АРГА ЗҮЙ: Ээлжит хичээл:1 Хүүхдийн найз 1979 утас ажиллаж эхэллээ” эхийг сонсъё / Мэдээллийн эх сурвалж /- 40 мин / Сэдэлжүүлэх цаг / Мэдээллийн эх сурвалжтай танилцах,сонсож ,сонссоноо тогтоох чадварыг хөгжүүлнэ. Үе шат Сурагчийн үйл ажиллагаа Багшийн үйл ажиллагаа хэрэглэгдэхүүн Сэдэлжүүлэх /5 мин/ Мэдлэг бүтээх 29 мин Дүгнэлт 5 мин Гэрийн даалгавар өгөх 1 мин Ø бэлтгэх зүйл: -Сурагчид сонин сэтгүүлээс хайчилбар бэлдэнэ. Ø Утсаар ямар ямар мэдээлэл олж авч болох талаар ярих. Ø Анхааралтай сонсоно. Ø Даалгаврыг гүйцэтгэнэ. Ажлын хуудас: 1 Хүүхдийн найз 1979 утас ажиллаж эхэллээ Эхлэл хэсэг........................... Гол хэсэг.............................. Төгсгөл хэсэг .......................... хүснэгтийн дагуу зааглан бичнэ. Ø тулгуур үгээр тэмдэглэж, дэлгэрүүлэн бичнэ. Дэлгэц дээрх ажлын хуудас1-тэй тохирч буйг харьцуулна. Ø Баг бүрийн нэг сурагч бичсэнээ самбарт байрлуулж бичсэнээ бусдад уншиж өгнө. Ø Багаараа эхлэл,гол төгсгөл хэсгийг хэрхэн бичсэнээ ярилцана. Ø Дэлгэц дээрх ажлын хуудас-1-тэй тохирч буйг харьцуулна Ø Эхийн утгыг ойлгосны дагуу хариулна. Ø -Сонин -Радио -Сэтгүүл -Телевиз -Интернэт -FM гэх мэт. Ø Онцлогийг ард нь харгалзан байрлуулна. Ø Энэ хичээлээс юу мэдсэнээ дүгнэн ярилцана. Ø Бэлтгэх зүйл: -Өөрт хэрэгтэй мэдээлэл цуглуулах хичээл орохоос 14 хоногийн өмнө хүүхдүүдэд сонин сэтгүүл унших,мэдээ мэдээллийг цуглуулах даалгавар өгнө. –Багш сонин сэтгүүл ээс мэдээ мэдээлэл цуглуулна.Цуглуул-сан мэдээллээс хэрэгтэй чухал мэдээллийг ялган тэмдэглэсэн жишээ бэлдэнэ. –Тухайн бэлдсэн мэдээллээ проектороор үзүүлэх эсвэл үзүүлэн бэлдэнэ. Ø Утсаар мэдээлэл дамжуулж болох уу? гэдгийг сурагчдаас асууна. Ø Ажлын хуудас:1-г тарааж өгнө. Ø “Хүүхдийн найз 1979 утас ажиллаж эхэллээ” гэсэн гарчгийг самбарт байрлуулж эхийг хүүхдүүдийг сонсох нөхцөл бүрдсэний дараа эхийг удаан,тайван 2-3 удаа уншиж өгнө. Ø Уншихдаа Хүснэгт 1-д байгаа мэдээг заагласан хэсэг бүрд зогсолт хийж уншина.Энэ нь хүүхдүүд сонссон эхээ эхлэл,гол,төгсгөл хэсгээр зааглахад илүү дөхөмтэй. /Хүснэгт 1 Багшийн ном Х-47/ Сонсгох эх: / Багшийн ном х-46 / Ø Баг бүрээс нэг нэг даалгаврыг самбарт байрлуулна./Ялгаа-тай даалгаврыг/ Ø Сурагчдын сонссоноо бичих чадварт хяналт тавьж тэмдэглэх. Ø Эхний уншилтаар тэмдэглэж чадахгүй бол дараагийн удаа сонсон эхийн гол санаагилэрхийлж тулгуур үгээртэмдэглэн, түүнийгээ дэлгэрүүлэн бичихийг сануулна. ажлын хуудас 1-ийг дэлгэцээр харуулж өөрсдийнхтэй нь харьцуулуулах. Ø -“Хүүхдийн найз 1979” гасэн утсыг яагаад ажиллуулах болсон бэ? Ø -Ямар үед энэ утас руу хандах вэ? гэсэн асуултын дагуу ярилцаж эхийг сонсоод ойлгосон эсэхийг шалгах,мөн өөрийн амьдралд нь хэрэглээ болгох зорилготой. Ø Чи мэдээллийг хаанаас олж авдаг вэ? Ø Зурагт үзүүлэнгээ самбарт байрлуулна. Ø Эдгээр мэдээллийн хэрэгслүүдийн онцлогийг сурагчдаар харгалзан байрлуул-на./Самбарт бичмэл үзүүлэнг тавьсан байна./ Ø Өнөөдрийн хичээлээр юу мэдсэн бэ? Ø Гэрийн даалгавар өгнө: Сонин сэтгүүл 1-ийг дуустал уншиж ирэх ба 1 мэдээ мэдээлэл сонгож хайчилж авч ирэх. Сонин сэтгүүлүүд -Багшийн ном хуудас-47 хүснэгт-1/ Э-1-9 Хүүхдийн найз 1979 утас ажиллаж эхэллээ Зурагт үзүүлэн: Э-1-11 Э-1-12 АЖЛЫН ХУУДАС:1 .......ангийн сурагч....................... Хүүхдийн найз 1979 утас ажиллаж эхэллээ Эхлэл:............................................................................. Гол:................................................................................. Төгсгөл:.................................................................................. ................ Бичмэл үзүүлэн: Э-1-10 Э-1-10 Зөвлөгөө авах, яаралтай, сэрэмжлүүлэх мэдээлэл дамжуулдаг. Зурагт үзүүлэнгүүд: Э-1-1 Э-1-2 Э-1-3 Э-1-4 Бичмэл үзүүлэнгүүд: Э-1-5 Э-1-5 Шинэ мэдээллийг товч тодорхой дамжуулдаг. Э-1-6 Э-1-6 Хүн бүрт зориулагдсан Э-1-7 Баримтад тулгуурлаж Э-1-7 болсон, болж байгаа үйл явдлын тухай мэдээлдэг. Э-1-8 Э-1-8 Дандаа шинэ мэдээлэлтэй. Бичмэл үзүүлэн: Ээлжит хичээл:2, 3 / шинэ мэдлэг олгох цаг / СОНИН СЭТГҮҮЛЭЭС ӨӨРТ ХЭРЭГТЭЙ МЭДЭЭЛЛИЙГ ЦУГЛУУЛЪЯ-80 МИН Сонин сэтгүүл уншиж, мэдээллийг хайж, өөрт хэрэгтэй мэдээллийг сонгон цуглуулах,тэмдэглэж сурна. Сурагчдын мэдээлэл олж авах чадварыг сайжруулах, түүнийгээ амьдралдаа хэрэглэх, аливаа бичвэрүүдэд хайлт хийх, түүнийгээ бусдад танилцуулах чадварыг хөгжүүлнэ. Үе шат Сурагчийн үйл ажиллагаа Багшийн үйл ажиллагаа хэрэглэгдэхүүн Сэдэлжүүлэх 5-7 мин Мэдлэг бүтээх 25-28 Дүгнэлт 5 мин Гэрийн даалгавар Өгөх 1мин -Сонин -Радио -Сэтгүүл -Телевиз -Интернэт -FM гэх мэт нэрлэнэ. Ø Онцлогийг ард нь харгалзан байрлуулна. Ø Алтан түлхүүр,Өдрийн сонин,Өнөөдөр,Цох,Зар мэдээ,Нар,TV zоnе, Сурагчийн ертөнц гэх мэтээр нэрлэнэ. Ø Сонгосон эхээ уншина. Ø Яагаад энэ эхийг сонгосноо тайлбарлана. Үзүүлэнгээс уншиж эх сонгохдоо юу анхаарахыг мэдэж авна. Ø “Есөн настай хүү найзынхаа амийг аварчээ” эхийг уншиж ярилцана Угаартсан хүнд утаа үнэрлүүлдэг юм байна. Угаартсан хүнд анхны тусламж яаж үзүүлэхийг өөрт хэрэгтэй гэж үзсэн Ø Эхийн эхлэл,гол, төгсгөл хэсгийг ялган уншина. Харилцан ярилцана. Бие биетэйгээ мэдээллээ солилцоно. Ø Уншсан эхээс өөрт хэрэгтэй мэдээллээ тэмдэглэнэ.Сонго-сон эхээ уншаад өөрөөсөө “Энэ уншсан эхэд надад хэрэгтэй,хамгийн чухал мэдээлэл аль нь вэ?” гэсэн асуултыг асуух ёстой. Ø Гэрийн даалгаварт бэлдэж ирсэн эхийн гарчиг,эхлэл,гол, төгсгөл хэсгийг өнгөөр ялган будна. Ø Ялгаж будсанаа бие биедээ уншиж өгнө.Зөв бурууг ярилцана. сонины нэр, он сар, дугаар, сэтгүүлчийн нэр Ажиглаад ижил ба ялгааг хэлнэ. Алдаагаа олж харна. Ø Чи юунаас,ямар мэдээллийг уншиж,сонсож байснаа бодож ярилцана.Энэ нь сонин,телевиз гэх мэт мэдээллийн хэрэгслээс мэдээ мэдээлэл авдаг өмнөх туршлагыг нь сэргээх зориолготой. Ø Зурагт үзүүлэнгээ самбарт байрлуулна. Ø Эдгээр мэдээллийн хэрэгслүүдийн онцлогийг сурагчдаар харгалзан байрлуулна./Самбарт бичмэл үзүүлэнг тавьсан байна./ Ø Гэрийн даалгавар хийхдээ ямар ямар сонин сэтгүүл ашигласан бэ? Ø Сонин сэтгүүлийг давхардуулахгүй-гээр тавиурт байрлуулна. Ø Унших сонин сэтгүүл нь хүүхдийн нас,сэтгэхүйд тохирсон,сонирхолтой байх ёстойг хэлсэн байна. Ø Сонгосон сонин сэтгүүлээ дуустал уншсан байна.Тухайн сонинг дуустал уншсаныг мэдэх зориолгоор сонины хугацаа,дугаар,бүтэц,хэмжээнээс гадна сонины тоймыг яриулж болно. Ø Багаар нь Багшийн ном хуудас 48-2-т байгаа жишиг даалгаврыг хийлгэнэ. Ø Сонины эхүүд нь: Ø мэдээ,мэдээлэл,ярилцлага,сурвалжлага, тэмдэглэл,нийтлэл,зар гэх мэт байга.Сониноос унших эхээ сонгохдоо амьдралд хэрэгтэй,шинэ содон,тухайн мэдээнээс санаа авахаар,хүүхдэд сургамжтай мэдээлэл агуулсан эх,эсвэл гэрийн даалгаварт өгсөн гэх мэтээр бодит амьдралаас үүссэн хэрэгцээт эх сонгохыг багш сануулна.Жишээ нь:сэрэмжлүүлэг мэдээ уншаад амьдралдаа хэрэгжүүлэх,уралдаан тэмцээний зар уншаад түүнд оролцох гэх мэтээр ярилцах . Ø Сурагчдаархэрэгтэй гэж сонгосон эхүүдийг уншуулна. Ø Яагаад энэ эхийг сонгов? гэсэн асуулт асууна. Ø Бичмэл үзүүлэнг уншуулна. Ø Сурах бичиг хуудас 60 “Есөн настай хүү найзынхаа амийг аварчээ” эхийг уншуулж ярилцана. Ø Яагаад эдгээр өгүүлбэрийн доогуур зурсан юм бол? Ø Эхийн гарчиг,эхлэл, гол, төгсгөл хэсгийг ялгуулна./СБ хуудас 60/ Ø Тэмүүлэн хүү хэдэн хүний амийг аварсан бэ? -Угаартсан хүнд ямар тусламж үзүүлэх вэ? -Тэмүүлэн хүү яах гэж 103 дуудсан бэ? –Хэрвээ чи хүүгийн оронд байсан бол яах байсан бэ? гэх мэтээр ярилцана. Ø Даалгаварт бичиж ирсэн эхээс нь өөрт хэрэгтэй гэсэн мэдээллийн доогуур зуруулж,уншуулж мэдээлэл солилцоно. Ø Эхийн гарчиг,эхлэл, гол, төгсгөл хэсгийг ялгуулна./СБ хуудас 60/ Ø Даалгаварт бэлдэж ирсэн эхээс нь өөрт хэрэгтэй гэсэн мэдээллийн доогуур зуруулж,уншуулж мэдээлэл солилцоно. Ø Гэрийн даалгаварт бэлдэж ирсэн эхийг гарчиг,эхлэл,гол,төгсгөл хэсгийг өнгөөр ялган будаарай. Ø Мэдээллийн төгсгөл хэсэгт юу бичсэн байна вэ? ажиглуулж яриулна. Ø Сурах бичгийн эхийн төгсгөл нь чиний бичсэн эхийн төгсгөлтэй төстэй байна уу? гэдгийг харьцуулж ажиглуулна. Сурагчдын авчирсан сонин сэтгүүл Зурагт үзүүлэнгүүд: Э-1-1 Э-1-2 Э-1-3 Э-1-4 Бичмэл үзүүлэнгүүд: Э-1-5 Шинэ мэдээллийг товч тодорхой дамжуулдаг Э-1-6 Э-1-6 Хүн бүрт зориулагдсан Э-1-7 Баримтад тулгуурлаж Э-1-7 болсон, болж байгаа үйл явдлын тухай мэдээлдэг. Э-1-8 Э-1-8 Дандаа шинэ мэдээлэлтэй. Зөвлөмж 5-р анги -хуудас 12 уншиж ашиглах Бичмэл үзүүлэн: Э-2-1 Э-2-1 Унших эхээ сонгохдоо амьдралд хэрэгтэй,шинэ, санаа авахаар,сургамжтай мэдээг сонгоорой. Сурах бичиг бичмэл үзүүлэн эсвэл дэлгэцээр ЗУУХАНД УНТАРЧ БАЙГАА ГАЛ ДЭЭР ЖААХАН УС ХИЙГЭЭД ХУТГАН УТАА ГАРГАЖЭЭ. .. ТЭГЭЭД УТААГААР УТСАН БАЙНА. сонины хайчилбар Ø Сурах бичиг хуудас 60 -2 -ын харилцан яриаг уншаад бичнэ. Ø Хэрэгтэй мэдээлэл цуглуулах аргыг дэвтэрт бичүүлнэ. Сурах бичиг Ø Даалгавраа тэмдэглэж авна. Ø Гэрийн даалгавар өгнө: Эрүүл мэнд Спорт Кино урлаг Дуу хөгжим Шуурхай мэдээ Цаг агаар сэдвээс сонгон сонин сэтгүүлээс мэдээ мэдээлэл бичиж ирэх. Өөрт хэрэгтэй хэсгийн доогуур зураарай. Эхлэл,гол,төгсгөл хэсгийг ялган будаарай. 