боловсролын багш нарт сургалт явагдаж байна.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572504458,234,NULL,NULL),(48058,'mod_forum-post-335',335,'Az jargaltai udur','Ene saihan udrin mend .hurgeye bugdend az jargal huseye ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572504464,9206,NULL,NULL),(48059,'mod_forum-post-336',336,'туршилтын сэдэв','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572504515,239,NULL,NULL),(48060,'mod_forum-post-337',337,'hi','Saihan amatsgaaj baina uu hamt oloon',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572505226,240,NULL,NULL),(48061,'mod_forum-post-338',338,'hi','hi ohid oo',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572505715,225,NULL,NULL),(48062,'mod_forum-post-339',339,'Сайн уу','Би Мoodl ийн сургалтанд суралцаж байна',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572505729,232,NULL,NULL),(48063,'mod_forum-post-340',340,'ESIS сургалт-АУБ','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572507343,4216,NULL,NULL),(48064,'mod_forum-post-341',341,'Нийслэлийн Газарзүйн багш нарын 2-4 жилийн үндсэн сургалтанд \"ТХБ-Газарзүйн судлагдахуунд уялдуулах нь\" сэдвээр сургалт зохион байгуулав 2019.10.31','[Нийслэлийн 2-4 жил ажиллаж байгаа Газарзүйн багш нарт. “ТХБ-г Газарзүйн судлагдахууны агуулгад уялдуулах нь\" сэдвээр сургалт явуулав. 2018.10.31]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572512610,4400,NULL,NULL),(48065,'mod_forum-post-342',342,'Нийслэлийн боловсролын газраас зохион байгуулж буй 2,3,4 жилийн биологийн сургалтанд Б. Бямбадолгор, З.Сэржмядаг багш нар хамрагдаж байна. 2019.10.30-11.01-ний хүртэл','[Сургалт]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572517426,4525,NULL,NULL),(48066,'mod_forum-post-344',344,'Нийслэлийн боловсролын газраас зохион байгуулж буй 2-4 жилийн үндсэн сургалтанд хамрагдаж байна. 10/30-11/01','Б.Уянга. Э.Даариймаа. Д.Жаргал. ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572531343,4579,NULL,NULL),(48067,'mod_forum-post-345',345,'Зогсолтгүй эргэх цаг хугацаа -2019 Самбараа шинэчилье!','Зургаа авахуулах багш нар яаравчилна уу! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572567207,4216,NULL,NULL),(48068,'core_course-course-3123',3123,'Катакана цагаан толгой','',75032,'core_course-course',1,3123,0,1572588591,NULL,'23-4G-YX-I-1',NULL),(48069,'mod_forum-activity-3511',3511,'Announcements','General news and announcements',75037,'mod_forum-activity',1,3123,0,1572571548,NULL,NULL,NULL),(48070,'core_course-section-26803',26803,'1-2 友達の名前','',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572578673,NULL,NULL,NULL),(48071,'core_course-section-26802',26802,'1-1 カタカナ гэж ямар үсэг вэ',' https://www.youtube.com/watch?v=O2-0nZZZVQo ',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572606412,NULL,NULL,NULL),(48072,'core_course-section-26804',26804,'2-1 僕の国 私の町',' @@PLUGINFILE@@/CD1.wav @@PLUGINFILE@@/CD2.wav https://www.youtube.com/watch?v=W31LAbD7GRI https://www.youtube.com/watch?v=W31LAbD7GRI ',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572606650,NULL,NULL,NULL),(48073,'mod_forum-post-346',346,'ОХУ-ын Улан-Үдэ хотын 19 дүгээр сургуультай хамтын ажиллагааны гэрээ байгуулав.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572578344,4216,NULL,NULL),(48074,'mod_forum-post-347',347,'Re: Mongolia FLCS23 Сургуулийн албан ёсоны youtube студи','Мундаг шүү',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572578431,4216,NULL,NULL),(48075,'core_course-section-26805',26805,'2-2 いろいろな国',' @@PLUGINFILE@@/CD3.wav @@PLUGINFILE@@/CD4.wav ',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572607068,NULL,NULL,NULL),(48076,'core_course-section-26806',26806,'3-1 Анги',' @@PLUGINFILE@@/CD5.wav @@PLUGINFILE@@/CD6.wav https://www.youtube.com/watch?v=8wy5nHazJbI ',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572607730,NULL,NULL,NULL),(48077,'core_course-section-26807',26807,'4-1 Уух юм',' @@PLUGINFILE@@/CD7.wav https://www.youtube.com/watch?v=pr9oErBN-aQ ',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572608597,NULL,NULL,NULL),(48078,'core_course-section-26808',26808,'4-2 Амттан',' @@PLUGINFILE@@/CD9.wav @@PLUGINFILE@@/CD10.wav?time=1572590108456 https://www.youtube.com/watch?v=qsTo_nylH-I ',75032,'core_course-section',1,3123,0,1572609740,NULL,NULL,NULL),(48079,'core_course-section-3396',3396,'4-3 Өглөөний цай',' @@PLUGINFILE@@/CD11.wav @@PLUGINFILE@@/CD12.wav https://www.youtube.com/watch?v=qtU1ohLfvQs ',10831,'core_course-section',1,400,0,1572599597,NULL,NULL,NULL),(48080,'core_course-section-3397',3397,'4-4 Олон үндэсний хоол',' @@PLUGINFILE@@/CD13.wav @@PLUGINFILE@@/CD14.wav https://www.youtube.com/watch?v=FHbuqabzk7g ',10831,'core_course-section',1,400,0,1572600462,NULL,NULL,NULL),(48081,'core_course-section-3398',3398,'4-5 Монгол хоол',' @@PLUGINFILE@@/CD15.wav @@PLUGINFILE@@/CD16.wav https://www.youtube.com/watch?v=kjE4GpdVMqw ',10831,'core_course-section',1,400,0,1572601574,NULL,NULL,NULL),(48082,'core_course-section-3399',3399,'4-6 Спорт',' @@PLUGINFILE@@/CD17.wav @@PLUGINFILE@@/CD18.wav https://www.youtube.com/watch?v=mc31-vbVwtc ',10831,'core_course-section',1,400,0,1572603671,NULL,NULL,NULL),(48083,'core_course-section-3400',3400,'4-7 Дуртай зүйл',' @@PLUGINFILE@@/CD19.wav @@PLUGINFILE@@/CD20.wav https://www.youtube.com/watch?v=ufYpo5p1ABo ',10831,'core_course-section',1,400,0,1572604907,NULL,NULL,NULL),(48084,'core_course-section-3401',3401,'5-1 Давтлага',' @@PLUGINFILE@@/CD21.wav ',10831,'core_course-section',1,400,0,1572598137,NULL,NULL,NULL),(48085,'mod_forum-post-348',348,'Эх хэл соёл, үндэсний уламжлалаасаа бахархан суралцъя\" уралдаанд амжилттай оролцсон багш сурагчдад баяр хүргэе !','ЭХ ХЭЛ СОЁЛ, ҮНДЭСНИЙ УЛАМЖЛАЛААСАА БАХАРХАН СУРАЛЦЪЯ\" УРАЛДААНД АМЖИЛТТАЙ ОРОЛЦСОН БАГШ СУРАГЧДАД БАЯР ХҮРГЭЕ ! \"БИ ХААНА ТӨРӨӨ ВЭ\" ШҮЛГИЙГ ХИЧЭЭНГҮЙ БИЧИХ ТӨРӨЛД Ч.ЭНХТУЯА БАГШТАЙ 3В АНГИЙН СУРАГЧИД НЭГДҮГЭЭР БАЙР, Д.ЭНХТУЯА БАГШТАЙ 4Д АНГИЙН СУРАГЧИД ХОЁРДУГААР БАЙР, Их найрагчийн шүлгийг үндэсний бичгээр бичих төрөлд Монгол хэл, уран зохиолын багш О.Анхзаяа удирдсан 8г анги гуравдугаар байр эзэлсэн байна. /ЖИЧ: ДЭЭРХ БАГШ НАР ИРГЭНИЙ ҮНЭМЛЭХЭЭ СКАЙНЕРДААД ИЛГЭЭНЭ ҮҮ. /',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572602378,300,NULL,NULL),(48086,'core_message-message_received-7940',7940,'','идэрмаатай ярьсан уу өнөөдөр',1024,'core_message-message_received',1,1,257,1572602538,300,NULL,NULL),(48087,'core_message-message_sent-7940',7940,'','идэрмаатай ярьсан уу өнөөдөр',1670,'core_message-message_sent',1,1,300,1572602538,257,NULL,NULL),(48088,'mod_forum-post-349',349,'Нийт багш нар аа!','Сайхан амарцгааж байна уу?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572611863,243,NULL,NULL),(48089,'mod_forum-post-350',350,'Солонгос хэлний улсын XIII олимпиадын ярианы тэмцээн эхлэх гэж байна','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572663816,300,NULL,NULL),(48090,'mod_forum-post-351',351,'Хамтын ажиллагааны гэрээ байгуулав.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572670032,4216,NULL,NULL),(48091,'core_message-message_received-7941',7941,'','hi',11150,'core_message-message_received',1,1,4613,1572674933,9197,NULL,NULL),(48092,'core_message-message_received-7942',7942,'','bayrlala',11150,'core_message-message_received',1,1,4613,1572674941,9197,NULL,NULL),(48093,'core_message-message_received-7943',7943,'','newterch boljin amjilt',11150,'core_message-message_received',1,1,4613,1572674952,9197,NULL,NULL),(48094,'core_message-message_sent-7941',7941,'','hi',59125,'core_message-message_sent',1,1,9197,1572674933,4613,NULL,NULL),(48095,'core_message-message_sent-7942',7942,'','bayrlala',59125,'core_message-message_sent',1,1,9197,1572674941,4613,NULL,NULL),(48096,'core_message-message_sent-7943',7943,'','newterch boljin amjilt',59125,'core_message-message_sent',1,1,9197,1572674952,4613,NULL,NULL),(48097,'mod_forum-post-352',352,'Шинэ улирлын эхний өдрийн хуваарь','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572754779,300,NULL,NULL),(48098,'mod_forum-post-353',353,'Хуваарь үргэлжлэл','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572755360,300,NULL,NULL),(48099,'mod_forum-post-354',354,'Хуваарь 4 хэсэг','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572755841,300,NULL,NULL),(48100,'core_message-message_received-7944',7944,'New message from Содгэрэл Батболд','Sainuu bagshaa Amraltiin ugiin suljee orj irehgui bnaa',7029,'core_message-message_received',1,1,4525,1572757154,2586,NULL,NULL),(48101,'core_message-message_sent-7944',7944,'New message from Содгэрэл Батболд','Sainuu bagshaa Amraltiin ugiin suljee orj irehgui bnaa',10474,'core_message-message_sent',1,1,2586,1572757154,4525,NULL,NULL),(48102,'core_message-message_received-7945',7945,'New message from Намуун Мөнхтуул','Bz',405,'core_message-message_received',1,1,2458,1572757923,2476,NULL,NULL),(48103,'core_message-message_sent-7945',7945,'New message from Намуун Мөнхтуул','Bz',391,'core_message-message_sent',1,1,2476,1572757923,2458,NULL,NULL),(48104,'mod_forum-activity-3512',3512,'Announcements','General news and announcements',75043,'mod_forum-activity',1,3124,0,1572767844,NULL,NULL,NULL),(48105,'core_course-course-3124',3124,'Миний цамцанд шошго байна уу','',75038,'core_course-course',1,3124,0,1572782445,NULL,' 23-3G-МХ-I-МЦШБуу?',NULL),(48106,'mod_forum-post-355',355,'Re: Хуваарь 4 хэсэг','ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572768362,292,NULL,NULL),(48107,'core_course-section-26810',26810,'ШОШГОНЫ ТУХАЙ ЯРЬЯ','',75038,'core_course-section',1,3124,0,1572777480,NULL,NULL,NULL),(48108,'core_course-section-26812',26812,'Шошгоны таних тэмдгийг ойлгож хэрэглэцгээе','',75038,'core_course-section',1,3124,0,1572777752,NULL,NULL,NULL),(48109,'core_course-section-26813',26813,'Таних тэмдгийг зөв хэрэглэж сурцгаая','',75038,'core_course-section',1,3124,0,1572777844,NULL,NULL,NULL),(48110,'mod_forum-activity-3513',3513,'Announcements','General news and announcements',75049,'mod_forum-activity',1,3125,0,1572779730,NULL,NULL,NULL),(48111,'core_course-course-3125',3125,'batchimeg','',75044,'core_course-course',1,3125,0,1572779728,NULL,'batchimeg',NULL),(48112,'mod_forum-post-356',356,'уран нийтлэл уншиж ойлгох','HTTPS://WWW.YOUTUBE.COM/WATCH?V=NOSI_LMSUJCЗОРИЛГО: Нийтлэлийг харьцуулан унших',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572783372,4561,NULL,NULL),(48113,'mod_forum-post-357',357,'Уран нийтлийн сэдэв агуулгын уялдаа холбоо','https://econtent.edu.mn/book/12rangi https://www.youtube.com/watch?v=I3Sk6stAYss',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572782261,4561,NULL,NULL),(48114,'mod_forum-activity-3514',3514,'Announcements','General news and announcements',75055,'mod_forum-activity',1,3126,0,1572780778,NULL,NULL,NULL),(48115,'core_course-section-26824',26824,'Зөв таньж хэрэглэе','НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН СЭДЭВ: МИНИЙ ЦАМЦАНД ШОШГО БАЙНА УУ? ХУВИЛБАР -1 1. Чээж бичиг\\ Ээжийн цамц\\ Нэгэн өдөр Сувдаа охины ээж ажил ихтэй байсан болохоор цамцаа угааж чадалгүй ажилдаа явсан байв. Тэр цамц ээжийнх нь хувцасны дотроос хамгийн гоёмсог нь байлаа. Сувдаа ээждээ туслахаар цамцыг угаав. Угаалгын машинд хийн угааж, хэцэн дээр тохлоо. Оройхон цамцаа үзтэл дүүд нь таарахаар жижиг болсон байв. Ээж удахгүй ажлаасаа ирнэ. Сувдаа охин сандран, цамцыг авч индүүдэн сунгаж татсан боловч том болсонгүй. Хаалга тогшив. Тэр ээжээсээ айгаад цамцаа нууж орхижээ. 2. 3. Тайлбарыг дэвтэртээ бичээд таних тэмдэгүүдийг зураарай А. Ах 30 хэмийн халуун усанд цамцаа угаав Б. Намуун нойтон цамцаа өлгөж хатаав. В. Аав 150 хэмийн халуун индүүгээр өмдөө индүүдэв. 4. Дэлгэрүүс элгэн тараг авав. Эндээс бид юуг нь харах ёстой вэ? Бичээрэй ...................................................................................................................................................... 5. Нөхцөлийг зөв залган бичээрэй. А. Тэмдэг+ийг= хувцас+ы= Б.найрлага+ыг= хаяг+ийг= ХУВИЛБАР -2 1. Чээж бичиг\\ Хувцас арчлах таних тэмдэг\\ Алимаа охины аав угаалгын газар ажилладаг. Түүнд аав нь хувцас угааж арчлах тэмдгийг тайлбарлаж өгчээ. Баяр эгчээсээ сурсан индүүний тайлбарыг Алимаад зааж өгчээ.Харин хувцасны таних тэмдгийг шошго гэж нэрлэдэг юм байна. 2. Таних тэмдгийн дугаарыг тайлбарт тохируулан бичье 3. Чиний цамцан дээрх дараах тэмдэг байгаа тохиолдолд цамцаа яаж угаах дарааллыг бичээрэй. 4. Үгийн утгыг тайлбарлаарай А. Шошго Б.элээх- 5. Нөхцөлийг залган бичээрэй А. Хүмүүс+ийн= өгүүлбэр+ийг= Б. Дотор+ыг= хуваасан+ы= ХУВИЛБАР -3 1. Чээж бичиг\\ Цэвэрч хүү\\ Болдоо цамцныхаа шошгоны тайлбарыг сайн мэддэг учраас өдөр бүр цамцаа угаадаг. Тэр цамцаа 30 хэмийн усанд угаадаг. Түүний цамцаа угаадаг дараалтай та бүхэн танилъя. - Усанд угаалгын нунтгаа хийж сайн уусгадаг. Цайруулагч бодисыг хэмжиу хийдэг. Сайтар хутгаж, дараа нь цамцаа хийдэг. Усанд 30минут байлгаад угаадаг. Угааж, мушгиад, сэгсэрч гаргадаг. Болдоо цамцаа дандаа ингэж угаадаг болохоор цамц нь байнга цэвэр байдаг юм. Ангийнхан нь түүнийг “ Цэвэрч хүү “ гэж нэрлэдэг. 2. Таних тэмдгийг уншиж, тайлбарыг бичье.',75038,'core_course-section',1,3124,0,1572782008,NULL,NULL,NULL),(48116,'core_course-course-3126',3126,'Уран нийтлэл','',75050,'core_course-course',1,3126,0,1572784889,NULL,'23-12G-МХ-II-УН',NULL),(48117,'mod_forum-post-358',358,'Уран нийтлэлийн зохиомж, үгийн санг тайлбарлах','@@PLUGINFILE@@/%D0%B41.PNG https://www.youtube.com/watch?v=4GTfEStfzQc https://www.youtube.com/watch?v=4GTfEStfzQc',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572782561,4561,NULL,NULL),(48118,'mod_forum-post-359',359,'Уран нийтлэлийн онцлогийг тайлбарлах','https://econtent.edu.mn/book/12rangi @@PLUGINFILE@@/%D0%945.PNG https://econtent.edu.mn/book/12rangi',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572783192,4561,NULL,NULL),(48119,'mod_forum-post-360',360,'Уран нийтлэлийг хурааж бичих','',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572783435,4561,NULL,NULL),(48120,'mod_forum-post-361',361,'Уран нийтлэлийг цогцолбороор дэлгэрүүлэх','',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572783508,4561,NULL,NULL),(48121,'mod_forum-post-362',362,'Уран нийтлэл бичих','',75055,'mod_forum-post',1,3126,0,1572783648,4561,NULL,NULL),(48122,'mod_url-activity-41',41,'унших','',75061,'mod_url-activity',1,3126,0,1572784173,NULL,'https://econtent.edu.mn/book/12rangi',NULL),(48123,'mod_forum-activity-3515',3515,'Announcements','General news and announcements',75062,'mod_forum-activity',1,3127,0,1572783922,NULL,NULL,NULL),(48124,'core_course-course-3127',3127,'Монголын Орчин Үеийн Өгүүллэг','',75056,'core_course-course',1,3127,0,1572785623,NULL,'23-12G-УЗ-II-МОҮӨ',NULL),(48125,'core_course-section-26825',26825,'Хэрэглэгдэхүүн','',75038,'core_course-section',1,3124,0,1572782845,NULL,NULL,NULL),(48126,'core_course-section-26820',26820,'Уран нийтлэл уншиж ойлгох','https://econtent.edu.mn/book/12rangihttps://www.youtube.com/watch?v=NoSi_lmsujc',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572784259,NULL,NULL,NULL),(48127,'mod_workshop-activity-21',21,'нийтлэл эсээний задлалыг бие дааж судлах','',75063,'mod_workshop-activity',1,3126,0,1572784811,NULL,NULL,NULL),(48128,'core_course-course-3128',3128,'Монгол ахуй, цээр бэлгэдлийн ёс','',75064,'core_course-course',1,3128,0,1572787642,NULL,'23-12G-ҮБ-II-МАЦБЁ',NULL),(48129,'core_course-section-26821',26821,'уран нийтлэлийн утга бүтцийн задлал','',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572784384,NULL,NULL,NULL),(48130,'core_course-section-26822',26822,'Уран нийтлэлийн зохиомж, үгийн санг тайлбарлах','https://www.youtube.com/watch?v=4GTfEStfzQc',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572785057,NULL,NULL,NULL),(48131,'core_course-section-26823',26823,'Уран нийтлэлийн онцлогийг тайлбарлах','',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572785127,NULL,NULL,NULL),(48132,'core_course-section-26831',26831,'Уран нийтлэлийг хурааж бичих','',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572785218,NULL,NULL,NULL),(48133,'core_course-section-26832',26832,'Уран нийтлэлийг цогцолбороор дэлгэрүүлэх','',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572785262,NULL,NULL,NULL),(48134,'core_course-section-26833',26833,'Уран нийтлэл бичих','',75050,'core_course-section',1,3126,0,1572785320,NULL,NULL,NULL),(48135,'core_course-section-26827',26827,'Өгүүллэгийн сэдэв, утга санаа, хам сэдэв','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1572785465,NULL,NULL,NULL),(48136,'core_course-section-26828',26828,'Уран дүрслэлийн учир холбогдол','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1572785561,NULL,NULL,NULL),(48137,'core_course-section-26829',26829,'Далд утгыг тайлан тайлбарлах','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1572785574,NULL,NULL,NULL),(48138,'core_course-section-26830',26830,'Гадаад дотоод орчны нөлөөллийг тайлбарлах','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1572785604,NULL,NULL,NULL),(48139,'core_course-section-26834',26834,'Бичил дүрслэлийн нөлөөлөл','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1572785653,NULL,NULL,NULL),(48140,'core_course-section-26836',26836,'Зохиолын арга барилаас суралцан бичих','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1576480363,NULL,NULL,NULL),(48141,'core_course-section-26835',26835,'Зохиогчийн арга барилыг үнэлж барилыг үнэлж дүгнэж бичих','',75056,'core_course-section',1,3127,0,1572785720,NULL,NULL,NULL),(48142,'mod_forum-activity-3516',3516,'Announcements','General news and announcements',75069,'mod_forum-activity',1,3128,0,1572785916,NULL,NULL,NULL),(48143,'core_course-section-26838',26838,'Хэлцийг үндэсний бичгээр бичих','https://www.youtube.com/watch?v=VSBNuMtqavA https://www.youtube.com/watch?v=_tkz-l8Yo1o',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574307287,NULL,NULL,NULL),(48144,'core_course-section-26839',26839,'Нараар цаг баримжаалах эхийг хурдан унших','https://www.youtube.com/watch?v=KFOXRNqECTo',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574307318,NULL,NULL,NULL),(48145,'core_course-section-26840',26840,'үг бүтээх дагаврыг зөв бичих','',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574306712,NULL,NULL,NULL),(48146,'core_course-section-26841',26841,'Үйл үг бүтээх -р дагавар, авиа хасагдах','',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574306836,NULL,NULL,NULL),(48147,'core_course-section-26842',26842,'-аач нөхцөл, -аач дагаврын ялгааг олох тайлбарлах','',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574306946,NULL,NULL,NULL),(48148,'core_course-section-26843',26843,'Өсөх малын шинж, Монгол адуу, Занабазарын сургаалаас хурдан унших','',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574307007,NULL,NULL,NULL),(48149,'core_course-section-26844',26844,'-р, -дал дагаврын онцлог','',75064,'core_course-section',1,3128,0,1574307091,NULL,NULL,NULL),(48150,'core_course-course-3129',3129,'Учир шалтгааныг тайлбарласан эхийг задлан шинжлэх','',75114,'core_course-course',1,3129,0,1572789566,NULL,'23-9G-МХ-II-УШТ',NULL),(48151,'mod_forum-activity-3517',3517,'Announcements','General news and announcements',75119,'mod_forum-activity',1,3129,0,1572789406,NULL,NULL,NULL),(48152,'core_course-section-26846',26846,'өмнөхийг сэргээн давтах','[Image result for рембрандт тэнэмэл хүү эргэж ирсэн нь]Зургаас таамаглал дэвшүүлэх',75114,'core_course-section',1,3129,0,1572791045,NULL,NULL,NULL),(48153,'core_course-section-26847',26847,'өмнөхийг сэргээн давтах','',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574360568,NULL,NULL,NULL),(48154,'core_course-section-26848',26848,'учир шалтгааныг тайлбарласан эхийг уншиж ойлгох','https://www.youtube.com/watch?v=qP61EYTtB7Y',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574361358,NULL,NULL,NULL),(48155,'core_course-section-26849',26849,'УШТ эхийг задлан шинжлэх','',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574361137,NULL,NULL,NULL),(48156,'core_course-section-26850',26850,'Шалтгаан үр дагаврыг ялган тайлбарлах','',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574361175,NULL,NULL,NULL),(48157,'core_course-section-26851',26851,'Шалтгаант нийлмэл өгүүлбэрийн үүрэг хэрэглээ','',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574361209,NULL,NULL,NULL),(48158,'core_course-section-26852',26852,'шалтгаант холбох үг, бүтээврийн уурэг хэрэглээ','',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574361242,NULL,NULL,NULL),(48159,'mod_resource-activity-475',475,'сурах бичгийн 48-р хуудас','Д23-24',75120,'mod_resource-activity',1,3129,0,1572790054,NULL,NULL,NULL),(48160,'core_course-section-26853',26853,'Үндэслэлтэй ярьж бичих аргад суралцах','',75114,'core_course-section',1,3129,0,1574361279,NULL,NULL,NULL),(48161,'core_message-message_received-7946',7946,'New message from Энхжин Пүрэв-Очир','sain baina uu Bayarkhand bagshaa',5389,'core_message-message_received',1,1,4379,1572791191,2274,NULL,NULL),(48162,'core_message-message_sent-7946',7946,'New message from Энхжин Пүрэв-Очир','sain baina uu Bayarkhand bagshaa',12570,'core_message-message_sent',1,1,2274,1572791191,4379,NULL,NULL),(48163,'core_message-message_sent-7947',7947,'','Hi',5389,'core_message-message_sent',1,1,4379,1572791494,2274,NULL,NULL),(48164,'core_message-message_received-7947',7947,'','Hi',12570,'core_message-message_received',1,1,2274,1572791494,4379,NULL,NULL),(48165,'mod_forum-activity-3518',3518,'Announcements','General news and announcements',75126,'mod_forum-activity',1,3130,0,1572793612,NULL,NULL,NULL),(48166,'core_course-course-3130',3130,'종합한국어 4권 2과 집안일','사실을 확인하거나 설명하거나 조언을 할 수 있다',75121,'core_course-course',1,3130,0,1574048836,NULL,'23-11G-CX-II-4-2',NULL),(48167,'core_course-section-26855',26855,'수업 목표','',75121,'core_course-section',1,3130,0,0,NULL,NULL,NULL),(48168,'core_course-section-26856',26856,'기분 어휘','',75121,'core_course-section',1,3130,0,0,NULL,NULL,NULL),(48169,'mod_forum-post-363',363,'Re: Шинэ улирлын эхний өдрийн хуваарь','Bagshaa pizikiin huvaariig olsongui ee yahuu',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572829019,9195,NULL,NULL),(48170,'mod_forum-post-364',364,'II улирлын MOODLE сургалтын цагийн хуваарь','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572830595,250,NULL,NULL),(48171,'mod_choice-activity-218',218,'Дуртай улсыг сонгоорой.','',75127,'mod_choice-activity',1,2956,0,1572832292,NULL,NULL,NULL),(48172,'mod_feedback-activity-180',180,'Feedback Судалгааны гарчиг','',75128,'mod_feedback-activity',1,2956,0,1572832440,NULL,NULL,NULL),(48173,'mod_feedback-activity-181',181,'сурагчдаас авах судалгаа','',75129,'mod_feedback-activity',1,346,0,1572832445,NULL,NULL,NULL),(48174,'core_course-section-3414',3414,'Дадлага ажил','',10829,'core_course-section',1,399,0,1572833765,NULL,NULL,NULL),(48175,'core_message-message_received-7948',7948,'','moodle huwiar garsan bna shyy moodle deer kwon bagsh hiisen bna',5800,'core_message-message_received',1,1,4389,1572833971,9962,NULL,NULL),(48176,'core_message-message_received-7949',7949,'','Ma*',1784,'core_message-message_received',1,1,2482,1572834492,2448,NULL,NULL),(48177,'core_message-message_received-7950',7950,'','Mal p****',1784,'core_message-message_received',1,1,2482,1572834527,2448,NULL,NULL),(48178,'core_message-message_sent-7948',7948,'','moodle huwiar garsan bna shyy moodle deer kwon bagsh hiisen bna',68553,'core_message-message_sent',1,1,9962,1572833971,4389,NULL,NULL),(48179,'core_message-message_sent-7949',7949,'','Ma*',1904,'core_message-message_sent',1,1,2448,1572834492,2482,NULL,NULL),(48180,'core_message-message_sent-7950',7950,'','Mal p****',1904,'core_message-message_sent',1,1,2448,1572834527,2482,NULL,NULL),(48181,'mod_assign-activity-1758',1758,'Assignment Гэрийн даалгавар болон бие даалт','',75130,'mod_assign-activity',1,2956,0,1572833127,NULL,NULL,NULL),(48182,'core_message-message_received-7951',7951,'','hhe zaa amjilt',59125,'core_message-message_received',1,1,9197,1572835359,4613,NULL,NULL),(48183,'core_message-message_received-7952',7952,'','Why you watch the porno?',1784,'core_message-message_received',1,1,2482,1572835597,2473,NULL,NULL),(48184,'core_message-message_received-7953',7953,'','Why you bully e fk u',1784,'core_message-message_received',1,1,2482,1572835639,2473,NULL,NULL),(48185,'core_message-message_sent-7951',7951,'','hhe zaa amjilt',11150,'core_message-message_sent',1,1,4613,1572835359,9197,NULL,NULL),(48186,'core_message-message_sent-7952',7952,'','Why you watch the porno?',2348,'core_message-message_sent',1,1,2473,1572835597,2482,NULL,NULL),(48187,'core_message-message_sent-7953',7953,'','Why you bully e fk u',2348,'core_message-message_sent',1,1,2473,1572835639,2482,NULL,NULL),(48188,'core_course-section-1765',1765,'학생출제시험','',7290,'core_course-section',1,272,0,1572835320,NULL,NULL,NULL),(48189,'mod_folder-activity-489',489,'Алгоритм гэж юу вэ?','АЛГОРИТМ ГЭЖ ЮУ ВЭ?Алгоритм гэдэг нь нэг үгээр хэлбэл тодорхой нэг төлвөөс зорилгодоо хүрэх хүртлэх АРГА ЗАМ(алхмуудын дараалал) юм. Бид өдөр тутмын амьдралдаа байнга л алгоритм зохиож түүнийгээ хэрэгжүүлж байдаг. Жишээ нь зам гатлахдаа: * Хэрэв ногоон гэрэл ассан байвал: * Гарцаар гарна * Асаагүй бол /өөрөөр улаан гэрэл асаалттай бол/ * Ногоон гэрэл асахыг хүлээнэ * Ногоон гэрэл асангуут гарцаар гарна... ...гэх мэтчилэн бид өөрсдөө анзаардаггүй боловч олон алгоритмууд зохиож түүнийгээ байнга л амьдралдаа хэрэглэсээр л байдаг. Бодлогоор бол бодлогын анхны өгөгдөлүүд дээр үйлдлүүдээ дэс дараагаар хийгээд хариуг олох тэр алхмуудын дараалал гэж ойлгож болно. https://www.youtube.com/watch?v=mT1cSqcQ-AU',75132,'mod_folder-activity',1,399,0,1572837215,NULL,NULL,NULL),(48190,'mod_folder-activity-490',490,'turtle art программ дээр хийх дасгал ажил','',75133,'mod_folder-activity',1,399,0,1572837550,NULL,NULL,NULL),(48191,'mod_forum-activity-3519',3519,'Announcements','General news and announcements',75139,'mod_forum-activity',1,3131,0,1572839729,NULL,NULL,NULL),(48192,'core_course-course-3131',3131,'종합한국어 3권 3과 건강','조언하거나 의견을 말할 수 있다',75134,'core_course-course',1,3131,0,1572840068,NULL,'23-9G-CX-II-3-3',NULL),(48193,'core_course-section-26864',26864,'5. 평가','',75134,'core_course-section',1,3131,0,1572839923,NULL,NULL,NULL),(48194,'core_course-section-26860',26860,'1. 수업 목표','',75134,'core_course-section',1,3131,0,0,NULL,NULL,NULL),(48195,'core_course-section-26861',26861,'2. 새 단어','',75134,'core_course-section',1,3131,0,0,NULL,NULL,NULL),(48196,'core_course-section-26862',26862,'3. 문법','3-3과-1.mp4 3-3과-2.mp4 3-3과-3.mp4',75134,'core_course-section',1,3131,0,0,NULL,NULL,NULL),(48197,'core_course-section-26863',26863,'4. 문화','',75134,'core_course-section',1,3131,0,0,NULL,NULL,NULL),(48198,'mod_assign-activity-1759',1759,'과제1 : 5분 수업','',75153,'mod_assign-activity',1,3131,0,1520902818,NULL,NULL,NULL),(48199,'mod_assign-activity-1760',1760,'과제2 : 팀 활동 발표','',75154,'mod_assign-activity',1,3131,0,1520902836,NULL,NULL,NULL),(48200,'mod_assign-activity-1761',1761,'과제3 : 일기 쓰기','',75155,'mod_assign-activity',1,3131,0,1520902852,NULL,NULL,NULL),(48201,'mod_chat-activity-164',164,'서로 도와주기(대화창)','',75152,'mod_chat-activity',1,3131,0,1520902794,NULL,NULL,NULL),(48202,'mod_quiz-activity-4365',4365,'과목 평가','',75156,'mod_quiz-activity',1,3131,0,1520902866,NULL,NULL,NULL),(48203,'core_course-course-3132',3132,'Unit 4: Buildings and design','',75158,'core_course-course',1,3132,0,1572840960,NULL,'23-11G-ENG-II-B&D',NULL),(48204,'core_course-section-26866',26866,'학생출제시험','',75134,'core_course-section',1,3131,0,1574051408,NULL,NULL,NULL),(48205,'mod_forum-activity-3521',3521,'Announcements','General news and announcements',75163,'mod_forum-activity',1,3132,0,1572840963,NULL,NULL,NULL),(48206,'mod_forum-post-365',365,'Баяр хүргэе!','Орос хэлний Ш.Уранчимэг багшдаа баяр хүргэе! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572842603,4216,NULL,NULL),(48207,'core_message-message_received-7954',7954,'New message from Мисүзү Такахаши','love jannabi',12405,'core_message-message_received',1,1,2966,1572843381,2934,NULL,NULL),(48208,'core_message-message_sent-7954',7954,'New message from Мисүзү Такахаши','love jannabi',12709,'core_message-message_sent',1,1,2934,1572843381,2966,NULL,NULL),(48209,'core_message-message_received-7955',7955,'','hi',12697,'core_message-message_received',1,1,2932,1572844131,2954,NULL,NULL),(48210,'core_message-message_received-7956',7956,'','Hii',12697,'core_message-message_received',1,1,2932,1572845022,2925,NULL,NULL),(48211,'core_message-message_received-7957',7957,'New message from Энх-Оюу Ихбаяр','Heyyy',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845116,3252,NULL,NULL),(48212,'core_message-message_received-7958',7958,'New message from Индра Батсүх','hiiii',12904,'core_message-message_received',1,1,3157,1572845160,3173,NULL,NULL),(48213,'core_message-message_received-7959',7959,'New message from Энх-Оюу Ихбаяр','Saiiinuuuuu',11713,'core_message-message_received',1,1,3248,1572845170,3252,NULL,NULL),(48214,'core_message-message_received-7960',7960,'','Hi urangoo 03 taateina',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845224,3239,NULL,NULL),(48215,'core_message-message_received-7961',7961,'','Hahah',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845228,3239,NULL,NULL),(48216,'core_message-message_received-7962',7962,'','Hi enny 03 hehe',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845293,3252,NULL,NULL),(48217,'core_message-message_received-7963',7963,'','yuenda',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845316,3239,NULL,NULL),(48218,'core_message-message_received-7964',7964,'','*Garaa dallah gah ahahha',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845343,3239,NULL,NULL),(48219,'core_message-message_sent-7955',7955,'','hi',11969,'core_message-message_sent',1,1,2954,1572844131,2932,NULL,NULL),(48220,'core_message-message_sent-7956',7956,'','Hii',11800,'core_message-message_sent',1,1,2925,1572845022,2932,NULL,NULL),(48221,'core_message-message_sent-7957',7957,'New message from Энх-Оюу Ихбаяр','Heyyy',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845116,3239,NULL,NULL),(48222,'core_message-message_sent-7958',7958,'New message from Индра Батсүх','hiiii',9875,'core_message-message_sent',1,1,3173,1572845160,3157,NULL,NULL),(48223,'core_message-message_sent-7959',7959,'New message from Энх-Оюу Ихбаяр','Saiiinuuuuu',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845170,3248,NULL,NULL),(48224,'core_message-message_sent-7960',7960,'','Hi urangoo 03 taateina',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845224,3252,NULL,NULL),(48225,'core_message-message_sent-7961',7961,'','Hahah',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845228,3252,NULL,NULL),(48226,'core_message-message_sent-7962',7962,'','Hi enny 03 hehe',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845293,3239,NULL,NULL),(48227,'core_message-message_sent-7963',7963,'','yuenda',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845316,3252,NULL,NULL),(48228,'core_message-message_sent-7964',7964,'','*Garaa dallah gah ahahha',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845343,3252,NULL,NULL),(48229,'mod_forum-activity-3522',3522,'Announcements','General news and announcements',75169,'mod_forum-activity',1,3133,0,1572845542,NULL,NULL,NULL),(48230,'core_course-course-3133',3133,'종합한국어 4권 2과 집안일','사실을 확인하거나 설명하거나 조언을 할 수 있다',75164,'core_course-course',1,3133,0,1573788225,NULL,'23-12G-CX-II-4-2',NULL),(48231,'core_message-message_received-7965',7965,'','*ichinguireh*',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845464,3252,NULL,NULL),(48232,'core_message-message_received-7966',7966,'New message from Дөлгөөн Амарбат','Snow bnuuu',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845536,3221,NULL,NULL),(48233,'core_message-message_received-7967',7967,'','huurhun bn chmg egduuruulmr bn bi ahha',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845553,3239,NULL,NULL),(48234,'core_message-message_received-7968',7968,'','*egduuruleh ahhaha',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845573,3239,NULL,NULL),(48235,'core_message-message_received-7969',7969,'','Rain bnaa',9858,'core_message-message_received',1,1,3221,1572845611,3239,NULL,NULL),(48236,'core_message-message_received-7970',7970,'','Eheheheheheheh :0',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845611,3252,NULL,NULL),(48237,'core_message-message_received-7971',7971,'','Aan tiimuu',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845652,3221,NULL,NULL),(48238,'core_message-message_received-7972',7972,'','Bi thunder shd',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845674,3221,NULL,NULL),(48239,'core_message-message_received-7973',7973,'','Am haagdahguenaa gshhsshhs',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845677,3252,NULL,NULL),(48240,'core_message-message_received-7974',7974,'','*should n goijih*',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845698,3252,NULL,NULL),(48241,'core_message-message_received-7975',7975,'','AMIIG N BI HAAGD UGUHU UNANA HAHAHA',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845708,3239,NULL,NULL),(48242,'core_message-message_received-7976',7976,'','Shulss',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845714,3252,NULL,NULL),(48243,'core_message-message_received-7977',7977,'','SHULS UNERTJ BN',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845745,3239,NULL,NULL),(48244,'core_message-message_received-7978',7978,'','Udhgu amnii tsatslagaa tsatsnaa hehe',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845804,3252,NULL,NULL),(48245,'core_message-message_received-7979',7979,'','OROIDOO CHMGAA BDN BDSR',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845824,3239,NULL,NULL),(48246,'core_message-message_received-7980',7980,'','ORGILON BGAA HAIRIIN DUUGAA',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845842,3239,NULL,NULL),(48247,'core_message-message_received-7981',7981,'','ODTOI SHUNUUR HONGR CHMDAAA AYLAN DUULY',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845869,3239,NULL,NULL),(48248,'core_message-message_received-7982',7982,'','Udriinn bodol shuniin zuud urnaa mini',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845887,3252,NULL,NULL),(48249,'core_message-message_received-7983',7983,'','ODTOI SHUNUUUR HNGR CHMDAAAAAAAAAAA AYLAN DUUULYYYYYYY DNDNDNDN',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845895,3239,NULL,NULL),(48250,'core_message-message_received-7984',7984,'','GHDE BI NAMSRAINOROV AHAAS AIMR AIDG',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845917,3239,NULL,NULL),(48251,'core_message-message_received-7985',7985,'','hoiiiiroooooo',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845933,3252,NULL,NULL),(48252,'core_message-message_received-7986',7986,'','GADAA GUDAMJIND YVJ BGD MINII GEZEGNII UZUURIG HRD SEREL N HUDULVL YANA TM BZDE',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845946,3239,NULL,NULL),(48253,'core_message-message_received-7987',7987,'','Tegishd humsug n hun alna',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845959,3252,NULL,NULL),(48254,'core_message-message_received-7988',7988,'','norovoo ah unn ero',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572845978,3239,NULL,NULL),(48255,'core_message-message_received-7989',7989,'','Harin tiimeeee',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572845998,3252,NULL,NULL),(48256,'core_message-message_received-7990',7990,'','Ter yg ehnrteigee untj bhdaaa duugaa zohiodg bhaa',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846027,3239,NULL,NULL),(48257,'core_message-message_received-7991',7991,'','Nuruuuu uwdudeeeeeeen',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572846030,3252,NULL,NULL),(48258,'core_message-message_received-7992',7992,'','Aims horny duunudtai',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846037,3239,NULL,NULL),(48259,'core_message-message_received-7993',7993,'','Uuuu',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846042,3239,NULL,NULL),(48260,'core_message-message_received-7994',7994,'','Norwoo bidhoyr hun alna gsh',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572846059,3252,NULL,NULL),(48261,'core_message-message_received-7995',7995,'','Why your nuruuu hurting my bro I\'m so sad',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846060,3239,NULL,NULL),(48262,'core_message-message_received-7996',7996,'','Hahaha',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846068,3239,NULL,NULL),(48263,'core_message-message_received-7997',7997,'','Tsengen hugjildyoo uh uh uh',9858,'core_message-message_received',1,1,3221,1572846154,3239,NULL,NULL),(48264,'core_message-message_received-7998',7998,'','Sn snuu',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846235,3248,NULL,NULL),(48265,'core_message-message_received-7999',7999,'','Yu vn',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572846246,3248,NULL,NULL),(48266,'core_message-message_received-8000',8000,'New message from Энх-Оюу Ихбаяр','Сайн байна уу',9858,'core_message-message_received',1,1,3221,1572846262,3252,NULL,NULL),(48267,'core_message-message_received-8001',8001,'New message from Билгүүн Батболд','Shaaltsahuu',3234,'core_message-message_received',1,1,3323,1572846369,2349,NULL,NULL),(48268,'core_message-message_received-8002',8002,'','hi',9875,'core_message-message_received',1,1,3173,1572846497,3157,NULL,NULL),(48269,'core_message-message_received-8003',8003,'New message from Идэрбат Батсүмбэр','yu bn sugaaa',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846683,3433,NULL,NULL),(48270,'core_message-message_received-8004',8004,'','alishu chmg bi',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846690,3433,NULL,NULL),(48271,'core_message-message_received-8005',8005,'','ygadanbee',13066,'core_message-message_received',1,1,3433,1572846728,3177,NULL,NULL),(48272,'core_message-message_received-8006',8006,'','yadg ym',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846736,3433,NULL,NULL),(48273,'core_message-message_received-8007',8007,'','uga min',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846738,3433,NULL,NULL),(48274,'core_message-message_received-8008',8008,'','suga min',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846742,3433,NULL,NULL),(48275,'core_message-message_received-8009',8009,'','mungu ulun guai',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846748,3433,NULL,NULL),(48276,'core_message-message_received-8010',8010,'','ih davraad bga shu',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846755,3433,NULL,NULL),(48277,'core_message-message_received-8011',8011,'','onjogo chin',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846759,3433,NULL,NULL),(48278,'core_message-message_received-8012',8012,'','taarval chmg zodno doo',12884,'core_message-message_received',1,1,3177,1572846768,3433,NULL,NULL),(48279,'core_message-message_received-8013',8013,'','zasss',13066,'core_message-message_received',1,1,3433,1572846785,3177,NULL,NULL),(48280,'core_message-message_sent-7965',7965,'','*ichinguireh*',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845464,3239,NULL,NULL),(48281,'core_message-message_sent-7966',7966,'New message from Дөлгөөн Амарбат','Snow bnuuu',9858,'core_message-message_sent',1,1,3221,1572845536,3239,NULL,NULL),(48282,'core_message-message_sent-7967',7967,'','huurhun bn chmg egduuruulmr bn bi ahha',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845553,3252,NULL,NULL),(48283,'core_message-message_sent-7968',7968,'','*egduuruleh ahhaha',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845573,3252,NULL,NULL),(48284,'core_message-message_sent-7969',7969,'','Rain bnaa',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845611,3221,NULL,NULL),(48285,'core_message-message_sent-7970',7970,'','Eheheheheheheh :0',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845611,3239,NULL,NULL),(48286,'core_message-message_sent-7971',7971,'','Aan tiimuu',9858,'core_message-message_sent',1,1,3221,1572845652,3239,NULL,NULL),(48287,'core_message-message_sent-7972',7972,'','Bi thunder shd',9858,'core_message-message_sent',1,1,3221,1572845674,3239,NULL,NULL),(48288,'core_message-message_sent-7973',7973,'','Am haagdahguenaa gshhsshhs',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845677,3239,NULL,NULL),(48289,'core_message-message_sent-7974',7974,'','*should n goijih*',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845698,3239,NULL,NULL),(48290,'core_message-message_sent-7975',7975,'','AMIIG N BI HAAGD UGUHU UNANA HAHAHA',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845708,3252,NULL,NULL),(48291,'core_message-message_sent-7976',7976,'','Shulss',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845714,3239,NULL,NULL),(48292,'core_message-message_sent-7977',7977,'','SHULS UNERTJ BN',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845745,3252,NULL,NULL),(48293,'core_message-message_sent-7978',7978,'','Udhgu amnii tsatslagaa tsatsnaa hehe',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845804,3239,NULL,NULL),(48294,'core_message-message_sent-7979',7979,'','OROIDOO CHMGAA BDN BDSR',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845824,3252,NULL,NULL),(48295,'core_message-message_sent-7980',7980,'','ORGILON BGAA HAIRIIN DUUGAA',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845842,3252,NULL,NULL),(48296,'core_message-message_sent-7981',7981,'','ODTOI SHUNUUR HONGR CHMDAAA AYLAN DUULY',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845869,3252,NULL,NULL),(48297,'core_message-message_sent-7982',7982,'','Udriinn bodol shuniin zuud urnaa mini',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845887,3239,NULL,NULL),(48298,'core_message-message_sent-7983',7983,'','ODTOI SHUNUUUR HNGR CHMDAAAAAAAAAAA AYLAN DUUULYYYYYYY DNDNDNDN',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845895,3252,NULL,NULL),(48299,'core_message-message_sent-7984',7984,'','GHDE BI NAMSRAINOROV AHAAS AIMR AIDG',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845917,3252,NULL,NULL),(48300,'core_message-message_sent-7985',7985,'','hoiiiiroooooo',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845933,3239,NULL,NULL),(48301,'core_message-message_sent-7986',7986,'','GADAA GUDAMJIND YVJ BGD MINII GEZEGNII UZUURIG HRD SEREL N HUDULVL YANA TM BZDE',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845946,3252,NULL,NULL),(48302,'core_message-message_sent-7987',7987,'','Tegishd humsug n hun alna',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845959,3239,NULL,NULL),(48303,'core_message-message_sent-7988',7988,'','norovoo ah unn ero',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572845978,3252,NULL,NULL),(48304,'core_message-message_sent-7989',7989,'','Harin tiimeeee',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572845998,3239,NULL,NULL),(48305,'core_message-message_sent-7990',7990,'','Ter yg ehnrteigee untj bhdaaa duugaa zohiodg bhaa',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572846027,3252,NULL,NULL),(48306,'core_message-message_sent-7991',7991,'','Nuruuuu uwdudeeeeeeen',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572846030,3239,NULL,NULL),(48307,'core_message-message_sent-7992',7992,'','Aims horny duunudtai',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572846037,3252,NULL,NULL),(48308,'core_message-message_sent-7993',7993,'','Uuuu',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572846042,3252,NULL,NULL),(48309,'core_message-message_sent-7994',7994,'','Norwoo bidhoyr hun alna gsh',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572846059,3239,NULL,NULL),(48310,'core_message-message_sent-7995',7995,'','Why your nuruuu hurting my bro I\'m so sad',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572846060,3252,NULL,NULL),(48311,'core_message-message_sent-7996',7996,'','Hahaha',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572846068,3252,NULL,NULL),(48312,'core_message-message_sent-7997',7997,'','Tsengen hugjildyoo uh uh uh',11712,'core_message-message_sent',1,1,3239,1572846154,3221,NULL,NULL),(48313,'core_message-message_sent-7998',7998,'','Sn snuu',11713,'core_message-message_sent',1,1,3248,1572846235,3252,NULL,NULL),(48314,'core_message-message_sent-7999',7999,'','Yu vn',11713,'core_message-message_sent',1,1,3248,1572846246,3252,NULL,NULL),(48315,'core_message-message_sent-8000',8000,'New message from Энх-Оюу Ихбаяр','Сайн байна уу',1474,'core_message-message_sent',1,1,3252,1572846262,3221,NULL,NULL),(48316,'core_message-message_sent-8001',8001,'New message from Билгүүн Батболд','Shaaltsahuu',12782,'core_message-message_sent',1,1,2349,1572846369,3323,NULL,NULL),(48317,'core_message-message_sent-8002',8002,'','hi',12904,'core_message-message_sent',1,1,3157,1572846497,3173,NULL,NULL),(48318,'core_message-message_sent-8003',8003,'New message from Идэрбат Батсүмбэр','yu bn sugaaa',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846683,3177,NULL,NULL),(48319,'core_message-message_sent-8004',8004,'','alishu chmg bi',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846690,3177,NULL,NULL),(48320,'core_message-message_sent-8005',8005,'','ygadanbee',12884,'core_message-message_sent',1,1,3177,1572846728,3433,NULL,NULL),(48321,'core_message-message_sent-8006',8006,'','yadg ym',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846736,3177,NULL,NULL),(48322,'core_message-message_sent-8007',8007,'','uga min',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846738,3177,NULL,NULL),(48323,'core_message-message_sent-8008',8008,'','suga min',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846742,3177,NULL,NULL),(48324,'core_message-message_sent-8009',8009,'','mungu ulun guai',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846748,3177,NULL,NULL),(48325,'core_message-message_sent-8010',8010,'','ih davraad bga shu',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846755,3177,NULL,NULL),(48326,'core_message-message_sent-8011',8011,'','onjogo chin',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846759,3177,NULL,NULL),(48327,'core_message-message_sent-8012',8012,'','taarval chmg zodno doo',13066,'core_message-message_sent',1,1,3433,1572846768,3177,NULL,NULL),(48328,'core_message-message_sent-8013',8013,'','zasss',12884,'core_message-message_sent',1,1,3177,1572846785,3433,NULL,NULL),(48329,'core_course-section-26878',26878,'9. 과목 평가','',75164,'core_course-section',1,3133,0,1574053242,NULL,NULL,NULL),(48330,'core_course-section-26879',26879,'10. 학생출제시험','',75164,'core_course-section',1,3133,0,1573788447,NULL,NULL,NULL),(48331,'core_course-section-4141',4141,'HTML баримтын үндсэн бүтэц','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847051,NULL,NULL,NULL),(48332,'core_course-section-4142',4142,'Хуудасны хэв маяг','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847060,NULL,NULL,NULL),(48333,'core_course-section-4143',4143,'Хуудасны хэв маяг дадлага ажил','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847071,NULL,NULL,NULL),(48334,'core_course-section-4144',4144,'Үнэлгээ, дүгнэлт','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847085,NULL,NULL,NULL),(48335,'core_course-section-26880',26880,'Холбоос түүний төрөл','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847107,NULL,NULL,NULL),(48336,'core_course-section-26881',26881,'Холбоос түүний төрөл дадлага ажил','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847123,NULL,NULL,NULL),(48337,'core_course-section-26882',26882,'Frame-тэй ажиллах','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847137,NULL,NULL,NULL),(48338,'core_course-section-26883',26883,'Frame-тэй ажиллах дадлага ажил','',12041,'core_course-section',1,483,0,1572847160,NULL,NULL,NULL),(48339,'core_course-section-26874',26874,'1. 수업 목표','',75164,'core_course-section',1,3133,0,0,NULL,NULL,NULL),(48340,'core_course-section-26875',26875,'2. 새 단어','',75164,'core_course-section',1,3133,0,0,NULL,NULL,NULL),(48341,'core_course-section-26876',26876,'3. 문법','4_2_1.mp4 4_2_2.mp4 4_2_3.mp4 4_2_4.mp4',75164,'core_course-section',1,3133,0,0,NULL,NULL,NULL),(48342,'core_course-section-26877',26877,'8. 문화','',75164,'core_course-section',1,3133,0,1573788431,NULL,NULL,NULL),(48343,'mod_assign-activity-1762',1762,'과제1 : 5분 수업','',75170,'mod_assign-activity',1,3133,0,1520860266,NULL,NULL,NULL),(48344,'mod_quiz-activity-4366',4366,'과목 평가','',75171,'mod_quiz-activity',1,3133,0,1520860306,NULL,NULL,NULL),(48345,'mod_forum-post-366',366,'Re: Баяр хүргэе!','Баяр хүргэе багш аа!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572847439,4613,NULL,NULL),(48346,'core_message-message_sent-8014',8014,'New message from Биндэръяа Мягмаржав','Hi',12549,'core_message-message_sent',1,1,1938,1572848114,1953,NULL,NULL),(48347,'core_message-message_sent-8015',8015,'','You hiij bn',12549,'core_message-message_sent',1,1,1938,1572848132,1953,NULL,NULL),(48348,'core_message-message_received-8014',8014,'New message from Биндэръяа Мягмаржав','Hi',1869,'core_message-message_received',1,1,1953,1572848114,1938,NULL,NULL),(48349,'core_message-message_received-8015',8015,'','You hiij bn',1869,'core_message-message_received',1,1,1953,1572848132,1938,NULL,NULL),(48350,'mod_forum-post-367',367,'Англи хэлний олимпиад','Энэтхэг улсаас зохион явуулдаг ОУ-ын Англи хэлний олимпиад 2019.10.05ны өдөр 11 цагаас явагдах бөгөөд манай сургуулиас нийт 31 сурагч сурагч оролцоно. Сурагчиддаа амжилт хүсье!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572852504,314,NULL,NULL),(48351,'mod_folder-activity-491',491,'Мултимедиа','https://www.youtube.com/watch?v=Fg06vz1Krcc&feature=youtu.be&fbclid=IwAR1rPGwRv-WvaVkcpVjO1lts4cEA6-1zVTcIJEBpkDcqF7Lk-jggzcjGoPc',75184,'mod_folder-activity',1,483,0,1572854258,NULL,NULL,NULL),(48352,'core_course-course-3134',3134,'Enjoying yourself','',75185,'core_course-course',1,3134,0,1572867443,NULL,'23-7G-eng-II',NULL),(48353,'mod_forum-activity-3523',3523,'Announcements','General news and announcements',75190,'mod_forum-activity',1,3134,0,1572854766,NULL,NULL,NULL),(48354,'mod_folder-activity-492',492,'HTML веб зохиомж -Анхан шат','https://www.youtube.com/watch?v=kVqTxoO24G0',75191,'mod_folder-activity',1,483,0,1572854920,NULL,NULL,NULL),(48355,'mod_folder-activity-493',493,'Sass,html5,css ашиглан вэб theme хийх','https://www.youtube.com/watch?v=zyD8iVC3bX8&t=2159s',75192,'mod_folder-activity',1,483,0,1572855141,NULL,NULL,NULL),(48356,'core_course-section-26885',26885,'Present Continuous Tense','Present continuous tense POSITIVE FORMS QUESTION FORMS NEGATIVE FORMS S+am/is/are+Ving . Am/Is/Are+S+Ving+? S+am not/is not/are not +Ving. I am swimming. Am I swimming? I am not swimming. You are playing basketball. Are you playing basketball? You are not playing basketball. He is cycling. Is he cycling? He is not cycling. She is cooking. Is she cooking? She is not cooking. It is playing Is it playing? It is not playing. We are reading. Are we reading? We are not reading. They are fishing. Are they fishing? They are not fishing.',75185,'core_course-section',1,3134,0,1572866110,NULL,NULL,NULL),(48357,'core_course-section-26886',26886,'Let\'s practice','1.We ... ( play) the guitar. 2. He ... (drive) a racing car. 3.She ...(sing) an English song. 4. Susan ... (watch/not) films. 5.Where... you ...(go) ? 6. Why ... he ... (play) computer games now?',75185,'core_course-section',1,3134,0,1572856077,NULL,NULL,NULL),(48358,'mod_quiz-activity-4368',4368,'test','',75200,'mod_quiz-activity',1,3134,0,1572857310,NULL,NULL,NULL),(48359,'core_course-section-26887',26887,'Reading','[Let\'s Save Nature] Now answer these questions: 1. Who is taking part in the program “Let’s save nature”? 2. What is happening to animals and plants? 3. Who is causing damage to nature? 4. What is “Edinburgh Castle School” doing to help nature? 5. What are you doing to help animals and plants?',75185,'core_course-section',1,3134,0,1572857201,NULL,NULL,NULL),(48360,'core_course-section-26890',26890,'Хөрөг найрууллыг задлан шинжлэх','',75194,'core_course-section',1,3135,0,1572860471,NULL,NULL,NULL),(48361,'core_course-course-3135',3135,'23G-I-10-MH-1','',75194,'core_course-course',1,3135,0,1572857207,NULL,'Хөрөг найруулал бичих',NULL),(48362,'mod_forum-activity-3524',3524,'хөрөг найрууллыг задлан шинжлэх','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75199,'mod_forum-activity',1,3135,0,1572857503,NULL,NULL,NULL),(48363,'mod_forum-post-368',368,'Re: II улирлын MOODLE сургалтын цагийн хуваарь','Ок',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572858663,4536,NULL,NULL),(48364,'mod_resource-activity-477',477,'Ээлжит 2','\"Хэнээт\" эхийг уншиж ойлгосны дараа дараах асуултын дагуу ярилцана. 1. Үйл ажиллагаа 1 - ЭХИЙН АГУУЛГЫН БҮТЭЦ ТУС БҮРИЙН ОНЦЛОГ ЮУ БАЙНА ВЭ? - Эхийг хэрхэн найруулан бичсэн байна вэ? - ЗОХИОГЧ ЭХИЙН НЭРИЙГ ӨГӨХДӨӨ ЮУН ДЭЭР ТУЛГУУРЛАЖ ВЭ? - ХӨРӨГ (ДҮР) -ИЙН БУСДААС ЯЛГАГДАХ ОНЦЛОГ ЮУ ВЭ? ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА 2 -Эхийг цогцолбороор зааглах - Цогцолбор тус бүрийн гол санааг олох - Эхийн сэдвийг олох - Эхийн гол санааг олж тодорхойлон ярилцах',75202,'mod_resource-activity',1,3135,0,1572859369,NULL,NULL,NULL),(48365,'mod_resource-activity-476',476,'Хөрөг найрууллыг уншиж, задлал хийх','\"Хэнээт \" эхийг уншив',75201,'mod_resource-activity',1,3135,0,1572859470,NULL,NULL,NULL),(48366,'mod_resource-activity-478',478,'Ээлжит 3','Эхийн хэлний хэрэглээг задлан шинжлэх Үйл ажиллагаа 1: Хөргийг унших _Аавын үг, хүүгийн үйлс_ _ Цагийн хүүхэд төдийгүй, цаг яван одоход бодлоо үлдээж чадсан цагийг бүтээгч хөвгүүдийн нэгэн Лодон агсны хүү Түдэвийн тухай өнгөрсний дурдатгал, эдүгээгийн бясалгалаар тодосгон байж, энэхүү хөрөг нийтлэлийг бичсүү хэмээн зориглов. _ _ Лодон гуай эргэж ирэхгүй аянд мордохоосоо хэдэн сарын өмнө “Би Чингисийн эр хоёр загал шиг хоёр хүүтэй явлаа. Багыг маань харийн орны Мушгиа голын лусын дагина тэвэрч аваад буцааж өгсөнгүй. Тавилан гэдэг энэ биз. Энэ Түдэв л одоо хоёр хүний хийхийг нэгэн биеэр үүрч, хоёр загалын явахыг нэгэн загалын хөлөөр туулах болжээ!...” гэснийг нэхэн санав. Ингээд аавын үг, хүүгийн үйлс хоёр найрсан жигдэрч, эцгийн юу санасан есөн хүслийн манлай нь ёсоор бүтсэн сэн. _ _...Түдэв ажлын үеэр зохиол бичнэ гэж ер үгүй, зөвхөн оногдсон оногдсонд нь _ _шууд хамаарах ажлаа л хийнэ. Хурдан, хальт мөлт болчих вий дээ гэмээр тун хурдан бичнэ. Баллана, сохолно гэж бараг үгүй. Үзэг нь дэгдэн гүйж, хар бэхийн нэг мөр нөгөө мөрөө дэрлэн ундрах нь горхи горхины бидэргээ адил хөвөрнө. Үүнд ер бусын хувилгаан чанар байхгүй ч ширээгдэж төгссөн номч мэргэнд заяадаг чанар буй. Үзэг нь бүдэрнэ ээ гэж үгүй. _ _Хэд хэдэн салбарын, хэдэн зуун ном туурвиж, гучаад хэлээр нэг сая таван түмэн ширхгээр хэвлүүлсэн бичгийн хүний үзэг уяа нь таарсан хүлэг адил тийм ч байхаас яахан аж гэж бодогдоно. (Д.Маам )_ Үйл ажиллагаа 2: Эхээс танил бус үгийг тэмдэглээд, хам бүтцийн хүрээнд таамаглан ярилцаад, толь бичгээс харж тулган, тэмдэглэл хөтөлнө. Үйл ажиллагаа 3: Эхийн утга санааг тоймлон ярилцана. Асуулт: 1 - Эхэд юуны гарч байна вэ? - Уншаад ямар мэдрэмж сэтгэгдэл төрөв - Юу ухаарч тусган хүлээж авав гэх мэтээр ярилцана. Аавын үгээр хүүгийн дүрийн шинжийг илэрхийлснийг олохдоо: - Хөргийн баримтыг ялган хэлэх. - Дүрийг тодруулсан тулгуур өгүүлбэрийг ялгаад дүрээ хэрхэн зурагласныг ярилцах - _ “Үзэг нь ................................адил”- дүрслэх ур маягийг солих_ - Зохиогчийн үнэлэмж хандлага илэрсэн хэсгийг \\үг хэллэгийг\\ олоод тайлбарлах - _Хурдан _хальт мөлт_ болчих вий дээ...тэмдэглэсэн үгийн утгыг алдагдуулахгүй солин найруулах_ - Хөргийн хэсгийг уншаад чамд ямар сэтгэгдэл төрснөө гэдгээ илэрхийлэн бичих',75203,'mod_resource-activity',1,3135,0,1572860424,NULL,NULL,NULL),(48367,'core_course-section-26888',26888,'test','',75185,'core_course-section',1,3134,0,1572861089,NULL,NULL,NULL),(48368,'mod_forum-post-369',369,'Re: Баяр хүргэе!','Амжилт хүсье. Сайн яваад ирээрэй.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572860816,4377,NULL,NULL),(48369,'mod_forum-post-370',370,'Сургалтын хэрэглэгдэхүүн хожицгооё.','https://www.facebook.com/sciencetoolsLLC/?__tn__=kCH-R&eid=ARCgmo7eTXM8WWPP3od7Nw8VI3fvHrZ-UAXEPkynViJUyjAMDL2Xw7zLYtpRuTJZJYcgXtavzrt48y3T&hc_ref=ARR5LqgTOjkKzupHhuB8kckbJBZq9pu_i8eDeMo1pVjYnheIbhf-UIdCNZxMF7D68GQ&fref=nf&__xts__[0]=68.ARAm3i3ZXVMws7vqGRr-KtfVUJXIMWGgoZ8SRms6xJLHd8EqhfPyp5Z_jPYPheGS-QEd8mUXhaTIWezaXb-SBpQW5JWc-dL_Gwmz0hnUaEJ9scGpmf96jPch7Iy8SLb0tZYC8-j_PCVhIdUosVxi7pLigbBY69X-ej2XBoYXJJtxnUYM8AgakRc-Ld_bQ7dZRH2tbXPtgDyFrSAmXRN5QNS4i-xafNlU7S0sFe4PQxqFPKruwtwt8TDKvDpEqv_l1QqlaW-gFldreGk9HpiuaNL9PmWqm15QFLHlVN1JFpElwVI-GGTt1BKSTVCDZXLHSJ6MnNwEiecc6ptba5JqApgR',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572862524,4377,NULL,NULL),(48370,'mod_quiz-activity-4369',4369,'TEST','',75205,'mod_quiz-activity',1,3134,0,1572866256,NULL,NULL,NULL),(48371,'core_course-section-26894',26894,'PROJECT','',75185,'core_course-section',1,3134,0,1572866889,NULL,NULL,NULL),(48372,'mod_choice-activity-219',219,'Та одоо үргэлжлэх цагийн тухай хэр мэдэх вэ?','',75206,'mod_choice-activity',1,3134,0,1572867557,NULL,NULL,NULL),(48373,'mod_forum-post-371',371,'Багш нарын анхааралд','Та бүхэн 2 улирлын ээлжит хичээлийн сэдэвт - сурагчийн үйл ажиллагаанд хийгдэх гол аргачлалаа оруулсны дараа нэгж хичээлээ батлуулна уу! Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572874605,4216,NULL,NULL),(48374,'core_course-course-3136',3136,'А.Солонго','',75207,'core_course-course',1,3136,0,1572915255,NULL,'А.солонго',NULL),(48375,'core_course-course-3137',3137,'Д.Тониржав','',75213,'core_course-course',1,3137,0,1572915269,NULL,'Д.Тониржав',NULL),(48376,'core_course-course-3138',3138,'Б.Оюунсүрэн','',75218,'core_course-course',1,3138,0,1572915286,NULL,'Б.Оюунсүрэн',NULL),(48377,'core_course-course-3139',3139,'А.Солонго','',75224,'core_course-course',1,3139,0,1572915339,NULL,'А.солонго-1',NULL),(48378,'core_course-course-3140',3140,'Д.Тониржав','',75230,'core_course-course',1,3140,0,1572915359,NULL,'Д.тони',NULL),(48379,'core_course-course-3141',3141,'Д.Тониржав','',75235,'core_course-course',1,3141,0,1572915400,NULL,'тони',NULL),(48380,'core_course-course-3142',3142,'Д.Тониржав','',75240,'core_course-course',1,3142,0,1572915437,NULL,'тониржав-1',NULL),(48381,'core_course-course-3143',3143,'Стандарт нэгж хичээл','',75245,'core_course-course',1,3143,0,1573050075,NULL,'23_standard_lesson',NULL),(48382,'mod_forum-post-372',372,'Захирал уулзлаа.','\"Цайны их замаар\" ОУ-ын хүүхдийн наадамд оролцохоор БНХАУ руу явах 22 сурагчтай захирал Ц.Цолмонбаатар уулзаж, үнэтэй зөвөлгөө өгч, амжилт хүслээ. Баярлалаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572913973,246,NULL,NULL),(48383,'mod_forum-post-373',373,'Багш нарын анхааралд','1 дүгээр улирлын Хичээлийн хуваариа Esis-т оруулсан багш нар сайтар шалгаад мэдээлэл зүйн багш Оюунгэрэл багш дээр очиж баталгаажуулна уу? Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572915120,241,NULL,NULL),(48384,'mod_forum-post-374',374,'1-5 ангид ордог мэргэжлийн багш нарын анхааралд','Бага боловсролын хуваарь одоогоор өөрчлөгдөөгүй байгаа. Өргөтгөл рүү орохдоо 3-4 дүгээр ангиуд 1 дүгээр ээлжинд хичээллэх тул тухайн үед хуваарь өөрчлөгдөнө.Багш нар судалгаа тооцоогоо хийж байгаарай. Мэдээлэл авсан багш нар хариу мэдээлэл өгч байхыг хүсье Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572915428,241,NULL,NULL),(48385,'mod_forum-activity-3525',3525,'Announcements','General news and announcements',75212,'mod_forum-activity',1,3136,0,1572915258,NULL,NULL,NULL),(48386,'mod_forum-activity-3526',3526,'Announcements','General news and announcements',75251,'mod_forum-activity',1,3137,0,1572915276,NULL,NULL,NULL),(48387,'mod_forum-activity-3527',3527,'Announcements','General news and announcements',75223,'mod_forum-activity',1,3138,0,1572915288,NULL,NULL,NULL),(48388,'mod_forum-activity-3528',3528,'Announcements','General news and announcements',75229,'mod_forum-activity',1,3139,0,1572915342,NULL,NULL,NULL),(48389,'mod_forum-activity-3529',3529,'Announcements','General news and announcements',75252,'mod_forum-activity',1,3140,0,1572915361,NULL,NULL,NULL),(48390,'mod_forum-activity-3530',3530,'Announcements','General news and announcements',75253,'mod_forum-activity',1,3141,0,1572915403,NULL,NULL,NULL),(48391,'mod_forum-activity-3531',3531,'Announcements','General news and announcements',75254,'mod_forum-activity',1,3142,0,1572915439,NULL,NULL,NULL),(48392,'mod_forum-activity-3532',3532,'Announcements','General news and announcements',75250,'mod_forum-activity',1,3143,0,1572915482,NULL,NULL,NULL),(48393,'core_course-section-26932',26932,'Энэ нэгж хичээлийн талаар','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915686,NULL,NULL,NULL),(48394,'core_course-section-26933',26933,'Background reading. Ерөнхий мэдээлэл','Энэхүү нэгж хичээлийг үр дүнтэй болохын тулд урьдчилан мэдэх зүйлүүд.',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915687,NULL,NULL,NULL),(48395,'core_course-section-26935',26935,'2 Ажилбарууд боловсруулах','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915689,NULL,NULL,NULL),(48396,'core_course-section-26937',26937,'4. ESIS','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1573048689,NULL,NULL,NULL),(48397,'core_course-section-26938',26938,'5. Сургагч багшийн эрх олгох шалгалт','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915691,NULL,NULL,NULL),(48398,'core_course-section-26941',26941,'Шалгалт боловсруулах','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915693,NULL,NULL,NULL),(48399,'core_course-section-26942',26942,'Group work and assessment. Бүлгийн ажил ба үнэлгээ','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915697,NULL,NULL,NULL),(48400,'core_course-section-26943',26943,'Extra resources ( Нэмэлт нөөц )','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1573048710,NULL,NULL,NULL),(48401,'core_course-section-26944',26944,'Self-reflection ( Өөрийгөө эргэцүүлэх )','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1572915700,NULL,NULL,NULL),(48402,'mod_forum-activity-3535',3535,'Announcements','General news and announcements',75302,'mod_forum-activity',1,3144,0,1572915985,NULL,NULL,NULL),(48403,'mod_forum-activity-3536',3536,'Announcements','General news and announcements',75303,'mod_forum-activity',1,3145,0,1572916006,NULL,NULL,NULL),(48404,'mod_forum-activity-3537',3537,'Announcements','General news and announcements',75304,'mod_forum-activity',1,3146,0,1572916029,NULL,NULL,NULL),(48405,'mod_forum-activity-3538',3538,'Announcements','General news and announcements',75305,'mod_forum-activity',1,3147,0,1572916050,NULL,NULL,NULL),(48406,'mod_forum-activity-3539',3539,'Announcements','General news and announcements',75301,'mod_forum-activity',1,3148,0,1572916100,NULL,NULL,NULL),(48407,'core_course-course-3144',3144,'Д.Тониржав','',75276,'core_course-course',1,3144,0,1572915981,NULL,'Д.Тониржав-1',NULL),(48408,'core_course-course-3145',3145,'Д.Тониржав','',75281,'core_course-course',1,3145,0,1572916004,NULL,'Д.Тониржав-2',NULL),(48409,'core_course-course-3146',3146,'Д.Тониржав','',75286,'core_course-course',1,3146,0,1572916021,NULL,'Д.Тониржав-3',NULL),(48410,'core_course-course-3147',3147,'Д.Тониржав','',75291,'core_course-course',1,3147,0,1572916047,NULL,'Д.Тониржав-4',NULL),(48411,'core_course-course-3148',3148,'Д.Тониржав','',75296,'core_course-course',1,3148,0,1572916097,NULL,'Д.Тониржав-5',NULL),(48412,'mod_bigbluebuttonbn-tags-152',152,'VIDEO Хичээл','',75259,'mod_bigbluebuttonbn-tags',1,3143,0,0,NULL,NULL,NULL),(48413,'core_course-section-26939',26939,'Ээлжит хичээл 6','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1564207191,NULL,NULL,NULL),(48414,'core_course-section-26940',26940,'Ээлжит хичээл 7','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1564215523,NULL,NULL,NULL),(48415,'core_course-section-26936',26936,'3. Багш болон сурагчид нэмэх',' ',75245,'core_course-section',1,3143,0,1568169178,NULL,NULL,NULL),(48416,'core_course-section-26934',26934,'1 Ээлжит хичээл боловсруулах','',75245,'core_course-section',1,3143,0,1573048662,NULL,NULL,NULL),(48417,'mod_assign-activity-1763',1763,'Нэгж хичээлийн гэрийн даалгавар 1','',75268,'mod_assign-activity',1,3143,0,1564647423,NULL,NULL,NULL),(48418,'mod_bigbluebuttonbn-activity-152',152,'VIDEO Хичээл','',75259,'mod_bigbluebuttonbn-activity',1,3143,0,0,NULL,NULL,NULL),(48419,'mod_choice-activity-220',220,'How confident are you? (Та өөртөө хэр итгэлтэй байна вэ?) / Start','How confident are you that you understand the concept of \'lesson\' and its signifiance? Note: We will ask you this question again at the end of the course. \"Нэгж Хичээлийн \" тухай ойлголт, түүний шинж тэмдгийг ойлгодог гэдэгт та хэр итгэлтэй байна вэ? Жич: Хичээлийн төгсгөлд бид танд энэ асуултыг дахин тавьж өгөх болно.',75257,'mod_choice-activity',1,3143,0,1564213592,NULL,NULL,NULL),(48420,'mod_choice-activity-221',221,'How confident are you? (Та өөртөө хэр итгэлтэй байна вэ?) / End','How confident are you that you understand the concept of \'this lesson\' and its signifiance? Note: We asked you this at the start of the course. We are now asking at the end! \'Энэ нэгж хичээлийн талаар ойлголт\', түүний ач холбогдлыг ойлгосон гэдэгт та хэр итгэлтэй байна вэ? Тэмдэглэл: Энэ талаар бид сургалтын эхэнд асуусан. Бид одоо эцэст нь асууж байна!',75275,'mod_choice-activity',1,3143,0,1564213982,NULL,NULL,NULL),(48421,'mod_feedback-activity-182',182,'Your views on this course ( Энэ нэгж хичээлийн талаархи таны үзэл бодол )','Энэ нэгж хичээлийн талаархи таны үзэл бодол',75274,'mod_feedback-activity',1,3143,0,1564212403,NULL,NULL,NULL),(48422,'mod_forum-activity-3533',3533,'Announcements/Зар/','General news and announcements',75255,'mod_forum-activity',1,3143,0,1564203325,NULL,NULL,NULL),(48423,'mod_forum-activity-3534',3534,'Join the lesson discussions. Нэгж хичээлийн тухай санаа бодолоо хуваалцах.','SHARE YOUR THOUGHTS, IDEAS AND CONCERNS HERE. YOU MUST MAKEAT LEAST TWO POSTS. Өөрийн санал бодол, санаа, санаа зовнилоо энд хуваалц. Та дор хаяж хоёр бичлэг хийх ёстой.',75262,'mod_forum-activity',1,3143,0,1564206722,NULL,NULL,NULL),(48424,'mod_page-activity-330',330,'Video introduction','https://www.youtube.com/watch?v=5mxgezG17LY',75260,'mod_page-activity',1,3143,0,1564206291,NULL,'ЭГШИГТ БА ЗАРИМДАГ ГИЙГҮҮЛЭГЧ1',NULL);
INSERT INTO `mdl_search_simpledb_index` VALUES (48425,'mod_page-activity-331',331,'Нэмэлт нөөц 1','ЦААШИД ИЛҮҮ СОНИРХОЛОХ МАТЕРИАЛ БОЛОН ВЕБ САИТУУД',75271,'mod_page-activity',1,3143,0,1564211685,NULL,'',NULL),(48426,'mod_page-activity-332',332,'Нэмэлт нөөц 2','Дараах',75272,'mod_page-activity',1,3143,0,1564211722,NULL,'',NULL),(48427,'mod_page-activity-333',333,'Нэмэлт нөөц 3','Дараах',75273,'mod_page-activity',1,3143,0,1564211758,NULL,'',NULL),(48428,'mod_page-activity-329',329,'econtent.edu.mn','http://econtent.edu.mn',75256,'mod_page-activity',1,3143,0,1567964192,NULL,'',NULL),(48429,'mod_quiz-activity-4374',4374,'Нэгж хичээлийн шалгалт','',75270,'mod_quiz-activity',1,3143,0,1564207507,NULL,NULL,NULL),(48430,'mod_quiz-activity-4370',4370,'Drag and drag','',75264,'mod_quiz-activity',1,3143,0,1568105094,NULL,NULL,NULL),(48431,'mod_quiz-activity-4371',4371,'Иуж','',75265,'mod_quiz-activity',1,3143,0,1568187705,NULL,NULL,NULL),(48432,'mod_quiz-activity-4372',4372,'Сургагч багшийн эрх олгох шалгалт','Ямар шалгалт вэ?',75266,'mod_quiz-activity',1,3143,0,1568256276,NULL,NULL,NULL),(48433,'mod_quiz-activity-4373',4373,'Шалгалтын нэр','',75267,'mod_quiz-activity',1,3143,0,1568772952,NULL,NULL,NULL),(48434,'mod_resource-activity-479',479,'Download the video introduction transcript','Холбогдолтой фаил, материал',75261,'mod_resource-activity',1,3143,0,1564206568,NULL,NULL,NULL),(48435,'mod_survey-activity-76',76,'Learning survey: Help us to help you study more effectively( Сургалтын судалгаа: Танд илүү үр дүнтэй суралцахад тань туслах болно. )','Энэхүү судалгааны зорилго нь онлайн сургалтын туршлагад юу үнэлдэг болохыг ойлгоход туслах болно. Доор дурьдсан 24 мэдэгдлийн аль нь ч таны туршлагаас сайн байна. \"Зөв\" эсвэл \"буруу\" хариулт байхгүй байна; бид зөвхөн таны бодлыг сонирхож байна. Таны хариултанд маш өндөр нууцлалтай хандах бөгөөд таны үнэлгээнд нөлөөлөхгүй гэдэгт итгэлтэй байна уу. Таны анхааралтай хариулсан хариулт нь цаашид энэ нэгжийг онлайнаар танилцуулах арга замыг сайжруулахад туслах болно. Маш их баярлалаа. Бүх асуулт шаардлагатай бөгөөд хариулт өгөх ёстой.',75258,'mod_survey-activity',1,3143,0,1564204498,NULL,NULL,NULL),(48436,'core_message-message_received-8016',8016,'New message from Эрхэмбилэг Доржпүрэв','hi',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572918138,2163,NULL,NULL),(48437,'core_message-message_received-8017',8017,'New message from Гарди Мөнхбат','bnu',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572918140,2112,NULL,NULL),(48438,'core_message-message_received-8018',8018,'','hi',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572918145,2112,NULL,NULL),(48439,'core_message-message_received-8019',8019,'','hi snu',12506,'core_message-message_received',1,1,2163,1572918933,2135,NULL,NULL),(48440,'core_message-message_received-8020',8020,'','123',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572918943,2135,NULL,NULL),(48441,'core_message-message_received-8021',8021,'','bnu',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919260,2135,NULL,NULL),(48442,'core_message-message_sent-8016',8016,'New message from Эрхэмбилэг Доржпүрэв','hi',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572918138,2135,NULL,NULL),(48443,'core_message-message_sent-8017',8017,'New message from Гарди Мөнхбат','bnu',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572918140,2135,NULL,NULL),(48444,'core_message-message_sent-8018',8018,'','hi',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572918145,2135,NULL,NULL),(48445,'core_message-message_sent-8019',8019,'','hi snu',4621,'core_message-message_sent',1,1,2135,1572918933,2163,NULL,NULL),(48446,'core_message-message_sent-8020',8020,'','123',4621,'core_message-message_sent',1,1,2135,1572918943,2112,NULL,NULL),(48447,'core_message-message_sent-8021',8021,'','bnu',4621,'core_message-message_sent',1,1,2135,1572919260,2112,NULL,NULL),(48448,'core_user-user-10415',10415,'Номинжин Түвшинтөгс СЮ05242107','',1,'core_user-user',1,1,0,1572918868,NULL,NULL,NULL),(48449,'core_user-user-10416',10416,'Номинжин.Т [А: , Э: ] СЮ05242107','',1,'core_user-user',1,1,0,1572919109,NULL,NULL,NULL),(48450,'mod_forum-post-375',375,'Re: 1-5 ангид ордог мэргэжлийн багш нарын анхааралд','Мэдээлэл авлаа багш аа!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572920394,4613,NULL,NULL),(48451,'core_message-message_received-8022',8022,'','bnu gulguu',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919270,2135,NULL,NULL),(48452,'core_message-message_received-8023',8023,'','LOL',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919281,2163,NULL,NULL),(48453,'core_message-message_received-8024',8024,'','bnu',12506,'core_message-message_received',1,1,2163,1572919283,2135,NULL,NULL),(48454,'core_message-message_received-8025',8025,'','bna gulguu',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919288,2112,NULL,NULL),(48455,'core_message-message_received-8026',8026,'','1998 on',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919289,2163,NULL,NULL),(48456,'core_message-message_received-8027',8027,'','gshhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919293,2163,NULL,NULL),(48457,'core_message-message_received-8028',8028,'','hoyo sugaa',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919296,2135,NULL,NULL),(48458,'core_message-message_received-8029',8029,'','yav',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919314,2112,NULL,NULL),(48459,'core_message-message_received-8030',8030,'','a',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919318,2163,NULL,NULL),(48460,'core_message-message_received-8031',8031,'','a',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919320,2163,NULL,NULL),(48461,'core_message-message_received-8032',8032,'','a',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919320,2163,NULL,NULL),(48462,'core_message-message_received-8033',8033,'','aa',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919321,2163,NULL,NULL),(48463,'core_message-message_received-8034',8034,'New message from Эрхэмбилэг Доржпүрэв','hi snu',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919349,2163,NULL,NULL),(48464,'core_message-message_received-8035',8035,'','hooe sugaa',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919352,2112,NULL,NULL),(48465,'core_message-message_received-8036',8036,'','hatuu',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919368,2163,NULL,NULL),(48466,'core_message-message_received-8037',8037,'','d',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919375,2163,NULL,NULL),(48467,'core_message-message_received-8038',8038,'','hatuu dick',12506,'core_message-message_received',1,1,2163,1572919380,2112,NULL,NULL),(48468,'core_message-message_received-8039',8039,'','i',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919381,2163,NULL,NULL),(48469,'core_message-message_received-8040',8040,'','v',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919383,2163,NULL,NULL),(48470,'core_message-message_received-8041',8041,'','k',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919385,2163,NULL,NULL),(48471,'core_message-message_received-8042',8042,'','fgufgwufgyaw',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919389,2163,NULL,NULL),(48472,'core_message-message_received-8043',8043,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919391,2163,NULL,NULL),(48473,'core_message-message_received-8044',8044,'','i have a dick',12506,'core_message-message_received',1,1,2163,1572919391,2112,NULL,NULL),(48474,'core_message-message_received-8045',8045,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919392,2163,NULL,NULL),(48475,'core_message-message_received-8046',8046,'','q',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919392,2163,NULL,NULL),(48476,'core_message-message_received-8047',8047,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919393,2163,NULL,NULL),(48477,'core_message-message_received-8048',8048,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919393,2163,NULL,NULL),(48478,'core_message-message_received-8049',8049,'','aa',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919394,2163,NULL,NULL),(48479,'core_message-message_received-8050',8050,'New message from Золжаргал Ганбат','hi',12622,'core_message-message_received',1,1,2109,1572919394,2121,NULL,NULL),(48480,'core_message-message_received-8051',8051,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919395,2163,NULL,NULL),(48481,'core_message-message_received-8052',8052,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919395,2163,NULL,NULL),(48482,'core_message-message_received-8053',8053,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919396,2163,NULL,NULL),(48483,'core_message-message_received-8054',8054,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919396,2163,NULL,NULL),(48484,'core_message-message_received-8055',8055,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919397,2163,NULL,NULL),(48485,'core_message-message_received-8056',8056,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919397,2163,NULL,NULL),(48486,'core_message-message_received-8057',8057,'','a',12534,'core_message-message_received',1,1,2112,1572919398,2163,NULL,NULL),(48487,'core_message-message_received-8058',8058,'','suga',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919418,2163,NULL,NULL),(48488,'core_message-message_received-8059',8059,'','hardaa',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919442,2163,NULL,NULL),(48489,'core_message-message_received-8060',8060,'','baaaaaaaaaaggggggggggggssssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhaaaaaaaaaaaaaaaaaa',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919458,2163,NULL,NULL),(48490,'core_message-message_received-8061',8061,'','yhdfjwefwgvefdgwvedrgggfgfgfgfggfgf',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919464,2163,NULL,NULL),(48491,'core_message-message_received-8062',8062,'','a',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919466,2163,NULL,NULL),(48492,'core_message-message_received-8063',8063,'','a',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919466,2163,NULL,NULL),(48493,'core_message-message_received-8064',8064,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919487,2163,NULL,NULL),(48494,'core_message-message_received-8065',8065,'','i have a dick i have a pussy ohh baby',12506,'core_message-message_received',1,1,2163,1572919491,2112,NULL,NULL),(48495,'core_message-message_received-8066',8066,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919496,2163,NULL,NULL),(48496,'core_message-message_received-8067',8067,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919496,2163,NULL,NULL),(48497,'core_message-message_received-8068',8068,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919497,2163,NULL,NULL),(48498,'core_message-message_received-8069',8069,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919498,2163,NULL,NULL),(48499,'core_message-message_received-8070',8070,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919499,2163,NULL,NULL),(48500,'core_message-message_received-8071',8071,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919500,2163,NULL,NULL),(48501,'core_message-message_received-8072',8072,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',4621,'core_message-message_received',1,1,2135,1572919500,2163,NULL,NULL),(48502,'core_message-message_received-8073',8073,'New message from Золжаргал Ганбат','hi',12523,'core_message-message_received',1,1,2144,1572919566,2121,NULL,NULL),(48503,'core_message-message_sent-8022',8022,'','bnu gulguu',4621,'core_message-message_sent',1,1,2135,1572919270,2112,NULL,NULL),(48504,'core_message-message_sent-8023',8023,'','LOL',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919281,2135,NULL,NULL),(48505,'core_message-message_sent-8024',8024,'','bnu',4621,'core_message-message_sent',1,1,2135,1572919283,2163,NULL,NULL),(48506,'core_message-message_sent-8025',8025,'','bna gulguu',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572919288,2135,NULL,NULL),(48507,'core_message-message_sent-8026',8026,'','1998 on',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919289,2135,NULL,NULL),(48508,'core_message-message_sent-8027',8027,'','gshhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919293,2135,NULL,NULL),(48509,'core_message-message_sent-8028',8028,'','hoyo sugaa',4621,'core_message-message_sent',1,1,2135,1572919296,2112,NULL,NULL),(48510,'core_message-message_sent-8029',8029,'','yav',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572919314,2135,NULL,NULL),(48511,'core_message-message_sent-8030',8030,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919318,2135,NULL,NULL),(48512,'core_message-message_sent-8031',8031,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919320,2135,NULL,NULL),(48513,'core_message-message_sent-8032',8032,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919320,2135,NULL,NULL),(48514,'core_message-message_sent-8033',8033,'','aa',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919321,2135,NULL,NULL),(48515,'core_message-message_sent-8034',8034,'New message from Эрхэмбилэг Доржпүрэв','hi snu',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919349,2112,NULL,NULL),(48516,'core_message-message_sent-8035',8035,'','hooe sugaa',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572919352,2135,NULL,NULL),(48517,'core_message-message_sent-8036',8036,'','hatuu',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919368,2112,NULL,NULL),(48518,'core_message-message_sent-8037',8037,'','d',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919375,2112,NULL,NULL),(48519,'core_message-message_sent-8038',8038,'','hatuu dick',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572919380,2163,NULL,NULL),(48520,'core_message-message_sent-8039',8039,'','i',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919381,2112,NULL,NULL),(48521,'core_message-message_sent-8040',8040,'','v',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919383,2112,NULL,NULL),(48522,'core_message-message_sent-8041',8041,'','k',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919385,2112,NULL,NULL),(48523,'core_message-message_sent-8042',8042,'','fgufgwufgyaw',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919389,2112,NULL,NULL),(48524,'core_message-message_sent-8043',8043,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919391,2112,NULL,NULL),(48525,'core_message-message_sent-8044',8044,'','i have a dick',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572919391,2163,NULL,NULL),(48526,'core_message-message_sent-8045',8045,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919392,2112,NULL,NULL),(48527,'core_message-message_sent-8046',8046,'','q',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919392,2112,NULL,NULL),(48528,'core_message-message_sent-8047',8047,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919393,2112,NULL,NULL),(48529,'core_message-message_sent-8048',8048,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919393,2112,NULL,NULL),(48530,'core_message-message_sent-8049',8049,'','aa',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919394,2112,NULL,NULL),(48531,'core_message-message_sent-8050',8050,'New message from Золжаргал Ганбат','hi',12484,'core_message-message_sent',1,1,2121,1572919394,2109,NULL,NULL),(48532,'core_message-message_sent-8051',8051,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919395,2112,NULL,NULL),(48533,'core_message-message_sent-8052',8052,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919395,2112,NULL,NULL),(48534,'core_message-message_sent-8053',8053,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919396,2112,NULL,NULL),(48535,'core_message-message_sent-8054',8054,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919396,2112,NULL,NULL),(48536,'core_message-message_sent-8055',8055,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919397,2112,NULL,NULL),(48537,'core_message-message_sent-8056',8056,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919397,2112,NULL,NULL),(48538,'core_message-message_sent-8057',8057,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919398,2112,NULL,NULL),(48539,'core_message-message_sent-8058',8058,'','suga',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919418,2135,NULL,NULL),(48540,'core_message-message_sent-8059',8059,'','hardaa',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919442,2135,NULL,NULL),(48541,'core_message-message_sent-8060',8060,'','baaaaaaaaaaggggggggggggssssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhaaaaaaaaaaaaaaaaaa',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919458,2135,NULL,NULL),(48542,'core_message-message_sent-8061',8061,'','yhdfjwefwgvefdgwvedrgggfgfgfgfggfgf',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919464,2135,NULL,NULL),(48543,'core_message-message_sent-8062',8062,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919466,2135,NULL,NULL),(48544,'core_message-message_sent-8063',8063,'','a',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919466,2135,NULL,NULL),(48545,'core_message-message_sent-8064',8064,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919487,2135,NULL,NULL),(48546,'core_message-message_sent-8065',8065,'','i have a dick i have a pussy ohh baby',12534,'core_message-message_sent',1,1,2112,1572919491,2163,NULL,NULL),(48547,'core_message-message_sent-8066',8066,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919496,2135,NULL,NULL),(48548,'core_message-message_sent-8067',8067,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919496,2135,NULL,NULL),(48549,'core_message-message_sent-8068',8068,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919497,2135,NULL,NULL),(48550,'core_message-message_sent-8069',8069,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919498,2135,NULL,NULL),(48551,'core_message-message_sent-8070',8070,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919499,2135,NULL,NULL),(48552,'core_message-message_sent-8071',8071,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919500,2135,NULL,NULL),(48553,'core_message-message_sent-8072',8072,'','bbbbbbbbbbbbbbbaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaagggggggggggggggggggssssssssssssssshhhhhhhhhhhhhhhhhhhh',12506,'core_message-message_sent',1,1,2163,1572919500,2135,NULL,NULL),(48554,'core_message-message_sent-8073',8073,'New message from Золжаргал Ганбат','hi',12484,'core_message-message_sent',1,1,2121,1572919566,2144,NULL,NULL),(48555,'core_message-message_sent-8074',8074,'New message from Гантогтох Амартүвшин','yu bna daa uvguun',12764,'core_message-message_sent',1,1,2352,1572921660,2348,NULL,NULL),(48556,'core_message-message_sent-8075',8075,'','haana bgn',12764,'core_message-message_sent',1,1,2352,1572921691,2348,NULL,NULL),(48557,'core_message-message_sent-8076',8076,'','balai boojgoi',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1572921694,2352,NULL,NULL),(48558,'core_message-message_sent-8077',8077,'','aliishuu guujgii mini',12764,'core_message-message_sent',1,1,2352,1572921727,2348,NULL,NULL),(48559,'core_message-message_sent-8078',8078,'','shodoigui ynhan',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1572921755,2352,NULL,NULL),(48560,'core_message-message_sent-8079',8079,'','bi chmg hrj bgaashuu luujgii mini',12764,'core_message-message_sent',1,1,2352,1572921795,2348,NULL,NULL),(48561,'core_message-message_sent-8080',8080,'','bi chmag 5 angias hoish harj bga',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1572921823,2352,NULL,NULL),(48562,'core_message-message_sent-8081',8081,'','tumruutei uyrhej bhadaa ch gsen',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1572921852,2352,NULL,NULL),(48563,'core_message-message_sent-8082',8082,'','2 laa uyrhii',13476,'core_message-message_sent',1,1,2348,1572921888,2352,NULL,NULL),(48564,'core_message-message_received-8074',8074,'New message from Гантогтох Амартүвшин','yu bna daa uvguun',13476,'core_message-message_received',1,1,2348,1572921660,2352,NULL,NULL),(48565,'core_message-message_received-8075',8075,'','haana bgn',13476,'core_message-message_received',1,1,2348,1572921691,2352,NULL,NULL),(48566,'core_message-message_received-8076',8076,'','balai boojgoi',12764,'core_message-message_received',1,1,2352,1572921694,2348,NULL,NULL),(48567,'core_message-message_received-8077',8077,'','aliishuu guujgii mini',13476,'core_message-message_received',1,1,2348,1572921727,2352,NULL,NULL),(48568,'core_message-message_received-8078',8078,'','shodoigui ynhan',12764,'core_message-message_received',1,1,2352,1572921755,2348,NULL,NULL),(48569,'core_message-message_received-8079',8079,'','bi chmg hrj bgaashuu luujgii mini',13476,'core_message-message_received',1,1,2348,1572921795,2352,NULL,NULL),(48570,'core_message-message_received-8080',8080,'','bi chmag 5 angias hoish harj bga',12764,'core_message-message_received',1,1,2352,1572921823,2348,NULL,NULL),(48571,'core_message-message_received-8081',8081,'','tumruutei uyrhej bhadaa ch gsen',12764,'core_message-message_received',1,1,2352,1572921852,2348,NULL,NULL),(48572,'core_message-message_received-8082',8082,'','2 laa uyrhii',12764,'core_message-message_received',1,1,2352,1572921888,2348,NULL,NULL),(48573,'core_course-course-3149',3149,'Түүх, иргэний ёс зүйн боловсрол','',75330,'core_course-course',1,3149,0,1572923603,NULL,'ТИЁБ-8',NULL),(48574,'mod_forum-activity-3540',3540,'Announcements','General news and announcements',75335,'mod_forum-activity',1,3149,0,1572923446,NULL,NULL,NULL),(48575,'core_course-section-26973',26973,'Дэлхийн шинэ үеийн түүх',' http://www.youtube.com/watch?v=UQ-9FlvRkSI&feature=youtu.be [1][4] [2][2]',75330,'core_course-section',1,3149,0,1572925859,NULL,NULL,NULL),(48576,'core_course-section-3344',3344,'학생출제시험','',10748,'core_course-section',1,392,0,1572924328,NULL,NULL,NULL),(48577,'core_message-message_sent-8083',8083,'','hi',13687,'core_message-message_sent',1,1,2338,1572923609,2292,NULL,NULL),(48578,'core_message-message_received-8083',8083,'','hi',13708,'core_message-message_received',1,1,2292,1572923609,2338,NULL,NULL),(48579,'mod_quiz-activity-4375',4375,'Дэлхийн шинэ үеийн түүх ТТШ','',75337,'mod_quiz-activity',1,3149,0,1572924834,NULL,NULL,NULL),(48580,'core_course-course-3150',3150,'JLPT READING MONDAISHUU','',75338,'core_course-course',1,3150,0,1572924882,NULL,'23-7G-YX-JLPT-READING',NULL),(48581,'core_course-course-3151',3151,'JLPT READING','',75344,'core_course-course',1,3151,0,1572925695,NULL,'23-8G-YX-JLPT-READING',NULL),(48582,'core_course-course-3152',3152,'JLPT READING','',75350,'core_course-course',1,3152,0,1572925719,NULL,'23-8G-YX-JLPT-READ',NULL),(48583,'core_course-course-3153',3153,'JLPT READING 10GRADE','',75356,'core_course-course',1,3153,0,1572926108,NULL,'23-10G-YX-JLPT-READ',NULL),(48584,'mod_forum-activity-3541',3541,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75343,'mod_forum-activity',1,3150,0,1572924884,NULL,NULL,NULL),(48585,'mod_forum-activity-3542',3542,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75349,'mod_forum-activity',1,3151,0,1572925698,NULL,NULL,NULL),(48586,'mod_forum-activity-3543',3543,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75355,'mod_forum-activity',1,3152,0,1572925722,NULL,NULL,NULL),(48587,'mod_forum-activity-3544',3544,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75361,'mod_forum-activity',1,3153,0,1572925837,NULL,NULL,NULL),(48588,'core_course-section-26978',26978,'日本語能力試験 READING','/N5 READING / HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N5R.PDF /N4 READING/ HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N4R.PDF /N3 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N3R.PDF /N2 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N2R.PDF',75338,'core_course-section',1,3150,0,1572925632,NULL,NULL,NULL),(48589,'core_course-section-26988',26988,'日本語能力試験 READING','/N5 READING / HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N5R.PDF /N4 READING/ HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N4R.PDF /N3 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N3R.PDF /N2 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N2R.PDF',75350,'core_course-section',1,3152,0,1572925749,NULL,NULL,NULL),(48590,'core_course-section-26993',26993,'日本語能力試験 READING','/N5 READING / HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N5R.PDF /N4 READING/ HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N4R.PDF /N3 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N3R.PDF /N2 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N2R.PDF',75356,'core_course-section',1,3153,0,1572925877,NULL,NULL,NULL),(48591,'core_message-message_received-8084',8084,'','hha',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926579,2634,NULL,NULL),(48592,'core_message-message_received-8085',8085,'','hoooe',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926584,2634,NULL,NULL),(48593,'core_message-message_received-8086',8086,'','huuush',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926591,2634,NULL,NULL),(48594,'core_message-message_received-8087',8087,'','bla22',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926597,2634,NULL,NULL),(48595,'core_message-message_received-8088',8088,'','yu bn',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926601,2634,NULL,NULL),(48596,'core_message-message_received-8089',8089,'','yu hgd bga batsaan be',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926613,2634,NULL,NULL),(48597,'core_message-message_received-8090',8090,'','bnu',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926619,2634,NULL,NULL),(48598,'core_message-message_received-8091',8091,'','ubn',13359,'core_message-message_received',1,1,2634,1572926619,2650,NULL,NULL),(48599,'core_message-message_received-8092',8092,'','hha',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926625,2634,NULL,NULL),(48600,'core_message-message_received-8093',8093,'','amidral dajguu',13359,'core_message-message_received',1,1,2634,1572926629,2650,NULL,NULL),(48601,'core_message-message_received-8094',8094,'','thh',13335,'core_message-message_received',1,1,2650,1572926635,2634,NULL,NULL),(48602,'core_message-message_received-8095',8095,'','hahahah',13359,'core_message-message_received',1,1,2634,1572926675,2650,NULL,NULL),(48603,'core_message-message_received-8096',8096,'New message from Амартүвшин Баярбаатар','hooe',4321,'core_message-message_received',1,1,2640,1572926694,2612,NULL,NULL),(48604,'core_message-message_received-8097',8097,'','ххй',13366,'core_message-message_received',1,1,2633,1572926699,2634,NULL,NULL),(48605,'core_message-message_received-8098',8098,'','hha',13366,'core_message-message_received',1,1,2633,1572926707,2634,NULL,NULL),(48606,'core_message-message_received-8099',8099,'','yav',7585,'core_message-message_received',1,1,2612,1572926712,2640,NULL,NULL),(48607,'core_message-message_received-8100',8100,'New message from Амартүвшин Баярбаатар','snu amisgaamin',13365,'core_message-message_received',1,1,4845,1572926743,2612,NULL,NULL),(48608,'core_message-message_received-8101',8101,'','ci hun monuu',13365,'core_message-message_received',1,1,4845,1572926753,2612,NULL,NULL),(48609,'core_message-message_received-8102',8102,'','alaa',13365,'core_message-message_received',1,1,4845,1572926755,2612,NULL,NULL),(48610,'core_message-message_received-8103',8103,'New message from Мягмаржаргал Батсайхан','миг',13337,'core_message-message_received',1,1,2648,1572926764,2634,NULL,NULL),(48611,'core_message-message_received-8104',8104,'','bnu',13337,'core_message-message_received',1,1,2648,1572926768,2634,NULL,NULL),(48612,'core_message-message_received-8105',8105,'','ci tguul moi',13365,'core_message-message_received',1,1,4845,1572926776,2612,NULL,NULL),(48613,'core_message-message_received-8106',8106,'','hna bgn',13337,'core_message-message_received',1,1,2648,1572926779,2634,NULL,NULL),(48614,'core_message-message_received-8107',8107,'','ymr zevun bechi bur haha',7585,'core_message-message_received',1,1,2612,1572926807,2640,NULL,NULL),(48615,'core_message-message_received-8108',8108,'','dinegbuges',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572926830,2640,NULL,NULL),(48616,'core_message-message_received-8109',8109,'New message from Амартүвшин Баярбаатар','hooe',13338,'core_message-message_received',1,1,2621,1572926836,2612,NULL,NULL),(48617,'core_message-message_received-8110',8110,'','sugaaa',13338,'core_message-message_received',1,1,2621,1572926839,2612,NULL,NULL),(48618,'core_message-message_received-8111',8111,'','alishu',4321,'core_message-message_received',1,1,2640,1572926843,2629,NULL,NULL),(48619,'core_message-message_received-8112',8112,'','chi henbe',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572926861,2640,NULL,NULL),(48620,'core_message-message_received-8113',8113,'','ahiiga tanihgui bnu',4321,'core_message-message_received',1,1,2640,1572926885,2629,NULL,NULL),(48621,'core_message-message_received-8114',8114,'','gahaii',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928139,2640,NULL,NULL),(48622,'core_message-message_received-8115',8115,'','chi huurhun gahai',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928145,2640,NULL,NULL),(48623,'core_message-message_received-8116',8116,'','chi goy',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928154,2640,NULL,NULL),(48624,'core_message-message_received-8117',8117,'','bas bi goy',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928161,2640,NULL,NULL),(48625,'core_message-message_received-8118',8118,'','bas bi goy',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928169,2640,NULL,NULL),(48626,'core_message-message_received-8119',8119,'','hhahaha',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928171,2640,NULL,NULL),(48627,'core_message-message_received-8120',8120,'','ahhahahahahahha',13339,'core_message-message_received',1,1,2629,1572928174,2640,NULL,NULL),(48628,'core_message-message_sent-8084',8084,'','hha',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926579,2650,NULL,NULL),(48629,'core_message-message_sent-8085',8085,'','hoooe',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926584,2650,NULL,NULL),(48630,'core_message-message_sent-8086',8086,'','huuush',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926591,2650,NULL,NULL),(48631,'core_message-message_sent-8087',8087,'','bla22',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926597,2650,NULL,NULL),(48632,'core_message-message_sent-8088',8088,'','yu bn',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926601,2650,NULL,NULL),(48633,'core_message-message_sent-8089',8089,'','yu hgd bga batsaan be',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926613,2650,NULL,NULL),(48634,'core_message-message_sent-8090',8090,'','bnu',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926619,2650,NULL,NULL),(48635,'core_message-message_sent-8091',8091,'','ubn',13335,'core_message-message_sent',1,1,2650,1572926619,2634,NULL,NULL),(48636,'core_message-message_sent-8092',8092,'','hha',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926625,2650,NULL,NULL),(48637,'core_message-message_sent-8093',8093,'','amidral dajguu',13335,'core_message-message_sent',1,1,2650,1572926629,2634,NULL,NULL),(48638,'core_message-message_sent-8094',8094,'','thh',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926635,2650,NULL,NULL),(48639,'core_message-message_sent-8095',8095,'','hahahah',13335,'core_message-message_sent',1,1,2650,1572926675,2634,NULL,NULL),(48640,'core_message-message_sent-8096',8096,'New message from Амартүвшин Баярбаатар','hooe',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926694,2640,NULL,NULL),(48641,'core_message-message_sent-8097',8097,'','ххй',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926699,2633,NULL,NULL),(48642,'core_message-message_sent-8098',8098,'','hha',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926707,2633,NULL,NULL),(48643,'core_message-message_sent-8099',8099,'','yav',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572926712,2612,NULL,NULL),(48644,'core_message-message_sent-8100',8100,'New message from Амартүвшин Баярбаатар','snu amisgaamin',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926743,4845,NULL,NULL),(48645,'core_message-message_sent-8101',8101,'','ci hun monuu',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926753,4845,NULL,NULL),(48646,'core_message-message_sent-8102',8102,'','alaa',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926755,4845,NULL,NULL),(48647,'core_message-message_sent-8103',8103,'New message from Мягмаржаргал Батсайхан','миг',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926764,2648,NULL,NULL),(48648,'core_message-message_sent-8104',8104,'','bnu',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926768,2648,NULL,NULL),(48649,'core_message-message_sent-8105',8105,'','ci tguul moi',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926776,4845,NULL,NULL),(48650,'core_message-message_sent-8106',8106,'','hna bgn',13359,'core_message-message_sent',1,1,2634,1572926779,2648,NULL,NULL),(48651,'core_message-message_sent-8107',8107,'','ymr zevun bechi bur haha',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572926807,2612,NULL,NULL),(48652,'core_message-message_sent-8108',8108,'','dinegbuges',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572926830,2629,NULL,NULL),(48653,'core_message-message_sent-8109',8109,'New message from Амартүвшин Баярбаатар','hooe',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926836,2621,NULL,NULL),(48654,'core_message-message_sent-8110',8110,'','sugaaa',7585,'core_message-message_sent',1,1,2612,1572926839,2621,NULL,NULL),(48655,'core_message-message_sent-8111',8111,'','alishu',13339,'core_message-message_sent',1,1,2629,1572926843,2640,NULL,NULL),(48656,'core_message-message_sent-8112',8112,'','chi henbe',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572926861,2629,NULL,NULL),(48657,'core_message-message_sent-8113',8113,'','ahiiga tanihgui bnu',13339,'core_message-message_sent',1,1,2629,1572926885,2640,NULL,NULL),(48658,'core_message-message_sent-8114',8114,'','gahaii',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928139,2629,NULL,NULL),(48659,'core_message-message_sent-8115',8115,'','chi huurhun gahai',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928145,2629,NULL,NULL),(48660,'core_message-message_sent-8116',8116,'','chi goy',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928154,2629,NULL,NULL),(48661,'core_message-message_sent-8117',8117,'','bas bi goy',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928161,2629,NULL,NULL),(48662,'core_message-message_sent-8118',8118,'','bas bi goy',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928169,2629,NULL,NULL),(48663,'core_message-message_sent-8119',8119,'','hhahaha',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928171,2629,NULL,NULL),(48664,'core_message-message_sent-8120',8120,'','ahhahahahahahha',4321,'core_message-message_sent',1,1,2640,1572928174,2629,NULL,NULL),(48665,'core_message-message_received-8121',8121,'New message from Анар Лхагвадорж','hi',12602,'core_message-message_received',1,1,1897,1572929663,1875,NULL,NULL),(48666,'core_message-message_sent-8121',8121,'New message from Анар Лхагвадорж','hi',1429,'core_message-message_sent',1,1,1875,1572929663,1897,NULL,NULL),(48667,'mod_forum-activity-3545',3545,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75378,'mod_forum-activity',1,3154,0,1572931253,NULL,NULL,NULL),(48668,'mod_forum-activity-3546',3546,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75384,'mod_forum-activity',1,3155,0,1576025851,NULL,NULL,NULL),(48669,'core_course-course-3154',3154,'JLPT READING 11 GRADE','',75373,'core_course-course',1,3154,0,1572931270,NULL,'23-11G-YX-JLPT-READ',NULL),(48670,'core_course-course-3155',3155,'Компьютер','[com] ',75379,'core_course-course',1,3155,0,1576044160,NULL,'ПС-6',NULL),(48671,'core_course-section-3343',3343,'과제','',10748,'core_course-section',1,392,0,1572931150,NULL,NULL,NULL),(48672,'core_course-section-26998',26998,'日本語能力試験 READING','/N5 READING / HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N5R.PDF /N4 READING/ HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N4R.PDF /N3 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N3R.PDF /N2 READING/HTTPS://WWW.JLPT.JP/SAMPLES/SAMPLE2018/PDF/N2R.PDF',75373,'core_course-section',1,3154,0,1572931309,NULL,NULL,NULL),(48673,'core_message-message_sent-8122',8122,'New message from Билгүүн Баярсайхан','hi',12460,'core_message-message_sent',1,1,1885,1572930044,1887,NULL,NULL),(48674,'core_message-message_sent-8123',8123,'','yu bn',12460,'core_message-message_sent',1,1,1885,1572930055,1887,NULL,NULL),(48675,'core_message-message_sent-8124',8124,'','bnu',12460,'core_message-message_sent',1,1,1885,1572930059,1887,NULL,NULL),(48676,'core_message-message_sent-8125',8125,'','bnuuuuuuuuu',12460,'core_message-message_sent',1,1,1885,1572930063,1887,NULL,NULL),(48677,'core_message-message_sent-8126',8126,'','huuueeeee',12460,'core_message-message_sent',1,1,1885,1572930069,1887,NULL,NULL),(48678,'core_message-message_sent-8127',8127,'New message from Удвал Мөнгөн-Эрдэнэ','galzuu',12530,'core_message-message_sent',1,1,1915,1572930385,1885,NULL,NULL),(48679,'core_message-message_sent-8128',8128,'','Сайн сайн байна уу?',9858,'core_message-message_sent',1,1,3221,1572931232,3252,NULL,NULL),(48680,'core_message-message_sent-8129',8129,'','My name iz dzman',9858,'core_message-message_sent',1,1,3221,1572931260,3239,NULL,NULL),(48681,'core_message-message_received-8122',8122,'New message from Билгүүн Баярсайхан','hi',12647,'core_message-message_received',1,1,1887,1572930044,1885,NULL,NULL),(48682,'core_message-message_received-8123',8123,'','yu bn',12647,'core_message-message_received',1,1,1887,1572930055,1885,NULL,NULL),(48683,'core_message-message_received-8124',8124,'','bnu',12647,'core_message-message_received',1,1,1887,1572930059,1885,NULL,NULL),(48684,'core_message-message_received-8125',8125,'','bnuuuuuuuuu',12647,'core_message-message_received',1,1,1887,1572930063,1885,NULL,NULL),(48685,'core_message-message_received-8126',8126,'','huuueeeee',12647,'core_message-message_received',1,1,1887,1572930069,1885,NULL,NULL),(48686,'core_message-message_received-8127',8127,'New message from Удвал Мөнгөн-Эрдэнэ','galzuu',12460,'core_message-message_received',1,1,1885,1572930385,1915,NULL,NULL),(48687,'core_message-message_received-8128',8128,'','Сайн сайн байна уу?',1474,'core_message-message_received',1,1,3252,1572931232,3221,NULL,NULL),(48688,'core_message-message_received-8129',8129,'','My name iz dzman',11712,'core_message-message_received',1,1,3239,1572931260,3221,NULL,NULL),(48689,'mod_lesson-activity-298',298,'1','',75451,'mod_lesson-activity',1,3162,0,1572957854,NULL,NULL,NULL),(48690,'mod_lesson-activity-299',299,'Homework','',75452,'mod_lesson-activity',1,3162,0,1572958484,NULL,NULL,NULL),(48691,'mod_lesson-activity-302',302,'study the table and identify the foods, then use the information to make sentences, as in the example.','[food table chart зурган илэрцүүд]',76308,'mod_lesson-activity',1,3249,0,1573709066,NULL,NULL,NULL),(48692,'mod_lesson-activity-303',303,'Fill in going to or will,then identify the future form used in each sentence','[will going to present continuous worksheet зурган илэрцүүд]',76309,'mod_lesson-activity',1,3249,0,1573710007,NULL,NULL,NULL),(48693,'mod_lesson-activity-304',304,'exercise 33 Listen and fill the missing words then, in pairs,read out the dialogue.','',76310,'mod_lesson-activity',1,3249,0,1573710842,NULL,NULL,NULL),(48694,'mod_lesson-activity-305',305,'Exercise 37','Read the report and write a report about Ferg\'s supermarket suggesting ways to make it more popular with customers.[report writing format зурган илэрцүүд]',76311,'mod_lesson-activity',1,3249,0,1573712654,NULL,NULL,NULL),(48695,'mod_lesson-activity-300',300,'exercise 1,2','Which groups contain foods that are high in vitamins, protein, fidre, calories, iron, calcium.[food pyramid зурган илэрцүүд]',76306,'mod_lesson-activity',1,3249,0,1573713163,NULL,NULL,NULL),(48696,'mod_lesson-activity-301',301,'Exercise 4,5',' * Are you ready to order * i will have that, please * how would you like it cooked * medium care * that\'s nice of you * what\'s on the menu * got any ideas * you can\'t go wrong with that * leave it to me * i have got that covered. ',76307,'mod_lesson-activity',1,3249,0,1573713683,NULL,NULL,NULL),(48697,'mod_lesson-activity-306',306,'Unit 4','',76443,'mod_lesson-activity',1,3258,0,1573726246,NULL,NULL,NULL),(48698,'mod_lesson-activity-307',307,'unit 5','',76480,'mod_lesson-activity',1,3258,0,1573788028,NULL,NULL,NULL),(48699,'mod_lesson-activity-308',308,'Exercise 1-6','Look at the pictures ',76496,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573798573,NULL,NULL,NULL),(48700,'mod_lesson-activity-309',309,'exercise 12-13','COMPARATIVE ADJECTIVES Comparative adjectives are used to compare differences between the two objects they modify (_larger, smaller, faster, higher_). They are used in sentences where two nouns are compared, in this pattern: EXAMPLES * My house is LARGER than hers. * This box is SMALLER than the one I lost. * Your dog runs FASTER than Jim\'s dog. * The rock flew HIGHER than the roof. * Jim and Jack are both my friends, but I like Jack BETTER. (\"than Jim\" is understood) SUPERLATIVE ADJECTIVES Superlative adjectives are used to describe an object which is at the upper or lower limit of a quality (_the tallest, the smallest, the fastest, the highest_). They are used in sentences where a subject is compared to a group of objects. EXAMPLES * My house is the LARGEST one in our neighborhood. * This is the SMALLEST box I\'ve ever seen. * Your dog ran the FASTEST of any dog in the race. * We all threw our rocks at the same time. My rock flew the HIGHEST. (\"of all the rocks\" is understood)',76497,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573798890,NULL,NULL,NULL),(48701,'mod_lesson-activity-310',310,'Exercise 16-18','',76498,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573799246,NULL,NULL,NULL),(48702,'mod_lesson-activity-311',311,'Exercise 19-20','PAST PERFECT CONTINUOUS USES USE 1 DURATION BEFORE SOMETHING IN THE PAST [past perfect continuous duration] We use the past perfect continuous to show that something started in the past and continued up until another time in the past. \"For five minutes\" and \"for two weeks\" are both durations which can be used with the past perfect continuous. Notice that this is related to the present perfect continuous; however, the duration does not continue until now, it stops before something else in the past. Examples: * They HAD BEEN TALKING for over an hour before Tony arrived. * She HAD BEEN WORKING at that company for three years when it went out of business. * How long HAD you BEEN WAITING to get on the bus? * Mike wanted to sit down because he HAD BEEN STANDING all day at work. * James HAD BEEN TEACHING at the university for more than a year before he left for Asia. *',76499,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573799431,NULL,NULL,NULL),(48703,'mod_lesson-activity-312',312,'Exercise 33','',76500,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573799730,NULL,NULL,NULL),(48704,'mod_lesson-activity-313',313,'Exercise 33','',76502,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573800110,NULL,NULL,NULL),(48705,'mod_lesson-activity-314',314,'Exercise 34','Writing (a letter to a friend about a visit to a place)',76520,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573801527,NULL,NULL,NULL),(48706,'mod_lesson-activity-315',315,'Exercise 34','Writing (a letter to a friend about a visit to a place )',76521,'mod_lesson-activity',1,3264,0,1573801615,NULL,NULL,NULL),(48707,'mod_lesson-activity-316',316,'exercise 1,2','1. in pairs, ask and answer the questions. 1. What goes round the sun? 2. What goes round the earth? 3. What can you see in the sky? 4. What can you see at night 5. What can you see at noon? ',76522,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1573801799,NULL,NULL,NULL),(48708,'mod_lesson-activity-317',317,'Exercise 1-2','Questions: Which childhood events do you remember most clearly?',76523,'mod_lesson-activity',1,3260,0,1573802413,NULL,NULL,NULL),(48709,'mod_lesson-activity-318',318,'exercise 4, 4 b, 5','EARTH, OUR HOME planet, is a world unlike any other. The third planet from the sun, Earth is the only place in the known universe confirmed to host life. With a radius of 3,959 miles, Earth is the fifth largest planet in our solar system, and it\'s the only one known for sure to have liquid water on its surface. Earth is also unique in terms of monikers. Every other solar system planet was named for a Greek or Roman deity, but for at least a thousand years, some cultures have described our world using the Germanic word “earth,” which means simply “the ground.” 2. Read the passages again and make the question. 5. ',76524,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1573804336,NULL,NULL,NULL),(48710,'mod_lesson-activity-319',319,'Я смотрю телевизор в гостиной.','[Слушайте и повторяйте]',76549,'mod_lesson-activity',1,3263,0,1576562320,NULL,NULL,NULL),(48711,'mod_lesson-activity-322',322,'Vocabulary exercise exercise 1, 2a, 2b','See the picture and make a sentence. [Image result for five senses]',76604,'mod_lesson-activity',1,3269,0,1573905940,NULL,NULL,NULL),(48712,'mod_lesson-activity-324',324,'listening 3,4','exercise 4. Listen to the sounds again and number them in the order you hear. raining a door bell ringing a bird singing a telephone ringing a baby\'s crying a car starting an ambulance siren wailing a dog\'s barking',76606,'mod_lesson-activity',1,3269,0,1573907086,NULL,NULL,NULL),(48713,'mod_lesson-activity-320',320,'practice /make the sentences using pictures/','WORKSHEET 1 SUBJECT: Present Simple, Present Continuous A) Read the paragraph and answer the questions: Brian is a doctor. He looks after sick people. He usually gets up at 6.00 o’clock. Today he is late, it is 6.30 and he is still in bed. He usually goes to work by train but today he is driving to work. He arrives at work at 6.30 every morning but it is 7.30 now and he is still driving. It’s 12.00 o’clock now. He always has his lunch at 12.00 but today he isn’t having lunch at 12.00, he is looking after his sick patients. It is half past seven now, Brian is watching TV. He usually watches TV at half past seven because his favorite programme starts at half past seven. Brian has his dinner at 8.30 everyday and he is having dinner now. It is 24.00 now Brian is going to bed. He always goes to bed at 24.00. 1. What does Brian do? 6. When does he always have his lunch? 2. What time does he usually get up? 7. What is he doing at 12.00 today? 3. How does he usually go to work? 8. Why does he usually watch TV at 7.30? 4. Why is he driving to work today? 9. What time does he go to bed? 5. What time does he arrive at work everyday? 10. What time is he going to bed now? ',76596,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1573908621,NULL,NULL,NULL),(48714,'mod_lesson-activity-325',325,'Reading exercise 7','READ THE DIALOGUES AND COMPLETE THE TABLE. Ann: Let\'s play a guessing game. Now close your eyes and try this. Can you tell me what it tastes of? Betty: Oh, I know what it is. It tastes of a tomato. Why? It tastes sour and sweet at the same time. Ann: Why? Betty: It tastes sour and sweet at the same time. Tamir: Greg! Can you try this? What do you think what it is? Greg: Mm. Let me try again. Tamir: Can you tell me how it tastes? Greg: It tastes like.... I think it\'s yogurt. Brad: Pat try this can you guess what it tastes of? Pat: It\'s very sweet and juicy Sue: Galaa. taste it Galaa:oh nice juice. Sue: can you tell me what it is? Galaa:i think it\'s strawberry ',76608,'mod_lesson-activity',1,3269,0,1573909154,NULL,NULL,NULL),(48715,'mod_lesson-activity-326',326,'exercise 10,11','Study superlative and superlative. [Image result for superlative comparative]',76609,'mod_lesson-activity',1,3269,0,1573910595,NULL,NULL,NULL),(48716,'mod_lesson-activity-327',327,'exercise 19a','In pairs, study the pictures to ask and answer. Use the words from the box./ sour, sweet, salty, bitter. Example: How does cake taste? it tastes sweet. [Saisonkalender November: hier erfahren Sie welches Obst und Gemüse Sie jetzt essen sollten.]',76610,'mod_lesson-activity',1,3269,0,1573912267,NULL,NULL,NULL),(48717,'mod_lesson-activity-321',321,'Animals exercises','1. Guessing a game: WHAT AM I? 2. Talking about your favorite animal. And Telling animals names and sounds 3. Make the mind mapping. For Example: 4. Listening and talking ',76597,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1573913663,NULL,NULL,NULL),(48718,'mod_lesson-activity-328',328,'Self- check','Complete each sentence with the correct word. 1. I see with my .... 2. I hear with my ... . 3. I taste with my .... 4. I touch with my .... 5. I smell with my .... 2.WRITE THE COMPARATIVE FORMS OF THE FOLLOWING ADJECTIVES. soft long serious loud salty delicious sour difficult Sweet beautiful 3.Complete the sentences. Choose the correct comparative form of adjectives in activity.1. This flower smells ... than that flower. 2. A lemon tastes ... than an orange. 3. Silk feels ... than cotton. 4. He speaks ... than her. 5. The soup tastes.... I can\'t eat it. 6. My hair is ... than her hair. 7. The situation looks ... than before. 8. Yellow apples taste ... than green apples. 9. My sister makes ... cakes than my mother does. 10. We didn\'t do well at the exam yesterday. It was ... than the previous one. 4. match them 5. Listen again and answer. What is this song about?6. Answer the following questions. 1. When you wake up in the morning, what are the first things you see? Hear? Smell? Touch? Taste? 2. Is it easier or harder to live without all five of the senses? Why? 3. Can you use more than one sense at a time? 4. How can we identify each fruit without looking? 5. Can you feel colour? Smell it? Hear it? 6. Can you feel light? Smell it? Hear it? Taste it? 7. Can you feel a star? Hear it?',76611,'mod_lesson-activity',1,3269,0,1573914505,NULL,NULL,NULL),(48719,'mod_lesson-activity-323',323,'Past tense exercises','1. COMPLETE THESE SENTENCES IN THE PAST TENSE, USING THE CORRECT VERB: * play * enjoy * watch * listen * talk * phone * stop * walk * travel * like * stay I watched the late film on TV last night. 1. We really ………………….. the concert last night. It was great! 2. She ………………… with friends in Brighton last summer. 3. Italy ………………… very well in the last World Cup. 4. Her parents ………………….. by train from Shanghai to Moscow. 5. I ………………….. you four times last night but you were out. 6. We …………………. along the beach yesterday. It was lovely. 7. She …………………. the film but she didn’t like the music. 8. The men ………………….. work at exactly one o’clock. 9. I ……………………. to the new Sting album yesterday. It’s great. 10. They ………………… to us about their trip to Madagascar. It was very interesting. 2. Complete the conversation with WAS / WASN’T / WERE / WEREN’T. A: Where were you last night? I phoned you but you …………… at home. B: I …………..out with friends. We ……………. at the Bluenote Café. A: …………… Julia there? B: No, she …………… . Why? A: Oh, I just wondered. B: She ………….out with Nick. They ……………at the Oasis. I think. A: No, they …………… . B: How do you know? A: Because I …………….. there! ',76605,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1573916060,NULL,NULL,NULL),(48720,'mod_lesson-activity-330',330,'present perfect tense exercise',' 2. FILL IN THE BLANKS WITH ALREADY OR YET: 1. He hasn’t called us ……………………………… . 2. They have ………………………………… sent the letter. 3. John has ……………………………… bought the tickets for the football match. 4. We have ……………………………….. been to Mexico three times. 5. You haven’t visited Tokyo ………………………………… . 6. Has John bought a new car ………………………………….. ? 7. The plane has …………………………… left. 8. Has she done it …………………………….. ? No, not …………………………. . 9. A: Haven’t they arrived ………………………………. ? B: Oh, yes. They have ………………………………… arrived. 10. Hurry up! The class has ……………………………… started. 11. Be careful! They have ………………………………… painted the door. 12. Haven’t you read the book ………………………………. ? WRITE A SUITABLE SENTENCE USING THE PRESENT PERFECT TENSE : 1. Ann’s hair was dirty. Now it’s clean. (wash) ……... Ann has washed her hair………… 2. Tom was 80 kg. Now he’s 70. (lose weight) …………………………………………….. 3. Bill played football yesterday. Now he can’t walk; his leg is in plaster. (break) ……………………………………………………………………… 4. My sister is looking for her pen. (lose) …………………………………………………… 5. Mary is on holiday in France. (go) ……………………………………………………….. 6. Mr. Hill was in Canada last week. He’s back in London now. (be) ……………………… ……………………………………………. 7. Look! Mrs. Smith has got a lot of packages. (buy) ………………………………………. 8. I can’t eat anything now. (eat too much) …………………………………………………. 9. Mrs. Jenkins is very tired. (clean / house) ………………………………………………… 10. Tony needs a holiday. (work / hard / this year) …………………………………………… ',76626,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1573922484,NULL,NULL,NULL),(48721,'mod_lesson-activity-333',333,'Busy days exercise 1,2','Ss to look at the pictures and describe each scene. what they are doing, what their job is? [doing jobs зурган илэрцүүд]',76653,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574045914,NULL,NULL,NULL),(48722,'mod_lesson-activity-334',334,'Listening exercise 3,4','LISTEN AND REPEAT, THEN CLOSE YOUR BOOKS AND TRY TO REMEMBER AS MANY SENTENCES AS POSSIBLE. * Is the job still available? * are you fully qualified? * have you got experience at all level? * here\'s a job for me? * i bet it\'s hard work? * shall i apply? * it can\'t hurt to try * you are so lucky that\'s really fun job 4. LISTEN AND MATCH THE PEOPLE TO THE PEOPLE TO THE JOBS THEY DO OR WANT TO DO.',76654,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574046558,NULL,NULL,NULL),(48723,'mod_lesson-activity-335',335,'Listening exercise 3,4','LISTEN AND REPEAT, THEN CLOSE YOUR BOOKS AND TRY TO REMEMBER AS MANY SENTENCES AS POSSIBLE. * Is the job still available? * are you fully qualified? * have you got experience at all level? * here\'s a job for me? * i bet it\'s hard work? * shall i apply? * it can\'t hurt to try * you are so lucky that\'s really fun job 4. LISTEN AND MATCH THE PEOPLE TO THE PEOPLE TO THE JOBS THEY DO OR WANT TO DO.',76655,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574046559,NULL,NULL,NULL),(48724,'mod_lesson-activity-336',336,'Listening exercise 3,4','LISTEN AND REPEAT, THEN CLOSE YOUR BOOKS AND TRY TO REMEMBER AS MANY SENTENCES AS POSSIBLE. * Is the job still available? * are you fully qualified? * have you got experience at all level? * here\'s a job for me? * i bet it\'s hard work? * shall i apply? * it can\'t hurt to try * you are so lucky that\'s really fun job 4. LISTEN AND MATCH THE PEOPLE TO THE PEOPLE TO THE JOBS THEY DO OR WANT TO DO.',76656,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574046559,NULL,NULL,NULL),(48725,'mod_lesson-activity-337',337,'Listening exercise 3,4','LISTEN AND REPEAT, THEN CLOSE YOUR BOOKS AND TRY TO REMEMBER AS MANY SENTENCES AS POSSIBLE. * Is the job still available? * are you fully qualified? * have you got experience at all level? * here\'s a job for me? * i bet it\'s hard work? * shall i apply? * it can\'t hurt to try * you are so lucky that\'s really fun job 4. LISTEN AND MATCH THE PEOPLE TO THE PEOPLE TO THE JOBS THEY DO OR WANT TO DO.',76657,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574046559,NULL,NULL,NULL),(48726,'mod_lesson-activity-338',338,'Listening exercise 3,4','LISTEN AND REPEAT, THEN CLOSE YOUR BOOKS AND TRY TO REMEMBER AS MANY SENTENCES AS POSSIBLE. * Is the job still available? * are you fully qualified? * have you got experience at all level? * here\'s a job for me? * i bet it\'s hard work? * shall i apply? * it can\'t hurt to try * you are so lucky that\'s really fun job 4. LISTEN AND MATCH THE PEOPLE TO THE PEOPLE TO THE JOBS THEY DO OR WANT TO DO.',76658,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574046560,NULL,NULL,NULL),(48727,'mod_lesson-activity-339',339,'Listening exercise 3,4','LISTEN AND REPEAT, THEN CLOSE YOUR BOOKS AND TRY TO REMEMBER AS MANY SENTENCES AS POSSIBLE. * Is the job still available? * are you fully qualified? * have you got experience at all level? * here\'s a job for me? * i bet it\'s hard work? * shall i apply? * it can\'t hurt to try * you are so lucky that\'s really fun job 4. LISTEN AND MATCH THE PEOPLE TO THE PEOPLE TO THE JOBS THEY DO OR WANT TO DO.',76659,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574046561,NULL,NULL,NULL),(48728,'mod_lesson-activity-340',340,'Exercises 19, 20a, 20b',' @@PLUGINFILE@@/17%20Track%2017.mp3 1. Listen to the story \"The Owl\" who was afraid of the dark\' (Part 1) and answer TRUE (T) or FALSE (F). 1. The owl lives on the farm. T F 2. He went down the tree with his mum. T F 3. He doesn\'t like the dark T F 4. He met a girl first. T F 5. He watched fireworks. T F 6. Fireworks were nasty. T F PART 2: 20a. Read the second part of the story and answer the questions. _1. _What happened next? _2. _Who did the owl meet? _3. _What did he learn? _4. _What did he finally say about the dark? Part 2. The next morning, the mother owl tells Plop to go find more information on the dark. Plop decides to visit the old lady sitting in the verandah. ‘What do you like about the dark?’ asked Plop. ‘It’s beautiful. It’s kind and allows me to remember times gone by\\ the old lady answered. Later that night, little Plop wanted to get more details. He saw light coming from the ground and he flew down once again, to a boy scout this time. ‘Is this a bonfire? Are you going to have fireworks too?’ Plop asked. ‘N0, this is our fantastic campfire! Dark sure is fim!’ said the boy scout. Once again，mum sent Plop down to speak to the lady and find out what she would say about the dark. Plop thought she was Father Christmas as she was wearing a red jacket and hat and black shiny boots. ’You’re not Father Christmas. Why are you here in the dark?’ Plop asked. ‘Dark is interesting. Have a look at all the pictures of other day and night animals in my book/ said the lady. Mrs. Owl sent Plop down to chat with the little girl who wore a ponytail so that she could get some undisturbed sleep and he could find out more about the dark. ‘I still don’t like the dark at all! Why can’t we do without the dark?’ said Plop. ‘Dark is necessary. Without it，Father Christmas wouldn’t come and we would not get any presents，’ said the girl. ^ Plop’s curiosity is aroused again as he sees a man with a strange contraption scowling up at the clouds that have hidden the moon. He goes down to chat with him. ‘What is that thing for? And why do you come to stare at the sky in the dark? I don’t like the dark too much at all，’ said Plop. ‘That’s too bad. Dark is wonderful. And this is a telescope，’ said the man. Once he had the stroll with the cat， Plop finally was thrilled to be a night bird. He flew back home to surprise his parents. ‘Dark is super, mum. I will go hunting with you, dad，’ said Plop. ‘I thought you were afraid of the dark!’ said his dad. ‘Me? That was a long time ago, dad. Let’s go，’ said Plop. 20b. Write adjectives from the story to describe the dark.',76660,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1574052602,NULL,NULL,NULL),(48729,'mod_lesson-activity-341',341,'Exercise 24',' 2. TO DO EXERCISE. * I swim. (+/can) * You draw. (-/can) * He cook. (+/can) * She walk. (-/can) * It jump. (+/can) * We ski. (-/can) * You read. (+/can) * They count. (-/can) * Doris sail. (+/can) * Walter and Laura sing. (-/can) 1. LISTEN TO THE VIDEO AND UNDERSTAND https://youtu.be/SeLYwHeOodM 3. MAKE THE SENTENCES USING CAN/CAN\'T. LOOK AT THE PICTURES AND MAKE THE SENTENCES. 4. WRITE A \"NIGHT TIME\" POEM. USE THE CAN/ CAN\'T FOR EXAMPLE: * I CAN SEE ........../ I CAN\'T SEE * I CAN HEAR ........ * I CAN SMELL........ * I FEEL.......... * I KNOW................... I',76726,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1574055487,NULL,NULL,NULL),(48730,'mod_lesson-activity-342',342,'Exercises','SELF-CHECK VOCABULARY 1. Complete the sentences with these words. sky clouds earth stars —moon sun 1. The • • • sets in the west. 2. The ... has a circular orbit. 3. We have a blue ... all year around. 4. There are heavy ...on rainy days. 5. The .. • goes round the earth. 6. We can see bright ...at night. 2. Unjumble the letters and write the words. 1. htroc 一 2. tligehuhos _ 3. rfisfliee— 4. scladen 一 5. malp 一 USE OF ENGLISH 4. Write past forms of irregular verbs. 1. g〇- 6. have - 2. do - 7. tell - 3. sleep - 8. take - 4. make - 9. see - 5. find - 10. hear - _2. _Change sentences into Yes/No questions. 1. Plop went down the tree to explore the dark. 2. I was sleeping at 11 pm. 3. We got up when the baby was crying last night. 4. The story had a happy end. 5. He was watching fireworks. 6. Students talked about the project. 7. Ancient people believed in legends about the sun. 8. The Sun was shining in the sky. LISTENING AND SPEAKING i 7a. Listen to the telephone conversation and answer. What is Anand，s project about? 1. In pairs，ask and answer these questions. 1. What do you usually do on weekdays? 2. What do you usually do at the weekend? 3. What were you doing yesterday evening? 4. What did you do last week? . Read again and answer the questions. 1. When do you see the Sun? 2. How does the Sun move? 3. What did the ancient people believe in? 4. How does the Earth rotate? 5. What happens to the place where you live? ',76734,'mod_lesson-activity',1,3265,0,1574056758,NULL,NULL,NULL),(48731,'mod_lesson-activity-343',343,'Homework','“MY FAVOURITE CELEBRATION” (100-120 WORDS) You can write about one of them: My birthday, New Year’s day, Children’s day, Mother’s8 Naadam festival or Tsagaan Sar etc. Follow the outlines: Introduction: · What is the celebration you like most? · When / How is it celebrated? · Who /What is the celebration for? Main body: · How do you celebrate it? · Who do you celebrate with? · What are the special things during the celebration? For example: activities, places to go, clothes, food, presents so on. Conclusion: · Explain, why this celebration is special for you. · Your feelings and opinions.',77036,'mod_lesson-activity',1,3294,0,1574304627,NULL,NULL,NULL),(48732,'mod_lesson-activity-344',344,'Хичээлийнхөтөлбөр','',77094,'mod_lesson-activity',1,3303,0,1574315575,NULL,NULL,NULL),(48733,'mod_lesson-activity-345',345,'Өөрийгөө хайрлая','Суралцахуйн зорилт: Эрүүл мэнд аюулгүй байдалдаа анхаарах - Нүдээ хурц гэрлээс хамгаалж, нарны шил зүүх, саравчтай малгай өмсөх нь нүдийг хамгаалахаас гадна наршихаас хамгаална. Мөн нүд, нүүрээ тогтмол сайн угаах нь нүдийг хамг чухал арга болохыг тайлбарлаж, нүдээ хамгаалах энгийн дадал хэвшилтэй болох [1] http://teacher.itpd.mn/read.aspx?content=7d9f8294-02eb-4c31-b508-eff4a81bed0f',77101,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574317505,NULL,NULL,NULL),(48734,'mod_lesson-activity-346',346,'Ямар амттай вэ?','Суралцахуйн зорилт: Хүн хүрээлэн байгаа орчны юмс үзэгдлийг мэдэрч, хэрхэн зохицдогийг таньж мэдэх Үйл ажиллагаа:1 Жигмэд амт мэдэрсэн бэ? [2] Үйл ажиллагаа 2 Өөрийн идэх дуртай зүйлсийг нэрлэх. Өөрийн дуртай амттаныг зурах. Үйл ажиллагаа 3 Яагаад энэ амттаныг идэх дуртайгаа ярилцах [4] Дүгнэлт: Хүний хэл халуун хүйтэн , хатуу зөөлөн амтлаг болон гашуун шорвог зүйлийг мэдэрдэг мэдрэх эрхтэн юм.',77102,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574318578,NULL,NULL,NULL),(48735,'mod_lesson-activity-347',347,'Шүдээ угааж хэвшье','Зорилт: Шүд угаах арга, хэрэгслийг мэдэх, ам хамрын алчуур хэрэглэж хэвших Үйл ажиллагаа 1 Сурагчдын өмнөх төсөөлөл: Ам хамраа цэвэр байлгаж, шүдээ тогтмол угааж хэвших нь эрүүл мэндэд тустай. Хорхойтсон ба хорхойтоогүй зургийг үзүүлж ярилцах. [5] Үйл ажиллагаа 2. Шүд угаах дараалал [2][2][2][2] [2] Үйл ажиллагаа 3 Дасгал1-н А ба В-д үзүүлсэн шүд угаах хэрэгслийн сонголт, зөв хэрэглээнд анхаарлаа хандуулах. [1] [1]',77103,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574320347,NULL,NULL,NULL),(48736,'mod_lesson-activity-348',348,'Шүдээ угааж хэвшье','Зорилт: Шүд угаах арга, хэрэгслийг мэдэх, ам хамрын алчуур хэрэглэж хэвших Үйл ажиллагаа 1 Сурагчдын өмнөх төсөөлөл: Ам хамраа цэвэр байлгаж, шүдээ тогтмол угааж хэвших нь эрүүл мэндэд тустай. Хорхойтсон ба хорхойтоогүй зургийг үзүүлж ярилцах. [5] Үйл ажиллагаа 2. Шүд угаах дараалал [2][2][2][2] [2] Үйл ажиллагаа 3 Дасгал1-н А ба В-д үзүүлсэн шүд угаах хэрэгслийн сонголт, зөв хэрэглээнд анхаарлаа хандуулах. [1] [1]',77104,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574320348,NULL,NULL,NULL),(48737,'mod_lesson-activity-349',349,'Ямар үнэртэй вэ?','Зорилт: Хүн хүрээлэн байгаа орчны юмс үзэгдлийг мэдэрч, хэрхэн зохицдогийг таньж мэдэх [2]',77105,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574320578,NULL,NULL,NULL),(48738,'mod_lesson-activity-350',350,'Юу сонссон бэ?','Зорилт: Хүн хүрээлэн байгаа орчны юмс үзэгдлийг мэдэрч, хэрхэн зохицдогийг таньж мэдэх. [1] [1] [1]',77106,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574321005,NULL,NULL,NULL),(48739,'mod_lesson-activity-352',352,'Гарын ариун цэврийг сахья','Зорилго: Сурагчид гарын ариун цэврийг сахиж гараа зөв угаах чадвартай болох Үйл ажиллагаа 1 Бохир болон цэвэр гарын зураг үзүүлж ярилцах. [1] Үйл ажиллагаа 2 Сурагчид ямар үед гараа угаах вэ? [2] [3] [3] [4] 1. Хоол идэхийн өмнө 2. Бие зассаны дараа 3. Гадаа тоглосны дараа Хаалганы бариулаас барьсны дараа заавал гараа угааж хэвшээрэй. Үйл ажиллагаа 3: Гараа яаж зөв угаах вэ? [2] [3] [3][4] [5] Гар угаах арга Аливаа үйл ажиллагаа тодорхой дарааллаар хийгддэг. Гар угаах ч мөн адил. Гар угаах угаалтуур шалнаас дээш 50 орчим см өндөртэй, эсвэл хүүхдийн зогсох сандал буюу гишгүүрийг тохируулж өгөх хэрэгтэй.Хүүхэд ханцуйгаа хойшлуулаад гараа норгон нэг удаа савандаад үрэх, зүлгэх аргаар угаана. 1.Ханцуйгаа хойшлуулж гараа норгоно 2.Хоёр гарын алгыг сайн угаана. 3.Нэг гарын ар талыг нөгөө гараар угаана. 4.Хурууны өндөг, хумсыг гарын алганы хонхорт үрж угаана. 5.Хуруу болгоныг нэг бүрчлэн үрж угаана 6.Гарт байгаа савангийн хөөсийг сайтар цэвэрлэнэ. 7.Хуурай алчуураар хаттал нь арчина. [3]',77148,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574388725,NULL,NULL,NULL),(48740,'mod_lesson-activity-353',353,'Гараа зөв угаая','Гараа яаж зөв угаах вэ? [2] [3] [3][4] [5] Гар угаах арга Аливаа үйл ажиллагаа тодорхой дарааллаар хийгддэг. Гар угаах ч мөн адил. Гар угаах угаалтуур шалнаас дээш 50 орчим см өндөртэй, эсвэл хүүхдийн зогсох сандал буюу гишгүүрийг тохируулж өгөх хэрэгтэй.Хүүхэд ханцуйгаа хойшлуулаад гараа норгон нэг удаа савандаад үрэх, зүлгэх аргаар угаана. 1.Ханцуйгаа хойшлуулж гараа норгоно 2.Хоёр гарын алгыг сайн угаана. 3.Нэг гарын ар талыг нөгөө гараар угаана. 4.Хурууны өндөг, хумсыг гарын алганы хонхорт үрж угаана. 5.Хуруу болгоныг нэг бүрчлэн үрж угаана 6.Гарт байгаа савангийн хөөсийг сайтар цэвэрлэнэ. 7.Хуурай алчуураар хаттал нь арчина. [3]',77149,'mod_lesson-activity',1,3304,0,1574388866,NULL,NULL,NULL),(48741,'mod_lesson-activity-351',351,'Диффузийн хичээл','Диффузи https://www.youtube.com/watch?v=WzR8l29y2Z8',77147,'mod_lesson-activity',1,3047,0,1574400358,NULL,NULL,NULL),(48742,'mod_lesson-activity-355',355,'Homework','',77598,'mod_lesson-activity',1,3344,0,1574492296,NULL,NULL,NULL),(48743,'mod_lesson-activity-354',354,'Present Continuous Tense','Hello students! Please watch this video. It contains a form of Present Continuous tense. https://youtu.be/We_m8tyMqcE',77597,'mod_lesson-activity',1,3344,0,1574492433,NULL,NULL,NULL),(48744,'mod_lesson-activity-356',356,'Video 2','You can watch this video again. https://youtu.be/iMDJcs1CPjk?list=TLPQMjMxMTIwMTm09CiMtk440w',77600,'mod_lesson-activity',1,3344,0,1574492705,NULL,NULL,NULL),(48745,'mod_lesson-activity-357',357,'Present simple &present continuous exercise 15','What\'s the difference between the Present Simple / Present Continuous and how to use them.',77612,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574594031,NULL,NULL,NULL),(48746,'mod_lesson-activity-358',358,'Phrasal verbs / look/','Study the table.',77613,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574594678,NULL,NULL,NULL),(48747,'mod_lesson-activity-359',359,'Writing essay the pros and cons of job exercise 36','INSTRUCTIONS 1. Begin your essay by introducing your topic and explaining that you are exploring the advantages and disadvantages of this topic. You do not need a thesis because this is not a persuasive-paper. You aren\'t proving anything; you are simply giving informationIn articles and compositions, we may use any of the following techniques to make the beginning more interesting to the reader: - a reference to an imaginary scene or situation - addressing the reader directly - a rhetorical question - a quotation 2. The main body usually consists of two paragraphs. One presents the points FOR the issue, along with our justifications or examples. The other presents the points AGAINST the issue with supporting sentences. * -Write a list noting the advantages and disadvantages of your topic. Arrange them in the order you plan on writing them in your essay. Create a rough outline of your essay, including how many paragraphs you want and what you plan on writing for the conclusion. * - Use transitions when writing your essay. Do not start every sentence with the words, one advantage or one disadvantage. Use words like despite, nevertheless, yet, however and although. Keep your advantages and disadvantages grouped together. Write one or two paragraphs for each. 3. In the final paragraph we give our opinion and/or a balanced summary of the topic. To make the ending of the composition more effective, we can use one of the following techniques: - state a personal opinion - give the reader something to consider - use a quotation or rhetorical question * -Do not include opinion words (I believe, I think, etc) in the introduction or the main body of compositions, reports and articles. In a discursive composition, ideas should be linked with appropriate linking words and phrases. Examples of these include: TO LIST AND ADD POINTS: Firstly/In the first place/To start/begin with ...; Secondly/In addition/Furthermore/Moreover/Besides...; Thirdly/Finally/Last; Last but not least; etc TO INTRODUCE OR LIST ADVANTAGES: The first/main/most important advantage of...; One/Another/An additional advantage of ...; One point of view in favour of...; It is often suggested/believed/argued that...; Some/Many people suggest/feel/argue that...; etc TO INTRODUCE OR LIST DISADVANTAGES: The main/most important disadvantage/drawback of...; One/Another/An additional disadvantage/negative effect of...; One point/argument against; etc TO INTRODUCE EXAMPLES/REASONS/RESULTS: For example/instance; such as; like; in particular; therefore; for this reason; because; as; since; as a result; etc TO SHOW CONTRAST: On the other hand; However; still; but; Nonetheless; Nevertheless; Although; Even though; Despite/ In spite of (the fact that); etc TO INTRODUCE A CONCLUSION: In conclusion; To conclude/sum up; All in all; Finally; Last; All things considered; Taking everything into account/ consideration; etc',77614,'mod_lesson-activity',1,3273,0,1574595493,NULL,NULL,NULL),(48748,'mod_lesson-activity-360',360,'Past continuous& Past simple exercise 12','Put the verbs in brackets into correct tense, past simple or past continuous. [Image result for past continuous past simple worksheet]',77622,'mod_lesson-activity',1,3355,0,1574598357,NULL,NULL,NULL),(48749,'mod_lesson-activity-361',361,'Phrasal verbs /BREAK/','Study the table.',77623,'mod_lesson-activity',1,3355,0,1574598656,NULL,NULL,NULL),(48750,'mod_lesson-activity-362',362,'possessive adjectives /possessive pronoun exercise 6','Learn possessive adjectives /possessive pronoun. Do exercise 6 page number 29.',77624,'mod_lesson-activity',1,3355,0,1574599175,NULL,NULL,NULL),(48751,'mod_lesson-activity-363',363,'man-made disaster and natural disaster exercise7','See the picture and write 10 examples.',77625,'mod_lesson-activity',1,3355,0,1574600074,NULL,NULL,NULL),(48752,'mod_lesson-activity-364',364,'exercise 35 page 26','Write your story. write 120-150 words. use your answer from exercise from exercise. 37-39 as well as the plan below. you can use the story in exercise.',77626,'mod_lesson-activity',1,3355,0,1574600768,NULL,NULL,NULL),(48753,'mod_lesson-activity-332',332,'exercise 18a.','1. READ A STUDENT\'S ESSAY AND ANSWER. WILL THE CITY AND COUNTRYSIDE BE THE SAME IN THE FUTURE. WORK IN GROUP: WE believe, our future will be very different from today. People will do less housework and they will have a lot of free time. Most people will have electronic machines to do their jobs. all houses and apartments will have central heating and air conditioning. Streets in the city will have electric cars and air will be fresh. People will still go to work and children will still go to school. But people\'s jobs will be a lot easier. there will be robots that will help factory workers, people in the offices and shop assistants. Robots will work at nights. They will copy, print and make products. They will also clean offices and buildings. There will be little difference between the city and the countryside. More cars will be in the countryside and more machines will be on the farms. For example, people won\'t milk the cows but machines will. there will be machines that will feed the animals on the farms. Herders will live in farm houses, and all aimags and soums will have electricity and internet access. There will be lots of nice tall buildings in the countryside, and the roads will be wider and easier to drive 18b. Read the essay again and answer the questions: 1. Why will people have more free time? 2. What will all houses and apartments have? 3. What kind of cars will be in streets? 4. Why will people\'s work be easier? 5. What will the countryside look like? 6. How will herders and farmers\' life change?',76628,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574657175,NULL,NULL,NULL),(48754,'mod_lesson-activity-331',331,'Sings unit 5',' a. in a car park b. on a path c. on a plane d. in a zoo e. on a road f. at an airport g. at a station Li @@PLUGINFILE@@/20%20Track%2020.mp3 LISTEN TO THE DIALOGUE AND ANSWER THE QUESTIONS 1. Where are these two women? a. at a bus stop b. at a ticket office c. at an airport 2. where are this man and woman? a. at an airport b. at a tube station c. at a taxi stop 3. Where are these two man? a. at a bank b. at a ticket office c. at a bus stop 4. Where are the passengers? a. at the departure gate b. on the plane c. at the airport 5. Where are this man and woman? a. at a bus station b. at an airport c. at a train station 6. How are the man and woman going to travel? a. by underground b. by train c. by underground and train 11a. LISTEN TO THE ANNOUNCEMENTS AND SAY WHERE YOU WOULD HEAR THEM. @@PLUGINFILE@@/21%20Track%2021.mp3 ',76627,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574661176,NULL,NULL,NULL),(48755,'mod_lesson-activity-366',366,'exercise','1. IN GROUPS, BRAINSTORM WHAT YOU DO AT THE WEEKEND. 2. WATCH THE VIDEO AND TALK ABOUT YOUR WEEKEND ACTIVITIES. https://youtu.be/SdfT-ORFzRo 3. WRITE 5 SENTENCES ABOUT YOUR WEEKEND. START LIKE THIS: FOR EXAMPLE: AT THE WEEKEND, I USUALLY SEE MY FRIENDS. WE GET TOGETHER FAMILY AND_ ..._ _ _ 4. WRITE AND EXCHANGE AN E-MAIL TO YOUR IMAGINARY PEN PAL. AND SENT TO YOUR TEACHER\'S AN EMAIL. BATMUNKHAMARZAYA@GMAIL.COM ',77709,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574673113,NULL,NULL,NULL),(48756,'mod_lesson-activity-367',367,'What\'s the future of public transport','In pairs, make predictions about future transport. ',77710,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574673692,NULL,NULL,NULL),(48757,'mod_lesson-activity-368',368,'self-check and revision',' 1. Classify the words in the box and complete a table. a train a bus stop a house-boat a tube a ticket office a tent an apartment a taxi an airport a bus a bungalow a train station a Hogan a bike a car park Places Types of transport Types of housing 3. Write past and participle forms of the verbs. # Base form Past form Participle form 1. be 2. build 3. come 4. go 5. ride 6. see 7. stay 8. think 9. use 10. visit READING AND WRITING 8a. Read the comparisons of Russian and American houses and answer. Which house does Lydmila Berman prefer? The architecture of houses in Russia is different than in the U.S. Buildings in modem towns in Russia are usually tall. Here in the USA, they are not tall; even a three story building is not common (except in big cities). All the rooms in Russian apartments have walls and doors. Here some rooms are not separated from each other. For example, in my apartment，the kitchen, dining room, and living room are one big open space. In Russia, the walls are usually covered with wallpaper, which is often beautiful. Here, I have only seen wallpaper in kitchens. Our floors are usually wood. There is no wall-to-wall carpeting. But often we have very rugs on the floor. Houses in villages and some towns in Russia don’t have modem conveniences such as toilets，bathrooms，and cold and hot water inside the house. Toilets are outside the house, and water has to be taken from wells. Houses are big, comfortable, and well equipped, but in Russia they are cozier. 8b. Read again and answer true (T) or false (F). 1. Russian buildings are usually taller than those in the USA. T F 2. The rooms in Russian apartments are not separated. T F 3. American apartments have wallpaper everywhere. T F 4. Wall-to-wall carpeting is common in the USA. T F 5. Russians have wooden floors. T F 6. Russian village houses have water inside the house. T F HOMEWORK 1. Write predictions about your own future. Use the will future. The following ideas can guide you in writing. Example: I will graduate from school and choose a university. • Further education • Job and career • Personal life • Place to live',77711,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574674566,NULL,NULL,NULL),(48758,'mod_lesson-activity-329',329,'exercise 1. 2. 2b','1. Match and describing each type of housing. a. an apartment. b. a bungalow c. a log house d. a beach house e. a house- boat f. a ger g. a tent f. a farm house h. a tipi 2a. listen to the conversation and answer. Who is talking? 2B. LISTEN AGAIN AND TAKE NOTES ABOUT MAIN FEATURES OF EACH TYPE OF HOUSING. 1. HOGAN 2. A HOUSE MADE OF TRIES @@PLUGINFILE@@/19%20Track%2019.mp3 ',76625,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574674734,NULL,NULL,NULL),(48759,'mod_lesson-activity-365',365,'traffic survey','https://youtu.be/abixjfZR99Q In groups，discuss what you found out and make a summary. Follow the outline. • Where did you do your survey? • What did you observe? • How many people did you meet? • What did people say? • What was positive and what was negative? • What should be the best for the area you observed? 1. WATCH THE VIDEO AND TALK ABOUT TRAFFIC SURVEY. https://youtu.be/Gi__CP4V8pw',77693,'mod_lesson-activity',1,3271,0,1574675153,NULL,NULL,NULL),(48760,'mod_lesson-activity-369',369,'HTML5 код веб хуудас','https://www.w3schools.com/html/html5_intro.asp',77722,'mod_lesson-activity',1,483,0,1574777203,NULL,NULL,NULL),(48761,'core_course-course-3156',3156,'Өгөгдөлтэй ажиллах','',75387,'core_course-course',1,3156,0,1572936161,NULL,'23-mat-9g-II-Өгөгдөл',NULL),(48762,'core_course-course-3157',3157,'\"Гар оёдол\" /Самбарын алчуур,хормогч/','Гар оёдол',75393,'core_course-course',1,3157,0,1572942197,NULL,'23-7G-TEX-GARO-I-II',NULL),(48763,'core_course-course-3158',3158,'day and night','',75407,'core_course-course',1,3158,0,1572944595,NULL,'DAN_6',NULL),(48764,'core_course-course-3159',3159,'day and night','',75416,'core_course-course',1,3159,0,1572945245,NULL,'23-8G-ENG-II-DAN',NULL),(48765,'core_course-course-3162',3162,'Sights and Sounds','',75438,'core_course-course',1,3162,0,1572950864,NULL,'23-7G-II-Tastes, sounds and Smells',NULL),(48766,'core_course-course-3161',3161,'第34课 美国没有5这么多自行车','',75433,'core_course-course',1,3161,0,1572951081,NULL,'XX-7G-II-1',NULL),(48767,'core_course-course-3163',3163,'Иргэний болвсрол 1-р улирлын бүтэн жилийн хөтөлбөр',' БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР З.ТУНГАЛАГ НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 4 ДҮГЭЭР АНГИЙН \"ИРГЭНИЙ ЁС ЗҮЙН БОЛОВСРОЛ ХИЧЭЭЛ\"-ИЙН АГУУЛГЫН ТОГТОЛЦОО 7 хоног 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1 2 3 4 5 6 7 8 Улирал I улирал II улирал III улирал IV улирал Агуул гын бүлэг 1.Өөрийгөө таньж хөгжүүлье 2.Бусдыг хүндэлж, баярлуулъя 3. Уламжлалт ёс, заншлаасаа суралцъя Бүлэг сэдэв Зөв шийдвэр Буян нүгэл Ахмадыг баярлуулъя Уучлал Монголчуудын идээ ундааг зүй зохистой хэрэглэх ёс Монголын уламжлалт баяртай холбогдсон зан үйл Нэгж сэдэв Асуудлыг зөв таньж, оновчтой шийдвэр гаргах Сэтгэлээр үйл дэх үй лийг ойл гох, ухаа рах, Сэтгэлийн 3 нүглийн үйлийг тэвчих Ахмад хүнийг баяр луулс ны ач тусыг танин мэдэх Тэднийг хэрхэн баярлуулах Бус даас ууч лалт хүсэх, учир шалтгааныг ойлгох Бусдаас хэрхэн уучлалт хүсэх, уучлах Таван хошуу малын ашиг шимээс гарсан идээ, ундааг танин мэдэж, хэрэглэх Эрийн гурван наадмын дэг ёсноос танин мэдэх Цаг 10 10 4 8 4 8 10 10 Үнэт зүйл 1.Шударга ёс 2.Үнэнч чанар 3.Хайр энэрэл 4.Талар хал 5.Хүнд лэл 6.Ачлал 7. Эв эе 8. Уучлал 9.Нөхөр лөл 10. Уламж лалт хоол хүнс 11.Ха риуц лага Ээлжит хичээл Амрыг айлтгаж, мэндийг мэдэх ёс Асуудлыг зөв танья Асуудлыг хэрхэн шийдэх вэ? Зөвөөр шийдэхийг эрмэлзье Эрдмийн ач Хүсэл үү, шунал уу? Өгөөмөр сэтгэл Сэтгэлийн тус Нинжин сэтгэл Бодлоо цэгнэе Хариу нэхдэггүй ачтан Аав, ээжийнхээ ачийг хариулъя Ээждээ битгий тунирхаарай Миний тус Нутгийнхны хүндэтгэл, бахархал Бусдыг баярлуулах үйл Эвтэй бол мянгыг дийлнэ Эв, эе Уучлах сэтгэл Уучлалт хэрхэн гуйх вэ? Сайн найз Зөвийг дагая Монгол дээл Сайхан шинэлж байна уу? Цагаан сарын идээ Хөхүүрийн айраг Миний дуртай тараг Монгол бөх Аавын захиас Бөхийн цол Суралцсанаа дүгнэн цэгнэе Сайн үйлийн аян Цаг 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 ',75485,'core_course-course',1,3163,0,1573010115,NULL,'23-4G-ИБ-I',NULL),(48768,'core_course-course-3164',3164,'Хүн ба нийгэм 4дүгээр анги төлөвлөгөө','БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР З.ТУНГАЛАГ НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 4 ДҮГЭЭР АНГИЙН “ХҮН НИЙГЭМ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР 2019-2020 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛ № Нэгж хичээлийн сэдэв Суралцахуйн зорилт № Ээлжилт хичээл Хугацаа Сар өдөр Суралцахуйн үйл ажиллагаа Хэрэглэгдэхүүн 1 Би, гэр бүл, сургуулийн амьдрал 6 цаг 4.1А Гэр бүлийн орчинд өөрийн бодол санаа, хүсэлтээ илэрхийлэн харилцах 4.1Б Булчингийн агшилт, сулралтын зарчмыг бугалганы хос булчингийн загвар дээр тайлбарлах 1 Гэр бүлийн гишүүн гэж хэн бэ? 1 Гэр бүлийн гишүүд, хэн хэн болох, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр ямар байдгийг өөрийн гэр бүлийн амьдралын жишээгээр тайлбарлах Гэр бүлийн гишүүд, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр зэрэг үг хэллэг, ойлголтуудыг жагсаан бичиж, товч тайлбар толь хөтөлнө Сургууль, ангийнхаа үйл ажиллагаанд сурагч ямар, ямар хэлбэрээр оролцох талаар багаар ярилцана. Жишээ нь, сурагч бүр сургууль, ангийн хамт олны үйл ажиллагаанд хэрхэн оролцох төлөвлөгөө боловсруулах Сурах бичиг дэх тохиолдол - “Хөдөөгийн баясгалан,” “Сайн аав” зэрэг киноны тухайн сэдэвт холбогдох хэсгээс үзүүлж болно. Үүрэг, амлалт, оролцоог хэрхэн ялган, танихыг харуулсан зурагт хуудас - Суралцахуйн зорилт 1-ийн хүрээнд мэдлэг, ойлголт, чадварыг үнэлэх ажлын хуудас 2 Гэр бүл дэх миний миний оролцоо 1 3 Гэр бүлийн гишүүд юу хийдэг вэ? 1 4 Би ангийн хамт олны гишүүн 1 5 Анги хамт олон хэрхэн зохион байгуулагддаг вэ? 1 6 Сургууль дахь миний оролцоо 1 2 Нутгийн хүмүүсийн нийгэм, аж ахуй, соёлын амьдрал 12 цаг 4.2А Нутгийн хүмүүсийн ахуй, амьдралын онцлог, соёлын талаар тайлбарлах 4.2Б Нутгийн аж ахуй, үйлдвэрлэлийн газруудын үйл ажиллагааны ялгааг мэдэж, бүдүүвчээр харуулах 4.2В Нутгийн соёлын болон үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагааны талаар мэдээлэл цуглуулж, нэгтгэн танилцуулах 4.2Г Сурагч нутгийнхаа нийгмийн амьдралд өөрийн хувь нэмэр оруулах 1 Өөрийн нутгийн ёс заншил, аж ахуйтай танилцах 1 Нутгийнхаа байрлалыг газрын зурагт зөв зааж, хиллэдэг газруудыг нэрлэх Нутгийн хүмүүсийн соёлд багтах зүйлүүдийг хамтран судлаж, “Манай нутгийн түүх, соёл” бүтээлийн сан хийж, ярилцана. Нутгийнхаа соёлыг судлах аяллын зураглал гаргаж, хэлэлцэх. Орон нутгийнхаа үйлдвэрлэл, үйлчилгээний газруудаас нэгийг сонгон байршил, үйл ажиллагааны чиглэл, ялгааг илэрхийлсэн танилцуулга бэлтгэж, ярилцах. Нутгийн соёл, үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагаатай танилцаж, тэмдэглэл хөтлөх замаар мэдээлэл цуглуулах. Нутгийн амьдрал дахь миний хувь нэмэр\" сэдвээр эргэцүүлэмж бичин, хосоор ярилцаж, өөрийн үнэлэлт өгөх -Хамтын ажиллагаа болон орон нутгийн тэмдэглэлт үйл явдалд өөрийн оруулах хувь нэмрийг жагсаан бичих Өөрийн нутгийн газрын зураг -Нутгийн түүх, соёлын дурсгалт газруудын лавлах, танилцуулга -Нутгийн ёс заншлын холбогдолтой зураг, домог, хууч ярианы цуглуулга Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Хүүхдийн бүтээлч бүлгэм, сайн дурын байгууллагын тухай мэдээлэл 2 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 3 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 4 Дадлага ажил 1 5 Өөрийн нутгийн байрлалыг заах, тэмдэглэх 1 6 Бидэнд үйлчилдэг газрууд 1 7 Үйлчилгээний газрууд бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 8 Юуг хаана үйлдвэрлэснийг бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 9 Соёлтой үйлчлүүлэх тухай санамж бичүүлэх 1 10 Орон нутгийн хөгжилд хүүхэд бидний оролцоо 1 11 Өөрт хэрэгтэй мэдээллийг хэрхэн олж авах вэ? 1 12 Нэгдсэн дүгнэлт 1 3 Хүмүүсийн хамтын амьдрал, эрх, үүрэг, харилцаа 7 цаг 4.3А Хүмүүсийн амьдрал, үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох 4.3Б Хүмүүсийн харилцаа, хамтын амьдралыг ойлгох, тайлбарлах 4.3В Сурагч өөртөө үүрэг,хариуцлага хүлээхийг ойлгох, биелүүлэх 4.3Г Өөрийн нийгэм, соёлын орчны талаар ойлгох, үнэлэлт өгөх 4.3Д Өөрийн аюулгүй байдлыг хангах талаар мэдэх, шийдвэр гаргах 1 Хүмүүс яагаад өөр байдаг вэ? 1 Хүмүүсийн үзэл бодол, мэдлэг чадвар, авьяас өөр өөр байдаг тухай ойлголтой болох Өөрөө болон үе тэнгийнхний хийж хэвших зүйлүүдийн жагсаалт гаргах Өөрийн сайн, сайхан чанарыг мэдэж, хүмүүстэй хэрхэн харилцах аргад суралцах Сургуулийн болон ангийн дүрэм боловсруулах, мөрдөхийн ач холбогдлыг ярилцана. - Хүмүүстэй харилцахдаа /номын санд суух, нийтийн тээврээр зорчих/ Сургуулийнхаа түүхтэй танилцаж, холбогдох мэдээлэл бэлтгэнэ. Нийгэм, соёлын орчинд сурагчийн ойрын хүрээлэл, найз нөхөд, ангийн хамт олноос эхлээд багш, ажилчдын хамт олон, номын сан, цахим мэдээллийн танхим, багш, сурагчийн бүтээлүүд зэрэг багтахыг тодруулж, ярилцана. Өөрийн оршин суугаа үйлдвэр, үйлчилгээний газруудын аюулгүй байдлыг хангах дүрэм журамтай танилцан Аюулгүй байдал хангах гэж юу вэ? Үүнд хувь хүний оролцоо ямар байх талаар ярилцаж, дүгнэлт гаргана. Өөрийн давуу талыг мэдүүлэх “ Энэ бол би тоглоом” Хүний эерэг, сөрөг харилцаа, хандлагыг тодорхойлох тохиолдол бүхий ажлын хуудас Хүмүүсийн харилцаа, хамтын ажиллагааг харуулсан дүрийн тоглолтыг сурагчид хийж болно. ( жишээ, баримт) Үүрэг амлалтаа бүрэн биелүүлдэг сурагчийн үзэл бодол болон эс биелүүлэхийн хор уршгийг харуулсан бичвэр, зурагт хуудас Зурагт үзүүлэн Даалгаврын хуудас Сурагч хувь хүний аюулгүй байдлыг хангах, хамгаалах ойлголтыг илэрхийлсэн бүдүүвч, хэрхэн урьдчилан сэргийлэх тухай санамж БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР З.ТУНГАЛАГ НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 4 ДҮГЭЭР АНГИЙН “ХҮН НИЙГЭМ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР 2019-2020 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛ № Нэгж хичээлийн сэдэв Суралцахуйн зорилт № Ээлжилт хичээл Хугацаа Сар өдөр Суралцахуйн үйл ажиллагаа Хэрэглэгдэхүүн 1 Би, гэр бүл, сургуулийн амьдрал 6 цаг 4.1А Гэр бүлийн орчинд өөрийн бодол санаа, хүсэлтээ илэрхийлэн харилцах 4.1Б Булчингийн агшилт, сулралтын зарчмыг бугалганы хос булчингийн загвар дээр тайлбарлах 1 Гэр бүлийн гишүүн гэж хэн бэ? 1 Гэр бүлийн гишүүд, хэн хэн болох, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр ямар байдгийг өөрийн гэр бүлийн амьдралын жишээгээр тайлбарлах Гэр бүлийн гишүүд, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр зэрэг үг хэллэг, ойлголтуудыг жагсаан бичиж, товч тайлбар толь хөтөлнө Сургууль, ангийнхаа үйл ажиллагаанд сурагч ямар, ямар хэлбэрээр оролцох талаар багаар ярилцана. Жишээ нь, сурагч бүр сургууль, ангийн хамт олны үйл ажиллагаанд хэрхэн оролцох төлөвлөгөө боловсруулах Сурах бичиг дэх тохиолдол - “Хөдөөгийн баясгалан,” “Сайн аав” зэрэг киноны тухайн сэдэвт холбогдох хэсгээс үзүүлж болно. Үүрэг, амлалт, оролцоог хэрхэн ялган, танихыг харуулсан зурагт хуудас - Суралцахуйн зорилт 1-ийн хүрээнд мэдлэг, ойлголт, чадварыг үнэлэх ажлын хуудас 2 Гэр бүл дэх миний миний оролцоо 1 3 Гэр бүлийн гишүүд юу хийдэг вэ? 1 4 Би ангийн хамт олны гишүүн 1 5 Анги хамт олон хэрхэн зохион байгуулагддаг вэ? 1 6 Сургууль дахь миний оролцоо 1 2 Нутгийн хүмүүсийн нийгэм, аж ахуй, соёлын амьдрал 12 цаг 4.2А Нутгийн хүмүүсийн ахуй, амьдралын онцлог, соёлын талаар тайлбарлах 4.2Б Нутгийн аж ахуй, үйлдвэрлэлийн газруудын үйл ажиллагааны ялгааг мэдэж, бүдүүвчээр харуулах 4.2В Нутгийн соёлын болон үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагааны талаар мэдээлэл цуглуулж, нэгтгэн танилцуулах 4.2Г Сурагч нутгийнхаа нийгмийн амьдралд өөрийн хувь нэмэр оруулах 1 Өөрийн нутгийн ёс заншил, аж ахуйтай танилцах 1 Нутгийнхаа байрлалыг газрын зурагт зөв зааж, хиллэдэг газруудыг нэрлэх Нутгийн хүмүүсийн соёлд багтах зүйлүүдийг хамтран судлаж, “Манай нутгийн түүх, соёл” бүтээлийн сан хийж, ярилцана. Нутгийнхаа соёлыг судлах аяллын зураглал гаргаж, хэлэлцэх. Орон нутгийнхаа үйлдвэрлэл, үйлчилгээний газруудаас нэгийг сонгон байршил, үйл ажиллагааны чиглэл, ялгааг илэрхийлсэн танилцуулга бэлтгэж, ярилцах. Нутгийн соёл, үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагаатай танилцаж, тэмдэглэл хөтлөх замаар мэдээлэл цуглуулах. Нутгийн амьдрал дахь миний хувь нэмэр\" сэдвээр эргэцүүлэмж бичин, хосоор ярилцаж, өөрийн үнэлэлт өгөх -Хамтын ажиллагаа болон орон нутгийн тэмдэглэлт үйл явдалд өөрийн оруулах хувь нэмрийг жагсаан бичих Өөрийн нутгийн газрын зураг -Нутгийн түүх, соёлын дурсгалт газруудын лавлах, танилцуулга -Нутгийн ёс заншлын холбогдолтой зураг, домог, хууч ярианы цуглуулга Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Хүүхдийн бүтээлч бүлгэм, сайн дурын байгууллагын тухай мэдээлэл 2 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 3 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 4 Дадлага ажил 1 5 Өөрийн нутгийн байрлалыг заах, тэмдэглэх 1 6 Бидэнд үйлчилдэг газрууд 1 7 Үйлчилгээний газрууд бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 8 Юуг хаана үйлдвэрлэснийг бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 9 Соёлтой үйлчлүүлэх тухай санамж бичүүлэх 1 10 Орон нутгийн хөгжилд хүүхэд бидний оролцоо 1 11 Өөрт хэрэгтэй мэдээллийг хэрхэн олж авах вэ? 1 12 Нэгдсэн дүгнэлт 1 3 Хүмүүсийн хамтын амьдрал, эрх, үүрэг, харилцаа 7 цаг 4.3А Хүмүүсийн амьдрал, үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох 4.3Б Хүмүүсийн харилцаа, хамтын амьдралыг ойлгох, тайлбарлах 4.3В Сурагч өөртөө үүрэг,хариуцлага хүлээхийг ойлгох, биелүүлэх 4.3Г Өөрийн нийгэм, соёлын орчны талаар ойлгох, үнэлэлт өгөх 4.3Д Өөрийн аюулгүй байдлыг хангах талаар мэдэх, шийдвэр гаргах 1 Хүмүүс яагаад өөр байдаг вэ? 1 Хүмүүсийн үзэл бодол, мэдлэг чадвар, авьяас өөр өөр байдаг тухай ойлголтой болох Өөрөө болон үе тэнгийнхний хийж хэвших зүйлүүдийн жагсаалт гаргах Өөрийн сайн, сайхан чанарыг мэдэж, хүмүүстэй хэрхэн харилцах аргад суралцах Сургуулийн болон ангийн дүрэм боловсруулах, мөрдөхийн ач холбогдлыг ярилцана. - Хүмүүстэй харилцахдаа /номын санд суух, нийтийн тээврээр зорчих/ Сургуулийнхаа түүхтэй танилцаж, холбогдох мэдээлэл бэлтгэнэ. Нийгэм, соёлын орчинд сурагчийн ойрын хүрээлэл, найз нөхөд, ангийн хамт олноос эхлээд багш, ажилчдын хамт олон, номын сан, цахим мэдээллийн танхим, багш, сурагчийн бүтээлүүд зэрэг багтахыг тодруулж, ярилцана. Өөрийн оршин суугаа үйлдвэр, үйлчилгээний газруудын аюулгүй байдлыг хангах дүрэм журамтай танилцан Аюулгүй байдал хангах гэж юу вэ? Үүнд хувь хүний оролцоо ямар байх талаар ярилцаж, дүгнэлт гаргана. Өөрийн давуу талыг мэдүүлэх “ Энэ бол би тоглоом” Хүний эерэг, сөрөг харилцаа, хандлагыг тодорхойлох тохиолдол бүхий ажлын хуудас Хүмүүсийн харилцаа, хамтын ажиллагааг харуулсан дүрийн тоглолтыг сурагчид хийж болно. ( жишээ, баримт) Үүрэг амлалтаа бүрэн биелүүлдэг сурагчийн үзэл бодол болон эс биелүүлэхийн хор уршгийг харуулсан бичвэр, зурагт хуудас Зурагт үзүүлэн Даалгаврын хуудас Сурагч хувь хүний аюулгүй байдлыг хангах, хамгаалах ойлголтыг илэрхийлсэн бүдүүвч, хэрхэн урьдчилан сэргийлэх тухай санамж БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР З.ТУНГАЛАГ НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 4 ДҮГЭЭР АНГИЙН “ХҮН НИЙГЭМ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР 2019-2020 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛ № Нэгж хичээлийн сэдэв Суралцахуйн зорилт № Ээлжилт хичээл Хугацаа Сар өдөр Суралцахуйн үйл ажиллагаа Хэрэглэгдэхүүн 1 Би, гэр бүл, сургуулийн амьдрал 6 цаг 4.1А Гэр бүлийн орчинд өөрийн бодол санаа, хүсэлтээ илэрхийлэн харилцах 4.1Б Булчингийн агшилт, сулралтын зарчмыг бугалганы хос булчингийн загвар дээр тайлбарлах 1 Гэр бүлийн гишүүн гэж хэн бэ? 1 Гэр бүлийн гишүүд, хэн хэн болох, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр ямар байдгийг өөрийн гэр бүлийн амьдралын жишээгээр тайлбарлах Гэр бүлийн гишүүд, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр зэрэг үг хэллэг, ойлголтуудыг жагсаан бичиж, товч тайлбар толь хөтөлнө Сургууль, ангийнхаа үйл ажиллагаанд сурагч ямар, ямар хэлбэрээр оролцох талаар багаар ярилцана. Жишээ нь, сурагч бүр сургууль, ангийн хамт олны үйл ажиллагаанд хэрхэн оролцох төлөвлөгөө боловсруулах Сурах бичиг дэх тохиолдол - “Хөдөөгийн баясгалан,” “Сайн аав” зэрэг киноны тухайн сэдэвт холбогдох хэсгээс үзүүлж болно. Үүрэг, амлалт, оролцоог хэрхэн ялган, танихыг харуулсан зурагт хуудас - Суралцахуйн зорилт 1-ийн хүрээнд мэдлэг, ойлголт, чадварыг үнэлэх ажлын хуудас 2 Гэр бүл дэх миний миний оролцоо 1 3 Гэр бүлийн гишүүд юу хийдэг вэ? 1 4 Би ангийн хамт олны гишүүн 1 5 Анги хамт олон хэрхэн зохион байгуулагддаг вэ? 1 6 Сургууль дахь миний оролцоо 1 2 Нутгийн хүмүүсийн нийгэм, аж ахуй, соёлын амьдрал 12 цаг 4.2А Нутгийн хүмүүсийн ахуй, амьдралын онцлог, соёлын талаар тайлбарлах 4.2Б Нутгийн аж ахуй, үйлдвэрлэлийн газруудын үйл ажиллагааны ялгааг мэдэж, бүдүүвчээр харуулах 4.2В Нутгийн соёлын болон үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагааны талаар мэдээлэл цуглуулж, нэгтгэн танилцуулах 4.2Г Сурагч нутгийнхаа нийгмийн амьдралд өөрийн хувь нэмэр оруулах 1 Өөрийн нутгийн ёс заншил, аж ахуйтай танилцах 1 Нутгийнхаа байрлалыг газрын зурагт зөв зааж, хиллэдэг газруудыг нэрлэх Нутгийн хүмүүсийн соёлд багтах зүйлүүдийг хамтран судлаж, “Манай нутгийн түүх, соёл” бүтээлийн сан хийж, ярилцана. Нутгийнхаа соёлыг судлах аяллын зураглал гаргаж, хэлэлцэх. Орон нутгийнхаа үйлдвэрлэл, үйлчилгээний газруудаас нэгийг сонгон байршил, үйл ажиллагааны чиглэл, ялгааг илэрхийлсэн танилцуулга бэлтгэж, ярилцах. Нутгийн соёл, үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагаатай танилцаж, тэмдэглэл хөтлөх замаар мэдээлэл цуглуулах. Нутгийн амьдрал дахь миний хувь нэмэр\" сэдвээр эргэцүүлэмж бичин, хосоор ярилцаж, өөрийн үнэлэлт өгөх -Хамтын ажиллагаа болон орон нутгийн тэмдэглэлт үйл явдалд өөрийн оруулах хувь нэмрийг жагсаан бичих Өөрийн нутгийн газрын зураг -Нутгийн түүх, соёлын дурсгалт газруудын лавлах, танилцуулга -Нутгийн ёс заншлын холбогдолтой зураг, домог, хууч ярианы цуглуулга Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Хүүхдийн бүтээлч бүлгэм, сайн дурын байгууллагын тухай мэдээлэл 2 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 3 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 4 Дадлага ажил 1 5 Өөрийн нутгийн байрлалыг заах, тэмдэглэх 1 6 Бидэнд үйлчилдэг газрууд 1 7 Үйлчилгээний газрууд бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 8 Юуг хаана үйлдвэрлэснийг бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 9 Соёлтой үйлчлүүлэх тухай санамж бичүүлэх 1 10 Орон нутгийн хөгжилд хүүхэд бидний оролцоо 1 11 Өөрт хэрэгтэй мэдээллийг хэрхэн олж авах вэ? 1 12 Нэгдсэн дүгнэлт 1 3 Хүмүүсийн хамтын амьдрал, эрх, үүрэг, харилцаа 7 цаг 4.3А Хүмүүсийн амьдрал, үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох 4.3Б Хүмүүсийн харилцаа, хамтын амьдралыг ойлгох, тайлбарлах 4.3В Сурагч өөртөө үүрэг,хариуцлага хүлээхийг ойлгох, биелүүлэх 4.3Г Өөрийн нийгэм, соёлын орчны талаар ойлгох, үнэлэлт өгөх 4.3Д Өөрийн аюулгүй байдлыг хангах талаар мэдэх, шийдвэр гаргах 1 Хүмүүс яагаад өөр байдаг вэ? 1 Хүмүүсийн үзэл бодол, мэдлэг чадвар, авьяас өөр өөр байдаг тухай ойлголтой болох Өөрөө болон үе тэнгийнхний хийж хэвших зүйлүүдийн жагсаалт гаргах Өөрийн сайн, сайхан чанарыг мэдэж, хүмүүстэй хэрхэн харилцах аргад суралцах Сургуулийн болон ангийн дүрэм боловсруулах, мөрдөхийн ач холбогдлыг ярилцана. - Хүмүүстэй харилцахдаа /номын санд суух, нийтийн тээврээр зорчих/ Сургуулийнхаа түүхтэй танилцаж, холбогдох мэдээлэл бэлтгэнэ. Нийгэм, соёлын орчинд сурагчийн ойрын хүрээлэл, найз нөхөд, ангийн хамт олноос эхлээд багш, ажилчдын хамт олон, номын сан, цахим мэдээллийн танхим, багш, сурагчийн бүтээлүүд зэрэг багтахыг тодруулж, ярилцана. Өөрийн оршин суугаа үйлдвэр, үйлчилгээний газруудын аюулгүй байдлыг хангах дүрэм журамтай танилцан Аюулгүй байдал хангах гэж юу вэ? Үүнд хувь хүний оролцоо ямар байх талаар ярилцаж, дүгнэлт гаргана. Өөрийн давуу талыг мэдүүлэх “ Энэ бол би тоглоом” Хүний эерэг, сөрөг харилцаа, хандлагыг тодорхойлох тохиолдол бүхий ажлын хуудас Хүмүүсийн харилцаа, хамтын ажиллагааг харуулсан дүрийн тоглолтыг сурагчид хийж болно. ( жишээ, баримт) Үүрэг амлалтаа бүрэн биелүүлдэг сурагчийн үзэл бодол болон эс биелүүлэхийн хор уршгийг харуулсан бичвэр, зурагт хуудас Зурагт үзүүлэн Даалгаврын хуудас Сурагч хувь хүний аюулгүй байдлыг хангах, хамгаалах ойлголтыг илэрхийлсэн бүдүүвч, хэрхэн урьдчилан сэргийлэх тухай санамж БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР З.ТУНГАЛАГ НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 4 ДҮГЭЭР АНГИЙН “ХҮН НИЙГЭМ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР 2019-2020 ОНЫ ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛ № Нэгж хичээлийн сэдэв Суралцахуйн зорилт № Ээлжилт хичээл Хугацаа Сар өдөр Суралцахуйн үйл ажиллагаа Хэрэглэгдэхүүн 1 Би, гэр бүл, сургуулийн амьдрал 6 цаг 4.1А Гэр бүлийн орчинд өөрийн бодол санаа, хүсэлтээ илэрхийлэн харилцах 4.1Б Булчингийн агшилт, сулралтын зарчмыг бугалганы хос булчингийн загвар дээр тайлбарлах 1 Гэр бүлийн гишүүн гэж хэн бэ? 1 Гэр бүлийн гишүүд, хэн хэн болох, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр ямар байдгийг өөрийн гэр бүлийн амьдралын жишээгээр тайлбарлах Гэр бүлийн гишүүд, тэдний үүрэг, оролцоо, хувь нэмэр зэрэг үг хэллэг, ойлголтуудыг жагсаан бичиж, товч тайлбар толь хөтөлнө Сургууль, ангийнхаа үйл ажиллагаанд сурагч ямар, ямар хэлбэрээр оролцох талаар багаар ярилцана. Жишээ нь, сурагч бүр сургууль, ангийн хамт олны үйл ажиллагаанд хэрхэн оролцох төлөвлөгөө боловсруулах Сурах бичиг дэх тохиолдол - “Хөдөөгийн баясгалан,” “Сайн аав” зэрэг киноны тухайн сэдэвт холбогдох хэсгээс үзүүлж болно. Үүрэг, амлалт, оролцоог хэрхэн ялган, танихыг харуулсан зурагт хуудас - Суралцахуйн зорилт 1-ийн хүрээнд мэдлэг, ойлголт, чадварыг үнэлэх ажлын хуудас 2 Гэр бүл дэх миний миний оролцоо 1 3 Гэр бүлийн гишүүд юу хийдэг вэ? 1 4 Би ангийн хамт олны гишүүн 1 5 Анги хамт олон хэрхэн зохион байгуулагддаг вэ? 1 6 Сургууль дахь миний оролцоо 1 2 Нутгийн хүмүүсийн нийгэм, аж ахуй, соёлын амьдрал 12 цаг 4.2А Нутгийн хүмүүсийн ахуй, амьдралын онцлог, соёлын талаар тайлбарлах 4.2Б Нутгийн аж ахуй, үйлдвэрлэлийн газруудын үйл ажиллагааны ялгааг мэдэж, бүдүүвчээр харуулах 4.2В Нутгийн соёлын болон үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагааны талаар мэдээлэл цуглуулж, нэгтгэн танилцуулах 4.2Г Сурагч нутгийнхаа нийгмийн амьдралд өөрийн хувь нэмэр оруулах 1 Өөрийн нутгийн ёс заншил, аж ахуйтай танилцах 1 Нутгийнхаа байрлалыг газрын зурагт зөв зааж, хиллэдэг газруудыг нэрлэх Нутгийн хүмүүсийн соёлд багтах зүйлүүдийг хамтран судлаж, “Манай нутгийн түүх, соёл” бүтээлийн сан хийж, ярилцана. Нутгийнхаа соёлыг судлах аяллын зураглал гаргаж, хэлэлцэх. Орон нутгийнхаа үйлдвэрлэл, үйлчилгээний газруудаас нэгийг сонгон байршил, үйл ажиллагааны чиглэл, ялгааг илэрхийлсэн танилцуулга бэлтгэж, ярилцах. Нутгийн соёл, үйлчилгээний газруудын үүрэг, үйл ажиллагаатай танилцаж, тэмдэглэл хөтлөх замаар мэдээлэл цуглуулах. Нутгийн амьдрал дахь миний хувь нэмэр\" сэдвээр эргэцүүлэмж бичин, хосоор ярилцаж, өөрийн үнэлэлт өгөх -Хамтын ажиллагаа болон орон нутгийн тэмдэглэлт үйл явдалд өөрийн оруулах хувь нэмрийг жагсаан бичих Өөрийн нутгийн газрын зураг -Нутгийн түүх, соёлын дурсгалт газруудын лавлах, танилцуулга -Нутгийн ёс заншлын холбогдолтой зураг, домог, хууч ярианы цуглуулга Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Үйлдвэрлэл, соёл, үйлчилгээний байгууллагуудаас сурвалжилсан мэдээлэл танилцуулах Хүүхдийн бүтээлч бүлгэм, сайн дурын байгууллагын тухай мэдээлэл 2 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 3 Аймгуудын аж ахуйтай танилцах 1 4 Дадлага ажил 1 5 Өөрийн нутгийн байрлалыг заах, тэмдэглэх 1 6 Бидэнд үйлчилдэг газрууд 1 7 Үйлчилгээний газрууд бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 8 Юуг хаана үйлдвэрлэснийг бидэнд хэрхэн нөлөөлдөг вэ? 1 9 Соёлтой үйлчлүүлэх тухай санамж бичүүлэх 1 10 Орон нутгийн хөгжилд хүүхэд бидний оролцоо 1 11 Өөрт хэрэгтэй мэдээллийг хэрхэн олж авах вэ? 1 12 Нэгдсэн дүгнэлт 1 3 Хүмүүсийн хамтын амьдрал, эрх, үүрэг, харилцаа 7 цаг 4.3А Хүмүүсийн амьдрал, үйл ажиллагаанд идэвхтэй оролцох 4.3Б Хүмүүсийн харилцаа, хамтын амьдралыг ойлгох, тайлбарлах 4.3В Сурагч өөртөө үүрэг,хариуцлага хүлээхийг ойлгох, биелүүлэх 4.3Г Өөрийн нийгэм, соёлын орчны талаар ойлгох, үнэлэлт өгөх 4.3Д Өөрийн аюулгүй байдлыг хангах талаар мэдэх, шийдвэр гаргах 1 Хүмүүс яагаад өөр байдаг вэ? 1 Хүмүүсийн үзэл бодол, мэдлэг чадвар, авьяас өөр өөр байдаг тухай ойлголтой болох Өөрөө болон үе тэнгийнхний хийж хэвших зүйлүүдийн жагсаалт гаргах Өөрийн сайн, сайхан чанарыг мэдэж, хүмүүстэй хэрхэн харилцах аргад суралцах Сургуулийн болон ангийн дүрэм боловсруулах, мөрдөхийн ач холбогдлыг ярилцана. - Хүмүүстэй харилцахдаа /номын санд суух, нийтийн тээврээр зорчих/ Сургуулийнхаа түүхтэй танилцаж, холбогдох мэдээлэл бэлтгэнэ. Нийгэм, соёлын орчинд сурагчийн ойрын хүрээлэл, найз нөхөд, ангийн хамт олноос эхлээд багш, ажилчдын хамт олон, номын сан, цахим мэдээллийн танхим, багш, сурагчийн бүтээлүүд зэрэг багтахыг тодруулж, ярилцана. Өөрийн оршин суугаа үйлдвэр, үйлчилгээний газруудын аюулгүй байдлыг хангах дүрэм журамтай танилцан Аюулгүй байдал хангах гэж юу вэ? Үүнд хувь хүний оролцоо ямар байх талаар ярилцаж, дүгнэлт гаргана. Өөрийн давуу талыг мэдүүлэх “ Энэ бол би тоглоом” Хүний эерэг, сөрөг харилцаа, хандлагыг тодорхойлох тохиолдол бүхий ажлын хуудас Хүмүүсийн харилцаа, хамтын ажиллагааг харуулсан дүрийн тоглолтыг сурагчид хийж болно. ( жишээ, баримт) Үүрэг амлалтаа бүрэн биелүүлдэг сурагчийн үзэл бодол болон эс биелүүлэхийн хор уршгийг харуулсан бичвэр, зурагт хуудас Зурагт үзүүлэн Даалгаврын хуудас Сурагч хувь хүний аюулгүй байдлыг хангах, хамгаалах ойлголтыг илэрхийлсэн бүдүүвч, хэрхэн урьдчилан сэргийлэх тухай санамж ',75490,'core_course-course',1,3164,0,1573010463,NULL,'23-4G-XH-I',NULL),(48769,'core_course-course-3165',3165,'ЭРҮҮЛ МЭНД',' БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР З. ТУНГАЛАГ НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 4ДҮГЭЭР АНГИЙН ЭРҮҮЛ МЭНД ХИЧЭЭЛИЙН ЖИЛИЙН ТОГТОЛЦОО № улирал нэгж хичээлийн сэдэв ерөнхий чадвар тусгай чадвар 1 1дүгээр улирал Хувийн эрүүл ахуй ба орчны эрүүл мэнд Ариун цэвэр а. Амны хөндийн ариун цэвэр б.Гарын ариун цэвэр в.Бэлгийн ариун цэвэр сахих 2 3 4 5 6 7 9 2дугаар улирал Хооллолт ба хөдөлгөөн Хооллолт ба хөдөлгөөн а.Өглөөний цай тогтмол уух б.Хоол хүнсээ сонгож сурах в.Идэвхтэй хөдөлгөөн хийж хэвших 10 11 12 13 14 15 17 3 дугаар улирал Сэтгэцийн эрүүл мэнд Үнэт зүйл Өөрийн болон бусдын үнэт зүйлийг хүндэтгэх, бахархах 18 19 20 21 Хорт зуршил Цахим хэрэглээ Цахим хэрэглээний төрөл, зөв хэрэглэх 22 23 24 Бэлгийн ба нөхөн үржихүйн эрүүл мэнд Нөхөн үржихүй а.Эрэгтэй,эмэгтэй хүмүүсийн бие махбодын ялгааг мэдэх б.Шилжилтийн насны бие бялдрын онцлог в.Шилжилтийн насны сэтгэлзүйн онцлог 25 26 4дүгээр улирал 27 28 29 30 Аюулгүй байдал,анхны тусламж Анхны тусламж а. Гэр сургуулийн хооронд маршрут гаргах б.Халтиргаа гулгаатай үед гэр сургуулийн хооронд аюулгүй зорчих 31 32 ХӨТӨЛБӨР БОЛОВСРУУЛСАН: 4-Р АНГИЙН ЗАН ',75506,'core_course-course',1,3165,0,1573010852,NULL,'23-4G-ЭМ-I',NULL),(48770,'core_course-course-3166',3166,'colors','@@PLUGINFILE@@/powerpoint.pptx',75558,'core_course-course',1,3166,0,1573024789,NULL,'23-5G-ENG-II-C',NULL),(48771,'core_course-course-3167',3167,'clothes and colors','@@PLUGINFILE@@/powerpoint.pptx',75564,'core_course-course',1,3167,0,1573026409,NULL,'23-5G-ENG-II-CAC',NULL),(48772,'core_course-course-3170',3170,'О.Энхцэцэг','',75582,'core_course-course',1,3170,0,1573026832,NULL,'О.Энхцэцэг',NULL),(48773,'core_course-course-3177',3177,'Стандарт нэгж хичээл хуулбар 2','',75687,'core_course-course',1,3177,0,1573050075,NULL,'23_standard_lesson_2',NULL),(48774,'core_course-course-3241',3241,'Стандарт нэгж хичээл хуулбар 4','',76224,'core_course-course',1,3241,0,1573050075,NULL,'23_standard_lesson_4',NULL),(48775,'core_course-course-3176',3176,'Сарандэлгэр ИХ МОНГОЛ УЛС','НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН СЭДЭВ: Их монгол улс ХАМРАХ ХҮРЭЭ: 7-р анги ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН СЭДЭВ: СУДЛАХ ЦАГ: 40 минутаар 9 цаг ЗОРИЛГО Чингис хаан, Их монгол улсыг байгуулсан үйл явц, байлдан дагуулалт түүний Монголын түүхэнд байгуулсан гавьяа, үлдээсэн өвийн тухай түүхэн, мэдээлэл болон эх сурвалжууд дээр шинжлэн судалж, тэдгээрийн тухай ойлгох, тайлбарлах, үнэлэх чадвартай болох оршино. ЗОРИЛТ ГҮЙЦЭТГЭЛ Чингис хаан, түүнийИх монгол улс Хөрш улсуудаа байлдан дагуулсан нь НӨХЦӨЛ эх сурвалж - ажлын хуудас - сурах биичг - РРТ - он тооллын шугам ЯМАР ҮЙЛЭЭР эх сурвалжтай ажиллах он тооллын шугамд тэмдэглэх газрын зурагтай ажиллах АГУУЛГА ӨРГӨСГӨЛ: 1. Бидний мэдэх Чингис хаан 2. Тэмүжин Их Монгол улсыг байгуулсан нь 3. Тэмүжин төр улсаа төвхнүүлсэн нь 4. Монголчуудын ахуй амьдрал, соёл 9 цаг судална. АРГА ЗҮЙ Шинжлэн судлах, баримт эх сурвалж шинжлэх ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН Эх сурвалж, ажлын хуудас, сурах бичиг, самбар, цахим хэрэглэгдэхүүн ҮНЭЛГЭЭ Шалгуурт суурилсан сорилоор үнэлнэ МЭДЛЭГ, ЧАДВАР: 1. Чингис хаан, түүний намтар түүхтэй танилцуулах 2. Монголын нууц товчоо болон түүхэн эх сурвалжыг харьцуулан судалж, Чингис хаан Их Монгол улсыг байгуулсан түүний дэлхийд үлдээсэн өвийн талаар судалж ойлголттой болох 3. Чингисын төр улсаа төвхнүүлсэн байдал, мөн тухайн үеийн ахуй амьдрал соёлын талаар мэдэх, нэр томьёо, ойлголтыг тайлбарлах, мэдээллийн жагсаалт гаргах, нэгтгэн дүгнэх г.м үйлүүдэд суралцах ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ: СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 7.3.A Монголын нууц товчоо зэрэг эх сурвалжийг ашиглан Чингис хааны намтрыг бүтээх, түүний Монголын түүхэнд байгуулсан гавьяагаар бахархах 7.3.Б Их Монгол улс байгуулагдсан түүхийг он дарааллын дагуу бүтээх, ач холбогдлыг дүгнэх, үнэлэх 7.3.В Их Монгол улсын төр, засаг захиргааны зохион байгуулалт, аж ахуй, соёлыг судалж, эдүгээ хүртэл өвлөгдөж ирсэн соёл, уламжлалыг тодруулах, үнэлэх · Чингис хаан, түүний Монголын түүхэнд байгуулсан гавьяа, үлдээсэн өвийн талаар эх сурвалж болон мэдээллийг уншиж, дүгнэн ярилцана. · Чингис хааны Монголын болон дэлхийн түүхэнд тэмдэглэгдэх юу, юу хийснийг тоочих, нэрлэх, яагаад тэдгээрийг хийх болсон учир шалтгаан болон ач холбогдлыг хэлэх · Их Монгол улс байгуулагдсан үйл явцыг он цагийн шугаманд, түүхэн газар нутгийг газар зүйн зурагт тэмдэглэнэ. · Их Монгол улсын дотоод байдлыг судална * Монгол улсын түүх. (Хамтын бүтээл). Ерөнхий ред. П.Дэлгэржаргал. УБ.,2017, 1-р бүлэг. * “Түүх: Түүх бичлэг, эх сурвалж”. * Дэлхий дахины түүх. I боть (Нэн эртнээс XVIII зууны дунд үе). Хянан нягталсан Ж.Болдбаатар, · Эх сурвалж · Түүхийн бичлэг СУРГАЛТЫН АРГА ЗҮЙ: 1. Эх сурвалжтай ажиллах 2. Идэвхитэй сургалтын аргууд: ü Зэрэгцүүлсэн тэмдэглэл хөтлөх, ü Бүлгээр ажиллах ü Бодлого зохиолгох ü Зуун, мянган, он, шилжүүлэх ХИЧЭЭЛИЙН ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН: ü Сурагчийн ном ü Холбогдох үзүүлэн таниулах материал ü Цахим хэрэглэгдэхүүн ü Эх сурвалж ü Ашиглах ном зүй: Монгол улсын түүх. П.Дэлгэржаргал. УБ., 2017, 1-р бүлэг. “Түүх: Түүх бичлэг, эх сурвалж”. ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 7.3.a Монголын нууц товчоо зэрэг эх сурвалжийг ашиглан Чингис хааны намтрыг бүтээх, түүний Монголын түүхэнд байгуулсан гавьяагаар бахархах * Чингис хааны төрсөн нутаг, Чингис хаантай холбоотой дурсгалт газруудыг газар зүйн зурагт тэмдэглэх * Монгол бахархлын өдөр хэмээн тэмдэглэдгийн учрыг тайлбарлах, Чингисийн төрсөн өдрийг аргын болон билгийн тооллоор тооцоолох, шилжүүлэх * Чингис хааны намтрыг бичих төлөвлөгөө гаргаж, бичиж танилцуулна. * Их Монгол улс байгуулахад Чингис хаантай хамтран зүтгэсэн түүхэн хүмүүсийн дүрийг бүтээнэ. Тухайлбал, Чингисийн есөн өрлөг... * төр, нийгмийн зохион байгуулалт ямар байсан талаар асуулт асуух, асуудал дэвшүүлэх, таамаглах * монголчуудын аж ахуй, соёл, шашны талаар “Монголын нууц товчоон” зэрэг эх сурвалж, баримтад үндэслэн төсөөлөх, дүрслэх, ярилцах. * Монголчуудын нүүдлийн мал аж ахуй, нүүдлийн соёл иргэншлийн онцлог болох байгальтай харилцах арга ухаан, боловсруулах технологийн талаар тусгайлан хэлэлцэнэ. ü ü Чингис хааны монголд болон Дэлхийд үлдээсэн өв түүхийг тодорхойлох, ач холбогдолтой үйл явдлуудын учир шалтгааны талаар таамаглал дэвшүүлэх ü Баримт эх сурвалжийг эрж хайх ü Эх сурвалжуудыг төрлөөр нь ялгах ангилах ü Баримт эх сурвалжийг / түүхийн үечлэл, хүснэгт, сурах бичгийн мэдээлэл/ унших тайлбарлах ü Монголын үеийг он цагийн үргэлжилсэн хугацааг тооцоолох, ü Намтар бичлэг ü Жүжиглэсэн тоглолт 7.3.б Их Монгол улс байгуулагдсан түүхийг он дарааллын дагуу бүтээх, ач холбогдлыг дүгнэх, үнэлэх 7.3.в Их Монгол улсын төр, засаг захиргааны зохион байгуулалт, аж ахуй, соёлыг судалж, эдүгээ хүртэл өвлөгдөж ирсэн соёл, уламжлалыг тодруулах, үнэлэх ҮНЭЛГЭЭНИЙ БҮТЭЦ: Нэгж хичээлийн шалгалт Гэрийн даалгавар Явцын үнэлгээ Ирц Дэвтэр Тест, зураглал, схем, хүснэгт Дасгал даалгавар, жишиг даалгавар Хичээлийн идэвхи оролцоо Хичээлд бүрэн суусан байх Тэмдэглэл ',75681,'core_course-course',1,3176,0,1573108057,NULL,'23-7G-TX-ИМУ',NULL),(48776,'core_course-course-3174',3174,'Сэрчин Монгол улс хөгжлийн чиг баримжаагаа тодорхойлсон нь',' ЗОРИЛГО 1921 оны Монголын хувьсгалын шалтгаан, ач холбогдол хийгээд Ардын засгийн газраас явуулж хэрэгжүүлсэн бодлогууд, анхдугаар үндсэн хууль түүний ач холбогдол, монголын хөгжлийн цаашдын чиг баримжаа, БНМАУ-ын эдийн засагт гарсан өөрчлөлтүүдийн талаар танин мэдэх ЗОРИЛТ 9.2.д 9.2.е 9.3.а 9.3.б 9.3.в 9.3.г 9.3.д Гүйцэтгэл: 1921 оны хувьсгалын үр дагавар, ач холбогдол, Ардын засгийн газраас авч хэрэгжүүлсэн бодлого, үйл ажиллагаа Нөхцөл: v С.Амарсанаа, О.Батсайхан нарын Түүх IX,УБ.,2016 v Монголын улсын түүх,УБ.,2013 v Монгол улсын түүх, УБ.,2017 v Presentation v Холбогдох зураг v Баримтат бичлэг ЯМАР ҮЙЛЭЭР: v Тайлбарлан таниулах v Эх сурвалж дээр ажиллах v Мэдээлэл цуглуулах v Дүгнэн тайлбарлах v Баримтат бичлэг үзүүлэх АГУУЛГА 1. Монголын нөхцөл байдал /1919-1921 он/ /2 цаг/ 2. 1921 оны Монголын хувьсгал ба ардын засгийн анхны арга хэмжээ /2 цаг/ 3. Монголын хөгжлийн чиг баримжаа ба ЗХУ-ын нөлөө /2 цаг/ 4. Монгол улс бүгд найрамдах засаглалд шилжсэн нь /2 цаг/ 5. БНМАУ-ын эдийн засгийг хөгжүүлэх бодлого, түүнд гарсан өөрчлөлт /2 цаг/ Нийт 10 цаг ӨРГӨСӨЛ: Өмнөх ангид шинэ үеийн түүх буюу XV-XX зууны эхэн үеийн түүх үзэж байсан бол одоо орчин үеийн түүх тул агуулгын хувьд өргөсөж байна. АРГА ЗҮЙ Шинжлэн судлах, тайлбарлан таниулах, эх сурвалж дээр ажиллах г.м ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН ü Түүх IX, С.Амарсанаа, О.Батсайхан нар, УБ., 2016 ü Монгол улсын түүх V боть, (хамтын бүтээл),УБ.,2003 ü Ж.Урангоо, ХХ зууны эхэн үеийн Монгол улс (1911-1919), УБ.,2006 ü О.Батсайхан, Монгол үндэстэн бүрэн эрхт улс болох замд (1911-1946),УБ.,2007 ü Д.Сүхбаатар, Т.Хасбаатар, Монгол улсын нутаг дэвсгэр засаг захиргааны хуваарилалтын түүхэн уламжлал, УБ.,2011 ü Монгол улсын түүх, УБ.,2017 ü Холбогдох зураг ü Presentation ü Баримтат кино ҮНЭЛГЭЭ Шалгуурт суурилсан сорилоор үнэлнэ ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ v Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх v Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах v Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх v Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. v Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. v Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ v Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. v Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. v Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 9.2.д. 1921 оны хувьсгалын шалтгаан, өрнөлийг дүрслэх, үр дагавар, сургамжийг тодорхойлох 9.2.е. ХХ зууны эхэн үеийн монголчуудын аж байдлыг зураглах, түүхийн үеүдэд хүмүүсийн аж байдал хэрхэн өөрчлөгдөж буйг харьцуулах 9.3.а. ЗХУ-аас Монгол улсад нөлөөгөө тогтоохын тулд явуулсан бодлого, үйл ажиллагаа, түүхэн сургамжийг тодорхойлох, дүгнэх 9.3.б. БНМАУ байгуулагдсан үйл явц болон анхны Үндсэн хуулийн үзэл санааг шинжлэх, үнэлэлт өгөх 9.3.в. Монгол улсын засаг захиргаанд гарсан өөрчлөлтийг харьцуулан тодорхойлох 9.3.г. БНМАУ-ын эдийн засгийн байдлыг зураглан, өнөө үетэй харьцуулж тайлбарлах ü 1921 оны Монголын хувьсгалын талаар баримт мэдээлэл цуглуулах, энэ үйл явдлуудыг “түүхийн асуулт”-ын дагуу бүтээх (бичих, ярих), дүгнэх, үнэлэх ü Энэхүү түүхэн үйл явдалд тодорхой үүрэг гүйцэтгэсэн түүхэн зүтгэлтнүүдийн талаар тэдний намтар, үйл хэргийг хэлэлцэх ü Холбогдох эх сурвалжийг ашиглан ардын засгийн газраас авч хэрэгжүүлсэн зарим арга хэмжээг нэрлэж, ярилцах тухайлбал: тангарын гэрээ, засаг ба засаг бус ван гүнгүүдийн эрх хэмжээг халсан гэх мэт ü 1921 оны хувьсгалын Монголын түүхэнд үзүүлсэн нөлөө, сургамж, мөн одоотой хэрхэн холбогдохыг ярих, хэлэлцэх ü ХХ зууны эхэн монголчуудын аж байдлын ялгаа, онцлогийг ярилцах, юу үргэлжилж, юу өөрчлөгдсөнийг хэлэлцэх ü Монгол улс ЗХУ-ын нөлөөнд автсаны шалтгаан, үр дагаврын холбоонд тодорхойлох (монголчууд социализмын замыг сонгосон тухай, ЗХУ-аас явуулсан бодлого, шийдвэр, үйл ажиллагаа, намын нэрийг МАХН болгож өөрчилсөн, баруунтан зүүнтэн, Зөвлөлтийн цэрэг Монголд байрласан нь) ü Тэдний явуулсан бодлого үйл ажиллагаа нь Монгол улсын болон бусад улс орны түүхэнд хэрхэн нөлөөлснийг хэлэлцэх ü 1924 оны Үндсэн хуулийн агуулга үзэл санааг тодорхой үзүүлэлтийн дагуу шинжилж ярилцах, хэлэлцэх (тухайлбал: үндсэн хуулиар хүний эрх, эрх чөлөөг хамгаалсан болон гажуудуулсан байдал), үндсэн хуульд төр засгийн удирдлага болон улсын засаг захиргааны нэгжийн тухай заасан нь г.м ü Анхдугаар үндсэн хуулийн давуу болон сул талуудыг хэлэлцэх ü Улс орны засаг захиргааны хуваарь гэж юу болох баримтад үндэслэн хэлэлцэх, өнөөгийн Монголын засаг захиргааны хуваарийг хэлэх, мөн хэрхэн өөрчлөгдөж байсныг ярилцах ü БНМАУ-ын эдийн засагт гарсан ахиц дэвшил, бүтээн байгуулалтыг (атар эзэмшилт, газар тариалан, аж үйлдвэрийн комбинат, төмөр зам, тээвэр холбоо ...) нэрлэх, түүхийн асуултуудын дагуу ярилцах тухайлбал. Хэзээ, хаана, юу, хэрхэн байгуулагдав. Улс оронд хэрхэн нөлөөлөв. ü Аж ахуйг эрхлэн хөтлөх арга зам – Төвлөрсөн төлөвлөгөөт эдийн засаг, 5 жилийн төлөвлөгөөний тухай мэдэх, төвлөрсөн төлөвлөгөөт аргыг өнөө үеийн зах зээлийн эдийн засагтай холбон тайлбарлах ü Эдийн засагт гарсан алдаа гажуудал (хөрөнгө хураалт, хоршоолох г.м) түүний үр дагавар, сургамжийг тайлбарлах, яагаад алдаа гажуудал гэж үзэж буйг нотлох, үндэслэх ü 1921 оны Монголын хувьсгалын үйл явдлуудыг “түүхийн асуулт”-ын дагуу бүтээх (бичих, ярих), дүгнэж буй байдал ü Энэхүү түүхэн үйл явдалд тодорхой үүрэг гүйцэтгэсэн түүхэн зүтгэлтнүүдийн талаар тэдний намтар үйл хэргийг мэдэж буй байдал ü Ардын засгийн газраас авч хэрэгжүүлсэн зарим арга хэмжээг нэрлэж тухайлбал: тангарын гэрээ, засаг ба засаг бус ван гүнгүүдийн эрх хэмжээг халсан гэх мэтээр баримтан дээр тулгуурлан ярьж буй байдал ü 1921 оны хувьсгалын Монголын түүхэнд үзүүлсэн нөлөө, сургамжийг гаргаж буй байдал ü ХХ зууны эхэн монголчуудын аж байдлын ялгаа, онцлог, шалтгаан, үр дагаврын холбоонд тодорхойлон (монголчууд социализмын замыг сонгосон тухай, ЗХУ-аас явуулсан бодлого, шийдвэр, үйл ажиллагаа, намын нэрийг МАХН болгож өөрчилсөн, баруунтан зүүнтэн, Зөвлөлтийн цэрэг Монголд байрласан нь) гаргаж тайлбарлаж буй байдал ü Тэдний явуулсан бодлого үйл ажиллагаа нь Монгол улсын болон бусад улс орны түүхэнд хэрхэн нөлөөлснийг гаргаж буй байдал ü 1924 оны Үндсэн хуулийн агуулга үзэл санааг тодорхой үзүүлэлтийн дагуу шинжилэн хэлэлцэж буй байдал ü Анхдугаар үндсэн хуулийн давуу болон сул талуудыг гаргаж буй байдал ü Улс орны засаг захиргааны хуваарь гэж юу болох баримтад үндэслэн хэлэлцэж буй байдал ü БНМАУ-ын эдийн засагт гарсан ахиц дэвшил, бүтээн байгуулалтыг нэрлэх, түүхийн асуултуудын дагуу ярилцаж буй байдал. Тухайлбал. Хэзээ, хаана, юу, хэрхэн байгуулагдав. Улс оронд хэрхэн нөлөөлөв. ü Аж ахуйг эрхлэн хөтлөх арга зам – Төвлөрсөн төлөвлөгөөт эдийн засаг, 5 жилийн төлөвлөгөөний онцлогийг тайлбарлаж буй байдал ü Эдийн засагт гарсан алдаа гажуудал түүний үр дагавар, сургамжийг эргэцүүлж буй байдал',75669,'core_course-course',1,3174,0,1573108317,NULL,'23-9G-TX-II-HCHB',NULL),(48777,'core_course-course-3180',3180,'Сэрчин Монгол улс сэргэн мандсан нь (1911-1924)','ЗОРИЛГО 1911,1921 оны хувьсгалиудын түүхэн ялалт, авч хэрэгжүүлсэн алхмууд, ач холбогдол, үр дагавар, хэмжээт цаазат хаант засаг, монгол улсын хөгжлийн талаар үзэл баримтлалууд, тусгаар тогтнолын үнэ цэнийн тухай танин мэдэх, сэргээх ЗОРИЛТ 4.а 4.б 4.в ГҮЙЦЭТГЭЛ: 1911 оны хувьсгал 1921 оны хувьсгал НӨХЦӨЛ: Эх сурвалж, сурах бичиг, газрын зураг, ЯМАР ҮЙЛЭЭР: Тайлбарлан таниулах, эх сурвалжийг задлан шинжлэх, асуулт хариулт АГУУЛГА 1. 1911 оны хувьсгалын ялалт ач холбогдол /1 цаг/ 2. Монгол улсын сэргэн мандлын эхлэл /1911-1920/ /1 цаг/ 3. Монгол улсын тусгаар тогтнолын хувь заяа /1 цаг/ 4. 1921 оны хувьсгалын ач холбогдол /1 цаг/ 5. Хэмжээт цаазат хаант Монгол улс /1 цаг/ 6. Монгол улсын хөгжлийн талаарх үзэл баримтлалууд /1 цаг/ 7. Дадлага хичээл /1 цаг/ Нийт 7 цаг Гүнзгийрэл: Өмнөх 9 ангидаа 1911 он болон 1921 оны хувьсгалын үйл явц, өрнөл, үр дагавар зэргийг үзсэн тул агуулгын хувьд гүнзгийрч байна. АРГА ЗҮЙ Шинжлэн судлах, тайлбарлан таниулах, асуулт хариулт, эх сурвалж дээр ажиллах ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН ü Ц.Гантулга, Л.Алтанзаяа нарын Монголын түүх XI, УБ.,2017 ü Монгол улсын түүх. V боть (хамтын бүтээл). УБ.,2003 ü Монголын эх түүх. VII боть, Эрх.З.Лонжид, О.Батсайхан. УБ.,2014 ü Ж.Урангоо. XX зууны эхэн үеийн Монгол улс (1911-1919). УБ.,2006 ü О.Батсайхан. Монгол үндэстэн бүрэн эрхт улс болох замд. (1911-1946). УБ., 2007 ü Н. Хишигт. Монголын хувьсгал 1921. УБ.,2006 ҮНЭЛГЭЭ Шалгуурт суурилсан сорилоор үнэлнэ ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 4.а. 1911, 1921 оны хувьсгалын түүхийг сурвалжид тулгуурлан зэрэгцүүлэн судлах замаар холбогдох эх сурвалжуудын харьцуулалт хийх, үнэлж, дүгнэх 4.б. 1911,1921 оны хувьсгалыг тухайн үеийн дэлхийн түүхийн гол үйл явдлуудтай холбон тайлбарлах 4.в. 1911,1921 оны хувьсгалаар Монгол Улс сэргэн мандах эхлэл тавигдсаныг эх сурвалж, баримтад тулгуурлан нотлох ü Монголын 1911 ба 1921 оны хувьсгалыг зэрэгцүүлэн судалж, нөхцөл, шалтгаан, үйл явц, үр дагавар, сургамж гэсэн үзүүлэлтээр тодорхойлолт үйлдэнэ. ü 1911, 1921 оны хувьсгалын ялалт, үр дүнд Хаант Орос болон ЗОУ-ын нөлөө, хүчин зүйлийг задлан шинжилж, дүгнэнэ. ü Эдгээр хувьсгалын үнэ цэнэ, залгамж чанарыг харьцуулах үзүүлэлт гарган хүснэгтээр илэрхийлнэ. ü 1911, 1921 оны хувьсгалын түүхэнд холбогдох газар нутгуудыг болсон үйл явдалтай нь холбон газрын зурагт тэмдэглэж, ярилцана. ü 1911 онд Хятадад өрнөсөн Синьхайн хувьсгал, 1917 оны Октябрийн эргэлт, Дэлхийн I-р дайн, III Коммунист интернационалийн бага буурай орнуудад үзүүлсэн нөлөөг хэлэлцэнэ. ü Хаант Орос, ДИУ, ЗОУ, Япон, АНУ зэрэг улсуудын Монголын талаар баримталсан бодлогыг багаар шинжилж, танилцуулна ü Төрийн дотоод, гадаад холбогдох сурвалжуудыг харьцуулан задлан шинжилж, үр дүнг нэгтгэн танилцуулна. ü 1911-1921 оны үеийн Монголын боловсрол, соёлын салбарын сэргэлт хэрэгжилт, ач холбогдлыг тайлбарлан бичнэ. ü Монгол төрийн удирдагчдийн доторх хөгжлийн ялгаатай үзэл баримтлалуудыг тайлбарлана ü Монголын 1911 ба 1921 оны хувьсгалыг зэрэгцүүлэн судалж, нөхцөл, шалтгаан, үйл явц, үр дагавар, сургамжуудыг харьцуулж буй байдал ü 1911, 1921 оны хувьсгалын ялалт, үр дүнд Хаант Орос болон ЗОУ-ын нөлөө, хүчин зүйлийг тайлбарлаж буй байдал ü Эдгээр хувьсгалын үнэ цэн, залгамж чанарыг харьцуулж буй байдал ü 1911, 1921 оны хувьсгалын түүхэнд холбогдох газар нутгуудыг болсон үйл явдалтай нь холбон газрын зурагт тэмдэглэж буй байдал ü 1911 онд Хятадад өрнөсөн Синьхайн хувьсгал, 1917 оны Октябрийн эргэлт, Дэлхийн I-р дайн, III Коммунист интернационалийн бага буурай орнуудад үзүүлсэн нөлөөг тодорхой жишээ, баримтад тулгуурлан гаргаж буй байдал ü Хаант Орос, ДИУ, ЗОУ, Япон, АНУ зэрэг улсуудын Монголын талаар баримталсан бодлогыг дүрслэн оюуны зураглал хийж буй байдал ü 1911-1921 оны үеийн Монголын боловсрол, соёлын салбарт гарсан өөрчлөлтүүдийг жишээнүүд дээр гаргаж ирэх ü Монгол улсын хөгжлийн талаарх үзэл баримталуудын ялгааг гаргаж буй байдал',75723,'core_course-course',1,3180,0,1573113604,NULL,'23-11G-TX-II-MUSMand',NULL),(48778,'core_course-course-3175',3175,'Стандарт нэгж хичээл хуулбар 1','',75675,'core_course-course',1,3175,0,1573115486,NULL,'23_standard_lesson_1',NULL),(48779,'core_course-course-3182',3182,'Сэрчин. Монгол төрийн сэргэн мандалт','ЗОРИЛГО ХХ зууны эхэн үеийн Монгол орон, 1911, 1921 оны хувьсгалууд, шалтгаан ба үр дагавар 1920-иод оны үеийн Монголын нийгэм-улс төрийн байдал, өөрчлөлтүүд, Оросын 1917 оны октябрийн хувьсгалыг Монголын болон дэлхийн түүхтэй холбогдуулан судлах, эх түүхээрээ бахархах, сургамж авахад оршино ЗОРИЛТ 9.2.а 9.2.б 9.2.в 9.2.г 9.2.д 9.2.е 9.2.ё 9.2.ж ГҮЙЦЭТГЭЛ: ХХ зууны эхэн үеийн Монгол орон, 1911 оны хувьсгалын шалтгаан, үр дагавар, түүхэн зүтгэлтэн, өөрчлөлт шинэчлэлүүд, дэлхийн I дайн ба Монгол, 1921 оны Монголын хувьсгал ба явуулсан арга хэмжээний тухай НӨХЦӨЛ: v С.Амарсанаа, О.Батсайхан нарын Түүх IX,УБ.,2016 v Монголын улсын түүх,УБ.,2013 v Монгол улсын түүх, УБ.,2017 v Presentation v Холбогдох зураг v Баримтат бичлэг ЯМАР ҮЙЛЭЭР: v Тайлбарлан таниулах v Эх сурвалж дээр ажиллах v Мэдээлэл цуглуулах v Дүгнэн тайлбарлах v Баримтат бичлэг үзүүлэх АГУУЛГА 1. ХХ зууны эхэн үеийн Монгол /1 цаг/ 2. 1911 оны Монголын үндэсний хувьсгал /2 цаг/ 3. Тусгаар тогтносон Монгол улс /МУ-ийн төрийн байгуулал /1 цаг/ 4. Монгол улсын нийгэм, эдийн засаг, соёл /2 цаг/ 5. Монголчуудаа нэгтгэхийн төлөөх тэмцэл /2 цаг/ 6. Дэлхийн I дайн ба Монгол улс /1 цаг/ 7. Орос улс дахь Октябрийн хувьсгал /1 цаг/ 8. Давтлага дүгнэлт хичээл /2 цаг/ Нийт 12 цаг ӨРГӨСГӨЛ: VIII ангид шинэ үеийн түүхийг үзсэн ба сүүл үед нь Манжийн төрийн тухай үзсэн. ХХ зууны түүх нь агуулгын хувьд өргөсгөл болж байгаа юм. АРГА ЗҮЙ Шинжлэн судлах, тайлбарлан таниулах г.м ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН ü Түүх IX, С.Амарсанаа, О.Батсайхан нар, УБ., 2016 ü Монголын улсын түүх,УБ.,2013 ü Монгол улсын түүх, УБ.,2017 ü Холбогдох зураг ü Presentation ü Баримтат кино ҮНЭЛГЭЭ Шалгуурт суурилсан сорилоор үнэлнэ ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ v Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх v Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах v Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх v Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. v Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. v Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ v Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. v Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. v Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 9.2. а ХХ зууны эхэн үеийн Монголын нөхцөл байдал, 1911 оны Монголын үндэсний хувьсгалын үр дүнг түүхийн баримтад тулгуурлан нэгтгэн дүгнэх, ач холбогдлыг тодорхойлох · ХХ зуун эхэн үеийн Монгол улс, 1911 оны Монголын үндэсний хувьсгалын учир шалтгаан, гадаад дотоод нөхцөл, үр дүн, ач холбогдлыг илрүүлэхүйц асуудал, таамаглал дэвшүүлэх, ингэхдээ дотоод хүчин зүйлс, нийгэм, эдийн засаг, хүмүүсийн аж байдал, ухамсар, манжийн шинэ засгийн бодлого, эсэргүүцэл, тэмцэл, гадаад хүчин зүйлс Орос Японы гэрээ, Хятaдын Синхайн хувьсгал зэргийг авч үзэх · Монголын үндэсний хувьсгалын үйл явцын талаар задлан шинжлэх төлөвлөлт хийх, шаардлагатай мэдээлэл цуглуулах · Богдын засгийн газрын бодлого, үйл ажиллагааны талаар цуглуулсан баримт эх сурвалжийг ялгах, ангилах, үнэлэлт дүгнэлт хийх, хэлэлцүүлэх зохион байгуулах · Олны өргөгдсөний оныг аргын тоололд шилжүүлэх бодлого бодох · Монголын тусгаар тогтнолын талаарх Япон, Хятад, Орос, АНУ-ын байр суурийн талаар асуудал, таамаглал дэвшүүлэх, баримт эх сурвалж ашиглан ярилцах, тайлбарлах · Тусгаар тогтнолоо бэхжүүлэх, хамгаалах, хүлээн зөвшөөрүүлэхийн төлөө тэмцэл · Энэ үеийн түүхэн хүмүүсийн тухайлан Богд хаан, болон бусад зүтгэлтэн нарын намтар, үйл ажиллагааг унших, сурвалжлах, тэдний байгуулсан гавъяа, үйл хэргийг сурталчлах, үг захиасыг бие биедээ болон бага ангийн сурагчдад таниулах, 1911 оны Монголын үндэсний хувьсгалын түүхийн ач холбогдол түүнд Богд хааны гүйцэтгэсэн үүрэг · 1911 оны Монголын үндэсний хувьсгалын учир шалтгаан, гадаад дотоод нөхцөл, үр дүн, ач холбогдлыг тайлбарлаж буй байдал · Манжийн шинэ засгийн бодлого, эсэргүүцэл, тэмцэл, гадаад хүчин зүйлс Орос Японы гэрээ, Хятадын Синхайн хувьсгал зэргийг тайлбарлаж буй байдал · Монголын үндэсний хувьсгалын үйл явцын талаар задлан шинжлэх төлөвлөлт хийх, шаардлагатай мэдээлэл цуглуулж буй байдал · Богдын засгийн газрын бодлого, үйл ажиллагааны талаар цуглуулсан баримт эх сурвалжийг ялгах, ангилах, үнэлэлт дүгнэлт өгч буй байдал · Олны өргөгдсөний оныг аргын тоололд шилжүүлэх бодлого бодож буй байдал · Монголын тусгаар тогтнолын талаарх Япон, Хятад, Орос, АНУ-ын байр суурийн талаар тайлбарлаж буй байдал · Тусгаар тогтнолоо бэхжүүлэх, хамгаалах, хүлээн зөвшөөрүүлэхийн төлөө тэмцлийн тухай гаргаж буй байдал · Богд хаан, болон бусад зүтгэлтнүүдийн нарын намтар, үйл ажиллагааг тайлбарлаж буй байдал · 1911 оны Монголын үндэсний хувьсгалын түүхийн ач холбогдол түүнд Богд хааны гүйцэтгэсэн үүргийг гаргаж буй байдал 9.2.б Монголын тусгаар тогтнолын түүх, тусгаар тогтнолын төлөө тууштай тэмцэгч түүхэн хүмүүсийн үйл хэрэг, түүхэнд зэлэх байр суурийг баримтад тулгуурлан үнэлэх, бахархах 9.2.в Дэлхийн 1-р дайны шалтаг, шалтгаан, гол үйл явдал, үр дагавар, сургамжийг шинжлэх, үнэлэх · Дэлхийн I дайнтай холбогдолтой баримт мэдээлэл цуглуулах, унших · Холбогдох баримтыг задлан шинжилж хэлэлцэх · Дэлхийн I дайны үеийн Монгол улсын эдийн засаг, улс төрийн байдлыг ярилцах, дүгнэх · Дайн түүхэнд ямар нөлөө үзүүлснийг ярилцах · Орос оронд болсон 1917 оны Октябрийн эргэлтийн талаар баримт мэдээлэл цуглуулах · “Хэзээ, хаана, яагаад” хэрхэн, юу, болов? Хэн, ямар, үүрэг, гүйцэтгэв? · В.И.Ленин, II Николай зэрэг түүхэн хүмүүсийн намтар, үйл ажиллагааг сурвалжлах, үйл хэргийг нь баримт ашиглан тодорхойлох, тайлбарлах · 1917 оны Октябрийн эргэлтийн Монгол болон дэлхий дахинд ямар нөлөө, сургамж үлдээснийг одоотой хэрхэн холбогдохыг хэлэлцэх · 1921 оны Монголын хувьсгалын талаар баримт мэдээлэл цуглуулах, энэ үйл явдлуудыг “түүхийн асуулт”-ын дагуу бүтээх дүгнэх, үнэлэх · Энэхүү түүхэн үйл явдалд тодорхой үүрэг гүйцэтгэсэн түүхэн зүтгэлтнүүдийн талаар тэдний үйл хэргийг хэлэлцэх · Ардын засгийн газраас авч хэрэгжүүлсэн зарим арга хэмжээнүүд тухайлбал: Тангаргийн гэрээ, засаг ба засаг бус ван гүнгүүдийн эрх хэмжээг халсан гэх мэт · 1921 оны Монголын хувьсгалын Монголын түүхэнд үзүүлсэн нөлөө, сургамж, мөн одоотой хэрхэн холбогдохыг хэлэлцэх · Түүхэн үйл явдлыг өөр өөр байр сууринаас тайлбарлаж байгааг ойлгон эргэцүүлэх · ХХ зууны монголчуудын аж амьдрал, ахуй байдалтай холбоотой баримт эрж хайх, цуглуулах, унших, зураглах, ХХ зууны эхэн болон ХХI зууны эхэн үеийн монголчуудын аж байдлын ялгаа, онцлогийг ярилцах, юу үргэлжилж юу өөрчлөгдсөнийг хэлэлцэх · Дэлхийн I дайны шалтгаан, үр дагаврыг гаргаж буй байдал · Орос оронд болсон 1917 оны Октябрийн эргэлтийн талаар тайлбарлаж буй байдал · “Хэзээ, хаана, яагаад” хэрхэн, юу, болов? Хэн, ямар, үүрэг, гүйцэтгэв? гэдгийг гаргаж ирж буй байдал · 1917 оны Октябрийн эргэлтийн Монгол болон дэлхий дахинд ямар нөлөө, сургамж үлдээснийг тайлбарлаж буй байдал · 1921 оны Монголын хувьсгалын үйл явдалд тодорхой үүрэг гүйцэтгэсэн түүхэн зүтгэлтнүүдийн талаар тайлбарлаж буй байдал · Ардын засгийн газраас авч хэрэгжүүлсэн зарим арга хэмжээнүүд тухайлбал: Тангаргийн гэрээ, засаг ба засаг бус ван гүнгүүдийн эрх хэмжээг халсан зэрэг үйл ажиллагаануудыг гаргаж буй байдал · 1921 оны Монголын хувьсгалын Монголын түүхэнд үзүүлсэн нөлөө, сургамжыг гаргаж буй байдал · ХХ зууны монголчуудын аж амьдрал, ахуй байдлыг гаргаж буй байдал · ХХ зууны эхэн болон ХХI зууны эхэн үеийн монголчуудын аж байдлын ялгаа, онцлогийг гаргаж буй байдал 9.2.г 1917 онд Орост болсон Октябрийн эргэлтийн үр дагавар, уг үйл явдлын Монголын болон дэлхийн түүхэнд үзүүлсэн нөлөөг дүгнэж, үнэлэх 9.2.д 1921 оны хувьсгалын шалтгаан, өрнөлийг дүрслэх, үр дагавар, сургамжийг тодорхойлох 9.2.е ХХ зууны эхэн үеийн монголчуудын аж байдлыг зураглах, түүхийн үеүдэд хүмүүсийн аж байдал хэрхэн өөрчлөгдөж буйг харьцуулах',75735,'core_course-course',1,3182,0,1573117943,NULL,'23-9G-TX-I-MTSMa',NULL),(48780,'core_course-course-3183',3183,'10-р анги Дизайн зураг зүй II улирал','',75741,'core_course-course',1,3183,0,1575947615,NULL,'23-10G-DZZ-II-AZS',NULL),(48781,'core_course-course-3184',3184,'JLPT READING 9GRADE','',75770,'core_course-course',1,3184,0,1573188525,NULL,'23-9G-YX-JLPT-READ',NULL),(48782,'core_course-course-3185',3185,'공연관련자료','',75776,'core_course-course',1,3185,0,1573268327,NULL,'23-KO13_File',NULL),(48783,'core_course-course-3186',3186,'Сарандэлгэр Хувь хүн ба соёл',' БАТЛАВ СУРГАЛТЫН МЕНЕЖЕР М. ЦОГЗОЛМАА НИЙСЛЭЛИЙН ЕРӨНХИЙ БОЛОВСРОЛЫН ЛАБОРАТОРИ 23 ДУГААР СУРГУУЛИЙН 7 АНГИЙН 2 УЛИРЛЫН НИЙГМИЙН НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨР 2019-2020 оны хичээлийн жил НЭГЖ ХИЧЭЭЛИЙН СЭДЭВ: Хувь хүн ба соёл ХАМРАХ ХҮРЭЭ: 7-р анги СУДЛАХ ЦАГ: 40 минутаар 7 цаг ЗОРИЛГО Хувь хүний ёочл, түүний бүрдэл хэсэг тэдгээрийн ач холбогдолыг шинжлэн судалж, бид өөрсдөө соёлыг бүтээгчид болохыыгоо ойлгож соёлын үнэт зүйлсийг эрхэмлэж, хэвшүүлэх ЗОРИЛТ ГҮЙЦЭТГЭЛ Хувь хүний соёл, соёлын бүрдэл хэсэг, эерэг хандлага, харилцаа, соёлын олон янз байдал НӨХЦӨЛ - тохиолдол - ажлын хуудас - сурах биичг - РРТ - мооdle ЯМАР ҮЙЛЭЭР Тохиолдол асуултын дагуу шинжлэх Хамтран хосоороо ажиллах, ярилцах, асуулт дэвшүүлэх, таамаглал гаргах АГУУЛГА ӨРГӨСГӨЛ: * Хувь хүний соёлын ач холбогдол юунд оршдог вэ? * Хувь хүний соёлын ач холбогдол би юу хийж бүтээж чадах вэ? * Эерэг сэтгэлгээ ба эерэг хандлага * Бид бусдын соёлыг хэрхэн ойлгож хүндэтгэх ёстой вэ? * Соёлын олон янз байдал * Бидний аамьдралд соёлын олон янз байдал хэрхэн нөлөөлж байна вэ? 7 цаг судална АРГА ЗҮЙ Шинжлэн судлах, тохиолдол шинжлэх, баримтыг шинжлэх ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН Сурах бичиг, 1`видео бичлэг, схем, жишээ баримт, ажлын хуудас, Д.Буян “Нийгмийн тухай мэдлэг”, зураг, тохиолдол. ҮНЭЛГЭЭ Таамаглал дэвшүүлж асуул асууж буй байдал Тохиолдол шинжлэлж өөрийн санаагаа зөв илэрхийлж буй байдал ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ: СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН 7.2а. Өөрийгөө соёлыг бүтээгч хийгээд соёлын нөлөөнд амьдардаг талаар жишээгээр тайлбарлах 7.2б. Бүлгийн түвшинд бусдын соёлыг ойлгодог, хүндэтгэдэг эрмэлзэлтэй болохоо жишээгээр илэрхийлэх ● Соёл нь хүн бүрд болон хувь хүний төлөвшилд хэрхэн нөлөөлөхийг жишээгээр илэрхийлэн тайлбарлана /харилцаа, хувцаслалт, итгэл үнэмшил, үнэт зүйлс гэх мэт/ ● Өөрийн гэр бүлийн соёл нь бусад гэр бүлийн соёлоос ямар ялгаатай талаар мэдээлэл бэлтгэж, танилцуулна. Мягмарцоож. Н ба бусад (2017) Нийгэм судлал-VII анги. Сурах бичиг УБ., Түмэндэлгэр. С ба бусад (2015) Нийгмийн ухаан VII-IX . Багшийн ном УБ., СУРГАЛТЫН АРГА ЗҮЙ: 1. Эх сурвалжтай байдал 2. Идэвхитэй сургалтын аргууд: ✔ Зэрэгцүүлсэн тэмдэглэл хөтлөх, ✔ Бүлгээр ажиллах ✔ Тохиолдол дээр ажиллах ✔ Ведио, бичлэгт дүн шинжилгээ хийх ХИЧЭЭЛИЙН ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН: ✔ Сурагчийн ном ✔ Холбогдох үзүүлэн таниулах материал ✔ Бичгийн болон өнгийн цаас /фломастер/ ✔ Эх сурвалж ✔ Ашиглах ном зүй: Мягмарцоож. Н ба бусад (2017) Нийгэм судлал-VII анги. Сурах бичиг Түмэндэлгэр. С ба бусад (2015) Нийгмийн ухаан VII-IX . Багшийн ном ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 7.2а. Өөрийгөө соёлыг бүтээгч хийгээд соёлын нөлөөнд амьдардаг талаар жишээгээр тайлбарлах 7.2б. Бүлгийн түвшинд бусдын соёлыг ойлгодог, хүндэтгэдэг эрмэлзэлтэй болохоо жишээгээр илэрхийлэх ● Хувь хүн соёлыг бүтээж байгаа тухай эхийг уншиж, а. Оюуны соёл б.Эдийн соёл в.Бусад үнэт зүйл гэсэн шалгууруудаар задлан шинжилж, дүгнэт өгнө. · Гэр бүлийн соёлын ялгаатай орчин байдгийг нотолгоо дэвшүүлэн хэлэлцэнэ. · Сургуулийн орчинд бусдын соёлыг хэрхэн ойлгож, хүндэтгэх талаар зураглал гаргана. ✔ Хувь хүний сочл, соёлын бүрдэл хэсгүүдийн хүрээнд асуудлыг олж илрүүлсэн байдал ✔ Асуудал болон үйл явдлыг олон талаас нь харснаа баримт нотолгоотойгоор холбон илэрхийлж буй байдал ✔ Дэвшүүлсэн асуудал, судалж буй үйл явдлын хүрээнд төрөл бүрийн эх сурвалжийг цуглуулах, сонгох ✔ Соёл, ёочлын ялгаатай байдал, язтан үндэстний соёлтой холбогдолтой нэр томьёо, ойлголтыг тайлбарлаж буй байдал ҮНЭЛГЭЭНИЙ БҮТЭЦ: Нэгж хичээлийн шалгалт Гэрийн даалгавар Явцын үнэлгээ Ирц Дэвтэр Тест, зураглал, схем, хүснэгт Дасгал даалгавар, жишиг даалгавар Хичээлийн идэвхи оролцоо Хичээлд бүрэн суусан байх Тэмдэглэл Хянасан багш: Х. Ардах Боловсруулсан багш: М.Сарандэлгэр',75783,'core_course-course',1,3186,0,1573271898,NULL,'23-7G-NC-II-I',NULL),(48784,'core_course-course-3187',3187,'Gunzgii-English-3rd grade','',75812,'core_course-course',1,3187,0,1573306501,NULL,'E-G-3',NULL),(48785,'core_course-course-3188',3188,'Curriculum of 6th grade compulsory','',75818,'core_course-course',1,3188,0,1573308168,NULL,'year cur-6th compulsory',NULL),(48786,'core_course-course-3189',3189,'Curriculum of 6th grade compulsory','',75828,'core_course-course',1,3189,0,1573308489,NULL,'units plan',NULL),(48787,'core_course-course-3190',3190,'Garaanii shalgalt- compulsory 6th grade','',75836,'core_course-course',1,3190,0,1573308772,NULL,'6th grade',NULL),(48788,'core_course-course-3191',3191,'curriculum','',75843,'core_course-course',1,3191,0,1573310120,NULL,'year-unit plan',NULL),(48789,'core_course-course-3192',3192,'Стандарт нэгж хичээл хуулбар-2','',75850,'core_course-course',1,3192,0,1573390719,NULL,'23_standart_lesson_2',NULL),(48790,'core_course-course-3193',3193,'English V unit 1 UNIT 1: ME AND MY FRIENDS','',75856,'core_course-course',1,3193,0,1573431022,NULL,'Eng V Unit 1 Me&My Fs',NULL),(48791,'core_course-course-3194',3194,'English 5 UNIT 2: MY FAMILY','',75861,'core_course-course',1,3194,0,1573431140,NULL,'ENG 5 UNIT 2 MY FAMILY ',NULL),(48792,'core_course-course-3195',3195,'English 5 UNIT 3: AT SCHOOL','',75867,'core_course-course',1,3195,0,1573431272,NULL,'ENG5 UNIT 3: AT SCHOOL ',NULL),(48793,'core_course-course-3197',3197,'Сэрчин. XVII-XX зууны эхэн үеийн Монгол',' ЗОРИЛГО Монгол угсааны улсууд ээлж дараалан Манж Чин улс болон Хаант Орос улсад эзлэгдсэн хийгээд түүний шалтгаан үр дагавар, тухайн үеийн монголын нийгмийн соёл, манжийн эсрэг тэмцэл хөдөлгөөныг танин мэдэх ЗОРИЛТ 11.1.а,11.1.б 11.1.в,11.1.г 11.1.д,11.1.е 11.1.ё,11.1.ж ГҮЙЦЭТГЭЛ: Монголын хаант улсууд ээлж дараалан харьд эзэлдсэн нь, манжийн үеийн Монголын нийгэм, соёл, тусгаар тогтнолын төлөө тэмцэл НӨХЦӨЛ: Эх сурвалж, сурах бичиг, газрын зураг, ЯМАР ҮЙЛЭЭР: Тайлбарлан таниулах, эх сурвалжийг задлан шинжлэх, асуулт хариулт АГУУЛГА 1. Түүх судлахын ач холбогдол /1 цаг/ 2. Монголын хаант улсууд манжийн эрхшээлд орсон нь /2 цаг/ 3. Халимаг Буриад Монголыг Орос улс эзэрхсэн нь /1 цаг/ 4. Монгол улс тусгаар тогтнолоо алдсан шалтгаан /1 цаг/ 5. Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгэм соёл /2 цаг/ 6. Монголчуудын тусгаар тогтнолын төлөө тэмцэл хөдөлгөөн /1 цаг/ Нийт 8 цаг Гүнзгийрэл: XV-XVIII зууны Монголын түүхийг өмнөх 8-р ангид үзэж судалсан болно. АРГА ЗҮЙ Тайлбарлан таниулах, асуулт хариулт, эх сурвалж дээр ажиллах ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН ü Ц.Гантулга, Л.Алтанзаяа нарын Монголын түүх XI, УБ.,2017 ü Монгол Улсын түүх (хамтын бүтээл 4-р боть). УБ., 2003 ü Түүхийн эх сурвалжууд ҮНЭЛГЭЭ Шалгуурт суурилсан сорилоор үнэлнэ ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 11.1.а Монголчууд (Өвөр Монгол, Халх Монгол, Ойрад Монгол) тусгаар байдлаа алдсан гадаад, дотоод шалтгаан, үр дагаврыг тухайн үеийн улс төрийн нөхцөл байдалтай холбон тайлбарлах, дүн шинжилгээ хийх, түүхийн сургамжийг тодорхойлох ü Өвөр Монгол, Халх Монгол, Ойрад Монгол Манжид эзлэгдсэн шалтгаан, үйл явц, үр дагаврыг түүхэн зүтгэлтэн, баримт, эх сурвалжид үндэслэн тодорхойлон бичнэ. ü Тухайн үеийн гол түүхэн зүтгэлтний үйл ажиллагааг а)Удам угсаа б) Гол үйл ажиллагаа, в)Түүхэн үүрэг, сургамж гэсэн үзүүлэлтүүд дээр дүгнэж, танилцуулга хийнэ. ü Энэ үеийн түүхэн үйл явдалд холбогдох газар нутгуудыг болсон үйл явдалтай нь холбон газрын зурагт тэмдэглэж, ярилцана. ü Буриад Монголын хувь заяатай холбогдох Хаант Орос, Манжийн гэрээ хэлэлцээрүүд үр дагавар юу болохыг тунгаан үзэж, дүгнэж хэлэлцэнэ. ü Халимаг Монголчуудын нүүдэл, суурьшил Орост эзлэгдсэн шалтгааныг тодорхойлж, үр дүнг танилцуулна. 1755-1758 оны Манжийг эсэргүүцсэн зэвсэгт бослого үлдээсэн сургамжийг нь тодорхойлно. - Тэмцлийн олон хэлбэрүүдийг харьцуулж зорилго, агуулга, үр дүнг задлан шинжилж тайлбарлана. ü Амарсанаа, Чингүнжав нарын бослого, хөдөлгөөн эрх чөлөө тусгаар тогтнолын түүхэнд холбогдох, биет дурсгал, газар нутаг, домог, хууч яриаг сурвалжилж тэмдэглэл хөтөлнө. ü Чин гүрний Монголд тогтоосон засаг захиргааны зохион байгуулалт, түүний бүтэц бүрдлийг зураглалаар илэрхийлнэ. ü Тухайн үеийн монголчуудын соёл, ахуй амьдралд гарсан өөрчлөлтийг баримтад тулгуурлан гаргаж, үр дүнг тайлбарлаж, үнэлэлт дүгнэлт өгнө. ü Монголчууд ээлж дараалан Манжид эзлэгдсний шалтгаан, үр дагаврыг тайлбарлаж буй байдал ü Тухайн үеийн түүхэн зүтгэлтнүүдийн үйл ажиллагааг гарган тайлбарлаж буй байдал ü Манжийн эрхшээлийн үеийн Монголын нийгмийн байдлыг тодорхойлж буй байдал ü Манжийн үеийн Монголын соёлыг тайлбарлаж буй байдал ü Манжид эзлэгдсэн нь монголчуудад ямар сургамж үлдээснийг гаргаж буй байдал ü Монголчууд Манжийн эсрэг тэмцлийг хэрхэн өрнүүлж байсан тухай тайлбарлаж буй байдал ü Манжийн үеийн Монголчуудын нутаг дэвсгэрийг газрын зураг дээр зааж буй байдал 11.1.б Монголын зарим хэсэг (Буриад Монгол, Халимаг Монгол) Хаант Орост эзлэгдсэнийг баримтаар нотлох, тайлбарлах 11.1.в Монголчуудын Манжийн эсрэг тэмцэл, хөдөлгөөн, үйл явц, үр дүнг жишээ баримтаар үндэслэл, нотолгоотой тайлбарлах 11.1.г Манж Чин гүрний Монголыг захирсан бодлого, түүний мөн чанар, үр дагавар, нөхцөл шалтгааныг үндэслэл нотолгоотой тайлбарлах, үнэлэх',75877,'core_course-course',1,3197,0,1573431736,NULL,'23-11G-TX-I-XVII-XX MGL',NULL),(48794,'core_course-course-3200',3200,'ENGLISH 5 UNIT 7 FOOD','',75893,'core_course-course',1,3200,0,1573431896,NULL,'ENG 5 UNIT 7 FOOD ',NULL),(48795,'core_course-course-3201',3201,'ENGLISH 5 UNIT 8 MY HOME','',75898,'core_course-course',1,3201,0,1573431992,NULL,'ENG 5 UNIT 8 MY HOME',NULL),(48796,'core_course-course-3202',3202,'ENGLISH 5 UNIT 9: EVERYDAY ACTIVITIES','',75903,'core_course-course',1,3202,0,1573432110,NULL,' 5 UNIT 9 EVERYDAY ACTIVITIES ',NULL),(48797,'core_course-course-3203',3203,'ENGLISH 5 UNIT 10: HAVING FUN','',75908,'core_course-course',1,3203,0,1573432190,NULL,'ENG 5 UNIT 10: HAVING FUN ',NULL),(48798,'core_course-course-3204',3204,'ENG 11 Unit 1 Welcome to learning','',75913,'core_course-course',1,3204,0,1573432338,NULL,'ENG 11 Unit 1 Welcome to learning ',NULL),(48799,'core_course-course-3205',3205,'ENG 11 Unit 2 People and their Jobs','',75918,'core_course-course',1,3205,0,1573432499,NULL,'ENG 11 Unit 2 People and their Jobs ',NULL),(48800,'core_course-course-3206',3206,'ENG 11 Unit 3 Life stories','',75923,'core_course-course',1,3206,0,1573432624,NULL,'ENG 11 Unit 3 Life stories ',NULL),(48801,'core_course-course-3207',3207,'ENG 11 Unit 4 Building and design','',75928,'core_course-course',1,3207,0,1573432810,NULL,'ENG 11 Unit 4 Building and design',NULL),(48802,'core_course-course-3208',3208,'ENG 11 Unit 5 Natural disaster','',75933,'core_course-course',1,3208,0,1573432879,NULL,'ENG 11 Unit 5 Natural disaster',NULL),(48803,'core_course-course-3209',3209,'ENG 11 Unit 6 Habitat interaction','',75938,'core_course-course',1,3209,0,1573432937,NULL,'ENG 11 Unit 6 Habitat interaction ',NULL),(48804,'core_course-course-3210',3210,'ENG 11 Unit 7 Sports and Entertainment','',75943,'core_course-course',1,3210,0,1573432991,NULL,'ENG 11 Unit 7 Sports and Entertainment ',NULL),(48805,'core_course-course-3211',3211,'ENG 11 Unit8 Possessions and personal space','',75948,'core_course-course',1,3211,0,1573433055,NULL,'ENG 11 Unit8 Possessions and personal space ',NULL),(48806,'core_course-course-3212',3212,'ENG 11 Unit 9 Great expeditions','',75953,'core_course-course',1,3212,0,1573433095,NULL,'ENG 11 Unit 9 Great expeditions ',NULL),(48807,'core_course-course-3213',3213,'ENG 11 Unit 10 Wonders of Mongolia','',75958,'core_course-course',1,3213,0,1573433138,NULL,'ENG 11 Unit 10 Wonders of Mongolia ',NULL),(48808,'core_course-course-3214',3214,'ENG 12 Unit 1.Teens Today','',75963,'core_course-course',1,3214,0,1573434661,NULL,'ENG 12 Unit 1.Teens Today ',NULL),(48809,'core_course-course-3215',3215,'ENG 12 Unit 2. Learning for the Future','',75968,'core_course-course',1,3215,0,1573434791,NULL,'ENG 12 Unit 2. Learning for the Future ',NULL),(48810,'core_course-course-3216',3216,'ENG 12 Unit 3. Jobs and Society','',75973,'core_course-course',1,3216,0,1573434845,NULL,'ENG 12 Unit 3. Jobs and Society ',NULL),(48811,'core_course-course-3217',3217,'ENG 12 Unit 4. Roots of Mongolian Identity','',75978,'core_course-course',1,3217,0,1573434893,NULL,'ENG 12 Unit 4. Roots of Mongolian Identity ',NULL),(48812,'core_course-course-3218',3218,'ENG 12 Unit 5. Cultures from around the World','',75983,'core_course-course',1,3218,0,1573434966,NULL,'ENG 12 Unit 5. Cultures from around the World ',NULL),(48813,'core_course-course-3219',3219,'ENG 12 Unit 6. Language in Mind','',75988,'core_course-course',1,3219,0,1573435042,NULL,'ENG 12 Unit 6. Language in Mind ',NULL),(48814,'core_course-course-3220',3220,'ENG 12 Unit 7. Nature Conservation','',75993,'core_course-course',1,3220,0,1573435103,NULL,'ENG 12 Unit 7. Nature Conservation ',NULL),(48815,'core_course-course-3221',3221,'ENG 12 Unit 8. Healthy Lifestyle','',75998,'core_course-course',1,3221,0,1573435137,NULL,'ENG 12 Unit 8. Healthy Lifestyle',NULL),(48816,'core_course-course-3222',3222,'ENG 12 Unit 9. Technology Today','',76003,'core_course-course',1,3222,0,1573435188,NULL,'ENG 12 Unit 9. Technology Today ',NULL),(48817,'core_course-course-3223',3223,'ENG 12 Unit 10. Sport and Entertainment','',76008,'core_course-course',1,3223,0,1573435222,NULL,'ENG 12 Unit 10. Sport and Entertainment ',NULL),(48818,'core_course-course-3226',3226,'Эрх зүй','',76040,'core_course-course',1,3226,0,1573529208,NULL,'23-12G-NS-II-I',NULL),(48819,'core_course-course-3228',3228,'9-р ангийн нэгж хичээлийн хөтөлбөр','',76091,'core_course-course',1,3228,0,1573544401,NULL,'23-9G-GJ-II-НХХ',NULL),(48820,'core_course-course-3229',3229,'10-р ангийн Нарны аймаг','',76097,'core_course-course',1,3229,0,1573544476,NULL,'23-10G-GJ-II-НА ',NULL),(48821,'core_course-course-3230',3230,'11-р ангийн дэлхийн хүн ам','',76106,'core_course-course',1,3230,0,1573546174,NULL,'23-11G-GJ-II-DHA',NULL),(48822,'core_course-course-3231',3231,'11-р ангийн дэлхийн хүн ам','',76112,'core_course-course',1,3231,0,1573546208,NULL,'23-11G-GJ-II-HA',NULL),(48823,'core_course-course-3232',3232,'11-р ангийн дэлхийн хүн ам','',76117,'core_course-course',1,3232,0,1573546253,NULL,'23-11G-GJ-II-HA1',NULL),(48824,'core_course-course-3233',3233,'11-р ангийн дэлхийн хүн ам','',76123,'core_course-course',1,3233,0,1573546559,NULL,'23-11G-GJ-II-ХА',NULL),(48825,'core_course-course-3235',3235,'11-р ангийн Хүн амын суурьшил нэгж хичээлийн хөтөлбөр','',76144,'core_course-course',1,3235,0,1573547223,NULL,'23-11G-GJ-II-ХАНХ',NULL),(48826,'core_course-course-3234',3234,'11-р ангийн Дэлхийн хүн ам','',76129,'core_course-course',1,3234,0,1573547785,NULL,'23-11G-GJ-II-ДХА',NULL),(48827,'core_course-course-3236',3236,'Хүнс хоолны нэгжийг тооцоолох, шилжүүлэх','Хүсний 6 бүлгийн зохистой хэрэглээний талаарх гэр зөвлөмж хичээлийг өмнөх хичээл дээр судласан. Энэ сэдвийн мэдлэг мэдээллээ ашиглан Хоол хүнсний нэгжийг тооцоолох, шилжүүлж сурах юм. Нэгж гэдэг нь хоол хүнсний нэг удааггийн хэмжээг хэлдэг. Жишээ нь Нэг удаа идэж хэргэлэж буй 1 аяга сүү, 1 өндөг 2 зүсэм талх гэх мэт нэг удаагийн хооллох цайлахад хэрэглэж буй хүнс юм. өөрөөр хэлбэл өглөө өдрийн цай хоолонд хэрэглэж буй хүнсний хэмжээ гэж ойлгож болно. ',76154,'core_course-course',1,3236,0,1573551334,NULL,'Гэр зөвлөмж ',NULL),(48828,'core_course-course-3237',3237,'Хүн ам, суурьшил','',76160,'core_course-course',1,3237,0,1573552606,NULL,'23-8G-GJ-II-ХА,С',NULL),(48829,'core_course-course-3238',3238,'Хүн ам суурьшил','',76166,'core_course-course',1,3238,0,1573552613,NULL,'23-10G-GJ-II-ХАС',NULL),(48830,'core_course-course-3239',3239,'Хооллолт ба хөдөлгөөн','',76172,'core_course-course',1,3239,0,1573552719,NULL,'23_7G_EM_2_ХХ',NULL),(48831,'core_course-course-3240',3240,'DATABASE REPORT','',76218,'core_course-course',1,3240,0,1573608131,NULL,'23-DR-2018-2019',NULL),(48832,'core_course-course-3242',3242,'Термодинамик',' Термодинамик-температур ба дулаан, энерги хадгалагдах хувирах ерөнхий хууль судална. Орчин үеийн дулааны хөдөлгүүрүүд, хөргөгч төхөөрөмж, хий шингэрүүлэх төхөөрөмж, төхөөрөмжийн АҮК дээшлүүлэх боломжит хандлагын шинжлэх ухааны үндэс болдог.',76230,'core_course-course',1,3242,0,1576143018,NULL,'23-12G-Pj-II-Te',NULL),(48833,'core_course-course-3243',3243,'QUIZ DASGAL','',76235,'core_course-course',1,3243,0,1573627030,NULL,'23-QUIZ_DASGAL',NULL),(48834,'core_course-course-3224',3224,'23-7G-GJ-I-НА','',76024,'core_course-course',1,3224,0,1573627080,NULL,'НАРНЫ АЙМАГ',NULL),(48835,'core_course-course-3246',3246,'Сэрчин. БНМАУ-ын хөгжил',' ЗОРИЛГО Социализмын үеийн Монгол дахь соёл, боловсрол, эрүүл мэнд, нийгмийн хамгааллын салбарт гарсан онцлог өөрчлөлтүүдийг талаар танин мэдэх ЗОРИЛТ 9.3.д Гүйцэтгэл: БНМАУ-ын боловсрол, соёл, эрүүл мэнд, нийгмийн хамгааллын хөгжил Нөхцөл: v С.Амарсанаа, О.Батсайхан нарын Түүх IX,УБ.,2016 v Presentation v Холбогдох зураг v Баримтат бичлэг ЯМАР ҮЙЛЭЭР: v Тайлбарлан таниулах v Эх сурвалж дээр ажиллах v Мэдээлэл цуглуулах v Дүгнэн тайлбарлах v Баримтат бичлэг үзүүлэх АГУУЛГА 1. БНМАУ-ын боловсрол, соёлын хөгжил /2 цаг/ 2. БНМАУ-ын эрүүл мэнд, нийгмийн хамгааллын хөгжил /2 цаг/ Нийт 4 цаг ӨРГӨСГӨЛ: Агуулгын хувьд өмнөх ангиудад үзээгүй тул өргөсөж байна. АРГА ЗҮЙ Шинжлэн судлах, тайлбарлан таниулах, эх сурвалж дээр ажиллах г.м ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН ü Түүх IX, С.Амарсанаа, О.Батсайхан нар, УБ., 2016 ü Монгол улсын түүх V боть, (хамтын бүтээл),УБ.,2003 ü Ж.Урангоо, ХХ зууны эхэн үеийн Монгол улс (1911-1919), УБ.,2006 ü Монгол улсын түүх, УБ.,2017 ü Холбогдох зураг ü Presentation ü Баримтат кино ҮНЭЛГЭЭ Шалгуурт суурилсан сорилоор үнэлнэ ҮЙЛИЙН ЧИГЛЭЛ: БАГШИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАГЧИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРГАЛТЫН ӨМНӨХ v Нэгж хичээлийн хөтөлбөрийг бэлтгэх v Хичээл хоорондын болон сэдэв хоорондын уялдаа холбоог судлах v Үзүүлэн таниулах материал бэлдэх v Хичээлийн бэлтгэлийг бүрэн хангана. v Өмнөх хичээлийн даалгаврыг хийж гүйцэтгэнэ. v Судлах сэдвийн талаар баримжаа төсөөлөлтэй байна. СУРГАЛТЫН ЯВЦАД Сургалтын идэвхитэй аргуудыг хэрэглэж, сурагчдын үйл ажиллагааг чиглүүлэн зөвлөн тусална. Бүтээлч, сурагч төвтэй үйл ажиллагааг явуулна. Асуудал дэвшүүлж, задлан шинжилж, нэгтгэн дүгнэнэ. СУРГАЛТЫН ДАРААХ v Сэдвийн шалгалтын дүнд анализ хийн ололт болон дутагдалтай талыг тодорхойлно. v Дараагийн сэдэвт ашиглах оновчтой аргуудыг тодорхойлно. v Гэрийн даалгаврыг хийнэ. Шинэ мэдээ мэдээлэл олж, бүтээлийн сан хийнэ. Шалгалтын үнэлгээнд дүгнэлт хийн дутагдалтай зүйлээ дахин судална. ҮНЭЛГЭЭНИЙ ШАЛГУУР ЗОРИЛТ СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ШАЛГУУР 9.3.д. Социализмын үеийн Монгол дахь соёл, боловсрол, эрүүл мэнд, нийгмийн хамгааллын салбарын ололт амжилт, алдаа дутагдлыг тодорхойлох ü Боловсрол, шинжлэх ухаан, эрүүл мэндийн салбарт гарсан ахиц дэвшлийн онцлогийг баримт ашиглан хэлэлцэх. Тухайлбал: Ø Хүн амын бичиг үсгийн тайлагдалт, сургуульд хамрагдах болсон Ø Үндэсний боловсон хүчнийг бэлтгэсэн ... Ø Их сургууль байгуулагдсан, шинжлэх ухаан хөгжсөн Ø Ном, уран зохиол Ø Хүн амын эрүүлжүүлэлт, эрүүл мэндийн салбарийн хөгжил, Ø Мөн салбарт гарсан гажуудал, алдаа, оноог баримт шинжлэн шүүн ярилцах. Тухайлбал кирилл үсэгт шилжсэний эерэг, сөрөг үр дагаврыг ярилцах ü Боловсрол, шинжлэх ухаан, эрүүл мэндийн салбарт гарсан ахиц дэвшлийн онцлогийг баримт ашиглан хэлэлцэж буй байдал ü Социализмын үеийн Монгол дахь соёл, боловсролын онцлог, төр засгаас авч хэрэгжүүлсэн бодлогуудыг тайлбарлаж буй байдал ü Мөн эрүүл мэнд, нийгмийн хамгааллын салбарын ололт амжилт, алдаа дутагдлыг тодорхой жишээн дээр гаргаж ирэх ',76255,'core_course-course',1,3246,0,1573627958,NULL,'23-9G-TX-II-BNMAU',NULL),(48836,'core_course-course-3250',3250,'표한2-05 오늘이 어제보다 더 추워요 Өнөөдөр өчигдрөөс илүү хүйтэн байна','',76312,'core_course-course',1,3250,0,1573713537,NULL,'23-5G-CX-II-2-5',NULL),(48837,'core_course-course-3244',3244,'Статик түгэлт',' Статик- биеийн тэнцвэрийн нөхцөл, өөрөөр хэлбэл гадны үйлчлэл доор бие тэнцвэрт байх нөхцлийг судалдаг механикийн бүлэг. Биеийн тэнцвэрийн нөхцөл биелэгдэхгүй бол уг биеийн тайван эсвэл, жигд хөдөлгөөнийг өөрчлөж хурдатгал бий болгоно.',76241,'core_course-course',1,3244,0,1573721198,NULL,'23-12G-Pj-II-ST',NULL),(48838,'core_course-course-3252',3252,'Агрегат төлөв, төлөвийн хувирал',' \"Уурын шинж чанар\" сэдэв судлахад ханасан уур, ханаагүй уур, динамик тэнцвэр, буцлалт, агаарын чийг хэмээх ухагдахуун төлөвшинө. \"Шингэний шинж чанар\" сэдэв судлахад гадаргын таталцал, норгох ба үл норгох үзэгдэл, гуурсны (капиллярийн) үзэгдэл зэрэг нь молекуляр хүч, үйлчлэлийн радиусын тухай ухагдахуун ойлгоход тусладаг. \"Хатуу биеийн шинж чанар\" сэдэвт хатуу биеийн механик шинж чанар, деформацийн механизмыг сонгож судладаг. ',76346,'core_course-course',1,3252,0,1573721792,NULL,'23-12G-Pj-II-Ag',NULL),(48839,'core_course-course-3253',3253,'Цахилгаан соронзон индукц',' Энэ хэсэгт цахилгаан соронзон индукцийн үзэгдлийг авч үзэх ба энэ нь механик энергийг цахилгааны энергид хувиргагч генераторын ажиллагааны физик үндэс мөн.',76361,'core_course-course',1,3253,0,1573722197,NULL,'23-12G-PJ-II-Tsa',NULL),(48840,'core_course-course-3254',3254,'Хувьсах гүйдлийн цахилгаан хэлхээ',' Хувьсах гүйдэл хувьсах гүйдлийн хэлхээ, трансформатор цахилгаан энерги үйлдвэрлэх ба дамжуулах.',76376,'core_course-course',1,3254,0,1573722634,NULL,'23-12G-Pj-II-Hu',NULL),(48841,'core_course-course-3255',3255,'Цахилгаан хэлхээний хэлбэлзэл',' Энэ хэсэгт хэлбэлзлийн хүрээн дэх чөлөөт цахилгаан соронзон долгион түүний характеристикүүдийг авч үзнэ. Цахилгаан соронзон орон ба цахилгаан соронзон долгионы ойлголтууд өгөгдөж, тэдгээрийн шинж чанарууд болон радио холбоо, телевиз, радиолокацийн ажиллагааны зарчмыг авч үзэх болно.',76391,'core_course-course',1,3255,0,1573723076,NULL,'23-12G-Pj-II-TsH',NULL),(48842,'core_course-course-3256',3256,'Гравитацийн орон ба гравитацийн орон дахь хөдөлгөөн',' Динамик нь хөдөлгөөн үүсэх учир шалтгаан, хүчний үйлчлэл доорх материал цэгийн механик хөдөлгөөний зүй тогтлыг судалдаг. Динамикийн үндсэн асуудал нь хүчний үйлчлэлээр биеийн механик хөдөлгөөн өөрчлөхөд хуулийг тогтоох явдал юм. Динамикийн үндэс болсон Ньютоны гурван хууль вакуумд гэрэл тарах хурдаас олон дахин бага хурдтай хөдөлж буй биеийн хувьд биелэгдэнэ.',76407,'core_course-course',1,3256,0,1573723926,NULL,'23-12G-Pj-I-Gr',NULL),(48843,'core_course-course-3257',3257,'Хатуу биеийн эргэх хөдөлгөөн',' Статик-биеийн тэнцвэрийн нөхцөл, өөрөөр хэлбэл гадны үйлчлэл доор бие тэнцвэрт байх нөхцлийг судалдаг механикийн бүлэг. Биеийн тэнцвэрийн нөхцөл биелэгдэхгүй бол уг биеийн тайван эсвэл, жигд хөдөлгөөнийг өөрчлөж хурдатгал бий болгоно.',76422,'core_course-course',1,3257,0,1573724307,NULL,'23-12G-Pj-I-Ha',NULL),(48844,'core_course-course-3258',3258,'English Unit 4','',76437,'core_course-course',1,3258,0,1573725790,NULL,'23-3G-ENG-II',NULL),(48845,'core_course-course-3261',3261,'Unit 4 Health is better than wealth','Topics: -Health - Feelings UE: Modals, Past & perfect modals, making deductions, Question tags Phrasal verbs: come, die',76457,'core_course-course',1,3261,0,1573778443,NULL,'23-9G-AX-II-U4',NULL),(48846,'core_course-course-3262',3262,'Олон гишүүнт','',76463,'core_course-course',1,3262,0,1573782058,NULL,'23-12G-MAT- I-О.Г',NULL),(48847,'core_course-course-3263',3263,'Мой дом','[Мой дом]',76484,'core_course-course',1,3263,0,1576641510,NULL,'23-3G-ОХ-II-МД',NULL),(48848,'core_course-course-3264',3264,'UNIT 4 - Out and About','',76490,'core_course-course',1,3264,0,1573797670,NULL,'23-8V-ENG-II-U4',NULL),(48849,'core_course-course-3260',3260,'23-9G-AX-II-U3','Topics: - milestones& memories - describing people; education UE: Past tenses, used to-would Phrasal verbs: bring, carry ',76451,'core_course-course',1,3260,0,1573802241,NULL,'Remember days gone by',NULL),(48850,'core_course-course-3358',3358,'KOREAN_SAMPLE copy 1','',77694,'core_course-course',1,3358,0,1573832627,NULL,'K_SAMPLE_1',NULL),(48851,'core_course-course-3387',3387,'KOREAN_SAMPLE copy 2','',78265,'core_course-course',1,3387,0,1573832627,NULL,'K_SAMPLE_2',NULL),(48852,'core_course-course-3268',3268,'Восьмой урок','',76586,'core_course-course',1,3268,0,1573891791,NULL,'23-5А-OX-I',NULL),(48853,'core_course-course-3269',3269,'UNIT 5 Tastes sounds smells','',76598,'core_course-course',1,3269,0,1573912404,NULL,'23-7V-II-U4',NULL),(48854,'core_course-course-3249',3249,'UNIT 5- TASTY TREATS','',76300,'core_course-course',1,3249,0,1573915436,NULL,'23-8V-ENG-II-U5',NULL),(48855,'core_course-course-3274',3274,'Магадлал','',76663,'core_course-course',1,3274,0,1574047767,NULL,'23-9G-Mат-II-Маг',NULL),(48856,'core_course-course-3275',3275,'Модултай тэгшитгэл, тэнцэтгэлбиш','',76669,'core_course-course',1,3275,0,1574048101,NULL,'23-12G-Мат-I-МТТБ',NULL),(48857,'core_course-course-3276',3276,'Жигд хөдөлгөөн','',76679,'core_course-course',1,3276,0,1574053268,NULL,'23-8G-PJ-II-JHO',NULL),(48858,'core_course-course-3265',3265,'Standard 8th grade- Unit4','',76503,'core_course-course',1,3265,0,1574055571,NULL,'23-8G-ENG-II',NULL),(48859,'core_course-course-3279',3279,'Стандарт нэгж хичээл хуулбар 2','',76727,'core_course-course',1,3279,0,1574056046,NULL,'23-8G-NS-II-SNH',NULL),(48860,'core_course-course-3280',3280,'Томуу вакчин','',76748,'core_course-course',1,3280,0,1574065000,NULL,'23-Feedback-ТВ',NULL),(48861,'core_course-course-3227',3227,'第35课 这家餐厅的才真不错','',76084,'core_course-course',1,3227,0,1574074688,NULL,'XX-7G-II-2',NULL),(48862,'core_course-course-3266',3266,'Бичвэр мэдээлэл боловсруулах технологи','',76572,'core_course-course',1,3266,0,1574078514,NULL,'23-7G-БМБТ-II',NULL),(48863,'core_course-course-3282',3282,'7е ангийн эцэг эхчүүд','',76758,'core_course-course',1,3282,0,1574147584,NULL,'XX-7e-Grade',NULL),(48864,'core_course-course-3284',3284,'10-II-улирал-Хувцасны технологи','',76837,'core_course-course',1,3284,0,1574218828,NULL,'23-10G-ДЗЗ-II-ХТ',NULL),(48865,'core_course-course-3285',3285,'II-улирал-Хувцасны технологи','',76843,'core_course-course',1,3285,0,1574218951,NULL,'23-11G-ДТ-II-ХТ',NULL),(48866,'core_course-course-3286',3286,'II-улирал-Хувцасны технологи','',76849,'core_course-course',1,3286,0,1574219034,NULL,'23-12G-ДТ-II-ХТ',NULL),(48867,'core_course-course-3283',3283,'Бидний Бүтээсэн шинэ загварын юбка','Шинэ загварын юбка зохион бүтээх',76831,'core_course-course',1,3283,0,1574219429,NULL,'23-8G-ДТ-II-ББШЗЮ',NULL),(48868,'core_course-course-3287',3287,'1-р улирал Хувцасны технологи','',76854,'core_course-course',1,3287,0,1574221331,NULL,'23-11G-ДТ-I-ХТ',NULL),(48869,'core_course-course-3288',3288,'хувцасний технологи','',76861,'core_course-course',1,3288,0,1574223898,NULL,'23-12G-ДТ-I-ХТ',NULL),(48870,'core_course-course-3289',3289,'2-р улирал Хоолны технологи','',76871,'core_course-course',1,3289,0,1574229845,NULL,'23-11G-ДТ-ХТ',NULL),(48871,'core_course-course-3291',3291,'2-р улирал Үндэсний хувцас','',76883,'core_course-course',1,3291,0,1574232792,NULL,'23-9G-II-ДТ-ҮХ',NULL),(48872,'core_course-course-3290',3290,'2-р улирал Хоолны технологи','',76877,'core_course-course',1,3290,0,1574242554,NULL,'23-12G-II-ДТ-ХТ',NULL),(48873,'core_course-course-3292',3292,'23-XX-8G-II-47 dugaar hicheel','',76999,'core_course-course',1,3292,0,1574246229,NULL,'23-XX-8G-II- 47 dugaar hicheel 第四十七课 ',NULL),(48874,'core_course-course-3293',3293,'Жигд биш хөдөлгөөн','',77017,'core_course-course',1,3293,0,1574260027,NULL,'23-8G-PJ-II-JH',NULL),(48875,'core_course-course-3277',3277,'Жигд биш хөдөлгөөн','',76706,'core_course-course',1,3277,0,1574260179,NULL,'23-8G-PJ-II-GHB',NULL),(48876,'core_course-course-3294',3294,'Test','',77022,'core_course-course',1,3294,0,1574299382,NULL,'23-9G-TEST',NULL),(48877,'core_course-course-3295',3295,'TEST','',77029,'core_course-course',1,3295,0,1574302113,NULL,'23-12G-TEST',NULL),(48878,'core_course-course-3281',3281,'Компьютер','',76751,'core_course-course',1,3281,0,1574306431,NULL,'23-7G-МЗ-I-К',NULL),(48879,'core_course-course-3296',3296,'Тооны орон анги, тоог жиших, тоймлох','',77037,'core_course-course',1,3296,0,1574307222,NULL,'6G-Math-Toog Toimloh',NULL),(48880,'core_course-course-3298',3298,'10-r matrits','',77049,'core_course-course',1,3298,0,1574308036,NULL,'Matrits',NULL),(48881,'core_course-course-3300',3300,'7 хөдөлгөөний бодлого','v – ХУРД t – ХУГАЦАА s – ЗАМ V = S ׃ t t = S ׃ V S= V∙ t',77061,'core_course-course',1,3300,0,1574308855,NULL,'Өгүүлбэртэй бодлого',NULL),(48882,'core_course-course-3301',3301,'6-р анги Энгийн бутархай','Хэний багт хамгийн их бялуу өгсөн бэ?',77066,'core_course-course',1,3301,0,1574310587,NULL,'Энгийн бутархай',NULL),(48883,'core_course-course-3302',3302,'6-р анги аравтын бутархай','',77072,'core_course-course',1,3302,0,1574312623,NULL,'6-аравтын бутархай',NULL),(48884,'core_course-course-3304',3304,'Өөрийгөө мэдье','',77095,'core_course-course',1,3304,0,1574316359,NULL,'23-1G-II-1',NULL),(48885,'core_course-course-3305',3305,'Үндэсний бичиг','',77134,'core_course-course',1,3305,0,1574362371,NULL,'23-Y9G-YB-II-NYD',NULL),(48886,'core_course-course-3306',3306,'Сонгодог яруу найраг','',77140,'core_course-course',1,3306,0,1574362730,NULL,'23-9G-UZ-II-SYN',NULL),(48887,'core_course-course-3307',3307,'Моя школа','',77150,'core_course-course',1,3307,0,1574389630,NULL,'23-3G-OX-I',NULL),(48888,'core_course-course-3297',3297,'Алгоритм Үйлдлийн дараалал','',77043,'core_course-course',1,3297,0,1575947828,NULL,'23-8G-МЗ-II-Алг',NULL),(48889,'core_course-course-3308',3308,'Счастлив тот, кто счастлив у себя дома','1. Прослушать тексты и ответить на вопросы. 2. Прочитать тексты и ответить на вопросы. 3. Участвовать в диалогах и дискуссиях 4. Написать свое впечатление https://www.youtube.com/watch?v=56GE-QnSmgc ',77158,'core_course-course',1,3308,0,1574391996,NULL,'23-9G-OX-I-СТ',NULL),(48890,'core_course-course-3309',3309,'Самое большое счастье в жизни- это уверенность, что кто-то тебя любит','1. Прослушать текст про дружбы и любви 2. Прочитать тексты 3. Участвовать в диалогах и собеседованиях 4. Написать сочинение о любви',77176,'core_course-course',1,3309,0,1574393163,NULL,'23-10G-OX-I-СБС',NULL),(48891,'core_course-course-3310',3310,'Транспорт','1. Прослушать текст о путешествиях 2. Прочитать текст с глаголами движения 3.Участвовать в диалогах и собеседованиях 4. Написать о своих путешествиях',77204,'core_course-course',1,3310,0,1574394184,NULL,'23-11G-ОХ-I-Т',NULL),(48892,'core_course-course-3311',3311,'23-7G-Bio-II','',77210,'core_course-course',1,3311,0,1574394317,NULL,'23-7G-Bio-II- hhhh',NULL),(48893,'core_course-course-3312',3312,'МАТМАТИК','',77216,'core_course-course',1,3312,0,1574394611,NULL,'23-ЭЕШ-МАТ',NULL),(48894,'core_course-course-3313',3313,'О себе','1. Прослушать диалоги и тексты 2. Участвовать в диалогах и собеседованиях 3. Прочитать тексты и ответить на вопросы 4. Написать о себе подробно ',77222,'core_course-course',1,3313,0,1574395172,NULL,'23-6G-ОХ-I-ОС',NULL),(48895,'core_course-course-3315',3315,'23-ВТ-10G-I-I-ВВН','',77235,'core_course-course',1,3315,0,1574395216,NULL,'BT-10G-I-I-BBH',NULL),(48896,'core_course-course-3316',3316,'23-ВТ-10G-I-I-ВВН','',77242,'core_course-course',1,3316,0,1574396433,NULL,'23-ВТ-10G-I-I-BBH',NULL),(48897,'core_course-course-3314',3314,'23-BT-11G-I-I-CHD','',77229,'core_course-course',1,3314,0,1574396671,NULL,'BT-11G-I-I-CHD',NULL),(48898,'core_course-course-3318',3318,'23-BT-11G-I-II-AG','',77256,'core_course-course',1,3318,0,1574397309,NULL,'BT-11G-I-II-AG',NULL),(48899,'core_course-course-3317',3317,'23-ВТ-4G-I-I-AHD','',77249,'core_course-course',1,3317,0,1574397482,NULL,'ВТ-4G-I-I-AHD',NULL),(48900,'core_course-course-3319',3319,'23-BT-12-G-I-I-HA','',77262,'core_course-course',1,3319,0,1574398317,NULL,'BT-12-G-I-I-HA',NULL),(48901,'core_course-course-3320',3320,'23-BT-8G-I-I-CHD','',77268,'core_course-course',1,3320,0,1574398791,NULL,'BT-8G-I-I-CHD',NULL),(48902,'core_course-course-3323',3323,'Грамоте учиться - всегда пригодится','',77286,'core_course-course',1,3323,0,1574398931,NULL,'23-4G-OX-I',NULL),(48903,'core_course-course-3321',3321,'23-BT-12-I-II-BBHD','',77274,'core_course-course',1,3321,0,1574399048,NULL,'BT-12-I-II-BBHD',NULL),(48904,'core_course-course-3326',3326,'23-BT-8G-I-II-AG','',77304,'core_course-course',1,3326,0,1574400210,NULL,'BT-8G-I-II-AG',NULL),(48905,'core_course-course-3328',3328,'23-BT-6G-I-I-ABK','',77318,'core_course-course',1,3328,0,1574400936,NULL,'BT-6G-I-I-ABK',NULL),(48906,'core_course-course-3329',3329,'23-BT-6G-I-II-ABG','',77324,'core_course-course',1,3329,0,1574401400,NULL,'BT-6G-I-II-ABG',NULL),(48907,'core_course-course-3330',3330,'23-BT-9G-I-I-CHD','',77330,'core_course-course',1,3330,0,1574402032,NULL,'BT-9G-I-I-CHD',NULL),(48908,'core_course-course-3332',3332,'23-BT-9G-I-II-ABG','',77342,'core_course-course',1,3332,0,1574402526,NULL,'BT-9G-I-II-ABG',NULL),(48909,'core_course-course-3333',3333,'Знакомство.Семья','',77348,'core_course-course',1,3333,0,1574402574,NULL,'23-5G-OX',NULL),(48910,'core_course-course-3334',3334,'23-BT-1G-I-I-AHD','',77354,'core_course-course',1,3334,0,1574402914,NULL,'BT-1G-I-I-AHD',NULL),(48911,'core_course-course-3335',3335,'23-BT-1G-I-II-YA.B.CH.V.H','',77360,'core_course-course',1,3335,0,1574403173,NULL,'BT-1G-I-II-YA.B.CH.V.H',NULL),(48912,'core_course-course-3336',3336,'Хөнгөн атлетик','',77379,'core_course-course',1,3336,0,1574405481,NULL,'23-7G-BT-I-HA',NULL),(48913,'core_course-course-3337',3337,'Хөнгөн атлетик','',77384,'core_course-course',1,3337,0,1574405536,NULL,'23-7G-BT-I-H.A',NULL),(48914,'core_course-course-3338',3338,'Век живи - век учись!','',77390,'core_course-course',1,3338,0,1574405555,NULL,'23-7G-OX-I',NULL),(48915,'core_course-course-3331',3331,'Хөнгөн атлетик','',77336,'core_course-course',1,3331,0,1574405577,NULL,'23-6G-BT-I-H.At',NULL),(48916,'core_course-course-3339',3339,'Смелость города берёт','',77400,'core_course-course',1,3339,0,1574407614,NULL,'S23-8G-OX-I',NULL),(48917,'core_course-course-3327',3327,'23-BT-5G-I-I-AG','',77311,'core_course-course',1,3327,0,1574408353,NULL,'BT-5G-I-I-Алхаа гүйлт',NULL),(48918,'core_course-course-3340',3340,'Ни пуха ни пера!','',77408,'core_course-course',1,3340,0,1574409068,NULL,'S23-7G-OX-II',NULL),(48919,'core_course-course-3341',3341,'Хөнгөн атлетик','',77415,'core_course-course',1,3341,0,1574410827,NULL,'23-BT-7G-I-HA',NULL),(48920,'core_course-course-3342',3342,'23-BT-5G-I-II-Ахуйн хэрэгцээт, Үсрэх харайх','',77421,'core_course-course',1,3342,0,1574410878,NULL,'BT-5G-I-II-Ахуйн хэрэгцээт, Үсрэх харайх',NULL),(48921,'core_course-course-3344',3344,'Khatanaa','',77434,'core_course-course',1,3344,0,1574411650,NULL,'23-6G-II-I',NULL),(48922,'core_course-course-3343',3343,'23-BT-5G-I-II-Ахуйн хэрэгцээт, Үсрэх харайх','',77426,'core_course-course',1,3343,0,1574411655,NULL,'BT-5G-I-II-Ахуйн хэрэгцээт Үсрэх харайх',NULL),(48923,'core_course-course-3322',3322,'23-ВТ-4G-I-I-АГЯБАГ','',77280,'core_course-course',1,3322,0,1574412527,NULL,'ВТ-4G-I-II-АГЯБАГ',NULL),(48924,'core_course-course-3346',3346,'Цаасан шуумал хийх','цаасан шуумал хийх',77446,'core_course-course',1,3346,0,1574415173,NULL,'23-7G-TEX-TSSH-II-I',NULL),(48925,'core_course-course-3345',3345,'23-BT-5G-I-II-“Ахуйн хэрэгцээт дасгал” Үндсэн ойлголт','',77440,'core_course-course',1,3345,0,1574416502,NULL,'BT-5G-I-II-“Ахуйн хэрэгцээт дасгал” Үндсэн ойлголт',NULL),(48926,'core_course-course-3303',3303,'Дүрэм стандарт,геометр байгуулалт','',77088,'core_course-course',1,3303,0,1574417284,NULL,'23-8G-II-1',NULL),(48927,'core_course-course-3348',3348,'Янз бүрийн чиглэлд үсэрч харайх, эргүүлэх','',77459,'core_course-course',1,3348,0,1574423092,NULL,'23-2G-BT-I-II-VHE',NULL),(48928,'core_course-course-3349',3349,'Нэг эгнээ цуваанд жагсах алхах','',77465,'core_course-course',1,3349,0,1574424921,NULL,'BT-3G-I-I-JA',NULL),(48929,'core_course-course-3350',3350,'Алхаа, зөөлөн гүйлт','',77471,'core_course-course',1,3350,0,1574425670,NULL,'BT-3G-I-II-AG',NULL),(48930,'core_course-course-3347',3347,'23-BT-2G-I-I-AHD','',77453,'core_course-course',1,3347,0,1574481368,NULL,'BT-2G-I-I-AHD',NULL),(48931,'core_course-course-3351',3351,'23-BT-5G-II-I-Үсрэх харайх','',77478,'core_course-course',1,3351,0,1574484175,NULL,'BT-5G-II-I-Үсрэх харайх',NULL),(48932,'core_course-course-3352',3352,'23-BT-5G-II-II-Шидэлт дамжуулалт','',77578,'core_course-course',1,3352,0,1574486104,NULL,'BT-5G-II-II-Шидэлт дамжуулалт',NULL),(48933,'core_course-course-3353',3353,'23-BT-1G-II-I-Янз бүрийн чиглэлд үсэрч харайх','',77585,'core_course-course',1,3353,0,1574486670,NULL,'BT-1G-II-I-Янз бүрийн чиглэлд үсэрч харайх',NULL),(48934,'core_course-course-3354',3354,'23-BT-1G-II-II-Шидэлт дамжуулалт','',77591,'core_course-course',1,3354,0,1574486824,NULL,'BT-1G-II-II-Шидэлт дамжуулалт',NULL),(48935,'core_course-course-3273',3273,'Unit 5- what a story','',76636,'core_course-course',1,3273,0,1574596830,NULL,'23-8v-I-U2',NULL),(48936,'core_course-course-3355',3355,'Unit 1 what a story','',77616,'core_course-course',1,3355,0,1574600251,NULL,'23-8V-II-U5',NULL),(48937,'core_course-course-3324',3324,'23-BT-10G-I-II-AЛХАА,ГҮЙЛТ','',77292,'core_course-course',1,3324,0,1574645602,NULL,'BT-10G-I-II-АЛХАА,ГҮЙЛТ',NULL),(48938,'core_course-course-3356',3356,'БАРИМТ БИЧИГБОЛОВСРУУЛАХ ТЕХНОЛОГИ','',77651,'core_course-course',1,3356,0,1574649044,NULL,'23-VIII-G',NULL),(48939,'core_course-course-3225',3225,'종한3-4 쇼핑','',76034,'core_course-course',1,3225,0,1574655355,NULL,'23-9G-CX-II-T-3-4',NULL),(48940,'core_course-course-3251',3251,'Цахилгаан ба соронзон','',76330,'core_course-course',1,3251,0,1576154310,NULL,'23-9G-PJ-II-TSC',NULL),(48941,'core_course-course-3359',3359,'Бүхэл тоо','Бүхэл тоон дээрх арифметик үйлдлүүд',77716,'core_course-course',1,3359,0,1574774324,NULL,'23-6G-BT',NULL),(48942,'core_course-course-3360',3360,'Баримт бичиг боловсруулах технологи 8- анги','',77725,'core_course-course',1,3360,0,1574827291,NULL,'23-8G-МЗ-II-БББТ',NULL),(48943,'core_course-course-3361',3361,'Вэб технологийн хэрэглээ','',77732,'core_course-course',1,3361,0,1574832807,NULL,'23-11G-МЗ-II-ВТХ',NULL),(48944,'core_course-course-3248',3248,'Тогмол соронзон','',76284,'core_course-course',1,3248,0,1576542237,NULL,'23-7G-PJ-I-So',NULL),(48945,'core_course-course-3364',3364,'종한4-3','',77765,'core_course-course',1,3364,0,1574914605,NULL,'23-11G-CX-II-4-3',NULL),(48946,'core_course-course-3365',3365,'종합한국어 4권 3과 감정','감정을 표현하고 경험한 것을 발표하거나 다른 사람의 얘기를 듣고 칭찬할 수 있다',77773,'core_course-course',1,3365,0,1576819838,NULL,'23-11G-CX-II-4-3-2',NULL),(48947,'core_course-course-3367',3367,'Тестийн сан','',77787,'core_course-course',1,3367,0,1574927955,NULL,'23-12G-TS-II-I',NULL),(48948,'core_course-course-3271',3271,'Unit 5 Around town 8','',76619,'core_course-course',1,3271,0,1574929625,NULL,'Unit 5 around town',NULL),(48949,'core_course-course-3369',3369,'ENG-PROGRESS TEST GUNZGII-9 UNIT 4','',77814,'core_course-course',1,3369,0,1574939364,NULL,'9V',NULL),(48950,'core_course-course-3370',3370,'2333333 HHHDHJKAS','',77821,'core_course-course',1,3370,0,1574940686,NULL,'LD;KSLF;KDL;22',NULL),(48951,'core_course-course-3362',3362,'Баримт бичиг боловсруулах технологи','',77738,'core_course-course',1,3362,0,1574943487,NULL,'23-9G-МЗ-II- БББТ',NULL),(48952,'core_course-course-3372',3372,'Мэдрэхүйн эрхтэн','',77836,'core_course-course',1,3372,0,1574990991,NULL,'23-3G-ХО-II-ХО',NULL),(48953,'core_course-course-3371',3371,'Шингэний механик','* Гидроаэростатик: хий ба шингэний иолекулууд маш сул үйлчлэлцдэг шалтгааны улмаас хий ба шингэн тодорхой хэлбэр, эзлэхүүн байдаггүй гэж үзээд тайван байгаа хий шингэн судалдаг. * Гидроаэродинамик: хүндийн хүч, даралтын ялгаварын үйлчлэлээр үүсдэг шингэн ба хийн хөдөлгөөний хууль судална. * Гидроаэродинамикийн хуулиудыг гидравлик, хөвөх, шумбах, агаарт дэгдэж нисэх үйлд өргөн хэрэглэдэг.',77830,'core_course-course',1,3371,0,1574994681,NULL,'23-12G-Pj-I-ShM',NULL),(48954,'core_course-course-3373',3373,'Термодинамик',' Термодинамик-температур ба дулаан, энерги хадгалагдах хувирах ерөнхий хууль судална. Орчин үеийн дулааны хөдөлгүүрүүд, хөргөгч төхөөрөмж, хий шингэрүүлэх төхөөрөмжийн АҮК дээшлүүлэх боломжит хандлагын шинжлэх ухааны үндэс болдог.',77855,'core_course-course',1,3373,0,1574995104,NULL,'23-12G-Pj-I-Te',NULL),(48955,'core_course-course-3374',3374,'표한2-06 무슨 계절을 좋아해요? Ямар улиралд дуртай вэ?','',77892,'core_course-course',1,3374,0,1575017483,NULL,'23-5G-CX-II-2-6',NULL),(48956,'core_course-course-3375',3375,'Улсын шалгалт 2020','',78061,'core_course-course',1,3375,0,1575120798,NULL,'23-9G-SE',NULL),(48957,'core_course-course-3376',3376,'Body parts','',78068,'core_course-course',1,3376,0,1575123769,NULL,'23-5G-II-U5',NULL),(48958,'core_course-course-3363',3363,'Үйлдлийн дараалал','',77743,'core_course-course',1,3363,0,1575252905,NULL,'23-9G-МЗ-II-ҮДА',NULL),(48959,'core_course-course-3368',3368,'МЭДЭЭЭЛЛИЙН НЭГДСЭН БОЛОВСРУУЛАЛТ','',77806,'core_course-course',1,3368,0,1575864045,NULL,'23-МЗ-10-2-У',NULL),(48960,'core_course-course-3379',3379,'표준1-3연습','',78218,'core_course-course',1,3379,0,1575352440,NULL,'DOI-표한1-3',NULL),(48961,'core_course-course-3380',3380,'표한1-3연습','',78224,'core_course-course',1,3380,0,1575352532,NULL,'23-표한1-3',NULL),(48962,'core_course-course-3381',3381,'표한 1-3 연습','',78225,'core_course-course',1,3381,0,1575352533,NULL,'11-표한 1-3',NULL),(48963,'core_course-course-3382',3382,'표한1-3연습','',78226,'core_course-course',1,3382,0,1575352533,NULL,'7-표한1-3',NULL),(48964,'core_course-course-3383',3383,'표한 1-3','',78227,'core_course-course',1,3383,0,1575352533,NULL,'ЭТ-표한 1-3',NULL),(48965,'core_course-course-3384',3384,'표한1-3연습','',78228,'core_course-course',1,3384,0,1575352533,NULL,'47-표한1-3',NULL),(48966,'core_course-course-3385',3385,'표한1-3연습','',78254,'core_course-course',1,3385,0,1575352551,NULL,'밝미-표한1-3',NULL),(48967,'core_course-course-3386',3386,'표한1-3연습','',78259,'core_course-course',1,3386,0,1575352664,NULL,'DOI-표준한국어1-3',NULL),(48968,'core_course-course-3388',3388,'표한1-3 안녕','',78281,'core_course-course',1,3388,0,1575355634,NULL,'ДЭ-표한1-3',NULL),(48969,'core_course-course-3389',3389,'Алгебрийн илэрхийлэл','',78287,'core_course-course',1,3389,0,1575355921,NULL,'23-XG-MAT-I-Songon',NULL),(48970,'core_course-course-3390',3390,'Сэдвийн шалгалт','',78293,'core_course-course',1,3390,0,1575356191,NULL,'23-6G-МЗ-II-СШ',NULL),(48971,'core_course-course-3378',3378,'II улирлын Магадлал процент сэдвийн шалгалт','',78084,'core_course-course',1,3378,0,1575356985,NULL,'23-8G-MAT-II-Магадлал шалгалт',NULL),(48972,'core_course-course-3392',3392,'Олонлог','',78305,'core_course-course',1,3392,0,1575357297,NULL,'23-XG-MAT-II-Songon',NULL),(48973,'core_course-course-3393',3393,'Mатриц','',78311,'core_course-course',1,3393,0,1575357640,NULL,'23-10G-MAT-II-Songon',NULL),(48974,'core_course-course-3394',3394,'Квадрат тэгшитгэл ба тэнцэтгэл биш','',78326,'core_course-course',1,3394,0,1575360173,NULL,'23-11-G-MAT-I- Songon',NULL),(48975,'core_course-course-3396',3396,'Тэгшитгэлийн систем','',78348,'core_course-course',1,3396,0,1575360477,NULL,'23-11-G-MAT-II- Songon',NULL),(48976,'core_course-course-3395',3395,'1 дүгээр хагас жилийн шалгалт','',78342,'core_course-course',1,3395,0,1575360478,NULL,'23-9G-MAT-II-shalgalt',NULL),(48977,'core_course-course-3397',3397,'Функц ба график','',78354,'core_course-course',1,3397,0,1575360664,NULL,'23-11-G-MAT-II-Songon ',NULL),(48978,'core_course-course-3398',3398,'Прогресс','',78361,'core_course-course',1,3398,0,1575360858,NULL,'23-11-G-MAT-II-Songon2',NULL),(48979,'core_course-course-3399',3399,'23-2G-BT-II-I-AG','',78398,'core_course-course',1,3399,0,1575425500,NULL,'2G-BT-II-I-AG',NULL),(48980,'core_course-course-3400',3400,'Шидэлт дамжуулалт','',78405,'core_course-course',1,3400,0,1575426220,NULL,'23-2G-BT-II-II-SHD',NULL),(48981,'core_course-course-3401',3401,'Үсрэх харайх','',78412,'core_course-course',1,3401,0,1575432108,NULL,'23-3G-BT-II-I-USH',NULL),(48982,'core_course-course-3402',3402,'Алхах гүйх','',78418,'core_course-course',1,3402,0,1575432144,NULL,'23-3G-BT-II-II-AG',NULL),(48983,'core_course-course-3403',3403,'UCLASS','',78435,'core_course-course',1,3403,0,1575462710,NULL,'UCLASS',NULL),(48984,'core_course-course-3404',3404,'Сэрчин. Тэвчээр хатуужилтай байж суръя','',78440,'core_course-course',1,3404,0,1575515318,NULL,'23-9G-IB-I-TX',NULL),(48985,'core_course-course-3405',3405,'Сэрчин. Хэрхэн тэвчээр хатуужилтай болох','',78446,'core_course-course',1,3405,0,1575524268,NULL,'23-9G-IB-I-TXa',NULL),(48986,'core_course-course-3406',3406,'Сэрчин. Бусдыг энэрэхүй сэтгэлээр дээдэлье','',78452,'core_course-course',1,3406,0,1575527074,NULL,'23-9G-IB-I-ES',NULL),(48987,'core_course-course-3407',3407,'Сэрчин. Бусдад туслах аргыг танин мэдэх','',78458,'core_course-course',1,3407,0,1575532281,NULL,'23-9G-IB-II-BTA',NULL),(48988,'core_course-course-3408',3408,'хувийн эрүүл ахуй ба орчны эрүүл мэнд','',78464,'core_course-course',1,3408,0,1575533810,NULL,'23-7G-EM-I-I',NULL),(48989,'core_course-course-3409',3409,'МЧС I ХАГАС ЖИЛ 2019-2020','',78470,'core_course-course',1,3409,0,1575539469,NULL,'23-8G-YX-I H.J-2019',NULL),(48990,'core_course-course-3411',3411,'Солонгос хэл 10-г','',78489,'core_course-course',1,3411,0,1575725833,NULL,'23-Ш-2019-2020-I-CX-10g',NULL),(48991,'core_course-course-3412',3412,'Солонгос хэл 11-г','',78491,'core_course-course',1,3412,0,1575703694,NULL,'23-Ш-2019-2020-I-CX-11g_1',NULL),(48992,'core_course-course-3413',3413,'Солонгос хэл 12-г','',78493,'core_course-course',1,3413,0,1575550816,NULL,'23-Ш-2019-2020-I-CX-12G',NULL),(48993,'core_course-course-3414',3414,'МЭДЭЭЭЛЭЛ ЗҮЙ','',78495,'core_course-course',1,3414,0,1575591309,NULL,'23-МЗ-МЧ-1',NULL),(48994,'core_course-course-3415',3415,'Мэдээлэл зүй 7 МЧС copy 1','',78501,'core_course-course',1,3415,0,1575851529,NULL,'23-7G-МЗ-I-МЧ_1',NULL),(48995,'core_course-course-3416',3416,'математик 5G','',78508,'core_course-course',1,3416,0,1575595498,NULL,'23-Ш-2019-2020-I-MAT-5G',NULL),(48996,'core_course-course-3417',3417,'МХ-5G','',78509,'core_course-course',1,3417,0,1575595566,NULL,'23-Ш-2019-2020-I-MX-5G',NULL),(48997,'core_course-course-3418',3418,'English Grade 9 st','',78512,'core_course-course',1,3418,0,1575601467,NULL,'2019-G9-S9',NULL),(48998,'core_course-course-3357',3357,'종합한국어 4권 3과 감정','감정을 표현하고 경험한 것을 발표하거나 다른 사람의 얘기를 듣고 칭찬할 수 있다',77686,'core_course-course',1,3357,0,1575869333,NULL,'23-12G-CX-II-4-3',NULL),(48999,'core_course-course-3421',3421,'ЯПОН ХЭЛ 3-Б','',78541,'core_course-course',1,3421,0,1575611623,NULL,'23-3G-YX-II-МЧС',NULL),(49000,'core_course-course-3423',3423,'ЯПОН ХЭЛ 4-Б','',78553,'core_course-course',1,3423,0,1575611673,NULL,'23-4G-YX-II-МЧС',NULL),(49001,'core_course-course-3422',3422,'Хувийн эрүүл ахуй ба орчны эрүүл мэнд','',78547,'core_course-course',1,3422,0,1576544154,NULL,'23-EM-12-1',NULL),(49002,'core_course-course-3424',3424,'ЯПОН ХЭЛ 5-Б','',78559,'core_course-course',1,3424,0,1575611949,NULL,'23-5G-YX-II-МЧС',NULL),(49003,'core_course-course-3425',3425,'ЯПОН ХЭЛ 6-Б МЧС 2019-2020','',78565,'core_course-course',1,3425,0,1575888379,NULL,'23-6G-YX-II-МЧС',NULL),(49004,'core_course-course-3427',3427,'ЯПОН ХЭЛ 7-Б МЧС I ХАГАС ЖИЛ 2019-2020','',78581,'core_course-course',1,3427,0,1575888216,NULL,'23-7B-YX-II-МЧС',NULL),(49005,'core_course-course-3428',3428,'ЯПОН ХЭЛ 8-Б МЧС I ХАГАС ЖИЛ 2019-2020','',78587,'core_course-course',1,3428,0,1575888144,NULL,'23-8B-YX-II-МЧС',NULL),(49006,'core_course-course-3429',3429,'ENGLISH-GRADE9-UNIT1','',78593,'core_course-course',1,3429,0,1575614314,NULL,'ENG-G9-U1',NULL),(49007,'core_course-course-3430',3430,'ENGLISH-GRADE9-UNIT1','',78610,'core_course-course',1,3430,0,1575614995,NULL,'ENG-G9-U2',NULL),(49008,'core_course-course-3431',3431,'ENGLISH-GRADE9-MODULE1','',78616,'core_course-course',1,3431,0,1575615359,NULL,'ENG-G9-M1-U2',NULL),(49009,'core_course-course-3432',3432,'ENGLISH-GRADE9-MODULE1-UNIT3','[FASHION AND CLOTHES ]FASHION AND CLOTHES ',78622,'core_course-course',1,3432,0,1575615591,NULL,'ENG-G9-M1-U3',NULL),(49010,'core_course-course-3433',3433,'ENGLISH-GARDE9-MODULE3-UNIT3','[PAST CONTINUOUS TENSE ]',78628,'core_course-course',1,3433,0,1575615703,NULL,'ENG-G9-M3-U3',NULL),(49011,'core_course-course-3434',3434,'ENGLISH-GRADE9-MODULE2-UNIT3','[PAST CONTINUOUS TENSE POSITIVE, NEGATIVE AND QUESTION FORM ]',78634,'core_course-course',1,3434,0,1575615927,NULL,'ENG-G9-M2-U3',NULL),(49012,'core_course-course-3435',3435,'Давс гарган авах арга','',78640,'core_course-course',1,3435,0,1575616161,NULL,'23-8G-XM-II-daws',NULL),(49013,'core_course-course-3419',3419,'Дизайн технологи-8G /Эмэгтэй/','',78518,'core_course-course',1,3419,0,1575620098,NULL,'23-Ш-2019-2020-I-ДТ-8G',NULL),(49014,'core_course-course-3420',3420,'Дизайн технологи 8G Шалгалт /Эрэгтэй/','Мэдлэг чадварын сорилын шалгалт',78533,'core_course-course',1,3420,0,1576035109,NULL,'23-TEX-8G-II-I',NULL),(49015,'core_course-course-3377',3377,'II улирлын Тэгшитгэл ба Тэнцэтгэл биш сэдвийн шалгалт','',78074,'core_course-course',1,3377,0,1575622572,NULL,'23-8G-Mat-III-TTG_1_1',NULL),(49016,'mod_quiz-activity-4376',4376,'шалгалт','',75430,'mod_quiz-activity',1,3158,0,1572946069,NULL,NULL,NULL),(49017,'mod_quiz-activity-4377',4377,'Test','',75444,'mod_quiz-activity',1,3162,0,1572950998,NULL,NULL,NULL),(49018,'mod_quiz-activity-4378',4378,'Homework quiz','You can check your knowledge.',75453,'mod_quiz-activity',1,3162,0,1572958538,NULL,NULL,NULL),(49019,'mod_quiz-activity-4380',4380,'평가 종한4-2 집안일','',75668,'mod_quiz-activity',1,3130,0,1573099127,NULL,NULL,NULL),(49020,'mod_quiz-activity-4381',4381,'10-р анги Дизайн зураг зүй II улирал шалгалт','',75747,'mod_quiz-activity',1,3183,0,1575906409,NULL,NULL,NULL),(49021,'mod_quiz-activity-4382',4382,'нийгэм нийгмийн харилцаа','',76082,'mod_quiz-activity',1,2855,0,1573538088,NULL,NULL,NULL),(49022,'mod_quiz-activity-4383',4383,'нийгэм нийгмийн харилцаа','',76083,'mod_quiz-activity',1,2855,0,1573538089,NULL,NULL,NULL),(49023,'mod_quiz-activity-4384',4384,'Шинэ Шалгалт г Хүн амын бүтэц','',76153,'mod_quiz-activity',1,3228,0,1573549455,NULL,NULL,NULL),(49024,'mod_quiz-activity-4386',4386,'Нарны аймаг','',76253,'mod_quiz-activity',1,3224,0,1576497084,NULL,NULL,NULL),(49025,'mod_quiz-activity-4387',4387,'QUIZ create','',76254,'mod_quiz-activity',1,3243,0,1573627884,NULL,NULL,NULL),(49026,'mod_quiz-activity-4388',4388,'Олон шишүүнт','',76261,'mod_quiz-activity',1,666,0,1573628145,NULL,NULL,NULL),(49027,'mod_quiz-activity-4389',4389,'Хатуу шингэн хий нэгж хичээлийн шалгалт','Шалгалтын асуулт',76262,'mod_quiz-activity',1,2835,0,1573629425,NULL,NULL,NULL),(49028,'mod_quiz-activity-4399',4399,'Компьютер түүний бүтэц','',76406,'mod_quiz-activity',1,3155,0,1573723330,NULL,NULL,NULL),(49029,'mod_quiz-activity-4400',4400,'Оруулах төхөөрөмж гар хулганатай ажиллах','',76444,'mod_quiz-activity',1,3155,0,1573732452,NULL,NULL,NULL),(49030,'mod_quiz-activity-4401',4401,'MOODLE LESSON TEST','',76469,'mod_quiz-activity',1,2956,0,1573782687,NULL,NULL,NULL),(49031,'mod_quiz-activity-4402',4402,'종합한국어 4-2 집안일 새단어 시험','',76481,'mod_quiz-activity',1,3133,0,1573788493,NULL,NULL,NULL),(49032,'mod_quiz-activity-4403',4403,'Үйлдлийн системийн ажлын орчин','',76482,'mod_quiz-activity',1,3155,0,1573789215,NULL,NULL,NULL),(49033,'mod_quiz-activity-4406',4406,'어휘와 문법 평가 시험','',76662,'mod_quiz-activity',1,276,0,1574047589,NULL,NULL,NULL),(49034,'mod_quiz-activity-4407',4407,'집안일 -1','과목 (문법)평가 시험',76675,'mod_quiz-activity',1,3130,0,1574050466,NULL,NULL,NULL),(49035,'mod_quiz-activity-4408',4408,'집안일 -1','과목 어휘와 문법 평가',76705,'mod_quiz-activity',1,3133,0,1574053307,NULL,NULL,NULL),(49036,'mod_quiz-activity-4409',4409,'Test Unit 4','translate',76735,'mod_quiz-activity',1,3265,0,1575943128,NULL,NULL,NULL),(49037,'mod_quiz-activity-4411',4411,'병원 -1','과목 어휘와 문법 평가',76762,'mod_quiz-activity',1,279,0,1574152477,NULL,NULL,NULL),(49038,'mod_quiz-activity-4412',4412,'Соронзон ба бие цахилгаанжих','',76785,'mod_quiz-activity',1,3251,0,1576731381,NULL,NULL,NULL),(49039,'mod_quiz-activity-4413',4413,'tttt','',76808,'mod_quiz-activity',1,3236,0,1574212591,NULL,NULL,NULL),(49040,'mod_quiz-activity-4414',4414,'Компьютерийн мэдээллийг хадгалах төхөөрөмж, хамгаалах/вирус/','Тохируулах',77016,'mod_quiz-activity',1,3281,0,1574293199,NULL,NULL,NULL),(49041,'mod_quiz-activity-4415',4415,'TEST','',77028,'mod_quiz-activity',1,3294,0,1574301581,NULL,NULL,NULL),(49042,'mod_quiz-activity-4416',4416,'TEST','',77035,'mod_quiz-activity',1,3295,0,1574302216,NULL,NULL,NULL),(49043,'mod_quiz-activity-4417',4417,'Тоог тоймлох ТТШ','',77060,'mod_quiz-activity',1,3296,0,1574308089,NULL,NULL,NULL),(49044,'mod_quiz-activity-4410',4410,'공공장소','과목 어휘와 문법 평가',76760,'mod_quiz-activity',1,272,0,1574325562,NULL,NULL,NULL),(49045,'mod_quiz-activity-4418',4418,'shalgalt 1','',77133,'mod_quiz-activity',1,3126,0,1575941141,NULL,NULL,NULL),(49046,'mod_quiz-activity-4419',4419,'Закончите диалог','1. Максим Петрович / учитель - Вера, ты знаешь, кто это? - Это .............................. . - кто он? - Он .............................. . 2. Наташа / ученица - Юля, кто это? - Это .............................. . - Кто она? - ..................................... . ',77175,'mod_quiz-activity',1,3307,0,1574393098,NULL,NULL,NULL),(49047,'mod_quiz-activity-4486',4486,'연습','ㅇㅇㅇ',77584,'mod_quiz-activity',1,2946,0,1574486392,NULL,NULL,NULL),(49048,'mod_quiz-activity-4487',4487,'Test','',77599,'mod_quiz-activity',1,3344,0,1574492644,NULL,NULL,NULL),(49049,'mod_quiz-activity-4496',4496,'unit 5 around town 8','',77712,'mod_quiz-activity',1,3271,0,1574675273,NULL,NULL,NULL),(49050,'mod_quiz-activity-4497',4497,'Шалгалт. Дулаан','',77715,'mod_quiz-activity',1,488,0,1575874364,NULL,NULL,NULL),(49051,'mod_quiz-activity-4498',4498,'Шалгалт. Молекул','',77731,'mod_quiz-activity',1,447,0,1577028407,NULL,NULL,NULL),(49052,'mod_quiz-activity-4500',4500,'Шалгалт','',77761,'mod_quiz-activity',1,3248,0,1576758257,NULL,NULL,NULL),(49053,'mod_quiz-activity-4501',4501,'Вэб технологи түүний хэрэглээ ТТШ','',77763,'mod_quiz-activity',1,3361,0,1575882521,NULL,NULL,NULL),(49054,'mod_quiz-activity-4502',4502,'Бэлэн загвартай танилцах,','',77764,'mod_quiz-activity',1,3360,0,1574904998,NULL,NULL,NULL),(49055,'mod_quiz-activity-4504',4504,'Багц мэдээлэл түүний онцлог','',77812,'mod_quiz-activity',1,3368,0,1574936812,NULL,NULL,NULL),(49056,'mod_quiz-activity-4505',4505,'Багц мэдээлэл түүний онцлог','',77813,'mod_quiz-activity',1,3368,0,1574936813,NULL,NULL,NULL),(49057,'mod_quiz-activity-4507',4507,'Багц буюу нэгдсэн мэдээлэл \"мэдээллийн үнэ цэнэ\"','',77827,'mod_quiz-activity',1,3368,0,1574941323,NULL,NULL,NULL),(49058,'mod_quiz-activity-4508',4508,'Баримтад ишлэл, зүйлт, тайлбар, нүүр хуудас оруулах','',77828,'mod_quiz-activity',1,3362,0,1574946295,NULL,NULL,NULL),(49059,'mod_quiz-activity-4509',4509,'Олон оронтой тоог жиших','',77842,'mod_quiz-activity',1,351,0,1574992392,NULL,NULL,NULL),(49060,'mod_quiz-activity-4510',4510,'Олон оронтой тоог жиших','',77843,'mod_quiz-activity',1,351,0,1574992399,NULL,NULL,NULL),(49061,'mod_quiz-activity-4511',4511,'Амтлах ба харах эрхтэн','',77844,'mod_quiz-activity',1,3372,0,1574992420,NULL,NULL,NULL),(49062,'mod_quiz-activity-4512',4512,'Олон оронтой тоог жиших','',77845,'mod_quiz-activity',1,351,0,1574992425,NULL,NULL,NULL),(49063,'mod_quiz-activity-4405',4405,'Бичвэр мэдээлэл ТТШ','',76607,'mod_quiz-activity',1,3266,0,1576655734,NULL,NULL,NULL),(49064,'mod_quiz-activity-4520',4520,'Preparation Test','',78067,'mod_quiz-activity',1,3375,0,1575121911,NULL,NULL,NULL),(49065,'mod_quiz-activity-4522',4522,'Алгоритм сэдвийн ТТШ','',78081,'mod_quiz-activity',1,3297,0,1575945754,NULL,NULL,NULL),(49066,'mod_quiz-activity-4524',4524,'Үнэхээр чухал санаа мөн үү?','',78083,'mod_quiz-activity',1,2853,0,1575250518,NULL,NULL,NULL),(49067,'mod_quiz-activity-4523',4523,'Тоо тоолох','',78082,'mod_quiz-activity',1,542,0,1575250902,NULL,NULL,NULL),(49068,'mod_quiz-activity-4506',4506,'Fill in missing words','',77820,'mod_quiz-activity',1,3369,0,1575275691,NULL,NULL,NULL),(49069,'mod_quiz-activity-4525',4525,'Магадлал ба процент сэдвийн шалгалт','',78090,'mod_quiz-activity',1,3378,0,1575356949,NULL,NULL,NULL),(49070,'mod_quiz-activity-4547',4547,'1 дүгээр хагас жилийн шалгалт','',78355,'mod_quiz-activity',1,3395,0,1575360665,NULL,NULL,NULL),(49071,'mod_quiz-activity-4548',4548,'1. 어휘','',78367,'mod_quiz-activity',1,3386,0,1575361031,NULL,NULL,NULL),(49072,'mod_quiz-activity-4549',4549,'Vgiin san','',78368,'mod_quiz-activity',1,3388,0,1575361031,NULL,NULL,NULL),(49073,'mod_quiz-activity-4550',4550,'Vgiin san','',78369,'mod_quiz-activity',1,3388,0,1575361032,NULL,NULL,NULL),(49074,'mod_quiz-activity-4551',4551,'үгийн сан','',78370,'mod_quiz-activity',1,3381,0,1575361033,NULL,NULL,NULL),(49075,'mod_quiz-activity-4552',4552,'단어시험','',78371,'mod_quiz-activity',1,3382,0,1575361034,NULL,NULL,NULL),(49076,'mod_quiz-activity-4553',4553,'어휘','',78372,'mod_quiz-activity',1,3384,0,1575361036,NULL,NULL,NULL),(49077,'mod_quiz-activity-4554',4554,'Үгийн сан','',78373,'mod_quiz-activity',1,3380,0,1575361037,NULL,NULL,NULL),(49078,'mod_quiz-activity-4555',4555,'어휘','한국 음식들 중에 어떤 걸 좋아요..',78374,'mod_quiz-activity',1,3385,0,1575361038,NULL,NULL,NULL),(49079,'mod_quiz-activity-4556',4556,'Үгийн сан','',78375,'mod_quiz-activity',1,3383,0,1575361041,NULL,NULL,NULL),(49080,'mod_quiz-activity-4557',4557,'ggz','xg',78376,'mod_quiz-activity',1,719,0,1575361045,NULL,NULL,NULL),(49081,'mod_quiz-activity-4572',4572,'표한1-3단어시험1','',78396,'mod_quiz-activity',1,3382,0,1575362788,NULL,NULL,NULL),(49082,'mod_quiz-activity-4503',4503,'Бэлэн загварын хэлбэржүүлэлт','',77805,'mod_quiz-activity',1,3360,0,1575363463,NULL,NULL,NULL),(49083,'mod_quiz-activity-4573',4573,'Ахын найзын захидал','',78437,'mod_quiz-activity',1,2760,0,1575511218,NULL,NULL,NULL),(49084,'mod_quiz-activity-4574',4574,'Уртыг хэмжих нэгж','',78438,'mod_quiz-activity',1,443,0,1575511219,NULL,NULL,NULL),(49085,'mod_quiz-activity-4575',4575,'Ахын найзын захидал','',78439,'mod_quiz-activity',1,2760,0,1575511233,NULL,NULL,NULL),(49086,'mod_quiz-activity-4385',4385,'Нарны аймаг','',76246,'mod_quiz-activity',1,3224,0,1576497054,NULL,NULL,NULL),(49087,'mod_quiz-activity-4577',4577,'Солонгос хэл 10-г','',78490,'mod_quiz-activity',1,3411,0,1576033122,NULL,NULL,NULL),(49088,'mod_quiz-activity-4578',4578,'Солонгос хэл 11-г','',78492,'mod_quiz-activity',1,3412,0,1575549171,NULL,NULL,NULL),(49089,'mod_quiz-activity-4579',4579,'Солонгос хэл 12-г','',78494,'mod_quiz-activity',1,3413,0,1575550964,NULL,NULL,NULL),(49090,'mod_quiz-activity-4580',4580,'I хагас жил 10 М.зүй МЧ','',78507,'mod_quiz-activity',1,3414,0,1575592304,NULL,NULL,NULL),(49091,'mod_quiz-activity-4581',4581,'МАТЕМАТИК 5G','',78510,'mod_quiz-activity',1,3416,0,1575595763,NULL,NULL,NULL),(49092,'mod_quiz-activity-4582',4582,'Mongol hel-5G','',78511,'mod_quiz-activity',1,3417,0,1575596009,NULL,NULL,NULL),(49093,'mod_quiz-activity-4499',4499,'Үйлдлийн дараалал Алгоритм','',77749,'mod_quiz-activity',1,3363,0,1575858589,NULL,NULL,NULL),(49094,'mod_quiz-activity-4583',4583,'8-р ангийн мэдлэг чадварын сорил 1-р хагас жил','Мэдлэг чадварын сорилын тест',78519,'mod_quiz-activity',1,3419,0,1576811483,NULL,NULL,NULL),(49095,'mod_quiz-activity-4584',4584,'Мэдлэг чадварын сорилын шалгалт 1-р хагас жил','',78540,'mod_quiz-activity',1,3420,0,1576109286,NULL,NULL,NULL),(49096,'mod_quiz-activity-4521',4521,'II улирлын Тэгшитгэл ба Тэнцэтгэл биш сэдвийн шалгалт','',78080,'mod_quiz-activity',1,3377,0,1575622606,NULL,NULL,NULL),(49097,'mod_resource-activity-480',480,'练习四','',75446,'mod_resource-activity',1,3161,0,1572951475,NULL,NULL,NULL),(49098,'mod_resource-activity-481',481,'练习四','',75447,'mod_resource-activity',1,3161,0,1572951487,NULL,NULL,NULL),(49099,'mod_resource-activity-482',482,'练习五','练习5',75448,'mod_resource-activity',1,3161,0,1572952122,NULL,NULL,NULL),(49100,'mod_resource-activity-487',487,'eng-cur','',75824,'mod_resource-activity',1,3188,0,1573308265,NULL,NULL,NULL),(49101,'mod_resource-activity-488',488,'unit 1','',75825,'mod_resource-activity',1,3188,0,1573308324,NULL,NULL,NULL),(49102,'mod_resource-activity-489',489,'unit 2','',75826,'mod_resource-activity',1,3188,0,1573308363,NULL,NULL,NULL),(49103,'mod_resource-activity-490',490,'unit 3','',75827,'mod_resource-activity',1,3188,0,1573308394,NULL,NULL,NULL),(49104,'mod_resource-activity-491',491,'unit 4','',75834,'mod_resource-activity',1,3189,0,1573308541,NULL,NULL,NULL),(49105,'mod_resource-activity-492',492,'unit 5','',75835,'mod_resource-activity',1,3189,0,1573308575,NULL,NULL,NULL),(49106,'mod_resource-activity-493',493,'garaanii shalgalt 6a','',75842,'mod_resource-activity',1,3190,0,1573308852,NULL,NULL,NULL),(49107,'mod_resource-activity-494',494,'year curriculum','',75849,'mod_resource-activity',1,3191,0,1573310551,NULL,NULL,NULL),(49108,'mod_resource-activity-496',496,'Эрх зүй хичээлийн танилцуулга 1','',76057,'mod_resource-activity',1,3226,0,1573529812,NULL,NULL,NULL),(49109,'mod_resource-activity-497',497,'эрх зүй хичээлийн танилцуулгийг уншаад даалгаврыг гүйцэтгээрэй.','',76058,'mod_resource-activity',1,3226,0,1573529922,NULL,NULL,NULL),(49110,'mod_resource-activity-498',498,'нэгж хичээлийн хөтөлбөр','',76103,'mod_resource-activity',1,3228,0,1573544683,NULL,NULL,NULL),(49111,'mod_resource-activity-499',499,'10-р ангийн Нарны аймаг','',76104,'mod_resource-activity',1,3229,0,1573544736,NULL,NULL,NULL),(49112,'mod_resource-activity-500',500,'нэгж хичээлийн хөтөлбөр',' 2019-2020 оны 9-р ангийн нэгж хичээлийн хөтөлбөр',76105,'mod_resource-activity',1,3228,0,1573544824,NULL,NULL,NULL),(49113,'mod_resource-activity-501',501,'Хүн амын нас хүйсийн бүтэц','',76109,'mod_resource-activity',1,3228,0,1573546213,NULL,NULL,NULL),(49114,'mod_resource-activity-503',503,'100 саяас дээш хүн амтай улсууд','https://mn.wikipedia.org/wiki/%D0%A3%D0%BB%D1%81_%D0%BE%D1%80%D0%BD%D1%83%D1%83%D0%B4%D1%8B%D0%BD_%D1%85%D2%AF%D0%BD_%D0%B0%D0%BC%D1%8B%D0%BD_%D1%82%D0%BE%D0%BE',76152,'mod_resource-activity',1,3234,0,1573549356,NULL,NULL,NULL),(49115,'mod_resource-activity-507',507,'生词第36课','',76215,'mod_resource-activity',1,3227,0,1573555074,NULL,NULL,NULL),(49116,'mod_resource-activity-508',508,'第36课 生词2','',76216,'mod_resource-activity',1,3227,0,1573555123,NULL,NULL,NULL),(49117,'mod_resource-activity-495',495,'нар нарны аймаг','Гэрийн даалгавар:Бичлэгийг үзээд өөрт төрсөн сэтгэгдлээ бичээрэй @@PLUGINFILE@@/Universe%20Size%20Comparison%203D.mp4 ',76030,'mod_resource-activity',1,3224,0,1573634933,NULL,NULL,NULL),(49118,'mod_resource-activity-518',518,'unit 5','',76479,'mod_resource-activity',1,3258,0,1573787931,NULL,NULL,NULL),(49119,'mod_resource-activity-519',519,'Притяжательные местоимения','Посмотрите.',76593,'mod_resource-activity',1,3268,0,1573892306,NULL,NULL,NULL),(49120,'mod_resource-activity-520',520,'Запомните','',76594,'mod_resource-activity',1,3268,0,1573893658,NULL,NULL,NULL),(49121,'mod_resource-activity-521',521,'Посмотрите на картинки. Ответьте на вопросы.','',76595,'mod_resource-activity',1,3268,0,1573894571,NULL,NULL,NULL),(49122,'mod_resource-activity-522',522,'colors',' ',76612,'mod_resource-activity',1,3167,0,1573917393,NULL,NULL,NULL),(49123,'mod_resource-activity-523',523,'종한3-3건강듣기파일','',76676,'mod_resource-activity',1,3131,0,1574051059,NULL,NULL,NULL),(49124,'mod_resource-activity-524',524,'종한3-3건강듣기파일','',76677,'mod_resource-activity',1,3131,0,1574051099,NULL,NULL,NULL),(49125,'mod_resource-activity-527',527,'练习5','',76867,'mod_resource-activity',1,3227,0,1574225730,NULL,NULL,NULL),(49126,'mod_resource-activity-528',528,'练习6','',76868,'mod_resource-activity',1,3227,0,1574225801,NULL,NULL,NULL),(49127,'mod_resource-activity-529',529,'练习7','',76869,'mod_resource-activity',1,3227,0,1574225853,NULL,NULL,NULL),(49128,'mod_resource-activity-530',530,'练习9','',76870,'mod_resource-activity',1,3227,0,1574226143,NULL,NULL,NULL),(49129,'mod_resource-activity-531',531,'Бодис материалын шинж жишиг даалгавар','Файлыг татан авч гэртээ ажиллаж шалгалтандаа сайн бэлдээрэй.',77146,'mod_resource-activity',1,3047,0,1574386230,NULL,NULL,NULL),(49130,'mod_resource-activity-532',532,'Допишите слова','Назовите картинки Кто это? ',77157,'mod_resource-activity',1,3307,0,1574391494,NULL,NULL,NULL),(49131,'mod_resource-activity-533',533,'Классные принадлежности','Ответьте на вопросы Что это? ',77248,'mod_resource-activity',1,3307,0,1574396425,NULL,NULL,NULL),(49132,'mod_resource-activity-534',534,'Прочитайте текст \"Наш класс\". Переведите и ответьте на вопросы','Это наш класс. Наш класс большой и светлый. В классе есть парты. На стене висят часы и картина. У доски шкаф. На столе глобус. На полке лежит книга. 1. Что лежит на полке? 2. Что висит на стене? 3. Что в классе? 4. Что на столе? 5. Что на полке?',77255,'mod_resource-activity',1,3307,0,1574396833,NULL,NULL,NULL),(49133,'mod_resource-activity-535',535,'Скажите по картинам, что где','',77310,'mod_resource-activity',1,3307,0,1574400471,NULL,NULL,NULL),(49134,'mod_resource-activity-536',536,'Протон нейтрон электрон','[1]',77317,'mod_resource-activity',1,3047,0,1574400575,NULL,NULL,NULL),(49135,'mod_resource-activity-537',537,'Слушайте.Повторяйте.','Слушайте диалог.Разыграйте.',77366,'mod_resource-activity',1,3333,0,1574404247,NULL,NULL,NULL),(49136,'mod_resource-activity-538',538,'Кто он? Кто она?','Посмотрите.',77378,'mod_resource-activity',1,3333,0,1574405212,NULL,NULL,NULL),(49137,'mod_resource-activity-539',539,'Слушайте.','Повторяйте.',77395,'mod_resource-activity',1,3333,0,1574405825,NULL,NULL,NULL),(49138,'mod_resource-activity-540',540,'Слушайте.','Повторяйте.',77396,'mod_resource-activity',1,3333,0,1574406791,NULL,NULL,NULL),(49139,'mod_resource-activity-541',541,'Слушайте.','Повторяйте',77398,'mod_resource-activity',1,3333,0,1574406890,NULL,NULL,NULL),(49140,'mod_resource-activity-542',542,'Посмотрите.','Александр Сергеевич Пушкин',77406,'mod_resource-activity',1,3338,0,1574408738,NULL,NULL,NULL),(49141,'mod_resource-activity-543',543,'Посмотрите.','Сергей Владимирович Михалков',77407,'mod_resource-activity',1,3338,0,1574408953,NULL,NULL,NULL),(49142,'mod_resource-activity-544',544,'Посмотрите.','Кто они по национальности?',77414,'mod_resource-activity',1,3340,0,1574410134,NULL,NULL,NULL),(49143,'mod_resource-activity-545',545,'Запомните!','Познакомтесь с таблицей.',77439,'mod_resource-activity',1,3340,0,1574411702,NULL,NULL,NULL),(49144,'mod_resource-activity-546',546,'А хувилбар','энд дарж нэвтэрнэ үү',77793,'mod_resource-activity',1,3367,0,1574928295,NULL,NULL,NULL),(49145,'mod_resource-activity-550',550,'Энд дарж нэвтэрнэ үү','@@PLUGINFILE@@/%D1%82%D0%B5%D1%81%D1%82.docx',78411,'mod_resource-activity',1,3367,0,1575426507,NULL,NULL,NULL),(49146,'mod_url-activity-42',42,'энд дарж дараах зааврын дагуу Соёлын үйлдвэрлэл үндэсний хөтөлбөртэй танилцана уу','Соёлын үйлдвэрлэл үндэсний хөтөлбөрийг уншиж гол утга санаа, ач холбогдол, зорилгыг бичиж тэмдэглэнэ үү.',76081,'mod_url-activity',1,3092,0,1573535577,NULL,'https://www.legalinfo.mn/annex/details/7173?lawid=11783',NULL),(49147,'mod_url-activity-43',43,'Энд дарж даалгавраа хийнэ үү.','Бүлэг 2. Хүний хөгжлийг уншиж тэмдэглэл хөтөлнө үү.',76327,'mod_url-activity',1,3092,0,1573714477,NULL,'https://www.undp.org/content/dam/mongolia/Events/20160614_nhdr2016/Mongolia%20Human%20Development%20Report%202016%20Summary%20MON.pdf',NULL),(49148,'mod_url-activity-44',44,'Ыө','уцж',76328,'mod_url-activity',1,3092,0,1573714543,NULL,'https://www.undp.org/content/dam/mongolia/Events/20160614_nhdr2016/Mongolia%20Human%20Development%20Report%202016%20Summary%20MON.pdf',NULL),(49149,'mod_url-activity-45',45,'Энд дарж холбоосоор нэвтэрнэ үү','Монгол улсын хүний хөгжлийн илтгэл 2016 оны Бүлэг 2. хувь хүний хөгжлийн талаарх үзэл баримтлалыг уншиж, тэмдэглэл хөтөлнө үү.',76329,'mod_url-activity',1,3092,0,1573714661,NULL,'https://www.undp.org/content/dam/mongolia/Events/20160614_nhdr2016/Mongolia%20Human%20Development%20Report%202016%20Summary%20MON.pdf',NULL),(49150,'mod_url-activity-46',46,'Дараах холбоосоор нэвтэрнэ үү','Монгол улсын тогтвортой хөгжлийн үзэл баримтлалыг уншиж, судлан соёлын дархлаатай холбогдох асуудалд дүн шинжилгээ хийнэ үү.',78397,'mod_url-activity',1,3092,0,1575423337,NULL,'http://www.mfa.gov.mn/wp-content/uploads/2015/06/%D0%9C%D0%9E%D0%9D%D0%93%D0%9E%D0%9B-%D0%A3%D0%9B%D0%A1%D0%AB%D0%9D-%D0%A2%D0%9E%D0%93%D0%A2%D0%92%D0%9E%D0%A0%D0%A2%D0%9E%D0%99-%D0%A5%D3%A8%D0%93%D0%96%D0%9B%D0%98%D0%99%D0%9D-%D2%AE%D0%97%D0%AD%D0%9B-%D0%91%D0%90%D0%A0%D0%98%D0%9C%D0%A2%D0%9B%D0%90%D0%9B-2030.pdf',NULL),(49151,'mod_url-activity-47',47,'Дараах холбоосоор нэвтэрнэ үү','Эрих Фромм \"Эрх чөлөөнөөс дайжихуй\" номын бүтээлийн хэсгийг анхааралтай сонсож дэвтэрт тэмдэглэл хөтөлнө үү.',78404,'mod_url-activity',1,3092,0,1575425277,NULL,'https://mplus.mn/podcast/sanaagiin-podcast/erikh-frommyn-erkh-choloonoos-dayzhikhuy-nomyn-khesgees',NULL),(49152,'mod_forum-post-376',376,'Анги танхимын ариун цэврийг хянах хүснэгт.','Анги танхимийн ариун цэврийг ажлын 5 өдрөөр тухайн өдрийн хариуцлагатай жижүүрүүд болон жижүүр багш үнэлгээ өгнө. Тухайн анги нь дүгнэх хүснэгтийг хаяж үрэгдүүлсэн тохиолдолд 0 оноо өгнө. 5 дахь өдөр болгон хураан авч гүйцэтгэлийг дүгнэнэ.Дараа 7 хоногийн хүснэгтийг шинээр өгнө. Эрүүл ахуйч И.Соёлмаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572939354,4216,NULL,NULL),(49153,'mod_forum-post-377',377,'Re: Анги танхимын ариун цэврийг хянах хүснэгт.','Ойлголооо',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572940633,292,NULL,NULL),(49154,'mod_forum-post-379',379,'2019-11-05 moodle surgalt','turshilt',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572941123,9195,NULL,NULL),(49155,'mod_forum-post-380',380,'2019.11.05 moodle сургалт','АУБ нар болон мэргэжлийн багш нар MOODLE Сургалтанд сууж их зүйл сурч байна. Баярлалаа. [??№]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572941232,4536,NULL,NULL),(49156,'mod_forum-post-381',381,'2019-11-05 MOODLE сургалт','2019.11.05 өдрийн MOODLE сургалтанд хамрагдаж байна',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572941239,292,NULL,NULL),(49157,'mod_forum-post-378',378,'2019-11-05 MOODLE сургалт','2019-11-05 өдрийн MOODLE сургалтанд олон багш нар суулаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572941408,250,NULL,NULL),(49158,'mod_forum-post-383',383,'Moodle surgaltand Mazam','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572941816,4397,NULL,NULL),(49159,'mod_forum-post-385',385,'Re: II улирлын MOODLE сургалтын цагийн хуваарь','Medlee bayrlalaa',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572942188,342,NULL,NULL),(49160,'mod_forum-post-386',386,'2019-11-05 Moodle сургалт','1. ESIS 2. Форум мэдээ бэлтгэх',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572942249,251,NULL,NULL),(49161,'mod_forum-post-382',382,'2019-11-05 MOODLE surgalt','2019-11-05 MOODLE surgaltand hamragdlaa.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572943596,342,NULL,NULL),(49162,'mod_forum-post-387',387,'Санаа','бобобобоб http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=2956 QR code http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=86',75414,'mod_forum-post',1,2956,0,1572945160,250,NULL,NULL),(49163,'mod_forum-post-388',388,'Миний хичээл','QR COD http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=97 Нэгж хичээл http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3052',75429,'mod_forum-post',1,3052,0,1572945942,4397,NULL,NULL),(49164,'mod_forum-post-389',389,'MY LESSON','QR CODE http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=98 LESSON http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3091',75431,'mod_forum-post',1,3091,0,1572946152,194,NULL,NULL),(49165,'mod_forum-post-390',390,'Энэтхэгийн англи хэлний олимпиад амжилттай зохион байгуулагдлаа.','9',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572946843,314,NULL,NULL),(49166,'mod_forum-post-391',391,'练习五','',75445,'mod_forum-post',1,3161,0,1572951609,4379,NULL,NULL),(49167,'mod_forum-post-392',392,'esis.edu.mn Боловсролын сайтад Сонгоны хичээл оруулах тухай','Ахлах ангийн 10-12 дугаар ангийн бүлэг нэгтгэлийн ахлагч нар Сонгоны нэгдсэн нэгтгэлээ барьж ирж Мэдээлэл зүйн Н.Оюунгэрэл багштай хамтран сайтад мэдээллээ оруулж хуваариа үүсгэнэ. 2019-11-06 ны дотор оруулна. Одоогоор 10-р ангийн бүлгийн хуваарийг Математикийн багш С.Амаржаргал оруулаад байнаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572954575,255,NULL,NULL),(49168,'mod_forum-post-393',393,'Bid ajillasaar l bna','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1572963139,235,NULL,NULL),(49169,'mod_forum-post-395',395,'Re: II улирлын MOODLE сургалтын цагийн хуваарь','Ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573001692,197,NULL,NULL),(49170,'mod_forum-post-394',394,'11 дүгээр ангийн сурагчидтай уулзалт хийв.','Захирал Ц.Цолмонбаатар 11 дүгээр ангийн сурагчидтай уулзан сургуулийн үйл ажиллагаа, сурагчийн үүрэг хариуцлагийн тухай ярилцав. Хамтран ажилласан АУБ нартаа баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573002180,300,NULL,NULL),(49171,'mod_forum-post-397',397,'11-р cард НУЗАН-аас зохион явуулах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573002463,197,NULL,NULL),(49172,'mod_forum-post-398',398,'Re: 11-р cард НУЗАН-аас зохион явуулах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө','Анги удирдсан багш нар хамтарч ажиллахыг хүсье ！',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573002542,197,NULL,NULL),(49173,'mod_forum-post-396',396,'12 дугаар ангийн урагчидтайгаа уулзлаа','Захирал Ц.Цолмонбаатар 12 дугаар ангийн сурагчидтай уулзан сургуулийн үйл ажиллагаа, сурагчийн үүрэг хариуцлагийн, төгсөлтийн үр дүнгийн тухай ярилцлаа. Хамтран ажилласан АУБ нартаа баярлалаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573003446,300,NULL,NULL),(49174,'mod_forum-post-402',402,'Re: 10.30','Төрсөн өдрийн мэнд хүргэе багш аа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573006860,9726,NULL,NULL),(49175,'mod_forum-post-399',399,'Сургалт','Шимтэй сайхан эрдмийг зааж, зөвлөн тусалсан Батчимэг багшдаа баярлалаа. Сургалт амжилттай сайхан боллоо. (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Wednesday, 6 November 2019, 9:26 AM) (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Wednesday, 6 November 2019, 9:26 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573007023,9198,NULL,NULL),(49176,'mod_forum-post-400',400,'2-р цагийн завсарлагаан','Цэгэн иллэг (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Wednesday, 6 November 2019, 9:28 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573007088,9198,NULL,NULL),(49177,'mod_forum-post-403',403,'ЧД-ийн Монгол хэлний ур чадварын уралдаан эхэллээ','',59057,'mod_forum-post',1,2665,0,1573012807,4561,NULL,NULL),(49178,'mod_forum-post-405',405,'Анхны аварга тодорлоо','Чингэлтэй дүүргийн ерөнхий боловсролын сургуулиудын газарзүйн багш нарын ур чадварын тэмцээнд газарзүйн багш Г.Энхтуул ажилттай оролцон тэргүүн байр эзэллээ. БАЯР ХҮРГЭЕ! Шүүгчдийн бүрэлдэхүүнд газарзүйн багш З.Амаржаргал ажилласан. Хамтран ажилласан Д.Хандмаа багштай БУЗАН-ны багш нартаа баяр хүргэе ! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573014847,300,NULL,NULL),(49179,'mod_forum-post-408',408,'Дизайн технологийн хичээлийн бүтээлийн үзэсгэлэн','Удирсан багш нар: М.Чимгээ. Б.Уянга. Э.Даариймаа 1-р улирал ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573018260,4579,NULL,NULL),(49180,'mod_forum-post-409',409,'Re: Анхны аварга тодорлоо','Bayar hurgey mundag hicheengui bagsh',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573020223,9195,NULL,NULL),(49181,'mod_forum-post-410',410,'Re: 10.30','Tursun udriin mend hurgey az jargal husye',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573020300,9195,NULL,NULL),(49182,'mod_forum-post-411',411,'Чингэлтэй дүүргийн Англи хэлний ур чадварын уралдаан амжилттай явагдаж байна.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573022183,4216,NULL,NULL),(49183,'mod_forum-post-412',412,'Re: Анхны аварга тодорлоо','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573022314,195,NULL,NULL),(49184,'mod_forum-post-413',413,'Re: 1-5 ангид ордог мэргэжлийн багш нарын анхааралд','medeelel awlaa',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573022315,4389,NULL,NULL),(49185,'mod_forum-post-415',415,'О.Энхцэцэг багшийн бие даалт','Энхцэцэг багшийн хичээлийг орж хараарай. QR код: http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=100 Link: http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=2143',63764,'mod_forum-post',1,2955,0,1573024400,4536,NULL,NULL),(49186,'mod_forum-post-416',416,'бие даалт Амарзаяа','QR код: http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3166 colors QR код: http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=101 Link: http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3159',63764,'mod_forum-post',1,2955,0,1573025340,9199,NULL,NULL),(49187,'mod_forum-post-417',417,'Re: Анхны аварга тодорлоо','Баяр хүргэе. Дараагийн шатанд өндөр амжилтыг хүсэн ерөөе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573028653,251,NULL,NULL),(49188,'mod_forum-post-418',418,'Re: Анхны аварга тодорлоо','Баяр хүргэе багшдаа. Мундаг шүү!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573031931,4613,NULL,NULL),(49189,'mod_forum-post-419',419,'Re: Чингэлтэй дүүргийн Англи хэлний ур чадварын уралдаан амжилттай явагдаж байна.','Амжилт хүсье оролцож байгаа бүх багш нартаа. ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573032041,4613,NULL,NULL),(49190,'mod_forum-post-420',420,'Re: Дизайн технологийн хичээлийн бүтээлийн үзэсгэлэн','Гоё харагдаж байна.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573032102,4613,NULL,NULL),(49191,'mod_forum-post-421',421,'Re: Bid ajillasaar l bna','Амжилт!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573032214,4613,NULL,NULL),(49192,'mod_forum-post-422',422,'Re: 11-р cард НУЗАН-аас зохион явуулах үйл ажиллагааны төлөвлөгөө','Амжилт!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573032237,4613,NULL,NULL),(49193,'mod_forum-post-423',423,'Re: Анхны аварга тодорлоо','Баяр хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573032254,4377,NULL,NULL),(49194,'mod_forum-post-424',424,'Re: Сургалт','Баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573032261,4613,NULL,NULL),(49195,'mod_forum-post-425',425,'Dvvrgiin ur chadvariin uraldaan','Оюун-Эрдэнэ маань 2-р байр эзэлж Нийслэлд орох эрхээ авсан байна.Халуун баяр хүргэж тосож авцгаая.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573034803,235,NULL,NULL),(49196,'mod_forum-post-426',426,'Ур чадвар','Дүүргийн уралдаанд дэд байр эзэлж Нийслэлийн ур чадварын уралдаанд орох эрхээ авсан В.Оюун-Эрдэнэ багшдаа баяр хүргэе 2019.11.06',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573036582,241,NULL,NULL),(49197,'mod_forum-post-427',427,'NOMIN SAN SURGALTIN ORCHIN','20 Bagsh zereg surgaltand suukh bolomjig neesen. Unuudrin udees khoish surgaltand suusan mundag bagsh nar',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573037742,250,NULL,NULL),(49198,'mod_forum-post-428',428,'Re: Анхны аварга тодорлоо','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573054510,197,NULL,NULL),(49199,'mod_forum-post-429',429,'Re: Dvvrgiin ur chadvariin uraldaan','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573054617,197,NULL,NULL),(49200,'mod_forum-post-430',430,'10 дугаар ангийн сурагчидтай уулзлаа','Захирал Ц.Цолмонбаатар сургуулийн үйл ажиллхгааны тухай, сурагчдын оролцоо үүрэг хариуцлагын тухай 10 дугаар ангийн сурагчидтай ярилцлаа. Хамтран ажилласан АУБ нартаа баярлалаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573086042,300,NULL,NULL),(49201,'mod_forum-post-431',431,'Ур чадварын аварга тодорлоо','Чингэлтэй дүүргийн англи хэлний багш нарын ур чадварын тэмцээнд англи хэлний багш Ш.Өлзийхүү тэргүүн байр эзэллээ. Баяр хүргэе ! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573086584,300,NULL,NULL),(49202,'mod_forum-post-432',432,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Баяр хүргэе.Амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573087923,241,NULL,NULL),(49203,'mod_forum-post-433',433,'2019-2020 оны Гранд дизайн, PDCA загвар','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573097867,255,NULL,NULL),(49204,'mod_forum-post-434',434,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573098122,307,NULL,NULL),(49205,'mod_forum-post-435',435,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573098503,197,NULL,NULL),(49206,'mod_forum-post-436',436,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573099480,195,NULL,NULL),(49207,'mod_forum-post-437',437,'Re: Dvvrgiin ur chadvariin uraldaan','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573099519,195,NULL,NULL),(49208,'mod_forum-post-438',438,'Re: Ур чадвар','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573099572,195,NULL,NULL),(49209,'mod_forum-post-439',439,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Угийн цоорхой багшийг Цоорхой л гэнэ.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573100431,194,NULL,NULL),(49210,'mod_forum-post-440',440,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Баяр хүргэе.Амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573100608,292,NULL,NULL),(49211,'mod_forum-post-441',441,'Re: 2019-2020 оны Гранд дизайн, PDCA загвар','хэвлээд нэг унших хэрэгтэй байна даа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573100679,194,NULL,NULL),(49212,'mod_forum-post-442',442,'Re: Ур чадвар','Дараа дараагийн уралдааны зам өргөн байг.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573100796,194,NULL,NULL),(49213,'mod_forum-post-443',443,'Re: II улирлын MOODLE сургалтын цагийн хуваарь','хоёр дах өдөр тогтмол суунаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573100914,194,NULL,NULL),(49214,'mod_forum-post-444',444,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','wow haluun bayar hvrgie bagshdaa',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573102787,9211,NULL,NULL),(49215,'mod_forum-post-445',445,'Түүх Нийгмийн ухааны хичээлийн хүрээнд Мягмарсүрэн багштай 6ё ангийнхан Монголын Үндэсний музей үзлээ.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573106556,198,NULL,NULL),(49216,'mod_forum-post-446',446,'Монголын үндэсний музейг үзлээ','6д ангийн нийт 46 сурагч музейг үзлээ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573106891,4523,NULL,NULL),(49217,'mod_forum-post-447',447,'Музей үзлээ','6д ангийн нийт 46 сурагч Монголын үндэсний түүхийн музей үзэж тэмдэглэл хөтөллөө',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573107099,4523,NULL,NULL),(49218,'mod_forum-post-448',448,'Re: Музей үзлээ','хятад хэлний 6е анги Баярбат багшаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573107647,4389,NULL,NULL),(49219,'mod_forum-post-449',449,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Мундаг шүү. Баяр хүргэе багшдаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573107710,4389,NULL,NULL),(49220,'mod_forum-post-450',450,'Чингэлтэй дүүргийн монгол хэлний багш нарын ур чадварын уралдаанд тусгай байр эзэлсэн Дэлгэр багшдаа баяр хүргэе.','[Chimgee Banzragch-Ð½ Ð·ÑÑÐ°Ð³.]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573118513,4561,NULL,NULL),(49221,'mod_forum-post-451',451,'Re: II улирлын MOODLE сургалтын цагийн хуваарь','Ок',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573122376,238,NULL,NULL),(49222,'mod_forum-post-452',452,'Re: 1-5 ангид ордог мэргэжлийн багш нарын анхааралд','Баярлалаа ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573122541,238,NULL,NULL),(49223,'mod_forum-post-453',453,'Re: 1-5 ангид ордог мэргэжлийн багш нарын анхааралд','za oilgoloo bagsha',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573125439,9207,NULL,NULL),(49224,'mod_forum-post-454',454,'Re: Чингэлтэй дүүргийн монгол хэлний багш нарын ур чадварын уралдаанд тусгай байр эзэлсэн Дэлгэр багшдаа баяр хүргэе.','Баяр хүргэе багшдаа!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573130424,4613,NULL,NULL),(49225,'mod_forum-post-455',455,'Re: Ур чадварын аварга тодорлоо','Баяр хүргэе багш аа!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573130484,4613,NULL,NULL),(49226,'mod_forum-post-456',456,'Эко зөвлөлийн багш нар Орон нутгийн төлөв байдлын судалгаа буюу сургуулийнхаа гадаад талбайд \"Хөрсний шинжилгээ\" амжилттай хийв. 2019.10.30','[Судалгаа]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573133388,4525,NULL,NULL),(49227,'mod_forum-post-457',457,'Шилдэг сурагчид','Шилдэг сурагчид',36553,'mod_forum-post',1,1900,0,1573135858,243,NULL,NULL),(49228,'mod_forum-post-458',458,'Баяр','Багш нарын өдөр',24977,'mod_forum-post',1,1543,0,1573136341,243,NULL,NULL),(49229,'mod_forum-post-460',460,'Ангийн ариун цэвэр !!!','АУБ нар болон тухайн ангид хичээл орж буй багш нар ангийн ариун цэвэрт онцгой анхаарч эрүүл ажлын байр бүрдүүлэхэд хувь нэмрээ оруулцгаана уу. Нэгэн ангийн өнгөн хэсгийн зургийг орууллаа. Цааш нь оруулахаас ичиж байна шүү (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Friday, 8 November 2019, 10:15 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573195265,300,NULL,NULL),(49230,'mod_forum-post-459',459,'Урилгатай хичээл','Физикийн багш Л.Эрдэнэбаатар \"Хөдөлгөөнт график байгуулах\" сэдвээр 8г ангид \"урилгатай хичээл\" зааж байна. (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Friday, 8 November 2019, 10:05 AM) (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Friday, 8 November 2019, 10:05 AM) (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Friday, 8 November 2019, 10:05 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573195659,300,NULL,NULL),(49231,'mod_forum-post-461',461,'6-Р ангийн бүх сурагчид Музей үзэх танхимын бус сургалтанд хамрагдлаа','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573199142,197,NULL,NULL),(49232,'mod_forum-post-462',462,'АУБагш нарын анхааралд','Боловсролын сайтад оруулсан хичээлийн хуваариа өөрийн биеэр ирж үүсгэн баталгаажуулах шаардлагатай байна. 2019 оны 11 сарын 8 гэхэд дуусгая. Хугацаандаа хуваариа хийснээр мэргэжлийн багш нарын ажил эхэлнэ. Хагас сайн өдөр ирж баталгаажуулаарай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573217125,255,NULL,NULL),(49233,'mod_forum-post-463',463,'Чингэлтэй дүүргийн Гадаад хэлний багш нарын ур чадварын уралдааны дүнгийн хурал амжилттай боллоо.','(Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Saturday, 9 November 2019, 7:17 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573282183,4216,NULL,NULL),(49234,'mod_forum-post-464',464,'Re: Музей үзлээ','Bayarlalaa',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573293731,195,NULL,NULL),(49235,'mod_forum-post-465',465,'Re: Чингэлтэй дүүргийн Гадаад хэлний багш нарын ур чадварын уралдааны дүнгийн хурал амжилттай боллоо.','Баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573362361,4613,NULL,NULL),(49236,'mod_forum-post-466',466,'7г ангийн сурагч Г.Сайнсанаад баяр хүргэе','Хүүхдийн гар зургийн нээлттэй XII дахь олимпиадад амжилттай оролцож алтан медаль авлаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573437224,4579,NULL,NULL),(49237,'mod_forum-post-467',467,'Дизайн технологи хичээлээр 1-р улиралд Дизайн зураг зүйн агуулгаар судалсан сурагчдын бүтээлийн үзэсгэлэн','Удирдсан багш: М.Чимгээ Т.Оюунбаатар',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573460895,202,NULL,NULL),(49238,'mod_forum-post-468',468,'Автомат роботын тэмцээн','Жил бүр ШУТИС-ийн МХТ-ийн сургуулиас зохион байгуулдаг \"Автомат робот\" тэмцээнд улсын хэмжээний 60 гаруй баг оролцсноос 23 дугаар сургуулийн сурагчид амжилттай оролцлоо. Хөлбөмбөгийн роботын төрөлд 12а Э.Сумьяабазар, 11д Д.Билгүүн нарын баг 1-р байр, 11в ангийн Ү.Тод-Од, С.Мөнхболд нарын баг 2-р байр, Шоо цуглуулагч роботын төрөлд Э.Сумьяабазар 3-р байр. Цагаан зураас дагагч роботын төрөлд 10в А.Эгшиглэн 10-р байр, 11г М.Батбаян 11-р байр, тойрог замын роботын төрөлд 9в П.Төгөлдөр 5-р байр тус тус эзэллээ. Сурагчдын маань инженер сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд үргэлж дэмжиж тусалдаг 23 дугаар сургуулийн захиргаа, захирал Ц.Цолмонбаатартаа баярлалаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573471215,255,NULL,NULL),(49239,'mod_forum-post-469',469,'Гар зургийн XII олимпиадад 11г ангийн сурагч Т.Мишээл Хүрэл, 7г ангийн сурагч Г. Сайнсанаа Алтан медалийн болзол хангалаа','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573479508,4395,NULL,NULL),(49240,'mod_forum-post-470',470,'2015-2018-DATA','2015-2018 он хүртэл бүх анги, хичээлийн дүн мэдээ Үүнийг татаад анализ хийгээрэй. Эх дата шүү. @@PLUGINFILE@@/2015-2018-DATA.xlsx',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573521964,250,NULL,NULL),(49241,'mod_forum-post-471',471,'Ангийн багш нарын анхааралд.','Ангийн багш нар болон 12 анги төгсөгсөн багш нар анхаарлаа хандуулна уу. Яаралтай Ангийн шилдэг сурагч буюу гадаад хэлний дээд түвшингүүдийг хангасан сурагчдын товч мэдээлэл. Үүнд \\ хэлний түвшин, ЭЕШ, Улсын олимпиад, урлаг спортоор улс нийслэлийн тэмцээнд амжилт гаргасан сурагчид \\ * Хэдэн онд хэддүгээр түвшин авсан хэний хэн овог нэр утасны дугаар, эцэг эхтэй холбоо барих утас * 2019 оны ЭЕШ-ын дээд оноо авсан сурагчид, хэний хэн овог нэр, ямар хичээл дээр хэдэн оноо авсан, Эцэг эхтэй холбоо барих утасны дугаар * 2018-2019 онд Нийслэлийн болон Улсын олимпиадад байр эзэлсэн сурагчид, хэний хэн овог нэр, хэдэн онд ямар хичээлээр оролцсон эзэлсэн байр. эцэг эхтэй холбоглох утасны дугаар гэх мэт товч мэдээллийг бичгээр болон утсаар яаралтай 11 сарын 13-ны 18:00 цагаас өмнө өгнө үү. * Мэдээллийг 99704660 утсаар болон Бичгээр Биологийн Секцийн арын өрөөнд авч ирж өгнө үү. Анхаарал хандуулсанд баярлалаа. Мэдээлэл оруулсан Биологи эрүүл мэндийн багш Н. Болормаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573526222,9725,NULL,NULL),(49242,'mod_forum-post-472',472,'Hicheelgui buh bagsh nart','13:30 s nomiin sand moode surgalttai tul surgartandaa suuna uu surgaltiin alba',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573538522,9195,NULL,NULL),(49243,'mod_forum-post-473',473,'О.Энхцэцэг','Мооdle - ийн шалгалт өгч сурч байна. Манайхан шалгалтаа өгч байна уу.',75414,'mod_forum-post',1,2956,0,1573539022,4536,NULL,NULL),(49244,'mod_forum-post-474',474,'Б. Мэндбаяр','манайхан шалгалт хэр байна дажгүй юу',75414,'mod_forum-post',1,2956,0,1573539096,9205,NULL,NULL),(49245,'mod_forum-post-475',475,'English is Fun','7B grade “English Project Time”',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573539706,4377,NULL,NULL),(49246,'mod_forum-post-476',476,'дараах багш 2019-11-15-нд 15.00 цагт РЦНК дээр бэлэн байна у','Орос хэл -Б.Алтанхуяг Япон хэл- С.Тэргэлсаран Англи хэл - Б.Баярзаяа Солонгос хэл - Э.Бүрэнжаргал Хятад хэл - Х.Баярханд Герман хэл -Д.Энхтуяа Франц хэл - Б.Лосолмаа нар Монгол - Оросын найрамдлын сарын хүрээнд зохион байгуулагдаж буй үйл ажиллагаан дээр хэл хэлээрэй \"НАДЕЖДА\" дууг дуулна. Хоорондоо уулзаж бэлтгэлээ хангаарай. Эргэх холбоотой байж ирж уулзана уу ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573542151,300,NULL,NULL),(49247,'mod_forum-post-477',477,'Re: 2015-2018-DATA','Татаад авчихлаа баярлалаа. Тодруулах зүйл байна. Үүнийг жилийн эцсийн дүн гэж ойлгох уу, мэдлэг чадварын сорилын дүн гэж ойлгох уу',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573542924,300,NULL,NULL),(49248,'mod_forum-post-478',478,'Хүн амын суваргын талаар ямар ойлголттой болсон вэ?','',76213,'mod_forum-post',1,3237,0,1573554463,9146,NULL,NULL),(49249,'mod_forum-post-479',479,'н. Болормаа','QR kod http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=106 hicheel http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3239',63764,'mod_forum-post',1,2955,0,1573555282,9725,NULL,NULL),(49250,'mod_forum-post-480',480,'DATABASE REPORT','QR LINK http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=107 МЭДЭЭ http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3240',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573608287,250,NULL,NULL),(49251,'mod_forum-post-481',481,'цахим сургалт','Мүүдл цахим сургалтын давуу болон сул талын талаар санал бодлоо илэрхийлнэ үү?',75414,'mod_forum-post',1,2956,0,1573618716,9725,NULL,NULL),(49252,'mod_forum-post-482',482,'цахим сургалт','Мүүдл цахим сургалтын давуу болон сул талын талаар санал бодлоо илэрхийлнэ үү?',75414,'mod_forum-post',1,2956,0,1573618716,9725,NULL,NULL),(49253,'mod_forum-post-483',483,'Re: 2015-2018-DATA','THANKS',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573633022,292,NULL,NULL),(49254,'mod_forum-post-485',485,'ЭКО зөвлөлийн гишүүдийн дунд Хог хаягдлын менежмент сургалт зохион байгуулав.','ЭКО зөвлөлийн гишүүдийн дунд ХОГ ХАЯГДЛЫН МЕНЕЖМЕНТ сургалтыг 2019-11-11-нд 23 дугаар сургуулийн урлаг зааланд зохион байгуулав. Урлаг зааланд үйл ажиллагааг зохион байгуулахад дэмжсэн сургуулийн удирдлагууд болон дууны багш нар мөн удирдан зохион байгуулсан багш сурагчиддаа баярлалаа. [1] [2] [4][3] [5]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573638937,4536,NULL,NULL),(49255,'mod_forum-post-484',484,'ЭКО зөвлөлийн төлөөлөлтэй уулзалт зохион байгуулав.','Зориг сангийн дор хэрэгжүүлж буй RR төслийн гишүүн Бадраа, Намуунгоо нар 23 дугаар сургуулийн ЭКО зөвлөлийн гишүүдийн төлөөлөлтэй уулзан Хог хаягдалыг ангилан ялгах талаар танилцуулга хийж сургалт зохион байгуулах талаар үр дүнд хүрэн ажиллав. [1] [2] [3]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573639075,4536,NULL,NULL),(49256,'mod_forum-post-486',486,'Гадаад хэлний багш нарын Илтгэлийн уралдаан амжилттай боллоо.','Илтгэлийн аварга болсон Ш.Өлзийхүү багшдаа баяр хүргэж Нийслэлийн илтгэлийн уралдаанд нь улам их амжилт хүсье! ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573653680,4216,NULL,NULL),(49257,'mod_forum-post-487',487,'Re: Гадаад хэлний багш нарын Илтгэлийн уралдаан амжилттай боллоо.','Баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573742200,4613,NULL,NULL),(49258,'mod_forum-post-488',488,'Re: ЭКО зөвлөлийн гишүүдийн дунд Хог хаягдлын менежмент сургалт зохион байгуулав.','Амжилт хүсье!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573742228,4613,NULL,NULL),(49259,'mod_forum-post-489',489,'7д анги нэгдсэн хувцасны ууттай боллоо.','7д (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Friday, 15 November 2019, 8:32 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573778668,9198,NULL,NULL),(49260,'mod_forum-post-490',490,'Re: ЭКО зөвлөлийн гишүүдийн дунд Хог хаягдлын менежмент сургалт зохион байгуулав.','like',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573784486,4534,NULL,NULL),(49261,'mod_forum-post-491',491,'Бид ажилласаар л....','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573822808,235,NULL,NULL),(49262,'mod_forum-post-493',493,'Re: дараах багш 2019-11-15-нд 15.00 цагт РЦНК дээр бэлэн байна у','Ок',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573884459,314,NULL,NULL),(49263,'mod_forum-post-494',494,'Re: English is Fun','Good job',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573884526,314,NULL,NULL),(49264,'mod_forum-post-492',492,'Надежда 7 хэлээр','РЦНК Орос -Монголын хамтын ажиллагааны нэгэн сайхан үйл ажиллагаан дээр бид Надежда дуугаа 7 хэлээр дуулав.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573884834,314,NULL,NULL),(49265,'mod_forum-post-495',495,'Re: Надежда 7 хэлээр','Ohidtoigoo hamtran duulahad taatai bailaa. Amjilt shuu',101,'mod_forum-post',1,1,0,1573884945,314,NULL,NULL),(49266,'mod_forum-post-496',496,'Чингэлтэй дүүргийн сурагчдын \"school police\" дэвжээ тэмцээнд З.Цэнгэл багштай 11а ангийн хамт олонтой нэг баг болон оролцож \"Дэд байр\" -д орлоо. Анги хамт олноо удирдан чиглүүлж амжилттай оролцсон Цэнгэл багшдаа талархал илэрхийлье','[у-№бириө]',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574042007,198,NULL,NULL),(49267,'mod_forum-post-497',497,'가팀','팀장: 팀원: @@PLUGINFILE@@/7_logo.JPG',76635,'mod_forum-post',1,272,0,1574044220,250,NULL,NULL),(49268,'mod_forum-post-498',498,'Зарлал','2019-2020 оны хичээлийн жилд ЗАН секцээс түлээ нүүрсний тусламж үзүүлэх нэг хүний нэр тодруулж протоколын хамт ҮЭ-ийн даргад яаралтай өгнө үү ЗАХИРГАА АЖ АХУЙ- 2 БУЗАН-1 МАЗАН-1 МОЗАН-1 ГОЗАН-2 НУЗАН-1 АНХАН ШАТ - 3 АНГЛИ ХЭЛ-1 ХЯТАД, ЯПОН, СОЛОНГОС ХЭЛ-1 ОРОС, ГЕРМАН-1',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574046227,212,NULL,NULL),(49269,'mod_forum-post-499',499,'9-р ангиудын дунд Монголын түүх олимпиадын эхний шат явагдаж байна','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574048186,197,NULL,NULL),(49270,'mod_forum-post-500',500,'Томуу вакцин','Анги удирдсан багш нар энэ долоо хоногт хариу мэдээлэл өгнө үү Хүндэтгэсэн эмч Ууганбаяр @@PLUGINFILE@@/%D0%A2%D0%BE%D0%BC%D1%83%D1%83%20%D0%B2%D0%B0%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BD.docx',60224,'mod_forum-post',1,2799,0,1574064353,10422,NULL,NULL),(49271,'mod_forum-post-501',501,'Томуу вакцин /эмч Ууганбаяр/','АНГИ УДИРДСАН БАГШ НАР ЭНЭ ДОЛОО ХОНОГТ ХАРИУ МЭДЭЭЛЭЛ ӨГНӨ ҮҮ Хүндэтгэсэн эмч Ууганбаяр Танилцуулах материал @@PLUGINFILE@@/TomuuVaccine.docx Эцэг эхээс авах судалгаа QR code http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=108 Cудалгаа http://59.153.84.101/moodle/mod/feedback/view.php?id=13123',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574067166,250,NULL,NULL),(49272,'mod_forum-post-503',503,'Цалингийн нэмэгдэл олгох тухай','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574140282,212,NULL,NULL),(49273,'mod_forum-post-504',504,'ESIS Мэргэжлийн багшийн цахим журналын сургалт','Сургалтын PPT @@PLUGINFILE@@/ESIS_TEACHERS.pptx',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574141845,250,NULL,NULL),(49274,'mod_forum-post-505',505,'Гамшгаас хамгаалах сургалтын төвд','7е ангийн сурагчид',76759,'mod_forum-post',1,3282,0,1574147808,4379,NULL,NULL),(49275,'mod_forum-post-506',506,'Өнөөдрийн Moodle сургалт','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574148438,4216,NULL,NULL),(49276,'mod_forum-post-507',507,'Мэдээ мэдээлэл','Өнөөдөр Голомт банкны картаа захиалвал энэ сардаа Голомт банкнаас цалингаа авна! Та яараарай Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574148641,4216,NULL,NULL),(49277,'mod_forum-post-508',508,'Амжилт хүсье!','Маргааш орос хэлний Нийслэлийн ур чадварын уралдаанд оролцох Б.Алтанхуяг багшдаа амжилт хүсье! Нийт багш нараас нь Нөгөөдөр Англи хэлний багш Ш.Өлзийхүү мөн Э.Бүрэнжаргал багш дараа өдөр нь ур чадварын уралдаанд оролцоно. Бүгдээрээ түрүүлээрэй Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574149816,4216,NULL,NULL),(49278,'mod_forum-post-509',509,'Ахлах ангийн сонгон хичээл','Ахлах ангийн сонгон хичээлийн ээлжит хичээлийг дахин үүсэх шаардлагатай учраас одоохон цахим журналд мэдээ оруулахыг түр зогсоно. Маргааш буюу 12/20-д ахлах ангийн АУБ нийтийн хурал дээр тайлбарлана. Хүндэтгэсэн Квон У Сог багшаас',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574165614,250,NULL,NULL),(49279,'mod_forum-post-510',510,'Bid ajillaj l bna','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574172913,235,NULL,NULL),(49280,'mod_forum-post-512',512,'Re: Bid ajillaj l bna','Мундаг Бага боловсролын багш нартаа баярлалаа. Эвтэй бол Хүчтэй Улам их амжилт хүсье!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574222215,4216,NULL,NULL),(49281,'mod_forum-post-515',515,'Re: ESIS Мэргэжлийн багшийн цахим журналын сургалт','like',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574229425,4534,NULL,NULL),(49282,'mod_forum-post-514',514,'Сургуулийн автобус-23','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574232624,4216,NULL,NULL),(49283,'mod_forum-post-516',516,'Маргааш өдрийн Гадаад хэлний ур чадварын уралдаан болно.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574232914,4216,NULL,NULL),(49284,'mod_forum-post-517',517,'Нийгмийн ухааны заах аргын нэгдэл','Тусгаар тогтнолын үнэ цэн сэдвийн хүрээнд ахлах ангийн сурагчдын дунд уран илтгэлийн тэмцээн 2 үе шаттайгаар амжилттай зохион байгуулагдаж дууслаа. ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574234638,4572,NULL,NULL),(49285,'mod_forum-post-519',519,'Боловсролын сайтын Цахим журналын мэдээлэл бүрэн оруулж дуусгана уу.','Бага боловсролын цахим журнал, ГАЗАН Мэдээлэл зүйн багш Б.Мэндбаяр Суурь боловсролын цахим журнал, БУЗАН, ГОЗАН секцүүдийг Мэдээлэл зүйн багш Э.Шинэхүү Бүрэн дунд боловсролын цахим журнал, МАЗАН,МОЗАН, НУЗАН секцүүдийг Мэдээлэл зүйн багш Н.Оюунгэрэл нар хариуцаж ажиллана. 11 сарын 21-ны дотор цахим журналаа шалгуулж баталгаажуулж Батламж өгнө. Сургалтын алба',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574299517,255,NULL,NULL),(49286,'mod_forum-post-520',520,'Биеийн тамирын багш нар - 30% нэмэгдлийн шалгуураа хангалаа.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574304677,4216,NULL,NULL),(49287,'mod_forum-post-521',521,'Re: Биеийн тамирын багш нар - 30% нэмэгдлийн шалгуураа хангалаа.','Мөнхбаяр, Ананд, Гүнсэнхорол багш нар оруулсан цахим мэдээллээ үзүүлэх',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574304887,4216,NULL,NULL),(49288,'mod_forum-post-522',522,'Re: Биеийн тамирын багш нар - 30% нэмэгдлийн шалгуураа хангалаа.','Moodle , esis ee shalguullaa. Menejertee',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574304908,4393,NULL,NULL),(49289,'mod_forum-post-524',524,'Re: Орос хэлний багш Б.Алтанхуяг багшдаа баяр хүргэе!','Bagshdaa bayar hurgeyee Mundag shuu',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574306012,314,NULL,NULL),(49290,'mod_forum-post-525',525,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','захиралдаа баярлалаа таньд бас ажлын амжилт хүсье.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574306740,314,NULL,NULL),(49291,'mod_forum-post-526',526,'Багшаа сонсоё аянаар мундаг компьютертэй боллоо.','Захирал Ц.Цолмонбаатар багшдаа баярлалаа.Ажил хийхэд их хөнгөрнө.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574307631,255,NULL,NULL),(49292,'mod_forum-post-527',527,'Нийслэлийн ерөнхий боловсролын лаборатори 23 дугаар сургуулийн ЭКО ЗӨВЛӨЛИЙН хурал','ОУ-н Эко сургууль хөтөлбөрийн хүрээнд Мөнгөн Гэрэгэ болзол хангах, цаашид гишүүдийн тогтвортой байдлыг хангах, ажил үүргийн хуваарийг тодорхой болгож ажиллах',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574319230,9196,NULL,NULL),(49293,'mod_forum-post-528',528,'ESIS-д мэдээллээ бүрэн оруулсан батламжаа авлаа.','Сургалтын албандаа хөнгөн шуурхай үйлчилсэнд баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574320378,194,NULL,NULL),(49294,'mod_forum-post-529',529,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','Баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574320486,194,NULL,NULL),(49295,'mod_forum-post-530',530,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','Тийм шүү.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574320514,194,NULL,NULL),(49296,'mod_forum-post-531',531,'Re: Томуу вакцин /эмч Ууганбаяр/','Эцэг эхдээ танилцууллаа. Хариугаа мөд нэгтгэж өгнө.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574320595,194,NULL,NULL),(49297,'mod_forum-post-532',532,'Re: Багшаа сонсоё аянаар мундаг компьютертэй боллоо.','Үнэхээр шилдэг шүү.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574320672,194,NULL,NULL),(49298,'mod_forum-post-533',533,'Батламж-30% Лаборатори нэмэгдэл','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574320886,4216,NULL,NULL),(49299,'mod_forum-post-535',535,'12 дугаар ангиуд \"Амжилтын гараа\" I шатны шалгалтаа өглөө.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574335233,4580,NULL,NULL),(49300,'mod_forum-post-534',534,'Нууц товчоо хэн сайн мэдэх вэ? АХА тэмцээний 2-р үе шат 7 ангийн сурагчдын дунд амжилттай зохион байгууллаа.','[ннгрэнггн] [бхиөрөо] (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Thursday, 21 November 2019, 4:51 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574335282,198,NULL,NULL),(49301,'mod_forum-post-536',536,'Баяр хүргэе','Нийслэлийн ур чадварын уралдаанд оролцсон багш нартаа баяр хүргэе! Орос хэл- Б.Алтанхуяг-3-р байр Газар зүй- Г.Энхтуул- 2-р байр Англи хэл- Ш.Өлзийхүү- 4-р байр Солонгос хэл- Э.Бүрэнжаргал Дүрслэх урлаг-Д. Жаргал (Edited by Энхцэцэг Орлом - original submission Friday, 22 November 2019, 7:28 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574383118,4216,NULL,NULL),(49302,'mod_forum-post-537',537,'Esis-Moodle идэвхтэй эрэгтэй багш нар','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574388907,4216,NULL,NULL),(49303,'mod_forum-post-540',540,'Re: Esis-Moodle идэвхтэй эрэгтэй багш нар','энэ хэд яг юу хийж байна',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574408752,208,NULL,NULL),(49304,'mod_forum-post-541',541,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574412030,4530,NULL,NULL),(49305,'mod_forum-post-542',542,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574414852,4573,NULL,NULL),(49306,'mod_forum-post-543',543,'Нийгмийн ухааны Амжилтын гараа','Нийгмийн ухааны Амжилтын гараа шалгалт 2019.11.22-ны 18.00 цагт болох гэж байгаа тул багш нар сурагчидаа цагт нь байрыг нь эзлүүлнэ үү.',75414,'mod_forum-post',1,2956,0,1574416006,200,NULL,NULL),(49307,'mod_forum-post-544',544,'Re: Орос хэлний багш Б.Алтанхуяг багшдаа баяр хүргэе!','Мундаг багшдаа халуун баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574416304,214,NULL,NULL),(49308,'mod_forum-post-545',545,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','гоёийн амжилт залуус аа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574416372,214,NULL,NULL),(49309,'mod_forum-post-546',546,'Re: Маргааш өдрийн Гадаад хэлний ур чадварын уралдаан болно.','Амжилттай сайн зохион байгуулсан хамт олондоо баярлалаа. Мундаг сэтгэлтэй шүү',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574416443,214,NULL,NULL),(49310,'mod_forum-post-547',547,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574416659,4573,NULL,NULL),(49311,'mod_forum-post-548',548,'Re: Маргааш өдрийн Гадаад хэлний ур чадварын уралдаан болно.','ази хэлний түрүүлсэн бүрнээ багшдаа баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574417038,4573,NULL,NULL),(49312,'mod_forum-post-549',549,'Re: Орос хэлний багш Б.Алтанхуяг багшдаа баяр хүргэе!','мундаг багшдаа баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574417133,4573,NULL,NULL),(49313,'mod_forum-post-550',550,'Eko zuvlul','Zahiral gishuudiig taniltsuulj mungun gerege avah uil ajillagaand amjilt husch hamtran ajillah bolloo',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574421562,9196,NULL,NULL),(49314,'mod_forum-post-551',551,'Нийгмийн ухааны заах аргын нэгдэл','Нийт багш, сурагч, ажилчиддаа хандахад 11-25нд Үндэсний бахархлын өдрийг тохиолдуулан сургуулийн \"Дээлтэй Монгол өдөр\" зохион байгуулж байгаа тул ангийн сурагчиддаа дээл өмсөж ирэхийг хэлээрэй',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574424149,4572,NULL,NULL),(49315,'mod_forum-post-552',552,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','Ажлын өндөр амжилт хүсье та бүхэндээ!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574506380,4613,NULL,NULL),(49316,'mod_forum-post-553',553,'Re: Eko zuvlul','Амжилт хүсье, та нар минь чадна аа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574506540,4613,NULL,NULL),(49317,'mod_forum-post-554',554,'Re: Маргааш өдрийн Гадаад хэлний ур чадварын уралдаан болно.','Бүрэнжаргал багшдаа баяр хүргэе. Амжилттай зохион байгуулсан гадаад хэлний хамт олондоо ажлын амжилт хүсэж, баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574506706,4613,NULL,NULL),(49318,'mod_forum-post-555',555,'Re: Нууц товчоо хэн сайн мэдэх вэ? АХА тэмцээний 2-р үе шат 7 ангийн сурагчдын дунд амжилттай зохион байгууллаа.','Баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574506772,4613,NULL,NULL),(49319,'mod_forum-post-556',556,'Re: Баяр хүргэе','Баяр хүргэе багш нартаа!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574507390,4613,NULL,NULL),(49320,'mod_forum-post-557',557,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','Баяр хүргэе!',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574507441,4613,NULL,NULL),(49321,'mod_forum-post-558',558,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','Мундаг шүү. ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574589361,189,NULL,NULL),(49322,'mod_forum-post-559',559,'Re: Esis-Moodle идэвхтэй эрэгтэй багш нар','Esis moodlee shalguulj bn',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574589485,189,NULL,NULL),(49323,'mod_forum-post-523',523,'Багшаа сонсоё аяны үр дүн','Биеийн тамирын багш нарт суурин комьютер өгч ажлаа улам сайн хийх боломжийг бүрдүүлж өгсөнд баЯрлалаа (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Thursday, 21 November 2019, 11:12 AM) (Edited by Мөнхбат Алтангэрэл - original submission Thursday, 21 November 2019, 11:12 AM) (Дагдандорж Буянтөгс -ийг Thursday, 21 November 2019, 11:12 AM болгож засварласан.)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574644109,9196,NULL,NULL),(49324,'mod_forum-post-560',560,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574644214,9726,NULL,NULL),(49325,'mod_forum-post-561',561,'Re: Баяр хүргэе','Bagsh nartaa bayr hurgeye',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574644439,9962,NULL,NULL),(49326,'mod_forum-post-562',562,'Re: Баяр хүргэе','Мундаг багш нартаа баяр хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574646389,4573,NULL,NULL),(49327,'mod_forum-post-563',563,'Re: Esis-Moodle идэвхтэй эрэгтэй багш нар','Эрчүүддээ амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574646491,4573,NULL,NULL),(49328,'mod_forum-post-564',564,'Re: Томуу вакцин /эмч Ууганбаяр/','ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574647845,314,NULL,NULL),(49329,'mod_forum-post-565',565,'Re: Томуу вакцин /эмч Ууганбаяр/','ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574657603,246,NULL,NULL),(49330,'mod_forum-post-566',566,'Re: Баяр хүргэе','Мундаг багш нартаа халуун баяр хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574669146,297,NULL,NULL),(49331,'mod_forum-post-567',567,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','woow ajliin amjilt bygded ni',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574669281,297,NULL,NULL),(49332,'mod_forum-post-568',568,'Re: Esis-Moodle идэвхтэй эрэгтэй багш нар','Бүгдэд нь амжилт .',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574669379,297,NULL,NULL),(49333,'mod_forum-post-569',569,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574669425,297,NULL,NULL),(49334,'mod_forum-post-570',570,'Re: Орос хэлний багш Б.Алтанхуяг багшдаа баяр хүргэе!','Багшдаа баяр хүргэе.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574669564,297,NULL,NULL),(49335,'mod_forum-post-571',571,'Re: Эрүүл ахуйч Соёлоо гангарав','Соёлоо эрүүл ахуйчийн минь гангараа ,сэтгэл ,зүтгэл нь бүгд өнгөлөг юмаа.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574669877,297,NULL,NULL),(49336,'mod_forum-post-572',572,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574673138,263,NULL,NULL),(49337,'mod_forum-post-511',511,'Эрүүл ахуйч Соёлоо гангарав','Захирал ня-бо нар эрүүл ахуйч Соёлоогийн гангарааг шийдэв. Баяр хүргэе! (Edited by У сог Квон - original submission Wednesday, 20 November 2019, 11:51 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574680218,4216,NULL,NULL),(49338,'mod_forum-post-538',538,'РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','23-р сургуулийн тамирчид 2 мөнгө 1 хүрэл Шагналт 5 байранд 1 сурагч орсон амжилтыг гаргалаа. [н] [н] [э] (Edited by Оюунгэрэл Нацаг - original submission Friday, 22 November 2019, 3:40 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574681489,208,NULL,NULL),(49339,'mod_forum-post-518',518,'Орос хэлний багш Б.Алтанхуяг багшдаа баяр хүргэе!','(Edited by Дагдандорж Буянтөгс - original submission Thursday, 21 November 2019, 8:17 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574858429,4216,NULL,NULL),(49340,'mod_forum-post-575',575,'Re: Орос хэлний багш Б.Алтанхуяг багшдаа баяр хүргэе!','Багшдаа баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574858455,9726,NULL,NULL),(49341,'mod_forum-post-577',577,'Анги удирдсан багш нарын анхааралд: Сургалт явуулах тухай','Нийслэлийн засаг даргын хэрэгжүүлэгч агентлаг \"Агаарын бохирдолтой тэмцэх газар\"-аас ирүүлсэн 2019-11-20-ны өдрийн 03/762 тоот албан бичигт заасны дагуу \"Сайжруулсан хатуу түлшийг ашиглах, зуухыг галлах зөвлөмж\"-ийг ашиглан 11 сарын 29-ны 1 дүгээр цаг дээр анги ангидаа хичээл заан зурагжуулж тайлангаа ангийн ажилдаа хавсаргана. хичээлийн агуулга материалыг орууллаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574916746,300,NULL,NULL),(49342,'mod_forum-post-578',578,'Зорчилтын судалгаа','www.sites.google.com/view/zorchilt линкээр орж 1-12 дугаар ангийн бүх сурагчдыг судалгаанд хамруулах. Сургууль бүр доор өгөгдсөн өөрийн кодоор орж бөглөнө. Судалгааг 12 дугаар сарын 04-өөс өмнө бүрэн хамруулж дуусгасан байх. Сургуулийн нийгмийн ажилтан.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574917305,3,NULL,NULL),(49343,'mod_forum-post-579',579,'Re: Зорчилтын судалгаа','Сургуулийн код нь?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574920063,214,NULL,NULL),(49344,'mod_forum-post-581',581,'Re: Зорчилтын судалгаа','Code ?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574924499,314,NULL,NULL),(49345,'mod_forum-post-582',582,'Re: Анги удирдсан багш нарын анхааралд: Сургалт явуулах тухай','хичээлийн агуулгыг ойлголоо',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574926691,194,NULL,NULL),(49346,'mod_forum-post-583',583,'Re: Зорчилтын судалгаа','кодоо өгөөрэй',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574926765,194,NULL,NULL),(49347,'mod_forum-post-585',585,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','багш бүрд нь өгч байгаа юм уу ямар гоё вэ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574926974,194,NULL,NULL),(49348,'mod_forum-post-586',586,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','ОЛОН ОЛОН ХҮҮХДҮҮДИЙГ АМЖИЛТ РУУ ЧИГЛҮҮЛДЭГ ТА НАРТАА БАЯРЛАЛАА',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574927115,194,NULL,NULL),(49349,'mod_forum-post-587',587,'Re: Багшаа сонсоё аяны үр дүн','гайхалтай улам их амжилт',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574928426,199,NULL,NULL),(49350,'mod_forum-post-588',588,'Re: РЦНК-2019 шатарын нээлттэй тэмцээн боллоо.','та бүхэндээ улам их амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574929374,199,NULL,NULL),(49351,'mod_forum-post-589',589,'Re: Анги удирдсан багш нарын анхааралд: Сургалт явуулах тухай','ойлголоо маш сайн заанаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574929678,199,NULL,NULL),(49352,'mod_forum-post-590',590,'Нүүрс түлээний мөнгө олгох тухай','ЗАН, СЕКЦҮҮД нүүрс түлээний мөнгө олгох тухай хурлын протоколоо ҮЭ-д авчирч өгнө үү Баярлалаа 2019.11.28',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574929731,314,NULL,NULL),(49353,'mod_forum-post-591',591,'Re: Эрүүл ахуйч Соёлоо гангарав','ард түмний хүүхдийн энхийн манаанд бэлэн болжээ .Амжилт',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574929910,199,NULL,NULL),(49354,'mod_forum-post-592',592,'Re: Esis-Moodle идэвхтэй эрэгтэй багш нар','амжилт .',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574930145,199,NULL,NULL),(49355,'mod_forum-post-593',593,'Re: Томуу вакцин /эмч Ууганбаяр/','11а ангийн 44 сурагчаас 1сурагч вакцинд хамрагдана .Занадангарам',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574930420,199,NULL,NULL),(49356,'mod_forum-post-595',595,'Re: Нийгмийн ухааны заах аргын нэгдэл','Амжилттай оролцсон АУБ болон сурагчиддаа баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574930940,4572,NULL,NULL),(49357,'mod_forum-post-596',596,'Амжилтын гараа -Англи хэл 12 анги','Амжилтын гараа шалгалтыг амжилттай зохион байгуулсан Англи хэлний багш нар, 12-р ангийн АУБ нар болон Ахлах ангийн сургалтын менежер Ш.Оюунсүрэн нартаа баяр хүргэе! Баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574941353,314,NULL,NULL),(49358,'mod_forum-post-597',597,'Re: Анги удирдсан багш нарын анхааралд: Сургалт явуулах тухай','ok',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574943630,314,NULL,NULL),(49359,'mod_forum-post-598',598,'Re: Анги удирдсан багш нарын анхааралд: Сургалт явуулах тухай','Ойлголоо. Сургалтыг сайн зохион байгуулна',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574948360,189,NULL,NULL),(49360,'mod_forum-post-594',594,'Нийгмийн ухааны заах аргын нэгдэл','8-р ангийн сурагчдын дунд \"Монгол бахархал\"-ын өдрийн угтаж \"Түүхэн хэн сайн мэдэх вэ\" өртөөчилсөн танин мэдэхүйн уралдаан амжилттай зохион байгуулагдлаа. Уралдаанд бэлтгэсэн 8е анги тэргүүн байр эзэлж, бусад ангиуд ажмжилттай сайн оролцлоо. Үнэхээр үр дүнтэй ажил боллоо. (Edited by Дагдандорж Буянтөгс - original submission Thursday, 28 November 2019, 4:46 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574993766,199,NULL,NULL),(49361,'mod_forum-post-600',600,'Re: Нийгмийн ухааны заах аргын нэгдэл','Баяр хүргэе',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574993815,9726,NULL,NULL),(49362,'mod_forum-post-599',599,'Гамшгаас хамгаалах сургат','9 а,в, г ангийн сурагчид гамшгаас хамгаалах сургалтанд хамрагдлаа. (Edited by Дагдандорж Буянтөгс - original submission Friday, 29 November 2019, 10:04 AM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574993893,314,NULL,NULL),(49363,'mod_forum-post-601',601,'Re: Амжилтын гараа -Англи хэл 12 анги','amjilt manaihan.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1574994840,9197,NULL,NULL),(49364,'mod_forum-post-602',602,'ГОЗАН','Багшаа сонсъё аяны хүрээнд сургалтын хэрэглэгдэхүүн гардаж авлаа Захиралдаа баярлалаа',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575005005,202,NULL,NULL),(49365,'mod_forum-post-604',604,'Өөрийн нутгийн ёс заншил аж ахуйтай танилцах','',15391,'mod_forum-post',1,532,0,1575183234,235,NULL,NULL),(49366,'mod_forum-post-605',605,'2-р улирлын цахим журналын талаар зөвлөгөө өгнө.','2-р улирлын цахим журналаа үүсгэж хичээл сонголтоо хийсэн эсэхийг шалгуулна уу. Мэргэжлийн багш нар, АУБ нарт мэдээлэл зүйн багш нар Цахим журналтай холбоотой асуултуудад зөвлөгөө өгч хариулна. ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575254591,255,NULL,NULL),(49367,'mod_forum-post-606',606,'Re: 2-р улирлын цахим журналын талаар зөвлөгөө өгнө.','2-р улирлаа очиж үүсгүүлэх үү? Өөрөө үүсгэж чадахгүй байна',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575257950,4534,NULL,NULL),(49368,'mod_forum-post-607',607,'Re: 2-р улирлын цахим журналын талаар зөвлөгөө өгнө.','Эхлээд АУБ нар үүсгэж байж бид хэд 2-р улиралаа үүсгэж цахим журналаа хөтлөх юм биш үү манайхаан',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575258783,4573,NULL,NULL),(49369,'mod_forum-post-608',608,'Re: MОЗАН. Монгол хэлний амжилтын гараа 12-р ангийн сурачдаас авлаа. Ахлах ангийн с.м Оюунсүрэн болон Мозаний багш нар, 12-ын АУБ нартаа баярлалаа.','Сурагчиддаа амжилт хүсье',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575258889,4573,NULL,NULL),(49370,'mod_forum-post-609',609,'Зарлал','13:00 цагт УРЛАГ ЗААЛАНД бүх багш нар шуурхай хуралтай тул цагтаа цуглана уу? Сургалтын алба.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575260089,3,NULL,NULL),(49371,'mod_forum-post-612',612,'2019 оны солонгос хэлний багш нарын сургалт','2019.12.2-12.6 хүртэл ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575286851,250,NULL,NULL),(49372,'mod_forum-post-603',603,'MОЗАН. Монгол хэлний амжилтын гараа 12-р ангийн сурачдаас авлаа. Ахлах ангийн с.м Оюунсүрэн болон Мозаний багш нар, 12-ын АУБ нартаа баярлалаа.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575334055,4561,NULL,NULL),(49373,'mod_forum-post-613',613,'Re: 2-р улирлын цахим журналын талаар зөвлөгөө өгнө.','яг яасан бол',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575339025,255,NULL,NULL),(49374,'mod_forum-post-614',614,'Re: 2-р улирлын цахим журналын талаар зөвлөгөө өгнө.','тиймээ.гэхдээ ялангуяа зарим бага ангийн багш нар арай удаан байнаа. 2-р улирлаа үүсгэхгүй байна.Тэгэхээр хүрч ирээд хуваариа чагталж болно.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575339102,255,NULL,NULL),(49375,'mod_forum-post-615',615,'Re: 2-р улирлын цахим журналын талаар зөвлөгөө өгнө.','Managerin zugees 2 uliral neekhees umnu tsagiin khuvaari zuv esekhee shalgana uu? Manageriin zugees 2 uliral neej boldog. AUB bolomjgui shuu.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575441981,250,NULL,NULL),(49376,'mod_forum-post-616',616,'Re: Анги удирдсан багш нарын анхааралд: Сургалт явуулах тухай','Цахим ашиглах чинь сайхан юм аа. Хичээлээ амархан заасан шүү',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575460914,194,NULL,NULL),(49377,'mod_forum-post-617',617,'MOODLE шалгалт боловсруулахад анхаарах зүйл','MOODLE шалгалт боловсруулан байршуулах категори бол HOME/FLCS23/ШАЛГАЛТ/2019-2020 оны хичээлийн жилийн 1 хагас жилийн шалгалт Доорх бичлэг хараад шалгалтуудыг байршуулаарай. @@PLUGINFILE@@/TEST.mp4',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575551708,250,NULL,NULL),(49378,'mod_forum-post-618',618,'Re: Зорчилтын судалгаа','Orj bolohgui bn ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575557093,243,NULL,NULL),(49379,'mod_forum-post-619',619,'Багш ажилчидын анхааралд','Эмч Ууганбаяр Томуугын вакцин хийлгэх хүсэлтэй бол эмчид нэрээ өгнө үү ',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575605217,250,NULL,NULL),(49380,'mod_forum-post-620',620,'БАГШ АЖИЛЧИДЫН АНХААРАЛД','ТОМУУ ГЭЖ ЮУ ВЭ? Томуу бол вирусаар үүсгэддэг өвчин бөгөөд вирустай хүн ханиах, найтаах үед агаар дуслын замаар бусдад халддаг. Ханайд томуугийн шинж тэмдгүүд ихэвчлэн 3-5 өдөр үргэлжилнэ. Ихэнхдээ бүрэн эдгэрдэг ч зарим хүмүүс хүндээр өвддөг. Бага насны хүүхэд, 65-аас дээш насныхан, жирэмсэн эмэгтэйчүүд, амьсгалын замын болон зүрх судасны тогтолцооны өвчтэй, чихрийн шижин болон бусад архаг өвчтэй хүмүүсийн суурь өвчин сэдэрч хүндэрдэг. Дэлхий дээр жир бүр олон хүн ханиад томуугийн улсмаас нас бардаг байна. Үүнээс урьдчилан сэргийлэх хамгийн найдвартай арга бол вакцинжуулалт юм. Томуугийн вакцин нь ханиад томуунаас сэргийлэх дарxлаа тогтоох чадвар бүxий тарилгын шингэн бөгөөд Дэлхийн Эрүүл Мэндийн Байгууллагаас зөвлөмж болгодог Солонгосын Green Cross үйлдвэрийн GC FLU ханиад томууны вакциныг 2019-2020 оны улирлын ханиад томуугаас урьдчилан сэргийлэхэд хэрэглэнэ. ВАКЦИНЫ НАЙРЛАГА: · Цэвэршүүлэн идэвхгүйжүүлсэн ханиад томууны вирусын А хэлбэрийн эсрэгтөрөгч CA/Brisbane/02/2018 IVR-190 (H1N1) · Цэвэршүүлэн идэвхгүйжүүлсэн ханиад томууны вирусын А хэлбэрийн эсрэгтөрөгч (A/Kansas/14/2017 X-327 (H3N2) · Цэвэршүүлэн идэвхгүйжүүлсэн ханиад томууны вирусын Б хэлбэрийн эсрэгтөрөгч (B/Maryland/15/2016 NYMC BX-69A) ВАКЦИН ХИЙЛГЭХ ЗАЙЛШГҮЙ ШААРДЛАГАТАЙ ХҮМҮҮС: · Сургууль, цэцэрлэгийн насны хүүхэд · Эрүүл мэндийн болон үйлчилгээний байгууллагын ажилтан · Архаг өвчний улмаас эмнэлгээр байнга үйлчлүүлдэг хүмүүс · Амьсгал болон зүрх судасны тогтолцооны архаг эмгэгтэй хүмүүс · Хүн ам шигүү суурьшсан хот суурингийн хүмүүс ЗААЛТ: Улирлын ханиад томуунаас урьдчилан сэргийлэх зорилгоор 6 сараас дээш бүx насны xүмүүс хэрэглэнэ. ТУН: 6-35 сартай хүүхдэд 0.25мл тарилгаар нэг удаа 3-аас дээш настай хүүхэд болон насанд хүрэгчдэд 0.5мл тарилгаар нэг удаа булчинд тарина. Өмнө нь нь ханиад томуугийн вакцин огт хийлгэж байгаагүй эсвэл ханиад томуугийн xалдвар авч байгаагүй 9-өөс доош насны хүүхдэд давтан тун хийгдэх ба бусад тохиолдолд давтан тун хийгдэхгүй. ЭСРЭГ ЗААЛТ: · Өмнө нь томуугаас сэргийлэх тарилгын үед хэт мэдрэгшлийн хариу урвал илэрч байсан бол · Өндөг, тахианы мах болон тахианы бусад бүтээгдэхүүнд мэдрэг хүмүүс · Тарилга хийлгэхээс өмнө 1 жилийн дотор булчин татах өвчнөөр өвчилсөн хүмүүс ВАКЦИН ХОЙШЛУУЛАХ ЗААЛТ: · Ханиад бүрэн эдгээгүй, ханиадны (халуурсан, ханиалгасан, нус гоожсон гэх мэт) шинж тэмдэг илэрсэн үед · Бусад товлолт вакцин хийлгэснээс хойш 1 сарын хугацаа өнгөрөөгүй бол',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575606135,250,NULL,NULL),(49381,'mod_forum-post-621',621,'Нийслэлийн илтгэлийн уралдаанд Монгол хэлний багш нар 2-р байр эзэллээ.','(Edited by У сог Квон - original submission Friday, 6 December 2019, 7:15 PM)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575855780,4561,NULL,NULL),(49382,'mod_forum-post-622',622,'Нийслэлийн эсээ бичлэгийн уралдаанд Б.Болортолийн багшийн бэлдсэн 11г ангийн сурагч Мөнхцэцэгийн \"Хор баяртай\" эсээ 3-р байр эзэллээ. Баяр хүргэе','(Edited by У сог Квон - original submission Friday, 6 December 2019, 7:17 PM) (Ган-Эрдэнэ Бат-Эрэдэнэ -ийг Friday, 6 December 2019, 7:17 PM болгож засварласан.)',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575803415,4561,NULL,NULL),(49383,'mod_forum-post-623',623,'Монгол хэлний ЗАН-ийн багш нар 1-р хагас жилийн шалгалтын блюпринтээ боловсрууллаа.','',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575631274,4561,NULL,NULL),(49384,'mod_forum-post-624',624,'ESIS датабаз дээр байдаггүй сурагчид',' Код (систем) Эцэг,эх-н нэр Нэр ХYйс БYлгийн нэр ГYнзгийрYYлсэн сургалт CHECK S001426 Наранбаатар Шинэ-Оргил Эр 10-а Орос хэл No S003025 Төгсмандах Дарьяа Эм 11-а Орос хэл No s006724 Ганхуяг Буяннэмэх 11-в Хятад хэл No S001827 Дэлгэрмөрөн Амин-Итгэл Эр 12-б Япон хэл No s006728 Цэрэнханд Гантогтох 12-д Хятад хэл No S005859 Энхчулуун Энхгэрэл Эм 2-а Орос хэл No S005943 Бөхсайхан Ихбилигт Эр 2-в англи хэл No S005452 Зол-Эрдэнэ Маргад-Эрдэнэ Эр 3-г Солонгос хэл No s006670 Төгсжаргал Бөхбат 4-б Япон хэл No S005035 Билгүүн Оюун-Эрдэнэ Эм 4-д Хятад хэл No s006683 Энхбаяр Эрхэтбаяр Эр 5-а Орос хэл No S003881 Баяртхүү Жаргалан Эр 6-д хятад хэл No s006709 Ганзориг Амирлан 7-ё англи хэл No S002459 Мишигсүрэн Номин-Эрдэнэ Эм 8-д Хятад хэл No S002612 Алтанзаяа Алтанзул Эм 9-а Орос хэл No S005224 Мөнхцог Энхболор Эм 9-б Япон хэл No S004109 Билэгжаргал Маргад-Эрдэнэ Эр 9-в Англи хэл No s006716 Бат-Очир Түвшинтөгөлдөр 9-в Англи хэл No s006731 Түвшинтөгс Номинжин Эм 9-г Солонгос хэл No S004077 Хун Чеёон Эм 9-г Солонгос хэл No Дээрх сурагч нар бол ESIS датабаз дээр байдаггүй сурагчид. MOODLE-ээс хасагдана. Сургуульд ирдэг юм бол албан ёсны цаасаар бүртгүүлэх шаардлагатай.',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575633629,250,NULL,NULL),(49385,'mod_forum-post-625',625,'MOODLE дээр бүртгүүлээгүй сурагчид',' Суралцагч Бүлэг Батлагдсан эсэх Check З.Сарнай 11-д Хянагдаж байгаа No Г.Сүндэръяа 11-д Хянагдаж байгаа No Б.Энхлэн 1-д Батлагдсан No Х.Нинжин 1-д Батлагдсан No А.Амин-Эрдэнэ 2-а Батлагдсан No А.Индаръяа 3-б Хянагдаж байгаа No А.Амирлан 3-в Батлагдаагүй No Б.Гэгээнээ 3-д Батлагдсан No Э.Тамир 3-д Батлагдсан No Г.Энэрлэн 4-б Батлагдсан No Г.Биндэръяа 4-в Батлагдсан No Ч.Чинсэцэн 5-в Хянагдаж байгаа No Э.Дашдорж 6-в Батлагдсан No Б.Амин-Эрдэнэ 7-в Батлагдсан No Г.Батмөнх 7-г Батлагдсан No М.Хишигдаваа 9-а Батлагдсан No М.Анар 9-в Батлагдсан No Дээрх сурагч бол ESIS дээр бүртгүүлэгдсэн хэдийч MOODLE дээр бүртгүүлэгдээгүй сурагчид. АУБ зүгээс дотоод хяналтын мэргэжилтэнээс зөвшөөрлийн худас аваад ирнэ үү? MOODLE шалгалт авах үед нэрийг оруулахад хэцүү байна. Урьдчилан шалгалт авах бэлтгэл ажил хийнэ үү?',101,'mod_forum-post',1,1,0,1575635523,250,NULL,NULL),(49386,'mod_forum-activity-3547',3547,'Announcements','General news and announcements',75392,'mod_forum-activity',1,3156,0,1572936163,NULL,NULL,NULL),(49387,'mod_forum-activity-3548',3548,'Гар оёдол','General news and announcements',75398,'mod_forum-activity',1,3157,0,1572940057,NULL,NULL,NULL),(49388,'mod_forum-activity-3549',3549,'Announcements','General news and announcements',75412,'mod_forum-activity',1,3158,0,1572944597,NULL,NULL,NULL),(49389,'mod_forum-activity-3550',3550,'Санаа солилцох','',75414,'mod_forum-activity',1,2956,0,1572945024,NULL,NULL,NULL),(49390,'mod_forum-activity-3551',3551,'Санаагаа солилцох','',75415,'mod_forum-activity',1,2533,0,1572945027,NULL,NULL,NULL),(49391,'mod_forum-activity-3552',3552,'Announcements','General news and announcements',75454,'mod_forum-activity',1,3159,0,1572945248,NULL,NULL,NULL),(49392,'mod_forum-activity-3555',3555,'answer the question','Day and night хичээлийнхээ линк тавих',75428,'mod_forum-activity',1,3158,0,1572945733,NULL,NULL,NULL),(49393,'mod_forum-activity-3556',3556,'Шийд бичих','өгүүлбэр зохиож бичих https://www.esis.edu.mn/teacher/class/list https://www.facebook.com QR code http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=97 LeSSON http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3052',75429,'mod_forum-activity',1,3052,0,1572945824,NULL,NULL,NULL),(49394,'mod_forum-activity-3557',3557,'хаалтнаас гаргах','QR CODE http://59.153.84.101/moodle/local/qrlinks/index.php?id=98 LESSON http://59.153.84.101/moodle/course/view.php?id=3091',75431,'mod_forum-activity',1,3091,0,1572946129,NULL,NULL,NULL),(49395,'mod_forum-activity-3558',3558,'Хэлэлцүүлэг','Бичлэгийг үзээд асуух зүйл байвал асууна уу https://www.facebook.com/oyuk.natsag/posts/2920679797961831?notif_id=1572830185914964&notif_t=feedback_reaction_generic&ref=notif',75432,'mod_forum-activity',1,2985,0,1572946271,NULL,NULL,NULL),(49396,'mod_forum-activity-3559',3559,'Announcements','General news and announcements',75445,'mod_forum-activity',1,3161,0,1572950767,NULL,NULL,NULL),(49397,'mod_forum-activity-3561',3561,'Announcements (copy)','General news and announcements',75450,'mod_forum-activity',1,3161,0,1572950767,NULL,NULL,NULL),(49398,'mod_forum-activity-3560',3560,'Announcements','General news and announcements',75443,'mod_forum-activity',1,3162,0,1572950866,NULL,NULL,NULL),(49399,'mod_forum-activity-3563',3563,'Announcements','General news and announcements',78690,'mod_forum-activity',1,3163,0,1573010118,NULL,NULL,NULL),(49400,'mod_forum-activity-3564',3564,'Announcements','General news and announcements',76031,'mod_forum-activity',1,3164,0,1573010465,NULL,NULL,NULL),(49401,'mod_forum-activity-3565',3565,'Announcements','General news and announcements',78691,'mod_forum-activity',1,3165,0,1573010854,NULL,NULL,NULL),(49402,'mod_forum-activity-3567',3567,'ажилбарын гарчиг','',75554,'mod_forum-activity',1,2310,0,1573023842,NULL,NULL,NULL),(49403,'mod_forum-activity-3568',3568,'гүйцэхгүй байна','',75555,'mod_forum-activity',1,2984,0,1573023878,NULL,NULL,NULL),(49404,'mod_forum-activity-3569',3569,'Ажилбаруудын гарчиг','',75556,'mod_forum-activity',1,2103,0,1573023961,NULL,NULL,NULL),(49405,'mod_forum-activity-3570',3570,'Соронз','',75557,'mod_forum-activity',1,2984,0,1573024331,NULL,NULL,NULL),(49406,'mod_forum-activity-3571',3571,'Announcements','General news and announcements',75563,'mod_forum-activity',1,3166,0,1573024792,NULL,NULL,NULL),(49407,'mod_forum-activity-3575',3575,'Announcements','General news and announcements',75587,'mod_forum-activity',1,3170,0,1573026834,NULL,NULL,NULL),(49408,'mod_forum-activity-3580',3580,'Announcements','General news and announcements',75634,'mod_forum-activity',1,464,0,1573046841,NULL,NULL,NULL),(49409,'mod_forum-activity-3585',3585,'Announcements','General news and announcements',75674,'mod_forum-activity',1,3174,0,1573107141,NULL,NULL,NULL),(49410,'mod_forum-activity-3586',3586,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75680,'mod_forum-activity',1,3175,0,1573107631,NULL,NULL,NULL),(49411,'mod_forum-activity-3587',3587,'Announcements','General news and announcements',75686,'mod_forum-activity',1,3176,0,1573108060,NULL,NULL,NULL),(49412,'mod_forum-activity-3588',3588,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75692,'mod_forum-activity',1,3177,0,1573110070,NULL,NULL,NULL),(49413,'mod_forum-activity-3595',3595,'Announcements','General news and announcements',75728,'mod_forum-activity',1,3180,0,1573113406,NULL,NULL,NULL),(49414,'mod_forum-activity-3597',3597,'Announcements','General news and announcements',75740,'mod_forum-activity',1,3182,0,1573117820,NULL,NULL,NULL),(49415,'mod_forum-activity-3598',3598,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75746,'mod_forum-activity',1,3183,0,1573119048,NULL,NULL,NULL),(49416,'mod_forum-activity-3599',3599,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75775,'mod_forum-activity',1,3184,0,1573188527,NULL,NULL,NULL),(49417,'mod_forum-activity-3600',3600,'Announcements','General news and announcements',75781,'mod_forum-activity',1,3185,0,1573268330,NULL,NULL,NULL),(49418,'mod_forum-activity-3601',3601,'Announcements','General news and announcements',75788,'mod_forum-activity',1,3186,0,1573271796,NULL,NULL,NULL),(49419,'mod_forum-activity-3602',3602,'Announcements','General news and announcements',75817,'mod_forum-activity',1,3187,0,1573306504,NULL,NULL,NULL),(49420,'mod_forum-activity-3603',3603,'Announcements','General news and announcements',75823,'mod_forum-activity',1,3188,0,1573308170,NULL,NULL,NULL),(49421,'mod_forum-activity-3604',3604,'Announcements','General news and announcements',75833,'mod_forum-activity',1,3189,0,1573308491,NULL,NULL,NULL),(49422,'mod_forum-activity-3605',3605,'Announcements','General news and announcements',75841,'mod_forum-activity',1,3190,0,1573308775,NULL,NULL,NULL),(49423,'mod_forum-activity-3606',3606,'Announcements','General news and announcements',75848,'mod_forum-activity',1,3191,0,1573310122,NULL,NULL,NULL),(49424,'mod_forum-activity-3607',3607,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',75855,'mod_forum-activity',1,3192,0,1573388287,NULL,NULL,NULL),(49425,'mod_forum-activity-3608',3608,'Announcements','General news and announcements',75866,'mod_forum-activity',1,3193,0,1573431024,NULL,NULL,NULL),(49426,'mod_forum-activity-3609',3609,'Announcements','General news and announcements',77628,'mod_forum-activity',1,3194,0,1573431142,NULL,NULL,NULL),(49427,'mod_forum-activity-3610',3610,'Announcements','General news and announcements',77627,'mod_forum-activity',1,3195,0,1573431275,NULL,NULL,NULL),(49428,'mod_forum-activity-3612',3612,'Announcements','General news and announcements',75882,'mod_forum-activity',1,3197,0,1573431535,NULL,NULL,NULL),(49429,'mod_forum-activity-3615',3615,'Announcements','General news and announcements',77630,'mod_forum-activity',1,3200,0,1573431898,NULL,NULL,NULL),(49430,'mod_forum-activity-3616',3616,'Announcements','General news and announcements',77629,'mod_forum-activity',1,3201,0,1573431994,NULL,NULL,NULL),(49431,'mod_forum-activity-3617',3617,'Announcements','General news and announcements',77632,'mod_forum-activity',1,3202,0,1573432112,NULL,NULL,NULL),(49432,'mod_forum-activity-3618',3618,'Announcements','General news and announcements',77631,'mod_forum-activity',1,3203,0,1573432193,NULL,NULL,NULL),(49433,'mod_forum-activity-3619',3619,'Announcements','General news and announcements',77634,'mod_forum-activity',1,3204,0,1573432340,NULL,NULL,NULL),(49434,'mod_forum-activity-3620',3620,'Announcements','General news and announcements',77633,'mod_forum-activity',1,3205,0,1573432502,NULL,NULL,NULL),(49435,'mod_forum-activity-3621',3621,'Announcements','General news and announcements',77636,'mod_forum-activity',1,3206,0,1573432626,NULL,NULL,NULL),(49436,'mod_forum-activity-3622',3622,'Announcements','General news and announcements',77635,'mod_forum-activity',1,3207,0,1573432812,NULL,NULL,NULL),(49437,'mod_forum-activity-3623',3623,'Announcements','General news and announcements',77639,'mod_forum-activity',1,3208,0,1573432882,NULL,NULL,NULL),(49438,'mod_forum-activity-3624',3624,'Announcements','General news and announcements',77638,'mod_forum-activity',1,3209,0,1573432940,NULL,NULL,NULL),(49439,'mod_forum-activity-3625',3625,'Announcements','General news and announcements',77637,'mod_forum-activity',1,3210,0,1573432993,NULL,NULL,NULL),(49440,'mod_forum-activity-3626',3626,'Announcements','General news and announcements',77642,'mod_forum-activity',1,3211,0,1573433057,NULL,NULL,NULL),(49441,'mod_forum-activity-3627',3627,'Announcements','General news and announcements',77641,'mod_forum-activity',1,3212,0,1573433097,NULL,NULL,NULL),(49442,'mod_forum-activity-3628',3628,'Announcements','General news and announcements',77640,'mod_forum-activity',1,3213,0,1573433140,NULL,NULL,NULL),(49443,'mod_forum-activity-3629',3629,'Announcements','General news and announcements',77645,'mod_forum-activity',1,3214,0,1573434664,NULL,NULL,NULL),(49444,'mod_forum-activity-3630',3630,'Announcements','General news and announcements',77644,'mod_forum-activity',1,3215,0,1573434793,NULL,NULL,NULL),(49445,'mod_forum-activity-3631',3631,'Announcements','General news and announcements',77643,'mod_forum-activity',1,3216,0,1573434847,NULL,NULL,NULL),(49446,'mod_forum-activity-3632',3632,'Announcements','General news and announcements',76501,'mod_forum-activity',1,3217,0,1573434896,NULL,NULL,NULL),(49447,'mod_forum-activity-3633',3633,'Announcements','General news and announcements',76299,'mod_forum-activity',1,3218,0,1573434968,NULL,NULL,NULL),(49448,'mod_forum-activity-3634',3634,'Announcements','General news and announcements',77648,'mod_forum-activity',1,3219,0,1573435045,NULL,NULL,NULL),(49449,'mod_forum-activity-3635',3635,'Announcements','General news and announcements',77647,'mod_forum-activity',1,3220,0,1573435106,NULL,NULL,NULL),(49450,'mod_forum-activity-3636',3636,'Announcements','General news and announcements',77646,'mod_forum-activity',1,3221,0,1573435139,NULL,NULL,NULL),(49451,'mod_forum-activity-3637',3637,'Announcements','General news and announcements',77650,'mod_forum-activity',1,3222,0,1573435191,NULL,NULL,NULL),(49452,'mod_forum-activity-3638',3638,'Announcements','General news and announcements',77649,'mod_forum-activity',1,3223,0,1573435224,NULL,NULL,NULL),(49453,'mod_forum-activity-3639',3639,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76029,'mod_forum-activity',1,3224,0,1573451132,NULL,NULL,NULL),(49454,'mod_forum-activity-3640',3640,'Announcements','General news and announcements',76039,'mod_forum-activity',1,3225,0,1573524227,NULL,NULL,NULL),(49455,'mod_forum-activity-3641',3641,'Announcements','General news and announcements',76045,'mod_forum-activity',1,3226,0,1573529211,NULL,NULL,NULL),(49456,'mod_forum-activity-3642',3642,'Announcements','General news and announcements',76089,'mod_forum-activity',1,3227,0,1573538728,NULL,NULL,NULL),(49457,'mod_forum-activity-3643',3643,'Announcements','General news and announcements',76096,'mod_forum-activity',1,3228,0,1573544403,NULL,NULL,NULL),(49458,'mod_forum-activity-3644',3644,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76102,'mod_forum-activity',1,3229,0,1573544478,NULL,NULL,NULL),(49459,'mod_forum-activity-3645',3645,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76151,'mod_forum-activity',1,3230,0,1573546176,NULL,NULL,NULL),(49460,'mod_forum-activity-3646',3646,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76150,'mod_forum-activity',1,3231,0,1573546210,NULL,NULL,NULL),(49461,'mod_forum-activity-3647',3647,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76122,'mod_forum-activity',1,3232,0,1573546255,NULL,NULL,NULL),(49462,'mod_forum-activity-3648',3648,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76128,'mod_forum-activity',1,3233,0,1573546561,NULL,NULL,NULL),(49463,'mod_forum-activity-3652',3652,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76149,'mod_forum-activity',1,3235,0,1573547225,NULL,NULL,NULL),(49464,'mod_forum-activity-3653',3653,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76159,'mod_forum-activity',1,3236,0,1573551336,NULL,NULL,NULL),(49465,'mod_forum-activity-3654',3654,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76165,'mod_forum-activity',1,3237,0,1573551917,NULL,NULL,NULL),(49466,'mod_forum-activity-3655',3655,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76171,'mod_forum-activity',1,3238,0,1573551963,NULL,NULL,NULL),(49467,'mod_forum-activity-3656',3656,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76177,'mod_forum-activity',1,3239,0,1573552071,NULL,NULL,NULL),(49468,'mod_forum-activity-3663',3663,'Хүн амын суваргаас ямар мэдээллийг харж болдог вэ?','',76213,'mod_forum-activity',1,3237,0,1573554315,NULL,NULL,NULL),(49469,'mod_forum-activity-3664',3664,'сэтгэл таагүй үед та ву хийхийг зөвлөх вэ? яагаад','',76214,'mod_forum-activity',1,3239,0,1573554355,NULL,NULL,NULL),(49470,'mod_forum-activity-3665',3665,'Announcements','General news and announcements',76223,'mod_forum-activity',1,3240,0,1573607277,NULL,NULL,NULL),(49471,'mod_forum-activity-3666',3666,'Гидро ба аэромеханикийн элементүүд','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76229,'mod_forum-activity',1,3241,0,1573607606,NULL,NULL,NULL),(49472,'mod_forum-activity-3667',3667,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77829,'mod_forum-activity',1,3242,0,1573626832,NULL,NULL,NULL),(49473,'mod_forum-activity-3668',3668,'Announcements','General news and announcements',76240,'mod_forum-activity',1,3243,0,1573627033,NULL,NULL,NULL),(49474,'mod_forum-activity-3669',3669,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76336,'mod_forum-activity',1,3244,0,1573627084,NULL,NULL,NULL),(49475,'mod_forum-activity-3671',3671,'Announcements','General news and announcements',76260,'mod_forum-activity',1,3246,0,1573627904,NULL,NULL,NULL),(49476,'mod_forum-activity-3673',3673,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76289,'mod_forum-activity',1,3248,0,1573704629,NULL,NULL,NULL),(49477,'mod_forum-activity-3676',3676,'Announcements','General news and announcements',76305,'mod_forum-activity',1,3249,0,1573706901,NULL,NULL,NULL),(49478,'mod_forum-activity-3677',3677,'Announcements','General news and announcements',76317,'mod_forum-activity',1,3250,0,1573713114,NULL,NULL,NULL),(49479,'mod_forum-activity-3679',3679,'Announcements','General news and announcements',76335,'mod_forum-activity',1,3251,0,1573715899,NULL,NULL,NULL),(49480,'mod_forum-activity-3682',3682,'Announcements','General news and announcements',76351,'mod_forum-activity',1,3252,0,1573721302,NULL,NULL,NULL),(49481,'mod_forum-activity-3685',3685,'Announcements','General news and announcements',76366,'mod_forum-activity',1,3253,0,1573721859,NULL,NULL,NULL),(49482,'mod_forum-activity-3688',3688,'Announcements','General news and announcements',76381,'mod_forum-activity',1,3254,0,1573722266,NULL,NULL,NULL),(49483,'mod_forum-activity-3691',3691,'Announcements','General news and announcements',76396,'mod_forum-activity',1,3255,0,1573722684,NULL,NULL,NULL),(49484,'mod_forum-activity-3694',3694,'Announcements','General news and announcements',76412,'mod_forum-activity',1,3256,0,1573723456,NULL,NULL,NULL),(49485,'mod_forum-activity-3697',3697,'Announcements','General news and announcements',76427,'mod_forum-activity',1,3257,0,1573723972,NULL,NULL,NULL),(49486,'mod_forum-activity-3700',3700,'Announcements','General news and announcements',76442,'mod_forum-activity',1,3258,0,1573725792,NULL,NULL,NULL),(49487,'mod_forum-activity-3702',3702,'Announcements','General news and announcements',76456,'mod_forum-activity',1,3260,0,1573778132,NULL,NULL,NULL),(49488,'mod_forum-activity-3703',3703,'Announcements','General news and announcements',76462,'mod_forum-activity',1,3261,0,1573778446,NULL,NULL,NULL),(49489,'mod_forum-activity-3704',3704,'Announcements','General news and announcements',76468,'mod_forum-activity',1,3262,0,1573782060,NULL,NULL,NULL),(49490,'mod_forum-activity-3707',3707,'Announcements','General news and announcements',76489,'mod_forum-activity',1,3263,0,1573794362,NULL,NULL,NULL),(49491,'mod_forum-activity-3708',3708,'Announcements','General news and announcements',76495,'mod_forum-activity',1,3264,0,1573797235,NULL,NULL,NULL),(49492,'mod_forum-activity-3709',3709,'Announcements','General news and announcements',76508,'mod_forum-activity',1,3265,0,1573800903,NULL,NULL,NULL),(49493,'mod_forum-activity-3710',3710,'Announcements','General news and announcements',76577,'mod_forum-activity',1,3266,0,1573815028,NULL,NULL,NULL),(49494,'mod_forum-activity-3712',3712,'Announcements','General news and announcements',76591,'mod_forum-activity',1,3268,0,1573891793,NULL,NULL,NULL),(49495,'mod_forum-activity-3713',3713,'Announcements','General news and announcements',76603,'mod_forum-activity',1,3269,0,1573905163,NULL,NULL,NULL),(49496,'mod_forum-activity-3572',3572,'unit 4 Colors','unit 4 colors',75569,'mod_forum-activity',1,3167,0,1573916369,NULL,NULL,NULL),(49497,'mod_forum-activity-3715',3715,'Announcements','General news and announcements',76624,'mod_forum-activity',1,3271,0,1573919533,NULL,NULL,NULL),(49498,'mod_forum-activity-3717',3717,'종한2-12 공공장소 과제','',76635,'mod_forum-activity',1,272,0,1574044058,NULL,NULL,NULL),(49499,'mod_forum-activity-3718',3718,'Announcements','General news and announcements',76641,'mod_forum-activity',1,3273,0,1574044667,NULL,NULL,NULL),(49500,'mod_forum-activity-3815',3815,'Announcements (copy)','General news and announcements',77615,'mod_forum-activity',1,3273,0,1574044667,NULL,NULL,NULL),(49501,'mod_forum-activity-3719',3719,'Announcements','General news and announcements',76668,'mod_forum-activity',1,3274,0,1574047769,NULL,NULL,NULL),(49502,'mod_forum-activity-3720',3720,'Announcements','General news and announcements',76674,'mod_forum-activity',1,3275,0,1574048103,NULL,NULL,NULL),(49503,'mod_forum-activity-3721',3721,'Жигд хөдөлгөөн','General news and announcements',76684,'mod_forum-activity',1,3276,0,1574053105,NULL,NULL,NULL),(49504,'mod_forum-activity-3724',3724,'Announcements','General news and announcements',76711,'mod_forum-activity',1,3277,0,1574053406,NULL,NULL,NULL),(49505,'mod_forum-activity-3728',3728,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76732,'mod_forum-activity',1,3279,0,1574054691,NULL,NULL,NULL),(49506,'mod_forum-activity-3729',3729,'Announcements','General news and announcements',76756,'mod_forum-activity',1,3281,0,1574082443,NULL,NULL,NULL),(49507,'mod_forum-activity-3730',3730,'Announcements','General news and announcements',76759,'mod_forum-activity',1,3282,0,1574146557,NULL,NULL,NULL),(49508,'mod_forum-activity-3731',3731,'Social forum','An open forum for chatting about anything you want to',76761,'mod_forum-activity',1,3282,0,1574147509,NULL,NULL,NULL),(49509,'mod_forum-activity-3733',3733,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76842,'mod_forum-activity',1,3284,0,1574218830,NULL,NULL,NULL),(49510,'mod_forum-activity-3735',3735,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',78692,'mod_forum-activity',1,3286,0,1574219036,NULL,NULL,NULL),(49511,'mod_forum-activity-3732',3732,'бидний бүтээсэн шинэ загварын юбка','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76836,'mod_forum-activity',1,3283,0,1574219196,NULL,NULL,NULL),(49512,'mod_forum-activity-3736',3736,'Хувцасны технологи','General news and announcements',76860,'mod_forum-activity',1,3287,0,1574220813,NULL,NULL,NULL),(49513,'mod_forum-activity-3737',3737,'хувцасны технологи','General news and announcements',76866,'mod_forum-activity',1,3288,0,1574222071,NULL,NULL,NULL),(49514,'mod_forum-activity-3734',3734,'Хоолны технологи','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76848,'mod_forum-activity',1,3285,0,1574228895,NULL,NULL,NULL),(49515,'mod_forum-activity-3739',3739,'Хоолны технологи','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76882,'mod_forum-activity',1,3290,0,1574229253,NULL,NULL,NULL),(49516,'mod_forum-activity-3740',3740,'Үндэсний хувцас','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76888,'mod_forum-activity',1,3291,0,1574232704,NULL,NULL,NULL),(49517,'mod_forum-activity-3738',3738,'Хоолны технологи','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',76876,'mod_forum-activity',1,3289,0,1574240964,NULL,NULL,NULL),(49518,'mod_forum-activity-3741',3741,'Announcements','General news and announcements',77004,'mod_forum-activity',1,3292,0,1574246232,NULL,NULL,NULL),(49519,'mod_forum-activity-3742',3742,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77714,'mod_forum-activity',1,3293,0,1574260030,NULL,NULL,NULL),(49520,'mod_forum-activity-3743',3743,'Announcements','General news and announcements',77027,'mod_forum-activity',1,3294,0,1574299385,NULL,NULL,NULL),(49521,'mod_forum-activity-3744',3744,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77034,'mod_forum-activity',1,3295,0,1574302115,NULL,NULL,NULL),(49522,'mod_forum-activity-3745',3745,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77042,'mod_forum-activity',1,3296,0,1574307074,NULL,NULL,NULL),(49523,'mod_forum-activity-3746',3746,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77048,'mod_forum-activity',1,3297,0,1574307648,NULL,NULL,NULL),(49524,'mod_forum-activity-3747',3747,'Announcements','General news and announcements',77132,'mod_forum-activity',1,3298,0,1574308039,NULL,NULL,NULL),(49525,'mod_forum-activity-3749',3749,'Announcements','General news and announcements',77131,'mod_forum-activity',1,3300,0,1574308857,NULL,NULL,NULL),(49526,'mod_forum-activity-3750',3750,'Announcements','General news and announcements',77071,'mod_forum-activity',1,3301,0,1574310589,NULL,NULL,NULL),(49527,'mod_forum-activity-3751',3751,'Announcements','General news and announcements',77130,'mod_forum-activity',1,3302,0,1574312626,NULL,NULL,NULL),(49528,'mod_forum-activity-3753',3753,'Announcements','General news and announcements',77100,'mod_forum-activity',1,3304,0,1574315860,NULL,NULL,NULL),(49529,'mod_forum-activity-3754',3754,'Announcements','General news and announcements',77139,'mod_forum-activity',1,3305,0,1574362026,NULL,NULL,NULL),(49530,'mod_forum-activity-3755',3755,'Announcements','General news and announcements',77145,'mod_forum-activity',1,3306,0,1574362732,NULL,NULL,NULL),(49531,'mod_forum-activity-3756',3756,'Announcements','General news and announcements',77155,'mod_forum-activity',1,3307,0,1574389632,NULL,NULL,NULL),(49532,'mod_forum-activity-3757',3757,'Announcements','General news and announcements',77163,'mod_forum-activity',1,3308,0,1574391998,NULL,NULL,NULL),(49533,'mod_forum-activity-3758',3758,'Announcements','General news and announcements',77181,'mod_forum-activity',1,3309,0,1574393167,NULL,NULL,NULL),(49534,'mod_forum-activity-3759',3759,'Announcements','General news and announcements',77209,'mod_forum-activity',1,3310,0,1574394186,NULL,NULL,NULL),(49535,'mod_forum-activity-3760',3760,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77215,'mod_forum-activity',1,3311,0,1574394320,NULL,NULL,NULL),(49536,'mod_forum-activity-3761',3761,'Announcements','General news and announcements',77221,'mod_forum-activity',1,3312,0,1574394614,NULL,NULL,NULL),(49537,'mod_forum-activity-3762',3762,'Announcements','General news and announcements',77227,'mod_forum-activity',1,3313,0,1574394700,NULL,NULL,NULL),(49538,'mod_forum-activity-3763',3763,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77234,'mod_forum-activity',1,3314,0,1574395086,NULL,NULL,NULL),(49539,'mod_forum-activity-3764',3764,'Announcements','General news and announcements',77452,'mod_forum-activity',1,3315,0,1574395219,NULL,NULL,NULL),(49540,'mod_forum-activity-3765',3765,'Announcements','General news and announcements',77247,'mod_forum-activity',1,3316,0,1574395820,NULL,NULL,NULL),(49541,'mod_forum-activity-3766',3766,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77254,'mod_forum-activity',1,3317,0,1574396658,NULL,NULL,NULL),(49542,'mod_forum-activity-3767',3767,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77261,'mod_forum-activity',1,3318,0,1574396958,NULL,NULL,NULL),(49543,'mod_forum-activity-3768',3768,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77267,'mod_forum-activity',1,3319,0,1574397656,NULL,NULL,NULL),(49544,'mod_forum-activity-3769',3769,'Announcements','General news and announcements',77273,'mod_forum-activity',1,3320,0,1574398539,NULL,NULL,NULL),(49545,'mod_forum-activity-3770',3770,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77279,'mod_forum-activity',1,3321,0,1574398693,NULL,NULL,NULL),(49546,'mod_forum-activity-3771',3771,'гараа шилбээр арагш савах 10-12м гүйх','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77285,'mod_forum-activity',1,3322,0,1574398854,NULL,NULL,NULL),(49547,'mod_forum-activity-3772',3772,'Announcements','General news and announcements',77291,'mod_forum-activity',1,3323,0,1574398933,NULL,NULL,NULL),(49548,'mod_forum-activity-3773',3773,'Announcements','General news and announcements',77297,'mod_forum-activity',1,3324,0,1574399374,NULL,NULL,NULL),(49549,'mod_forum-activity-3775',3775,'Announcements','General news and announcements',77309,'mod_forum-activity',1,3326,0,1574399532,NULL,NULL,NULL),(49550,'mod_forum-activity-3776',3776,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77316,'mod_forum-activity',1,3327,0,1574400350,NULL,NULL,NULL),(49551,'mod_forum-activity-3777',3777,'Announcements','General news and announcements',77323,'mod_forum-activity',1,3328,0,1574400703,NULL,NULL,NULL),(49552,'mod_forum-activity-3778',3778,'Announcements','General news and announcements',77329,'mod_forum-activity',1,3329,0,1574401170,NULL,NULL,NULL),(49553,'mod_forum-activity-3779',3779,'Announcements','General news and announcements',77335,'mod_forum-activity',1,3330,0,1574401600,NULL,NULL,NULL),(49554,'mod_forum-activity-3780',3780,'Форум мэдээ','Ерөнхий мэдээ ба зарлалууд',77341,'mod_forum-activity',1,3331,0,1574401776,NULL,NULL,NULL),