11 /ДАДЛАГАЖИХ ХИЧЭЭЛ/ АМЖИЛТЫН ШАЛГУУР: Өгүүллэгээс орчныг өөрчлөх хэсгийг сонгож, өөрчлөн бичих СУРАЛЦАХУЙН ЗОРИЛТ: - Эхэд тохирсон төлөвлөгөө зохиох - Төлөвлөгөөний дагуу нэгтгэн дүгнэж бичих. - Төрсөн мэдрэмжээ өөрийн бодлоор тайлбарлан ярина. ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА СУРАЛЦАХУЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГАА ХУГА ЦАА БАГШИЙН ДЭМЖЛЭГ Хичээлийн зорилго төлөвлөгөө хийх үйл ажиллагаа § Сурагчид амжилтын шалгуурыг уншиж ойлгох § Хүүхдүүд урдаа байгаа 3 түвшний даалгаврыг ажиглан өөрийн 15 мин хийх даалгаврын сонголтыг хийх хэдэн даалгавар хийхээ төлөвлөх § Даалгавар сонгон авах 5 мин Амжилтын шалгуур 1. харагдах, сонсогдох, мэдрэгдэх хэсгийн орчныг мэдэх гэдгийг уншуулах Бие даан ажиллах үйл ажиллагаа § 3 түвшинд тохирсон даалгавраас сонголт хийн ажиллах § Хугацаанаасаа өмнө зорилго биелүүлсэн бол нэмэлт даалгавар ажиллах 15 мин Төлөвлөлт хэр хийж байгаад ажиглалт хийх Хүүхдүүд ямар түвшний даалгавар сонгосон байгааг ажиглах Цаг ашиглалтанд ажиглалт хийх Бусдыг сонсох тайлбарлах үйл ажиллагаа § Ажилласан даалгавраа тайлбарлах § Өөрөө тайлбарлаагүй бол бусдын тайлбарлаж байгаагаас алдаагаа засах, анхааралтай сонсох § Өөр хувилбар байгаа үед хувилбараа бусдадаа тайлбарлаж өгөх 15 мин Даалгавраа тайлбарлаж байхад зөв эсэхэд ажиглалт хийх Хүүхдүүд санал нэг байгаа эсэхийг асуух Өөр хувилбар гаргасан хүүхдийг тайлбарлахад ажиглалт хийх Үнэлгээ Дүгнэлт -Өөрийнхөө төлөвлөгөөг хэрхэн биелүүлснээ ажиглан өөртөө үнэлгээ өгөх -Бусдын тайлбарлаж байгааг сонсоод үнэлэх 4 мин Үнэлж байгааг ажиглах Бусдыг үнэлж байгааг ажиглах Бусдаас юу сурч авсныг асуух Хичээлийн дараа Даалгавраа тэмдэглэх 1 мин Багшийн тэмдэглэл ДААЛГАВАР: 1 Өвлийн өдөр Идэр есийн хүйтэн ид тачигнаж хамрын үзүүрийг ширүүн хэлээрээ хайр найргүй хайран долооно. Цасан хөнжлөө нөмөрсөн Баянбулгийн тал цагаан нарнаа нүд алдам цийлэлзэнэ. Өргөн талын дунд нүдний үзүүрт нэг айл харагдана. Түүний яндангаар шингэн цэнхэр утаа эгц өөдөө суунаглан хөөрч цэлмэг тэнгэрийн мандалд захран арилна. Тэр айлыг Дамдиных гэдэг ажээ. Гэрийн эзэн Дамдин багийн төв орохоор морджээ. 1.Эхийн үйл явдал хаана, ямар хугацаанд, ямар улиралд болсон бэ? Нөхөн бичээрэй. хаана Ямар хугацаанд Ямар улиралд 1. Эхийг уншаад ойлгосноо зургаар илэрхийлээрэй. ДААЛГАВАР 2 Өвлийн өдөр Идэр есийн хүйтэн ид тачигнаж хамрын үзүүрийг ширүүн хэлээрээ хайр найргүй хайран долооно. Цасан хөнжлөө нөмөрсөн Баянбулгийн тал цагаан нарнаа нүд алдам цийлэлзэнэ. Өргөн талын дунд нүдний үзүүрт нэг айл харагдана. Түүний яндангаар шингэн цэнхэр утаа эгц өөдөө суунаглан хөөрч цэлмэг тэнгэрийн мандалд захран арилна. Тэр айлыг Дамдиных гэдэг ажээ. Гэрийн эзэн Дамдин багийн төв орохоор морджээ. 1.Эхийн цаг агаарын байдлыг өөрчлөн бичээрэй. 2. Эхийн үйл явдлыг өөрчлөн зураарай. ДААЛГАВАР 3 Өвлийн өдөр Идэр есийн хүйтэн ид тачигнаж хамрын үзүүрийг ширүүн хэлээрээ хайр найргүй хайран долооно. Цасан хөнжлөө нөмөрсөн Баянбулгийн тал цагаан нарнаа нүд алдам цийлэлзэнэ. Өргөн талын дунд нүдний үзүүрт нэг айл харагдана. Түүний яндангаар шингэн цэнхэр утаа эгц өөдөө суунаглан хөөрч цэлмэг тэнгэрийн мандалд захран арилна. Тэр айлыг Дамдиных гэдэг ажээ. Гэрийн эзэн Дамдин багийн төв орохоор морджээ. 1.Эхийг уншаад чамд юу мэдрэгдэж, юу харагдаж байгааг дүрслэн бичээрэй. 2. Эхийн үйл явдлыг өөрчлөн бичээд, тайлбарлаарай. СУРАГЧДЫН ЯЛГААТАЙ БАЙДЛЫГ ТООЦОЖ ҮНЭЛЭХ АРГА ТАНИН МЭДЭХҮЙН ТҮВШИН ТӨСӨӨЛӨН БОДОЖ ОРЧИНГ ӨӨРЧЛӨХ ЧАДВАР ЭЗЭМШСЭН БАЙДАЛ ҮНЭЛГЭЭ ОНОО I ТҮВШИН Эхийг уншиж ойлгосноо зургаар илэрхийлж зурж байвал. Эхийг хаана болсон, ямар хугацаанд болсон, ямар улиралд болсон зэргийг тоочин бичиж чадаж байвал II ТҮВШИН Эхийн үйл явдлыг өөрчлөн бичиж чадаж байвал. Эхийн үйл явдал хаана болсон, ямар хугацаанд болсон, цаг агаар ямар байсныг өөрчлөн зурж чадаж байвал. III ТҮВШИН Өгүүллэгийн орчныг харагдах сонсогдох, мэдрэгдэх үйлийг зөв ялгаж жишээн дээр тайлбарлаж байвал. Эхийн үйл явдал хаана болсон, ямар хугацаанд болсон, цаг агаар ямар байсныг өөрчлөн бичээд түүнийгээ ярьж чадаж байвал.