 ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ-4 120 мин СЭДЭВ: Зохиолын сургамжийг бичих АМЖИЛТЫН ШАЛГУУР: Зохиолоор юу сургамжилсныг хэлэлцэн бичих, зүйр цэцэн үгийн утгыг ойлгох, дэмжих ба эс дэмжих хариултаа жишээгээр батлана. Үе шат Багшийн үйл ажиллагаа Сурагчийн үйл ажиллагаа Сэдэлжүүлэх үе шат ЧИ ҮҮГЭЭР ЯВ БИ ТҮҮГЭЭР ЯВЬЯ БИЛҮҮТИЙН ГОЛ ДЭЭР УУЛЗЪЯ Оньсого таалган ярилцана. Оньсогыг таана/ гэрийн бүс/ гэртэй холбоотой өөрсдийн мэддэг оньсогоо бусаддаа таалгана. Агуулга эзэмших үе шат Монгол гэр барьж буйг харуулсан кино, слайд үзүүлнэ. Кинон дээрх гэрийн хэрэгсэл, гэрийг хэрхэн яаж барьж байгаа зэргийг тайлбарлана. Зохиолын хэсгийг үргэлжлүүлэн уншина. Дуурайлган хийсэн зүйлсийг олж бичүүлнэ Гэр барих дарааллыг зураг дээр тайлбарлан ярилцана. Уншсан хэсгээс юуг юутай зүйрлэн хэлснийг тодруулан ярилцана. Уулсыг – хана Хадан хавцлыг- хаалга Нарыг- тооно Нарны цацрагийг – унь Уулын арын манан буданг-туурга Үүлсийг - дээвэр Салхийг-бүслүүр Үнэлж хөгжих үе Зохиолоор юу сургамжилсныг хэлэлцэнэ. Багш чиглүүлэн ярилцана. Сургамж-1............................... Сургамж-2............................... Сургамж-3............................... Дараа нь асуултын дагуу хэлэлцүүлнэ. Үүний тулд багш эхлээд асуултыг асууна. Ø -Хүүхдүүдэд тохиолдсон явдал тэдэнд юу бодогдуулсан бэ? Ø Өвгөн аавын захиасыг тэд хэзээ ойлгов? Ø Хэрвээ монгол гэрийн аль нэг хэрэглэл байхгүй бол бид гэрээ барьж чадах уу? Сурагчид өөрсдийн бодлыг чөлөөтэй илэрхийлнэ. 1. Их гэрийн үлгэрээр бага гэрийг барьж болно. 2. Төрөх нэг өдөр байхад үхэх нэг өдөр бий 3. Бүслүүрээ чангалж яваарай. Сурагчдын хариулах боломжит хариулт 1. Эд хөрөнгө хураахаас илүү эрдэм ухаан хураах нь чухал 2. Эв нэгдэлтэй байх нь бүхнээс хүчтэй. 3. Өөрт байгаа зүйлээ гамнаж хямгадаж хайрлаж явах Дэвтэртээ хэлэлцсэн сургамжуудаас өөрт таалагдсаныг тэмдэглэн бичицгээнэ. Сурагчид дэмжих ба эс дэмжих хариултаа жишээгээр батлан тайлбарлана. ДҮГНЭЛТ: Эд хөрөнгөнөөс илүү эв нэгдэл эрхэм гэдгийг ойлгоно. ҮНЭЛГЭЭ: Зохиолоор юу сургамжилсныг хэрхэн ойлгосноо ярих чадвар, зүйр цэцэн үгийн утгыг ойлгох .чадвараар дүгнэнэ. ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН: Зурагт үзүүлэн, сурах бичиг САЙЖРУУЛАХ САНАЛ:.......................................................................................................... 