ЭЭЛЖИТ ХИЧЭЭЛИЙН ТӨЛӨВЛӨЛТ-5 80 мин СЭДЭВ: Оньсогыг хэлэлцэн тааж бичих АМЖИЛТЫН ШАЛГУУР: Үе шат Багшийн үйл ажиллагаа Сурагчийн үйл ажиллагаа Сэдэлжүүлэх үе шат ЭВТ ШААЗГАЙ БУГА БАРИНА /зүйр үгийн утгыг тайлбарлаарай/ Ø Шаазгай буга хоёрын ялгааг хэлээрэй Ø Сурагчдын хэлсэн үгийг самбарт бичнэ. Зүйр үгийн утгыг тайлбарлан ярилцана. · Нэг нь жигүүртэн нөгөө нь амьтан · Бие нь том, жижиг · Эвтэй байх юм бол бүхнийг бүтээнэ. Агуулга эзэмших үе шат Өмнө үзсэнийг бататган гэрийн бэлгэдлийн талаар мэдээлэл өгнө. Ø “Гэр нь үндэсний баялаг юм” сэдвийн дагуу ярилцана. Ø “Монгол гэр нь байгаль дэлхийгээс санаа авч хийсэн монголчуудын баялаг юм” ГЭРИЙН ТУХАЙ МЭДЭЭЛЭЛ Эрт дээр үеэс эхлэн малчид үнээ малаа саах, хонь бэлчээх, хотлуулах зэрэгт гэрийнхээ тооноор туссан нарны тусгалаар цагийг баримжаалдаг заншилтай юм. Сэдвийн дагуу ярилцаад эх зохион алдаагүй зөв цэвэр бичнэ. Бичсэн эхээ уншиж нэгтгэн дүгнэлт хийнэ. Гэрийн мод · Хана · Хаалга · Тооно · Багана · Унь · Шал Оньсогон өгүүллэгийг уншуулна. Гэрийн тухай оньсогыг таалган тайлбарлан ярилцана. Ø Монголчуудын ямар ёс заншлыг тусгаж, урнаар дүрсэлснийг тайлбарлан ярилцана. Ямар шинжээр нь нууцалсан, оньсголсон болохыг тайлбарлан ярилцана. ГЭР Манайхан гэр барих боллоо. Хамгийн түрүүнд ханаа тойруулаад баганаа голлуулав. Тэгээд дараа нь дотуур бүслүүрээ чангалж бэхэллээ. Аав ханын яг голд зогсоод тооноо өргөн, дүү бид хоёр унь ойртуулж туслахад ах эгч нар дүү бид хоёрт унь ойртуулж өгөхдөө ханын нүдийг дөрөөлж болохгүйг сануулж байлаа. Мэдэхгүй үг болон өгүүлбэрийн утгыг толь бичиг ашиглан олно. Өгүүллэгийг уншихдаа өөрсдийн бодомжоор таамаглал дэвшүүлэн уншина. Утгыг бодно. Хэлэлцсэн оньсогоо тааж дэвтэртээ тайлж бичнэ. ДҮГНЭЛТ: Монголчуудын үндэсний сууц болох гэрийн бүтэц түүний давуу тал, онцлогийн талаар мэдлэг хуримтлуулна. ҮНЭЛГЭЭ: Оньсогот өгүүллэгийг уншин утгыг тайлж, хэлэлцэн ярилцах чадвараар үнэлж дүгнэнэ. ХЭРЭГЛЭГДЭХҮҮН: Зурагт үзүүлэн, 